有關計算機專業實習報告三篇

在我們平凡的日常裏，報告使用的頻率越來越高，報告根據用途的不同也有着不同的類型。一起來參考報告是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的計算機專業實習報告4篇，歡迎閲讀與收藏。

計算機專業實習報告 篇1

一、實習目的

蒐集與畢業設計相關的資料，瞭解Web開發的基本原則，學習Web開發的相關知識，掌握Web開發的基本技術，豐富Web開發的實戰經驗。學習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法，瞭解設計專題的主要內容，通過實習，鞏固大學所學到的知識，提高分析、判斷和處理實際問題的能力，增強自己的團隊協作意識，瞭解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作，打好一定的基礎。通過理論聯繫實際，從而提高處理實際問題的能力，為將來開發項目的順利進行做好充分的準備，與社會環境接軌做好準備。

二、實習內容

通過本次實習，應當對HTML、CSS、java script等達到熟練運用的地步，同時應該對XML語言及其應用有一個非常清晰、明瞭的認識。本次的實習內容主要包括：對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現什麼功能；對ASP、SQL的基礎知識的理論學習；理論聯繫實際對ASP、SQL進行具體操作；學會用SQL建數據庫及所需表格的具體方法；理解連接SQL數據庫的語句及能正確的應用於實踐；學習基於Ajax技術的RSS閲讀器（Web形式）、基於XML和XSLT的學生成績發佈系統、基於WebServices的XML文件上傳和查看系統；完成簡單的單點登錄系統；軟件初步測試；瞭解和初步掌握系統的發佈等。

三、實習總結

在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。畢業設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段、大學生進入社會的橋樑。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑑於畢業實習的以上的優點，我懷着一顆真誠學習的心成為了其中的一員。

本次畢業設計我的課題是教學網站，因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司，在公司實習期間與網站建設有關的知識我從頭學起。ASP和SQLServer作為開發工具都有它們各自的特點，使用ASP不但可以創建和運行動態、交互的Web服務器應用程序，而且也可以與HTML頁、腳本命令和ActiveX組件組合創建交互的Web頁和基於Web的功能強大的應用程序。在SQLServer數據庫的學習中不但瞭解到它的基本的服務組成而且通過具體

的操作掌握了數據庫的安裝、連接過程。

由於此次Web開發初步的項目還要和RSS這個網絡新寵打交道，所以我們也瞭解了RSS的相關知識。

RSS（ReallySimpleSyndication）是一種描述和同步網站內容的格式，是目前使用最廣泛的XML應用。RSS搭建了信息迅速傳播的一個技術平台，使得每個人都成為潛在的信息提供者。發佈一個RSS文件後，這個RSSFeed中包含的信息就能直接被其他站

點調用，而且由於這些數據都是標準的XML格式，所以也能在其他的終端和服務中使用。

如果從RSS閲讀者的`角度來看，完全不必考慮它到底是什麼意思，只要簡單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。

如果你用過RSS，你會發現他實際上不過是一個導航的目錄表而已，你訂閲了一個RSS，其實質就是從網站上接收了一個RSS格式的XML文件，然後，你的RSS閲讀器就解釋這個XML文件，然後（總是有然後）顯示出來，當然，在這個過程中，閲讀器也許會將其轉換為HTML格式文件（如Maxthon就是這樣處理的。）説到底，XML不過是一種保存數據的方式，對數據含義的解釋和使用最終都是應用軟件的事。

兩天後，Web版的RSS閲讀器設計完成了。接下來的是應用XML和XSLT技術的學生成績發佈板的設計。在這一部分內容中，我們學習了以下幾種新的技術：

XSLT：

XSLT的英文標準名稱為eXtensibleStylesheetLanguageTransformation。根據W3C的規範説明書，最早設計XSLT的用意是幫助XML文檔（document）轉換為其它文檔。但是隨着發展，XSLT已不僅僅用於將XML轉換為HTML或其它文本格式，更全面的定義應該是：XSLT是一種用來轉換XML文檔結構的語言。

XPath：

XPath是XSLT的重要組成部分。在學習XML時我們已經知道XML是一個完整的樹結構文檔。在轉換XML文檔時可能需要處理其中的一部分（節點）數據，那麼如何查找和定位XML文檔中的信息呢，XPath就是一種專門用來在XML文檔中查找信息的語言。XPath隸屬XSLT，因此我們通常會將XSLT語法和XPath語法混在一起説。

用一種比較好理解的解釋：如果將XML文檔看作一個數據庫，XPath就是SQL完成教與學的管理。將網上教學代替傳統的手工方式應用於教學管理中協助辦公是當今的發展趨勢，不僅節省了大量的時間，還提高了工作效率同時也方便了學生。以致於每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學習，以較低的付出得到高質量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫，能夠激發學習者的學習興趣，從而達到讓學習者主動構建知識的目的，實現自己獲取知識、自我更新知識的理想目標。隨着網絡的不斷髮展和普及，站必將在教育科研的各個方面發揮越來越重要的作用。

幾年的大學生活，讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。實習期間每天緊張的工作狀態，完全沒有時間考慮其它事情。在這期間，我上網查閲了一些計算應用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的瞭解，為接下來的畢業設計作準備，提高了我的動手能力，同時也讓我瞭解到了自己的不足，今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來説，真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員，為社會主義現代化建設做貢獻。

計算機專業實習報告 篇2

初踏社會，心情激動、緊張、難過。激動的是我終於可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰勝這新環境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心裏矛盾，腦子裏翻天覆地。

我現在在廣東豐達高科技有限公司工作，擔任網絡管理職務。剛進來公司的時候經理就和我聊了很多，問我網絡方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是遊刃有餘的回答了經理的“逼問”。到現在我工作有兩個月了，還記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閒得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊!現在可不是這樣了，五月一日勞動節是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進公司的那天起我就知道，我最大挑戰的時刻才剛剛開始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因為我就是要趁着假期把新公司的網絡弄好——組建局域網。這其實就是我的工作。我當然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時間很緊，對於剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的，經理還給了我好幾點要求，要所建的局域網能夠做到：

1.網絡類型為：服務器/工作站型;

2.電腦收發傳真。

3.各工作站之間可以互相訪問，共享某些目錄，就是所謂的資源共享;

4.服務器同時作為郵件服務器，可以在收發互聯網的同時使得公司內部員工可以局域網內部自由收發郵件，統一內部郵箱地址如：.而且這個郵箱可以用Outlook 等郵件軟件自由收發。

5.公司最終實現一個無紙辦公化的辦公場所。

計算機專業實習報告 篇3

XX/7/12-XX/7/28

暑假兩個月的實習過去1/4了，在兩個禮拜裏大概做了2個工作，結算部分的迴歸測試WinRunner自動測試腳本的編寫，和強平部分的測試工作。

初進公司，對如何在公司工作，以及正在做的系統很不瞭解，而且系統涉及很多期貨的知識，導致後面看需求以及用系統的過程中有很多東西不懂，概念看不懂，功能是個怎麼樣的流程也不太理解，不過慢慢的看多了用多了也就稍微了有了點了解。

一、

第一天開始工作陳愷就教了我很多期貨知識和結算系統是個什麼樣的流程，然後告訴我要做的工作——寫回歸測試自動測試腳本。

開始的工作就是學習怎麼用WinRunner這個工具，以及看一下已經完成的結算系統的迴歸測試測試用例，把ORACLE和PLSQL Develop這些數據庫需要的工具都裝好，學習如何用ORACLE。

總的來説第一個工作還不是很難，WinRunner的困難就是對delphi語言的支持問題，但是陳愷基本都解決了問題然後來教我怎麼做，我就只需要按着測試用例一個個執行下去，就是在使用系統的過程中，開始有些功能不知道怎麼操作，工作效率很低，到後來做多了對系統瞭解了才做的快了一點。

使用數據庫也有點困難，雖然數據庫原理課剛學過，但對數據庫的應用什麼都不懂，看到ORACLE如此複雜的數據庫系統有很多地方看不懂怎麼去用他，也在邊學邊用吧，在做測試腳本的時候，要用到數據庫的就是要把測試用例裏用到的數據導入到數據庫中去。

還有一個問題就是被逼着裝了一次系統。由於電腦是以前有人用過的，不知道動過什麼東西，ORACLE一直有問題，為了清除掉這個問題，就要把系統重裝一下。作為計算機系的學生從沒自己裝過系統確實有點汗顏，這次沒辦法了就只能自己試一下了，還好還不是很難，成功完成了，又應證了“人是被逼出來的”這句話。

用了一個多禮拜的時間，到7/17把這個工作做完了。

二、

接下來的工作是做強平部分的測試，這個工作對我來説有點困難吧，要自己寫測試用例，到後來要看數據庫，要自己編數據，還要看PLSQL存儲過程。

開始就看着一個測試用例的例子和強平部分需求規格説明來試着寫系統管理部分的測試用例，有很多東西不明白怎麼寫，就大概寫了個樣子給聶看，結果被批評了，寫的很不完整，有很多地方都不對。特別是數據部分，我在寫的時候就特別不理解，測試用例需要把輸入什麼，期望得到什麼結果都寫清楚，我不知道數據庫裏有什麼數據該怎麼寫呢，結果他告訴我是要自己另外寫一份測試數據的，我才明白原來數據也是作為測試用例的一部分要自己寫的。我就另外再寫了一份，參考着結算系統結算主流程的測試用例，這個測試用例寫的非常複雜，很多東西，讓我看到了，原來做測試也不是那麼簡單的，寫個測試用例也有很多技巧。

寫這個測試用例大概花了4天時間吧，正好寫到一週的結束——7/21，然後從7/24到7/28一個禮拜時間就在做強平部分的測試執行，測試了系統管理和強平統計兩個部分。覺得測試工作很不順利，一方面是系統BUG很多，大多數功能點上去基本功能都有問題，沒辦法進行測試，還有一方面就是數據庫裏都沒有數據，有很多查詢的功能測試不了。我只能一邊研究系統，能測的儘量測，一邊等他們修復一點基本BUG，可以繼續測試下去。

後來聶讓我有空自己學習一下ORACLE，又教了我怎麼看存儲過程和單步調試。發覺這樣很有用，我以前一直不知道一個系統裏的功能到底用到數據庫的什麼表了，通過看存儲過程可以在裏面看到一個功能是怎麼實現的。過程名都起得很規範，一看就能知道是實現什麼功能的，我就一邊看存儲過程、一邊編測試數據、一邊測試系統，進度有點慢，最難的是測試數據有時怎麼也編不對，在系統裏查詢不出來。慢慢的用熟了，對數據庫各個表結構也有點了解了，做起來也比較順利了。

還有一點就是學會了用Mercury TestDirector提交發現的BUG。順便就下了點TD的資料瞭解一下，發現這是個很強大的測試工具。

在兩個禮拜，做了兩個不同的測試工作，學會了一些測試方面的基礎和一些測試工具的使用，是個很大的收穫。

教給menter的第一次實習報告，發在這裏回去抄在教給學校的實習報告上。