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我帮助别人作文(集锦15篇)

我帮助别人作文(集锦15篇)

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我帮助别人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我帮助别人作文(集锦15篇)

我帮助别人作文1

在关爱中长大的我,时刻都被亲人的爱包围着。从来都没有也不懂得如何去帮助别人。但现在我已渐渐长大,我懂得了要互相关爱,我学会了帮助别人。

记得,那是一个星期天的下午。天下着蒙蒙雨,家里没有人,无聊的我只能用那些看厌了的旧书来打发时间。突然,楼下的阿姨从窗外叫了我一声,她说单位临时有急事得去一趟,让我帮忙照顾小妹妹冉冉一会儿。说实话,我在家连家务活都很少做,更别说照顾小朋友了。但一想到,我们是邻居,要互相帮助,我便点头答应了,也连忙下楼把小妹妹冉冉领到我家。

冉冉刚到我家似乎还有点陌生,我也有些不知所措。这时,我又想到了平时妈妈是如何照顾我和招待朋友的。于是,我就笑着对小妹妹说:“冉冉,姐姐带你来认识认识姐姐的家,好吗?”“好啊!”冉冉歪着脑袋说。然后,我又找出了故事书给她讲好听的故事,还拿出了我最喜欢吃的“阿尔卑斯”牛奶糖给她吃。一会儿,我们又一起玩游戏,她可开心了。这时,阿姨来接冉冉了,看着冉冉那舍不得走得样子。阿姨夸我:“你干得真不错!”我美滋滋地笑了。

我帮助别人作文2

每个人都会被别人帮助,或是你帮助别人,我也帮助过别人。

那是一个阳光明媚的星期天,我去外面玩,突然,我看到了小红,她东张西望的,好像在寻找什么,我跑了过去,问:“你在干什么?”小红扭过来脸说:“我的耳机不见了,我找了好久,可都没有找到。”我听了自告奋勇的说:“我来帮你找吧!”小红听了,脸上乐开了花。我问:“你的耳机在哪儿丢的呀?”“在慧民超市。”“那我们去那里找找吧!”“好!”我们来到慧民超市,我问:“是在哪个区丢的?”“儿童娱乐区。”我听了,来到儿童娱乐区,那里人山人海,我想:这么多人,怎么找呢?我先来到滑梯上面找,可是上面滑溜溜的,没有任何东西。我再来到蹦蹦床上面找,那上面有许多东西,于是我在上面扒呀扒,扒了半天都没有找到,哎,这耳机怎么这么难找呀!”我又问:“你是在儿童娱乐区外面,还是里面?”“外面。”“什么,你不早说,走吧。”外面可真清净呀!我问售货员阿姨:“阿姨,你有沒有看到一个白色的耳机?”“你是说这个吗?”“是的是的,谢谢阿姨!”我把耳机交给了小红,小红感激地说:“谢谢你!”我微微一笑说:“不用谢,咱们都是朋友嘛!”

虽然我忙碌了一天,但是我非常开心,同时我也真正的了解了“帮助别人,快乐自己”的真正含义,我会一直保持这种心态,让世界多一分美好。

我帮助别人作文3

有一次,我们跟老师写完作业回到家。

我一到家,过了一会儿,“叮铃铃”奶奶的手机突然响起,我连忙拿起手机一看,原来是毕艺函在给我发视频。我一接就看到毕艺函愁眉苦脸的说:“李瑞晰,你能告诉我数学一点通最后一道题怎么写吗?”我听了质疑的问:“咱们写作业的时候老师不是已经讲了吗?”

她听了摇了摇头说:“老师讲的时候我没听懂,后来写错了,老师就让我两数相加,我还是没听懂,我奶奶就接我来了。”

我听了毕艺函的话才恍然大悟,接着我一本正经的对她说:“你首先要先算出表格上横向给出的两个数,再把这两个数相加,接着再用总数减去竖向表格里的数字,这样这道题就算出来了。”毕艺函撅着小嘴说:“我没听懂怎么办啊?”我听了后淡定地说:“没关系,我一定会让你把这道题搞清楚的。”我左思右想“啊!我终于知道啦!”我拿出一张纸,把这道题的表格画在了这张纸上,然后我就尝试着用写的方式让她通过视频一边听我讲一边看我计算,就像老师给我们在黑板上讲解课题一样。毕艺函安静的听着看着,过了一会儿,毕艺函开心的对我说:“谢谢你李瑞晰,我终于会写这道题了!”

我的奶奶听了毕艺函的话说:“晰晰,你真棒!你真是一个小老师!”

通过这件事我懂得了帮助别人,不仅仅别人会开心,自己也会很开心!

我帮助别人作文4

一句问候,给人春天般的温暖,一个动作,给人无尽的关怀。而有一天在超市,我就帮助了一位老婆婆。

星期天这一天,我和爸爸像往常一样去三江超市购物,挑好商品后,爸爸去收银台付款,我去取放在存包箱里的东西,我按照密码纸上的密码,输入了密码,成功地取出了东西,正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候,从门口来了一位老婆婆,看样子她也要存包,看他一脸迷茫,可能是第一次存包,还不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密码纸吐了出来,掉在了地上,箱子开了,老婆婆没有把东西放在箱子里,我看她好像准备把东西拿到超市里的时候,这时候,我上去指导老婆婆,说:“你拿好这张纸,把东西放在里面,关上箱子,这张纸别掉,不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑,于是另外一个阿姨来指导那位婆婆,说:“要取包的时候,就按照上面的密码,在输进去,就行了。”听了这位阿姨的话,才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里,正当老婆婆放好包,准备购物的时候,她给我说了一声谢谢,我笑了一笑说:“不用谢,应该的。”,虽然天气很热,但是听了她的话之后,我还是感觉到很凉快。

从此以后,我变得更爱帮助人了,因为,我之中相信着这样一句话:帮助别人,快乐自己。

我帮助别人作文5

在日常生活中,每一个正常的人都能够熟练的进行语言交流,甚至明显的语法错误也影响双方的交流。语文的产生、发展决定了语文的浅层次表达是生活实践,具有工具性,高层次表达则是精神万象,具有精神性。

我想,语文是应该值得热爱的。没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫?没有对祖国山水、人文人物痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南”的拳拳诗情?怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的依然陶醉?……

热爱生活,热爱山川风物,更应该热爱我们自己,爱亲,爱友,爱人,便会有诗情,便会有语文。

语文不仅表达着热爱,悠悠千古,浩瀚的文学海洋,更富有着多少忧愁、郁闷甚或是猛呼抗争。

“我以为我的歌感动上帝,正如山水瀑布,感动遥远的大海。”泰戈尔沉沉的喉音唱出的神话,感动着世界每一个角落。用语文抒写你的心灵,便是你自己的呢喃情话,同时也感动了你、我、他。

在语文中,我学到了不少修辞方法,认识到合理的运用修辞方法,能产生意味绵长、回味无穷、联想翩翩的效果,让语言更有能力。

我不仅在语文中学到了知识,而且也得到了快乐。

我帮助别人作文6

记得,我3——4年级是在纳思度过的,我每次下课,都是自己走回妈妈店里的。在意法旁边,我总是遇到三个乞丐,我认为他们好可怜,所以每次去店里都会去他们要饭的地方看看。

我原来只带20块钱,因为我要自己吃饭。但后来,我遇到了那三个乞丐,所以自己私带了50元钱,十块钱我自己吃饭,另外的40块钱我给那些乞丐买了一些午餐。

但是,两个月后,我再次来到了那条街,突然发现一个乞丐不见了,突然有些伤心,但是我还是帮助了他,所以我感觉又有些开心,有些快乐。

又过了一个星期,我带着50块钱来到那条大街,突然感觉人好多,找不到其他两个乞丐了,但是又来了一个新的乞丐,他头上有一个很大的肿瘤,让我看看都有些恐怖。我当时好想将我手上的50块钱捐给他,但是我走到他面前的时候,我吓了一跳,因为那个肿瘤真的好恐怖,但还是将我手中的钱给了他。

这是我觉得好快乐,因为我克服了困难,我克服了我心里的恐惧,帮助了别人,当他见到我的50元钱,十分开心,一直跪着向我道谢。

这次我得到了快乐,虽然那些乞丐走了,我有些伤心,但是我帮助了他们,所以我依旧很开心。

我帮助别人作文7

记得有一天,我发现有个同学流鼻血了,赶紧举手报告老师。老师让我带他去洗洗。我扶起这位同学,慢慢往洗手间走。为了减少流血,我让他扬着头不用看路,只管跟着我走。我小心地搀着他的胳膊,温柔地安慰他:“没事儿,我以前也流过鼻血。可能是上火了,回去多喝点儿水很快就好了。”他轻轻点头。到了洗手间,我先行一步把水龙头扭开,利用个高的优势,蘸着凉水轻拍他的额头,估计血止住了,我递给他一张纸,轻声说:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了。”看着他难受的样子,我心如刀绞。等他洗干净后,我想起应该用纸给他塞一下鼻孔,压住伤口,避免再流,妈妈以前就是这样做的。一切收拾妥当,同学感激地看我一眼,我们俩回教室了。

这件事过去了很久,我很快淡忘了它。万没想到,在一次“感恩”主题班会上,老师让每个同学给自己最想感谢的.人写一张卡片。我居然收到了这位同学的感谢卡,那是一张漂亮的粉红色卡片,上面工工整整写着:“焦意雯,谢谢你!”我激动极了,我不过做了一件微不足道的小事,同学却一直记着它。

可见,帮助别人很简单,只要你有一颗爱心,在别人有困难时,毫不吝啬地伸出你的援助之手,就会让别人感到温暖,而自己也收获了快乐!

我帮助别人作文8

当别人遇到困难,你要伸出援助的双手,这对你来说只是一件小事,对他来说,是一个大感激。

体育课上,老王忘带跳绳了,体育老师说自由练习时,他急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我也只有一根绳子。突然我灵光一闪,心生一计。

我对老王说:“老王,我们来一带一吧!”老王听了,高兴得像发现了新大陆。老王带我,我们越跳越快,从双脚到单脚,速度至极,我们配合得天衣无缝。不一会儿,我们跳得满头大汗,直到后来,我俩跳得两腿发麻。“休息一下吧!”老王气喘吁吁地说。我俩躺在地上,望着光芒万丈的太阳不约而同地笑了。突然,我大脑里出现一道闪电,老王跳绳很慢,今天竟然跳得如此之快,十分令人吃惊。老王微笑着对我说:“谢谢你,小高,让我找到了快的节奏。”“我也得谢谢你啊,让我找到了双人跳的最佳搭档,下一届跳绳比赛我们能为班级争光了。”

在后来的一场体育跳绳考试中,老王和我进了前十,但在高兴之余,我们有了一个终极目标——共争第一。

帮助老王使我感到快乐,我以后还要帮助更多的人啊!

我帮助别人作文9

别人给我的帮助是许多,就像天上的星星一样,可我给别人的帮助,却像地球一样。我还记得我给别人的第一个帮助。

那是一个炎热的夏天。许多人都喜欢去买冰的东西来吃,我也不例外。我来到小卖部时,小卖部的老板娘和一位女孩吵了起来,只见女孩手里拿着一份冰水,还一直说:“我不是买东西不给钱的人,我是不小心把钱给搞掉了,我会给你钱的你放心。”可老板娘就是不相信。

看到这一幕,我想起一件事:那也是一个炎热的夏天,我去买清补凉,正当我准备给钱给阿姨的时候,可我的口袋里空空的什么也没有。当时我很着急,不知怎么办才好,当时那位老板娘也像这位老板娘一样。就在这时,一位大姐姐走来,说:“这位小妹妹不是故意骗吃骗喝的,可能是不小心把钱搞掉了,也有可能是忘记带钱出来了。这样吧,我替她付。大姐姐帮我解围后,问我什么原因,我告诉她,我忘记带钱出来了。

这见是让我难忘,因为这位大姐姐在我困难的时候,像天使一样帮助我。

想到这,我掏出钱帮助那位女孩解围,我问女孩什么原因,她说她不小心把钱搞掉了。

这是我第一次帮助别人,让我感觉到快乐,从此以后,我要帮助需要帮助的人,因为帮助别人也是一件快乐的事,所以大家都要帮助需要帮助的人。

我帮助别人作文10

星期天上午,天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。

因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜,忽然,我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去,亲切地问:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不会溜,又没人教我,我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说:“没关系小妹妹,姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿,我看她走得有点熟练了,就准备教她滑了。我一边做着动作一边说:“身体朝后容易摔,滑出去时幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身体的平衡,才能滑得又快又稳。”

她的眼睛时时看着我的每一个动作,也忍不住要滑了,她先迈开脚步向前滑去,然后又试了试转身的动作,嘿!还不错嘛。接着她又慢慢地溜了好几次,渐渐地熟练了。这下可把她给乐坏了,就跳了起来,结果,却摔了个仰面朝天。我连忙走过去扶她起来:“别急,别急慢慢来,滑了不久就会熟练的……”

虽然整个上午我没滑到冰,都在教小妹妹学溜冰,但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。

我帮助别人作文11

春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里,兔妈妈对小白兔说:“小宝贝,春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧,”小白兔听了,就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。

小白兔跳啊跳,突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水,小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫,小白兔跳到农夫面前说:“让我来帮助你吧!”好啊”小白兔就帮农夫拔出了萝卜,农夫高兴地说:“谢谢你小白兔,”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔,小白兔说:“这是我送给你的!”希望你以后会帮助更多的人!小白兔说:“谢谢你。”之后小白兔就回到了家,把两个又大又红的萝卜交给了妈妈,妈妈奇怪地问:“哪来的?一定又是你在农场悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……

今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说:“原来是这样!帮助别人一定很快乐吧!”小白兔连忙说:“是的,我以后要帮助更多的人”从那以后,森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影。

我帮助别人作文12

今天换了学习组长,虽然你选了我,我也很想去你们那组。但是别的组长成绩比你差,可以比你先选。所以我去了别人那组。

组长,我承认我的脾气不好,而且也不太喜欢和别人开玩笑,而你总是和我开玩笑,弄得我总是对你发脾气。对不起。我从来没有想过要换学习组长。所以,我准备九年级时再对你说,谢谢你对我的帮助。但我不善言语,总是话到嘴边就咽了回去。其实很感谢你。

组长,你一直很好奇,我为什么总是喊你组长。那是因为我敬佩你,弱小的你身上总有着一股不服输的劲儿。身为数学课代表的你,每天早上都要收作业,好几次我都看见作业本把你的头埋没,好几次我想去帮你,都被你那温柔的言语所拒绝。

组长,感谢你在我伤心时安慰我。组长很感谢你教我解题,虽然有些题对很多人来说很简单,而且也不愿意去讲,但你没有,而是细心的教我。

组长,有一段时间,你为了帮我,总是很迟回家。对不起。组长你就是那个 小小的身体里,藏着大大能量的女孩吧 、

组长,命运让我遇见了你,这就是缘分吧。

时间,让我们共处了一个学期。那就是缘分吧

我帮助别人作文13

一到暑假,爸爸就带我去北京玩。游览北京的名胜古迹之余,我们还参观了著名的高等学府——北京大学。

一位来自清华大学大二的赵姐姐义务带领我们参观了北大校园。在游览过程中姐姐还给我们讲了励志故事,玩了感恩互动游戏。从她的自我介绍中,我们知道了她是来自湖南农村的一名学生,来北京后两年都没有回过家,寒暑假都在勤工俭学。

到了快结束的时候,赵姐姐为我们推介了一本收录了清华各地大学联考状元的学习心得和学习方法的书籍,一支印有清华大学百年校庆字样的纪念钢笔和不同时期的五枚校徽。她明白地表示这一套东西要150元,自己可以拿30元提成,大家可以自愿购买。我毫不犹豫的从包里拿出150元零花钱,递给她,把这套纪念品买下了。她拍拍我的肩膀,握握我的手,表示感谢,并且祝福我好好学习,将来也能像她一样考上清华或者北大。

也许150元对我们来说是小事一桩,但是多多少少能够帮到赵姐姐。有时候帮助是互相的,在你帮助别人的时候,别人也在帮助了你。赵姐姐给我们的励志书籍和故事以及她个人的学习经历,本身就是对我们的励志,从她那儿学到东西使我受益匪浅。

我帮助别人作文14

长得又高又壮,乌黑的眉毛、有一双炯炯有神的眼睛。你猜他是谁?告诉你吧,他就是邢亚军,一个将友爱进行到底的同学。

这次开学,来学的这一天。妈妈把我送到学校,然后就走了。妈妈走了一会儿后,我看到邢亚军他新买的拖鞋,才想起我忘让妈妈给我买拖鞋了。然后我赶紧给我妈妈打了电话,谁知道我的电话卡却被盗了。就在这时,邢亚军来了,他看我一副垂头丧气的样子,就问我怎么了,我便把事情的来龙去脉告诉了邢亚军。邢亚军便拍着我的肩膀说:“没问题,你穿我的拖鞋就行了,再或者,我们回来后,咱俩都把鞋和袜子都脱了,然后我穿着拖鞋把咱俩的鞋都拿出去,然后我再接一盆热水咱俩一起洗脚,接下来你上床睡觉,我把水倒了。”我半信半疑的问:“这个办法行吗?”邢亚军自信的说:“别问了,到了晚上试一试不就知道了吗?” 于是我和亚军到了教室,晚自习后,我们回到了寝室里,我们回到寝室里,我们按照邢亚军说的,我和他一起拖鞋,然后他把鞋拿了出去。刚拿出去他就打了一盆热水,放在了我的面前用服务员的口吻说:“客官,您的洗脚水好了,赶紧洗吧!”于是,我就把脚伸了进去,泡了号好一会才出来了。我用客人的口吻说:“嗯!我洗好了,你可以洗了!”说罢就上床睡觉了。直到今天,这个情况一直没有变化

邢亚军真是一个乐于助人的人。我一定要学习他,将友爱进行到底。

我帮助别人作文15

我的邻居王奶奶一向都是愁眉苦脸的,因为她的老伴去世了,儿女都在外地工作。

今天不知为什么,一向愁眉苦脸的王奶奶显得特别高兴,原来她的儿子回来看她了。王奶奶还特地上街买了一只鸡,喜气洋洋地回家,旁边人便说王奶奶的儿子回来了。没想到那只鸡趁王奶奶不注意挣扎了一下逃走了。王奶奶年纪大了,跑不动,急的直叫:“我的鸡,我的鸡!”我听见了喊声,跑下楼,问明情况,便加入了捉鸡的“战场”。鸡往东跑,我们往东追;鸡往西跑,我们往西捉。鸡被我们弄得团团,还是没捉住,我心想既然不能强功,何不智取呢?于是,我灵机一动,想出一个好办法。我叫撵鸡人们别动,看我的。我向别人要来一把米,放在地上。“咯咯咯……得唤鸡。”自己则躲在旁。那只鸡可能被追饿了,便跑过去大口大口地吃了起来,我蹑手蹑脚的走到它后面,猛扑上去,一下子把它捉住了。

王奶奶见了,高兴地说:“你真聪明,可帮了奶奶大忙。”我听了,不好意思地说:“没事,这是我应该帮的。”

回到家,我迫不及待地把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我真热心,我听了心里美滋滋的,我以后还要多为大家做好事。

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