使用培訓方案
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為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的使用培訓方案,希望對大家有所幫助。
使用培訓方案1
一、活動背景
在學校思想教育與行政管理工作中,學生幹部既是受教育管理的對象,又是教育管理最基層組織的實施者,其素質的高低以及工作積極性與主動性的發揮程度,對學校的教育管理工作以及校風學風的建設都會產生重大影響。在新形勢下重視和加強高校學生幹部隊伍的.培養和建設,切實提高學生幹部的綜合素質是全面推行素質教育的基礎,是全面提高大學生綜合素質的有力保障。
為了紮實推進過程文化,加強我院學生幹部隊伍建設,提高學生幹部的思想政治素質和工作能力,明確學生幹部的工作任務、工作職責、工作要求,鍛鍊和塑造一支成績優、作風好、能力強的學生幹部隊伍,切實發揮學生幹部在“自我管理、自我教育、自我服務”中的作用,經我院團委研究決定面向10.11級全體學生幹部開辦我院第三屆學生幹部培訓班。
二、活動主題:學生幹部培訓
三、活動目的:紮實推進過程文化,加強學生幹部政治思想作風建設,培養一支精業務、善學習、勇實踐、樂服務、甘奉獻的學生幹部隊伍。
四、主辦單位:南昌航空大學高職學院團委四、承辦單位:院團委組織部組織機構活動總顧問:院黨委副書記兼副院長鄭建良老師指導老師:院團委書記黎攀老師組長:團委組織部長楊國亨組員:組織部全體成員
五、活動對象:高職學院兩委會所有成員、10級教官、10.11級各班班委。
六、前期準備:
(1)、做好活動策劃確定活動方案、下發培訓通知。
(2)、以海報、橫幅、噴繪的形式做好宣傳工作。
(3)、召開各班班長、團支部書記動員會議,同時會議內容交流聽取有關培訓的建議和意見為本次培訓取得成功創造條件。
(4)、申請並確定每次培訓的時間地點,邀請授課老師。
(5)、分配好相關部門工作任務。
(6)、準備好活動所需資源。
七、培訓期間安排:
(1)、組織部負責接待授課老師和會場簽到的考勤工作。
(2)、辦公室、權益保障部負責會場佈置工作。
(3)、自律部負責維持會場秩序。
(4)、宣傳部負責培訓期間圖片資料的採集。
(5)、文娛部負責心得交流聯歡節目。
使用培訓方案2
1、培訓目的:
通過培訓,使員工掌握滅火器撲救一般火災的操作要領、滅火器的撲救範圍和消火栓、內消防水帶、消防卷盤的使用方法及滅火毯撲滅油鍋火的操作要領。
2、培訓要求:
3、組織部門:
4、培訓時間:
5、培訓地點:
6、參加人員:
7、培訓項目:
乾粉滅火器;二氧化碳滅火器;滅火毯;室內消火栓操(消火栓卷盤滅火的使用方法;消火栓水帶的使用方法)
8、所需器材:
鐵油桶兩個;手提式4公斤乾粉滅火器20具;手提式2公斤二氧化碳滅火器10具;
防煙毒面具5具;滅火毯兩張;塑膠水桶2個;點火棍一支;柴油20升;汽油10升。
9、培訓流程:
9.1、培訓場地及器材:在長50米、寬2.5米的跑道上,標出起點線,起點線前35米處標出噴射線,40米至42米為燃燒區,燃燒區內放置一個油桶,起點線放置一具4公斤手提式乾粉滅火器(2公斤手提式二氧化碳滅火器)起50米點35米終點1線40米
9.2、手提式滅火器的操作要求:
1、操作時滅火器不得觸地,底部不得正對人體;
2、噴射時,員工應站在上風或側上風位置,握緊噴槍,對準油桶內壁噴射;3、演習時,員工要戴防煙毒面具。
9.3、乾粉滅火器使用方法:
1、適用範圍:適用於撲救液體和易溶化固體及氣體燃燒的火災,如:汽油、液化氣、塑料等;
2、使用方法:
①用手握住手把,取出滅火器;②迅速將滅火器提到火災現場;
③右手按住滅火器肩部,左手用力向外撥出保險銷;④雙手托住滅火器上下倒動幾次;
⑤人站在上風或側上風位置,右手用力壓下手把,左手握住噴槍,對準火焰根部掃射推進,直至將火撲滅。
9.4、二氧化碳滅火器使用方法:
1、適用範圍:
適用於撲救液體和可熔化固體、氣體燃燒的滅火及電器設備火災,如:汽油、塑料等;也可撲救固體可燃物燃燒的火災,如:木材
2、使用方法:
二氧化碳類的使用方法同乾粉類基本相同。不同之處在於使用二氧化碳滅火器時手不要接觸筒體與喇叭相連接的金屬管和噴射出的滅火劑,以防凍傷。
9.5、消防卷盤滅火的使用方法
消防卷盤俗稱室內消防栓,其結構由卷盤、膠水管、噴嘴組成,用來撲救一般室內外的固體物初起火災。在使用時,應按以下程序操作(一人操作):
1、打開室內消火栓門;
2、將消防卷盤架向外拉出;
3、關閉消防卷盤噴槍的`開關(開關應與卷盤成900角);
4、打開消火栓內連接消防卷盤的開關;
5、拉動消防卷盤向燃燒物方向(拉水管時注意儘可能使水管不打卷、不折疊);
6、燃燒物5—7米處停下,打開消防卷盤開關(開關手柄與卷盤成一直線);
7、對準火焰根部噴射(如大面積燃燒時,應由近及遠逐步推進),並左右擺動,可用消防卷盤開關來調節水流的大小;
8、火災撲滅後,應先關閉消火栓連接消防卷盤開關;
9、待消防卷盤內無水時,並閉消防卷盤開關,並將之整齊纏繞於消防卷盤架上;
10、關閉消火栓門。
9.6、消火栓水帶的使用方法
在室內撲救較大的火災時,會用到消防水帶。室內消防水帶一般是內扣式的操作方法如下:(兩人操作)
1、一人打開室內消火栓門,取下消防水槍和水帶;
2、開水帶(單手或雙手),拿起水帶上邊接口和水槍,在原地或跑動的過程中把水帶的另一端接口接上水槍接口,奔赴燃燒區;
3、人拿起餘下的水帶接口,連上消火栓的出水口;
4、第一人在距火場15米左右停下,成立射姿勢,同時向另一人發出準備完畢的信號(大聲叫喊或特定的動作);
5、另一人在聽到或看到信號時,迅速打開消火栓出水閥(按逆時針方向開至最大);
6、跑步上前幫助第一人抓水槍滅火;
7、火災撲滅後,關閉消火栓出口閥(按順時針方向);
使用培訓方案3
一、培訓目的
1、通過理論學習、實踐教學和交流討論等活動,提高團乾的心理素質、人際交往、語言表達、活動策劃、團隊合作等多方面的能力,使其進一步適應新時期下團學工作的要求,為今後發展夯實基礎,培養一支具有優秀政治素質和具有領導才能的複合型團幹部隊伍,為加強我學生政治思想工作提供重要的組織保障;
2、通過對各個部門具體的分工與合理的安排工作、活動,提高他們的磨和力與協調能力,提高他們的團隊協作與凝聚力,更好地發揮作為團幹部的優勢;
3、組織12級團幹細談學習生活、班集體建設、學風建設、團支部建設、學習與工作的關係及為人處事等方面,以便各團幹之間進行多方面的瞭解和認識;
二、培訓時間:
xx年xx月xx日—-xx年xx月xx日
三、培訓地點:
待定
四、培訓對象:
大一全體團幹
五、培訓形式:
專題培訓
六、培訓要求:
(1)考勤制度
包括團幹培訓期間的考勤,學生的遲到,早退和請假方式,需要量化到分數,方便後期評分。
1.學員應按時出勤,不遲到,不早退。課前10分鐘進入教室,並提前做好上課準備。
2.上課開始後至30分鐘內進入教室的學員記遲到一次。上課30分鐘後進入教室的學員視為缺勤。
3.因故早退的學員必須由向負責人員報告,經同意後方可離開。
4.採取“三二進制”的記錄辦法:遲到三次視為一次缺勤,缺勤二次視為放棄培訓資格.
(2)課堂要求
1.學員上課期間需認真聽講,做好課堂筆記,積極思考並回答老師提出的問題,配合老師順利完成每次教學活動。
2.學員上課期間不得有隨意交談、使用手機、吃東西、睡等影響課堂秩序的行為。否則將根據學分評定製度扣除相應學分。對於情節輕微者將予以提醒。
七、培訓工作安排:
(一)培訓準備工作
1.培訓前組織部負責人以及各班團支書開會,討論並確定活動的具體流程,安排各個成員的任務,如幻燈片製作、聯繫老師、租借教室等;
2.宣傳工作:與宣傳部聯繫,製作活動手繪海報及橫幅,並於培訓前展出;
3.負責人及團支書開會,驗收各個成員的任務完成情況,並討論活動的各個細節、活動中可能出現的問題及解決問題的.方案;分配活動現場的任務分工,做好記錄和總結.
4.佈置會場
1)安排好座位分佈;
2)適當佈置教室,調試好投影設備等;
3)在教室設置一個意見信箱,用以在現場收集在場同學想對此次培訓作出的提問或建議,也可以是一些自己想與同學交流討論的想法。活動後工作人員會將這些意見或建義反映給相關的負責人。
(二)培訓流程:
1.開場指導老師、新生團幹、各位負責人入座,由主持人介紹議程並宣佈會議開始,播放PPT。
2.經驗交流:由前任幹部與新生團乾的交流活動。圍繞以下幾個方面:
1)團支部建設,重在學風建設
2)怎樣協調學習與工作之間的關係
3)團幹培訓的目的與意義
3.想法交流:為活躍氣氛,進一步激起大家的興趣和大膽假設交流的想法。組織大家分小組進行交流,並在交流完後派代表向大家分享交流成果。
4.老師總結:指導老師上台總結本次會議的宗旨和內容,點出當今學生工作發展的方向。讓新生團幹們更加清楚的認識到肩上所擔負的責任,鼓勵他們做的更好。
5.會後各系部分板塊學習,系統的、全面的提高團幹素質,為後期工作開展提供便利。
(三)活動後期總結培訓活動後期總結以及宣傳工作等:
強化了新生團乾的先進意識和領導意識,使他們在今後各項工作中起模範帶頭作用,在日常管理中起紐帶作用,讓他們更加清醒和清楚的認識到了自己肩上的責任。同時也提高了他們的團結意識、交流意識,提高了他們的管理、協調以及處事能力,為加強我校學生政治思想工作和新生教育提供重要的組織保障。
使用培訓方案4
一、指導思想:
當代技術進步與各項技術成就中,有相當一部分要以信息技術為基礎。掌握一定的現代信息技術是當代學生必需具備的素養,我校是農遠工程項目學校之一,擁有了大量先進的設備,然而擺在面前的問題是:我校還有相當多的教師不具備計算機基礎操作能力,甚至有些教師對計算機一無所知,當然也有幾位同志具有一定的.信息技術素養,但還不能把現代教育技術手段與傳統教學手段相整合,因此,在培養學生的信息技術意識與能力的同時,還應加大力度培養教師的信息技術素養,使之能熟練使用現代遠程教育資源、能夠適應新時期新課程改革。為此,特制定農遠工程設備使用培訓方案。
二、培訓內容:
基本操作技能與常用辦公軟件的使用;農遠工程設備的性能與使用方法;衞星下載資源、中心學校發的教學光盤。
具體培訓計劃安排如下:
日期
培訓內容
20xx。8
計算機基礎知識
中心學校
20xx。9
辦公軟件word、Excel文字處理
學習課件製作
20xx。10
教學光盤資源的使用
學科資源庫的使用
三、參加人員:
我校全體教師。
四、技術指導:
XX
五、培訓領導小組:
組 長:XXX
副組長:XX
成 員:XXX、XX、XX
使用培訓方案5
1、培訓目的
本培訓方案的目的是為了讓用户能更好的操作與維護,服務於整個市立醫院安防監控信息系統平台,該信息系統平台不僅需要成熟穩定的產品,更需要技術熟練的運行維護人員,以便能更好地進行科學有效的運行維護工作。而一名合格的運行維護人員,就需要經過嚴格有效的專業培訓,掌握專門的技能才能勝任。我司將為市立醫院管轄內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關係統主管人員、操作人員、科技人員、系統管理人員等進行系統化、一體化的培訓,培訓涉及到視頻監控設備維護與配置、網絡設備維護與配置、網絡安全設備維護與配置、服務器維護與配置、存儲維護與配置等知識的綜合性培訓,以確保相關科技人員能夠獨立進行管理、運行、故障處理及日常測試維護等工作,使該系統能夠得到正確的應用和良好的維護,保證整個信息系統可以健康、穩定的運行。
2、培訓方式
針對市立醫院管轄內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關係統主管人員、操作人員、科技人員、系統管理人員的培訓採用理論與實踐相結合的培訓手段,完備的教學設施支持課堂講授、多媒體教學、上機操作、工程實戰等多樣化培訓教學的開展。針對不同用户對象,不同培訓目標採取的教學方式也不相同。對運維層的培訓中,工作人員大部分學習時間是在我們工程師的指導下進行上機實戰型演練,實踐證明,動手實驗操作是掌握運維技能最為有效的學習方法;在對管理層的培訓中,我們將着重放在基礎理論知識及管理知識方面的培訓上面。
培訓可採用以下方式:
外派專業培訓:主要是專業培訓或技術考察,外派專業培訓主要為了提高市立醫院管轄區內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關係統主管人員、操作人員、科技人員、系統管理人員全面信息化建設發展水平,加速市立醫院安防監控系統建設與國際接軌,促進技術人員對現代信息技術深入瞭解和掌握;
內部本地專業培訓:在客户認為方便的地點進行。本地專業培訓又可分為當地集中培訓和現場培訓,當地集中培訓的培訓課程應客户需求設計,具有較強的針對性和時效性;現場培訓是在工程安裝階段以及日常維護時,在安裝維護現場進行的培訓,內容實用且針對性強;
自主式培訓:可通過現今流行的`網絡和多媒體等多種交互式教學方式進行自我學習及考核。
3、培訓質量保證
為確保市立醫院管轄區內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關係統主管人員、操作人員、科技人員、系統管理人員等能達到良好的培訓效果,我們採用專業認證的培訓方式。在本次項目中我司所提供的視頻監控設備、視頻存儲、視頻監控平台、服務器及存儲廠家都是數據通信技術產品的領導廠商,具有一系列完善的網絡技術認證體系,提供多方面多層次的培訓認證。
4、培訓內容
為了確保市立醫院管轄區內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關係統主管人員、操作人員、科技人員、系統管理人員對系統進行更有效的管理,我司方面將根據項目擬定詳細的培訓課程內容和培訓教材,派遣具有良好理論知識和實際工程經驗的工程師或專業高級技術講師擔任此次培訓的教員,負責對市立醫院安防監控系統相關受訓人員進行全方位和多層次的技術培訓,在培訓當中,教員將對所有受訓人員進行監督、考核,並提供培訓報告,以檢驗培訓效果。
5、培訓計劃表
針對市立醫院管轄區內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關人員的具體時間和地點將在市立醫院相關管理部門認為方便合適的時間和地點舉行,或由雙方友好協商後再確定;培訓的主要內容和目的詳見下表:
加培訓學員的相關資料等將全部由我司承擔。
6、培訓人員
市立醫院管轄區內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關係統主管人員、操作人員、科技人員、系統管理人員等。
7、培訓教材
培訓相關手冊
我們提供簡明易懂的培訓資料和講義,所有資料以中文形式提供。每個部門發一個針對該部門的系統操作手冊,用於日常查看。
在培訓之前,我們將向用户提交以下文件,一方面方便用户快速瞭解掌握視頻信息綜合應用系統,同時也通過文檔向用户廣泛的徵求意見,另一方面也有利於系統進行完整、準確分析驗證,促進系統功能結構體系不斷完善。
文檔包括:
《攝像機用户使用説明書》《高清球機用户使用説明書》《監控基礎及原理》《監控存儲設備使用説明》針對初始化的用户培訓,專門編寫簡明培訓資料,使初級用户快速入門;
《管理中心服務器使用説明書》、《WEB服務器使用説明書》、《報警轉發服務器使用説明書》、《流媒體轉發服務器使用説明書》、《網絡存儲服務器使用説明書》、《B/S、C/S客户端使用説明書》、《電視牆解決使用説明書》結合詳細實例,説明每一個子系統的內容和實際功能;
《用户意見反饋表》由用户填寫,反饋給公司,是系統不斷完善,公司不斷進步的寶貴財富。
另外,應用系統改動或應用系統更新升級時,我們將及時提供相關內容文獻。
培訓意見反饋
從項目培訓開始到完成期間,我們將通過電話回訪、傳真、電子郵件、用户反饋表等多渠道的方式吸取用户的反饋意見。根據意見做出相應的迴應,做到在系統的穩定性、使用的可靠性、操作的便利性和信息的安全性等方面精益求精。同時對於一些功能上影響較大,或是培訓期間不完善的部分,我們將再組織資深工程師,根據反饋情況,再次進行多方位或一對一培訓。
培訓效果跟蹤
培訓完成以後,我們將不定期地對系統的運行情況進行檢查,以確定培訓效果,並從反饋意見中不斷總結經驗,對於個別用户使用問題,將派有專門工程師專門解答。同時我們將從完善用户使用手冊、方便快捷的聯機幫助等幾個方面來彌補培訓中的不足。
培訓是系統順利實施重要保證,培訓日程與系統開發和實施過程相適應,培訓工作安排在系統應用現場進行。在培訓實施過程中,需要結合各個崗位的實際應用,進行集中培訓、個別輔導、答疑與考核和技術支持,以便使用户能夠迅速掌握相應的培訓內容。
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