留學法國的申請規劃

留學法國，一個好的留學規劃是必不可少的，那麼留學法國要做什麼樣的規劃呢?快和小編一起看下吧。

　　留學法國的申請規劃：

(1)10個月：學習法語

目前法國駐華大使館規定辦理留學手續必須在國內預學至少500學時以上，證明是由TEF考試中心頒發。之後參加由法國駐中國大使館文化部主辦的法語水平測試TEF或者TCF考試。

一般來説，對於高中畢業生，簽證需要有一個較好的大學聯考成績和國內大學錄取通知書，所以高中畢業生應在大學聯考後參加法語培訓，10月份左右申請第二年1、2月入學的課程。大學畢業生的時間則相對充裕些，可利用實習時間來培訓法語，4、5月份開始申請。

(2)6個月：參加TEF考試

TEF考試是目前在中國內地舉辦的唯一受到法國國民教育部承認的法語水平考試。TEF考試包括三項必選內容：閲讀理解、聽力、結構和詞彙。每項內容滿分為300分，三項總計為900分。

(3)5個月：填寫大學申請表

申請學校有幾條途徑：第一種，法語水平好、已經選定學校的，可以直接去法國學校的網站下載外國學生申請就讀的材料;第二種，法國網站上有法國大多數學校的詳細介紹：或者直接到“法國文化中心”即法國簽證面試的地點取宣傳資料,然後，嚴格按照學校申請表的要求，將所需的資料準備好。

(4)4個月：等待錄取通知，辦理護照

寄完材料後，若得到校方認可，則最快2周時間可以收到大學的入學通知書。法國學校會發電子郵件通知，並寄發錄取通知書。如果沒有被錄取，也會通過電子郵件通知。在等通知書的期間，就可以辦護照了。無論這次用不用得上，反正以後總會有用的。

(5)3個月：辦理簽證

法國的簽證申請，需三個步驟：預簽證—面試—簽證。前兩步由法國教育評估中心(即我們常聽到的CELA)負責，而第三步才由法國大使館負責。

預簽證：基本都在網上進行，需要首先在網站上註冊。預簽證步驟包括：填寫個人信息，同時將有關證書掃描件按一定格式上傳;匯款(地址與賬號網站上都非常清楚)1500元手續費。

面籤：是整個申請過程中舉足輕重的一環。預約還是在網上進行。面籤地點在法國文化中心，4個人一輪，一人對一個面試官。一般預約要提前至少半個小時去等待。

　　留學法國的申請條件：

學術能力

中國學生出國留學，想要融入國外大學的學習氛圍，緊緊具備了法語水平還遠遠不夠。首先，在出國前，應該慎重的選擇自己未來要學習的專業，並充分的瞭解課程的具體內容，從而在國內學習英語的同時，加強對於未來專業知識的學習和補充，這樣才可以在國外的課堂上游刃有餘。

法語水平

很多人認為學法語最好直接到法國學，因為國外的法語環境好，能夠幫助學生更快的提高語言能力。但是對於還沒有具備紮實的語言基礎的中國學生而言，這肯定不是一個好的建議。中國學生在接受了長時間的傳統填鴨式、應試型的教育之後，有很多人不具備良好的獨立學習能力和實踐勇氣，更沒有達到對於法語的運用自如。如果馬上出國留學，就難免遇到、聽不懂課、張不開嘴進而陷入學習的惡性循壞當中。中國高中生在出國留學之前，應該做好語言準備，使自己一踏出國門就可以和不同國度的老師、同學們暢通交流，互相促進。

資金情況

資金是留學的基礎保障，也是第一保障，留學孩子的家庭應做好持續支付學生海外學習費用的準備，以及制定可能出現經濟斷層情況時的應對措施。但是另一方面，積極做好孩子出國留學前的準備，使孩子更高效的完成海外留學計劃，才是節省家庭支出，並獲得幸福回報的最有效辦法。

心態準備

中國高中學生出國，因為年齡小，社會經驗不夠豐富，他們已經習慣了在國內的學校班主任和家長共同管理的環境。出國留學後，面對國完全外陌生的環境，很多孩子在遇到困難的時候不知所措。在出國前，應該幫助孩子學習獨立生存，勇於面對問題並尋找解決方法的勇氣。這樣才能向成為一名優秀的留學生更進一步。

生活能力準備

出國留學的生活，實際上也是一個孩子開始個人生活的開始，他必須自己面對獨自海外生活的各種問題。在沒有家長的呵護。因為一箇中國中學生出國前，應加強生活知識的培養。包括科學飲食、生活預算、疾病的`預防、宗教的鑑別、簡單的維修知識等等。留學就是孩子獨立成長的開始。而能否更多的具備生活知識的能力，是保證留學生活質量的關鍵。

文化準備

眾所周知，中西方文化存在的巨大的差異。不同異域的社會、國情、經濟、文化都可能迥然不同。中國學生的留學之路，不僅僅是在校園中求學的過程，更是接觸和了解、乃至運用國際社會文化為自己發展而用的一個難得的過程。因此在出國前，充分的瞭解國外的社會人文、歷史、經濟、民族、就業等方面的豐富信息，會幫助一箇中國學生更快的創建屬於自己的留學生活。

未來職業準備

多少家長希望孩子出國留學回國後能夠找到一份滿意的工作。而面對國內日趨嚴峻的就業形勢，很多家長也陷入了深深的擔憂。孩子的未來職業發展，應該從產生留學計劃的那一刻就開始籌備。一方面，應客觀的分析孩子的性格和興趣，選擇孩子能夠力所能及完成學業的課程，另一方面，應培養孩子自己規劃個人職業生涯的能力和意識。