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【精华】学礼仪作文(通用40篇)

【精华】学礼仪作文(通用40篇)

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的学礼仪作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】学礼仪作文(通用40篇)

学礼仪作文 篇1

古时,倘或坊邻亲朋太多,难以登门遍访,就使遣仆人带名片去拜年,称为"飞帖"。各家门前贴一红纸袋,上写"接福"两字,即为承放飞帖之用; 现在大多人在春节期间会互相串串门,过节时的走亲访友,既是沿用传统的习俗。又能把平时因为忙工作而疏远了的亲情重新织补起来,不过记得不要因为自己拜访别人,而给别人造成不必要的负担和麻烦。

穿新衣,带年货,吉利话。

衣着上一定要干净利落,不管贵重与否手上都要提着礼物,当然进门就说的拜年话儿是必不可少的。

拜访要提前确认。

拜访前一定要确认主人是否在家;在出发前,或者头天晚上打个电话确认一下,这是非常重要的一点,这样就不至于出现扑空的情况。所以过年过节这件事是需要注意的,在有约在先的前提下也要提前确认。

注意拜访时适可而止。

礼节性拜访,逢年过节这个时间是越短越好,在客人家里停留的时间一般以十分钟为宜;亲朋好友的拜访,一般性情况下半小时左右为宜,不是什么极其特殊的情况,不宜停留一小时以上,一般情况下,不是至亲、故交就不要留下来吃饭,因为对方负担会很重。

注意鞋袜的卫生。

现在城市人家里装修都比较豪华,进了门是要脱鞋的,有些人不太注意这个,所以一个有经验的人到别人家里登门拜访的话,鞋袜的卫生非常重要,这是细节,而教养体现于细节。

活动的范围要有限制。

到别人家里拜访的话,一定要注意,在对方指定的活动范围之内活动,指定的范围就是客厅。如果随意走动可能会造成主人家的尴尬,所以到别人家里做客,活动有度很重要即便是家人、朋友也要注意。

学礼仪作文 篇2

春节是一个热闹而又充满情趣的节日,然而,在春节时,我们依然需要注重礼仪素养,举止投足落落大方,言谈说笑有声有色。春节同样也是一个教育孩子的黄金时期,家长们可以借此培养孩子的良好品德与文雅性情。

第一、拜年礼仪。现在过春节,走亲访友成为了一个少不了的精华。那么,在拜年时有哪些需要注意的事项呢?首先,“入庙要拜神,入屋要问人”,我们要学会主动打招呼,与主人们问好,遇到不认识的亲戚,可以询问父母;其次,要掌握春节的祝辞,对于不同辈分的人需给予不一样的祝福,对小孩说“学习进步,表现提高”,对中年人说“万事如意,生意兴隆”,对老年人说“福如东海长流水,寿比南山不老松” ;另外,人们常说“从吃饭就可以看出一个人平时的生活方式与工作素养”。我们吃饭时要让长辈先动筷子,尽量挑自己附近的菜吃,取带汤汁的菜不能溅油,吃饭声音不要过响,不能总是说话。吃鱼时不要挑鱼肚子,吃鸡时不能挑鸡腿,吃肉时不可夹太多……这些小细节上的礼仪会使我们变得越来越优秀,行为得体。

第二、红包礼仪。春节期间,长辈都会给晚辈准备红包,以示祝贺。不过,许多人可能有所不知,接红包也很有讲究:

(1)红包接过手以后不可当面拆开。

(2)拿到红包要对付出者表示感谢。

(3)不可以当着付出者的面说嫌少。

第三、待客礼仪。春节期间,家里经常会来客人。身为主人,我们对待客人应该亲切并且热情,陪着客人一起聊天,用水果、零食、糕点等招待客人。大人们一起交流的时候,小孩子千万勿插嘴,不然会显得十分不礼貌。我们对客人绝对不能吝啬,客人提出的合理要求尽量满足。不可以和客人产生争执引起不悦,切莫恶语伤人。脸上时刻保持微笑,让客人没有压迫感。

这三大礼仪之外,还有做客礼仪、社交礼仪等多种礼仪值得大家去学习。相信有了礼仪的陪伴,大家将会“人见人爱,花见花开”,度过一个文明愉快的春节。

学礼仪作文 篇3

午后下起了倾盆大雨,虽然天公不作美,但依然无法阻挡我的好心情,因为我要参加浙江博物馆和牛通社联合举办的汉服茶会活动了。

一走进文澜阁,我就被地上的箱子吸引住了,只见里面装着很多汉服,男生的是蓝色的,袖口和衣襟镶着一道黑边,还有一顶黑色的帽子和一根黑色的腰带。我拿了一套,马上穿戴整齐,感觉像是穿越到了古代。衣服长到脚踝,袖子又肥又大,古人是怎么行动自如的?我带着疑惑不解的心情坐到了椅子上。听老师一讲,我才知道,因为古人手很长,身体也很高,所以才有这么大的衣服,而大衣袖则显得人飘逸、好看。

活动开始了,老师先教我们行礼:把左手放在右手前面,再深深地鞠一躬,大概九十度左右。在鞠躬的时候,双手慢慢向前推。鞠躬的时间要长一些,以表达敬意。随后,就是品茶了。我们的茶艺师是个小姑娘,她行过礼,表示开始泡茶后,就开始了一连串行云流水的动作:先拿热水温杯、温壶,再把茶倒进茶壶中,接着拎起水壶往茶壶里倒水,最后把茶壶里的茶水倒在茶杯里。喝着茶艺师泡的茶,浓浓的茶香在心里流淌,我感到幸福和满足。

G20就要到来了,作为礼仪之邦的中国人,更应该要传承良好习俗,笑迎四方来客。

学礼仪作文 篇4

今天我学了《三顾茅庐》这一课,觉得刘备文质彬彬,很懂礼仪,他拜访诸葛亮时轻轻敲门,恭恭敬敬地等候屋门外,赢得诸葛亮的尊重。后来诸葛亮尽心尽力辅佐刘备父子,鞠躬尽瘁死而后已。

学礼仪是多么重要啊!山东是齐鲁大地,孔孟之乡,礼仪之邦,作为山东的国小生,我感到自豪,也感到礼仪的重要。曲阜孔融让梨的故事大家都知道吧?我还读过齐国始祖姜太公与周文王的故事。文王初次见到姜子牙时亲自为他驾车,姜子牙感动地说:“今日我拉我八百步,今后我保你大周八百年。”他们知书达礼,真诚待人,得到人们的称赞与敬重。

我们要以他们为榜样,好好学礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的少先队员。首先注重仪容仪表,衣帽整洁,按要求穿校服,戴红领巾。有人在升旗时敞着怀,或挽着裤腿,这是不对的。

其次要尊重老师,团结同学,见面主动打招呼,讲文明礼貌,别人有困难,要积极帮忙。

最后,要注意社交礼仪,热情欢迎、招待客人,到别人家做客要大方得体,初次见面主动做自我介绍。要安静礼貌,不能乱翻东西,碰碰这个,碰碰那个。

学礼仪作文 篇5

12月16日,我怀着无比兴奋的心情来到驻马店建苑大酒店参观,给我印象最深的是我学会了餐桌礼仪。

活动开始,工作人员首先带领我们参观了后厨。随后,我们来到宴会厅,餐桌上整齐地摆放着各种餐具。好多餐具我以前都没见过呢。我们争抢着坐在桌前。在这里,我知道了主人、客人在餐桌座位的坐法、上菜的方法等。主陪(主人)要坐在对着门口的座位,主陪两侧坐主宾(客人)和副主宾,然后依次坐客人。主陪对面坐副主陪,副主陪两侧坐其他陪客。

哇!原来我抢来的座位是副主陪。我问工作人员:“我的位置是几把(数第几)?”他们说:“倒数第一。”同学们都笑了。工作人员说,上菜要从副主陪的位置上,上菜后要把菜转到主宾的位置,让客人先夹菜。还有倒酒的顺序也是有讲究的,一般先客人后主人。我不禁赞叹,原来餐桌上的学问这么多呀!

活动结束了,我恋恋不舍地离开了饭店。回想着今天学到的知识,我开心极了,希望下一次还能参加这样有意义的活动。

学礼仪作文 篇6

在我们的生活中,时时刻刻要讲文明、懂文明,不骂人、不打架,不做伤害别人的事情。

讲文明有很多事例:比如扶持弱势群体;再如给老年人、残疾人让座......做到尊老爱幼。《孟子.离娄下》说过爱人者,人恒爱;敬人者,人恒敬之。意思是你爱别人,别人也会爱你;你尊敬别人,别人也会尊敬你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生动形象的表现出尊老爱幼的真正含义。

在我们生活中不但要尊老爱幼,还要文明用语。文明用语能够让别人看出你是否尊重他人。例如:当朋友来你家坐客,客人到来时我们要文明的说:请坐!请进!客人走时,要把客人送出门,说声:再见!等客人走远的时候才能回到家中,这也是文明、文明的表现。

在社会上,很多人喜欢骂人、打人!这样做是不对的。大声骂人会挠乱公共秩序,动手打人必须会受到惩罚。如果你看到有人骂人或打架,必须要阻止,如果他们不听你的劝告,或骂你一句或打你一下,必须不要慌张,必须要去最近的电话亭打电话寻求警察的帮忙,千万不可惊慌失措。

总之,大家必须要文明二字记在心中,同时提醒身边的人也要讲文明,做个讲文明的人。

学礼仪作文 篇7

由于在法国前后,法国人对哲学、文学、艺术、政治、经济和社会问题异常关注,经常喜欢聚集在某些私人的客厅里,对此进行私人之间的室内聚会。并逐渐成为一种时尚,后来还传到了欧洲和世界上其他地方。相沿成习,人们便将这种主要是在室内进行的专门的社交性聚会称之为沙龙。

时至今日,沙龙在我国,尤其是在商界也非常流行。商界人士看中沙龙这种社交的形式,主要是因为它形式自然、内容灵活、品位高雅,可以使渴望友谊、注重信息的人们,既正规而又轻松愉快地与其他人进行交际。在我国,以社交为目的的专门性的室内聚会,一般都被称为沙龙。按照人们在聚会中所讨论的中心话题或从事的主要活动来区别,沙龙又有许多种类。

具体来讲,包罗万象,内容众多的,叫做综合沙龙;亲朋好友、同事、同学相互之间以保持联络为目的的,叫做交际沙龙;主要是为了接待来访者,意在相互了解,加深认识的,叫做联谊沙龙;以学术讨论为主要内容的,叫做学术沙龙;主要由文学艺术爱好者发起的、参加的,叫做文艺沙龙;以休闲、娱乐为主要活动形式的,则叫做休闲沙龙。

学礼仪作文 篇8

礼仪,是我们中华民族的传统美德,祖先们用智慧和汗水为我们赢得了“礼仪之邦”的美称。

我们虽赢得了“礼仪之邦”的美称,但也有少部分的人不遵守。不信,请听我说一件事例与你们听。这件事就发生在我爷爷家附近。

我爷爷家的邻居是一对中年夫妇,他们对年迈的父母很不孝顺,他们把老人撵到一间破旧的小屋里居住,每顿饭用小木碗送一些不好吃的东西给老人。

在我国古代,“孝”在各种“礼”中排首位。这是因为热爱自己的父母是人类最自然地亲情,是一切感情的基础。父母给了我们生命,以他们的慈爱和辛劳,养育我们一天天长大。孝敬父母,尊敬长辈是我们中华民族的传统美德,是我们的义务,是天经地义的美德,也是做人的本分,是各种品德形成的前提。

上面我所说的那对夫妇连孝敬父母,尊敬长辈都不能做到,一丁点儿孝心都没有,简直是禽兽不如。

华夏几千年,我们要学会宽容、敬人、真诚、平等等礼仪。只有这样,我们才能在社会上立足,不会被社会抛弃。

学礼仪作文 篇9

在一个阴沉沉的夏天,我和妈妈乘车去小姨家。

我们走上了拥挤的公交车,我和妈妈找到了两个空位子坐下。突然,我看到一位老人颤抖的站在那里,我坐着心里很不是滋味,于是站起来,给老人让座。老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不客气,这是应该的。”我脸上露出了灿烂的微笑。这时,妈妈和周围的人都向我投来赞扬的目光。我心里想:现在社会发展了,时代进步了,国家昌盛了,我们每个人都应该做文明的人。不知不觉,我们到站了,我和妈妈下了车。天气很闷热,乌云挡住了蓝天,和和妈妈背着包,行走在去小姨家的路上。突然,天空乌云密布,刮起了大风,紧接着巨大的雨点打在我和妈妈的身上。我们拿出带来的雨伞和雨衣,就在我们快到小姨家的时候,路边有个小姑娘在哭,找不到自己的家人了。我走过去,用雨伞挡住她淋湿了的头发,然后把包里的衣服拿给她穿。经过妈妈的询问,她真的和家人走散了。怎么办呢?还是妈妈有主意地说:“我们求助警察吧!”后来,经过警察叔叔的帮忙,我们终于帮小女孩找到了亲人。

这时看看我的衣服都湿透了,但我心里美滋滋的,我以后还会用行动来证明我会做一个文明礼仪的人。

学礼仪作文 篇10

我要遵守以上的10个方面,它是我努力的方向和行为的准则。上面十条我做的还很不够,有几条我做到了,比如:几条遵守“十不公约”,即不违反交通规则,不乱丢垃圾杂物,不乱倒污水,不随地吐痰,不损坏公物,不踩踏草坪,不乱贴乱画,不插队抢座,不说脏话粗话。但是还有几条很不够。

有一条从自我做起,做一个“低能耗、低污染、低排放”的“低碳”生活先锋。低碳生活一直听着说着,真的在我履行的过程中就忽视了,我给自己设立了几个要求,要节约,不浪费。包括水,电等资源。要多锻炼,多步行少乘车。校园内不文明的现象还有1。不尊重老师,不遵守课堂纪律。2。讲粗话,精神不振。不过我们以前的打架行为减少了需多,在校园内,我要帮住弱小的人,保持校园整洁。

校园里有乱扔垃圾的现象,在地上,你往往能看见有塑料袋,空瓶子,还有纸巾,这时我们应该及时的捡起这些垃圾,不计较是谁仍的,这样才可以让我们的校园更美丽,这样就不会辜负我们晨扫队员。

学礼仪作文 篇11

中国自古以来就是一个有名的礼仪之国, “称尊长,勿呼名。对尊长,勿见能。路遇长,疾趋揖。长无言,退恭立。骑下马,乘下车。过犹待,百步余。”这些都是古代的礼仪。那现在的礼仪又是什么呢?现在的礼仪是在古代的基础上又增加了好多,比如——助人为乐,乘车落座有先后,礼让三先。

我也经历过这样的一件事,一天我和妈妈乘坐地铁,在我们上车时,有一位满头银发的老奶奶和一个大哥哥也进了地铁,大哥哥看了看只有一个座位了,哥哥也看见了我就说:“小妹妹你来坐吧,”我连忙摇摇手说:“还是给老奶奶坐吧,她年纪大了,需要休息,我长大了,我可以的。”这时只听见老奶奶说:“小朋友还是你坐吧”我赶紧跑过去,把老奶奶扶到座位上并说:“还是您坐吧。”老奶奶笑了笑,慈祥地摸着我的头说:“小朋友真懂事,”听到了奶奶的夸讲,我的心里像吃了蜜糖一样甜丝丝的,我激动地看向妈妈,只见妈妈的脸上露出了欣慰,自豪的笑容。我想:虽然我有点累,但是能帮助到一位需要帮助的人,我也很快乐。

从那以后,我帮助了许许多多需要帮助的人,我一直铭记着——帮助别人,快乐自己。

学礼仪作文 篇12

文明,让人举止优雅;礼仪,让人风度翩翩。我们中华少年,应当讲文明懂礼貌,为祖国的美好前程与事业奉献出一份力量!

文明,或许只是你的一个弯腰捡起丢在地上的矿泉水瓶,也许只是你的一个多走几步将垃圾扔入垃圾箱的举动。

有一次,我听同学讲了这样的一幕:一位老爷爷跟在众人之后上了公交车,此时,车已经快开了,车上没有空座位了,老爷爷看见一个正在玩手机的男孩,微笑着问道:“孩子,爷爷站不稳,这个座位能给我坐一下吗?”男孩不耐烦地说:凭什么啊?那你别坐不就行了!”老爷爷又问:“爷爷下站就下车了。”男孩又说:“你是故意上来抢我座位的啊!一边去!”老爷爷又一连询问了好几个人,无人愿意让座。

这时,一个小女孩站起来,对老爷爷说:“爷爷,您坐我的位置吧!”老爷爷开心极了,任由小女孩搀扶着坐到座位上,嘴里一直说着谢谢。

礼仪是人在交际交往中,以一定的,约定俗成的程序方式来表现律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

一位老奶奶经过马路,马路上只有她一个人,可她仍要等绿灯才通行,因为她说:“我怕楼上的孩子们看到,以为红灯可以通行。我们也要学习老奶奶自律的态度,做一个讲文明懂礼仪的人。

学礼仪作文 篇13

今天,我们全校举行了一次“同心协力,至善礼仪”的活动。首先是我们四年级的活动,我们年级可高兴。

我们来到操场,张老师把我们班分成四个小组,我被分到第二小组。张老师让我们欢迎主持游戏的豆豆老师和皮皮老师。第一个游戏是爱心船。我们班第四组同心协力一起搭桥,其余同学在一旁喊“加油”!,结果我们班获得了全年组的第一名。接着,第二个游戏是共同进退。由于我们够团结,还有领头人指挥不好,最后导致了我们班第四名。紧接着,该我们出马了,游戏是捡纸条。

我们要捡写有好词的纸条,还要是我们旗炽的颜色——蓝色,错捡一个扣一分,捡对一个得一分。在同学们的加油声中,我们争分夺秒地捡纸条,最后我们以五张纸条和团结取胜。我们全组一起高兴欢呼!

最后,我们又举行了一个团体游戏,让两个同学互相按摩,同时播放了一段优美的音乐,同学们都闭目养神,主持老师给我们讲述一个动人的、至善的故事。

学校的这次活动真有趣啊!还让我们懂得了一个深刻的道理:要团结一心、同心协力、至善礼仪的道理。

学礼仪作文 篇14

在我们 中华民族中有五十六个民族, 在这五十六个民族中,肯定都有各自民族春节的礼仪吧!如年祭祀先人的礼仪、拜年中的礼仪和年夜饭中的礼仪······那现在,就让我们去学习两个礼仪!

拜年中的礼仪

在拜年中也有不少的礼仪。拜年时一定注意一下穿戴。在过年中走亲访友时,一定要穿新衣服,这样就代表辞旧迎新。去别人家时还一定要带年货,而且这年货在重也不能用头.

顶着或放在地上去推、去拉。一定要用手去提着年货,这样才能体现出对朋友或亲人的尊敬和尊重。与此同时在过年时也一定要说些吉利的话,千万不能说脏话。还有礼节性的拜访,

逢年过节这段时间去朋友家走访时,时间一定要短,越短越好。去别人家拜年一般在十分钟左右最合适。在一般情况下不是亲人,就最好不要在别人家吃饭。

年夜饭中的礼仪

在年夜饭中我知道一个礼仪,而这个礼仪也非常值得我们学习。就是在过年吃鱼时必须要有的礼仪。当家宴开始时,主人要将鱼头对辈分最大的人或家中职务最大最高的人。如果没有等那些人先动筷子或先喝酒,你就先动筷子去吃鱼,别人就会认为你这个人不懂礼仪,或者认为你就是一个没见过大场面的人。

这就是我在春节学到的礼仪。

学礼仪作文 篇15

天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?

而一个社会的文明氛围对民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?我们接受文明礼仪的教育,自己却反其道而行之,这跟从来没有接受过文明礼仪的教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从自己的坐言起行上下功夫,告别不文明的行为。

学礼仪作文 篇16

在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个国小生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。

记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。

还记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气非常热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,但是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。 有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!

讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!

学礼仪作文 篇17

文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

学礼仪作文 篇18

如果你失去了今天,那你并不失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,那你也不失败,因为人生的价值并不在于钱袋;如果你失去了礼仪,你才是彻彻底底地失败,因为人生的价值并不在于钱袋;如果你失去了礼仪,你才是彻彻底底的失败,因为你失去了做人的真谛!

说到礼仪,有一件事情至今还深深地印在我的脑海里。那是一位老奶奶,她那种精神值得我们学习 ! 那是一天阳光明媚的下午。我在大姨家的后院里玩耍,突然,一只美丽的黄蝴蝶把我深深地吸引住了,我跟着它走到了大姨家的门口。这时,我看见一位老奶奶正在路边扫着垃圾,一位阿姨撞了一下老奶奶,却连声 对不起 都没有说,还若无其事地走了过去。反到是那位老奶奶说了声“对不起,是我不小心,请你原谅”。那位阿姨这才满意地哼着歌离去。我忍住心中的怒火问老奶奶:明明是她先撞了您,为什么您说对不起呢?

老奶奶平静而又温和地说: “ 谁说 对不起 还不是一样的吗? ” 我小声嘟哝着:当然不一样啦,明明是她撞的您,应该是她说 对不起 才对,老奶奶看出了我的心思说: “ 不要紧的,大不了她跟我说 对不起 也 不迟呀!”

我从心里对自己说:这位老奶奶真是位讲礼仪的好人啊,我们要向她学习。

学礼仪作文 篇19

一个家庭若要兴旺则便离不开礼仪,一个的国家的繁荣同样也离不开礼仪。

中国是一个礼仪大国,从古至今,每当我们已会咿呀学语,每当我们会叫第一声爸妈时,我们的双肩就背负着,继承弘扬我国传统礼仪的伟大而又光荣的血脉。

当我们儿时在学校中,老师教导我们,坐公交时要主动让座,主动扶老人过马路等最基本礼仪时,并且在实际行动中主动让座,主动扶老人过马路时,旁人都会向我报来最美好的祝福,有时甚至会对我翘起大拇指,当时那感觉倍爽。因为礼仪,让你我得到了赞许,让大家的心情都很愉悦。

当你走在大马路上,常看见俩路人,因为利益而争吵不休,好多人围观的,却极少有人出来劝架或一方和解。因吵架而导致交通堵塞这是为什么呢?来想一想我们弘扬的是什么?如果吵架的双方都退一步,或者有一方退一步出来和解,笑一笑谈一谈双方谦让一些,事情也不会进一步恶化升级,反而是我们大家都愿意看到的有了更多的缓和机会。

礼仪会让一个国家富强,一个家庭兴旺,弘扬传统的礼仪吧,无形的礼仪,我会让你我相处更加和谐,会使整个社会更加和谐美好!

学礼仪作文 篇20

我一直以为会说礼貌用语,不随地乱扔垃圾就是有礼貌讲文明的人,其实不然,福娃礼仪存在于我们生活的点点滴滴,它让我变得更自信,更受大家欢迎了。

现在每天上学,我都会戴好红领巾,按时到校,见到老师问个好。放学了,我也会快速地整理书包,对齐课桌,列队出校。以前,我排队出校时,总喜欢和周围同学边走边聊,有时还会嬉笑打闹,这不仅不安全,还影响了队伍的行进速度。现在通过行为规范的训练,我学会了排好队,安全有序地出校。

另外,课间休息时,我们也不会大声喧闹了,上下楼梯都学会靠右行走,用餐和如厕排队有序,特别是进出老师办公室也很有礼貌。我是班上的英语课代表,现在每次去英语老师办公室,我都先轻轻地敲两下门 ,随后问道MAY I COME IN,得到老师的允许后,我才推门进去。

同时,行为规范礼仪的学习,还提升了我们的集体荣誉感和使命感。上学期少先队的队列检阅活动,我们班同学一个个精神抖擞,刻苦训练,努力为班级争取更好的荣誉。

少成若天性,习惯成自然,同学们,让我们携起手来,共同营造一个宁静,有序的美丽校园吧!

学礼仪作文 篇21

今天中午,我们班同学们在学校吃饭。我和其他一些同学在一起吃饭。我们先去了一个小公园,我们玩了滑滑梯,然后我们就去了图书馆,那里有很多图书馆,我们看了一会儿书。我看到了一个图书馆,里面有很多书。我们看了一会儿书,觉得有点饿了。于是,我们就走了。

到了吃饭的时候,大家都去食堂里拿了好多好多好吃好的。我就去吃了一些东西了,然后,就去图书馆里面看书。

这时,我看见了一个图书馆,里面有好多人在看书,我就去问了一问,那个图书馆里面没有书和文具的地方,我就走了进去,那个图书馆的书真多啊。我看了一下,我拿了一本《查理九世》和一本《十万个为什么》。我看了一下里面的书,觉得很好看我就看了一下。然后,我又看了一下《十万个为什么》和一本《最好玩的时候不文明的时候不文明的时候不文明的时候我们不在一起玩,那些文具有危机的时候我们还可以在一起玩。

我想这些都是我想要的文明事情,我觉得,校园文明就是我们每个人的事情,我觉得,只要我们从自己做起,不管做什么事情,我们都可以做一个文明的人。

学礼仪作文 篇22

我们身边有许许多多关于文明礼仪的小故事,它们看起来似乎微不足道,但又是那么的重要。

《孝经》曾提到过“曾子避席”的故事。当曾子知道孔子是要指点他最深刻的道理时,立刻从坐着的席子上站了起来,走到席子外面,请老师把这些道理教给他。曾子懂礼貌的故事被后人传诵。

古人都能这么做,我们如今也是这样。

有一个风和日丽的周末,一位母亲正骑着自行车带着只有3、4岁的小女儿迎面开来,女儿一不小心,手中的饼干一不小心掉在了地上,母亲立刻停下车,轻轻地对女儿说:"来,乖乖,快把它捡起来扔到垃圾桶里去,别把清洁工叔叔打扫好的地面弄脏了。”可是,小女儿却喃喃地说:“妈妈,反正都掉在地上了,就不要了吗!你不是说掉在地上的东西是不能捡起来吃的吗?”说着便想向妈妈撒娇。可是,妈妈却一脸严肃地说:“小宝贝,你知道不知道你这样会城市环境的!”小女孩似懂非懂得点点头,便和妈妈一起把地上饼干碎末捡起来,扔到垃圾箱里。这只是生活中普普通通的一件小事情,却又体现出了我们21世纪的人的素质。

同学们,我们要从今天做起,从现在做起,当一个懂文明、讲礼貌的21世纪的国小生!

学礼仪作文 篇23

星期一,我和住在同一栋楼的四(2)班的一个同学一起去上学。我看到她没戴红领巾,便提醒她快回家去取。她得意地从兜里掏出一条皱巴巴的红领巾说:“我怎么会忘记呢?今天要进行开学典礼,当然应该戴红领巾的。”我对她说:“我们是少先队员,红领巾是少先队员的标志,我们要好好爱护它,不能弄得皱巴巴的。红领巾应该保持干净、平整。”听我说完,她就跑回家拿了一条备用的红领巾。

我边走边对她说:“我们要做到使用红领巾‘四不’和红领巾礼仪。”使用红领巾“四不”:第一项是,满头大汗时,不要用红领巾擦汗;第二项是,捉迷藏时,不要用红领巾当蒙眼布;第三项是,不佩戴破损的红领巾;第四项是,少先队员应按要求佩戴好红领巾,不要塞在衣裤里。还要做到红领巾礼仪:第一项是,爱护红领巾,保持红领巾的整洁、鲜艳,及时清洗、更换,不破损;第二项是,在重大节日集会、活动纪念日时,必须佩戴红领巾;第三项是,经中队同意,红领巾可以传递给对人民事业有贡献的个人或团体,以表示敬意;第四项是,佩戴红领巾口诀“左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过一圈”。

不知不觉我和她到了学校,向队旗行了一个标准的队礼,心中感到无比的自豪!

学礼仪作文 篇24

东北网齐齐哈尔9月20日讯9月18日上午9时,在建华区鑫海社区服务中心,建华区卜奎街道母婴服务中心邀请里仁经典诵读学校的老师,给辖区内学龄儿童及家长共计30余人,进行“讲国学,知礼仪”的专题教育讲堂。

“圣人训首孝悌次谨信……”十多名4至6岁的儿童朗朗地诵读《弟子规》,开始了学国学,知礼仪的学习活动。如何鞠躬、咋样走路,坐姿规范啥样,在老师的示范下,现场纠正孩子们的不良姿态,在互动中让孩子们和家长懂得《常礼举要》。

“这个小朋友坐姿好,给予奖励。”“我这样倚门,站门槛对吗?姿势好看吗?”“不对,不好看。”一对一答间,这些学龄前孩子明了事理,知了礼仪。才馥涵4岁,不仅会背《弟子规》,还能活学活用,“妈妈叫要马上答应,举手回答老师问题,见到长辈要行礼。”王仔花苑社区居民周楠听完课后也深受教育,“我们小时候没有学习这些礼仪知识,得让孩子们从小懂得这些,听老师讲解,感觉国学不是深奥难懂的,而是教人处事道理,很受启发,今后要以身作则,教孩子做一个知礼守礼的好孩子。”

学礼仪作文 篇25

古往今来,礼仪是中华民族的鲜明特色之一,礼仪不仅代表一种表达情感的方式,更是一种优秀的人格素养。

礼仪的荣光闪耀在生活的角角落落,有些时候礼仪深入骨骼。

我是一名学生,在学校就要面临着老师,同学以及各色的人物,我们需要交际,需要互通,那么在我们与其他人相处的时候,礼仪,渐渐成为一种看人的方式。当我们在下课时分,遇见我们所熟识的老师,说句老师好,便是一种礼仪,当我们在校外遇见同学的时候,上前打招呼,闲聊一下便是一种礼仪,当我们在饭堂盛饭的时候,对食堂阿姨的一声问候礼仪,晚自习下课,当晚霞出现在窗外,我们探出头,赞叹一下那份盛景,便也是一种浪漫的礼仪……礼仪似乎悄无声息的滋养着我们,让我们变得礼貌,变得大方,变得优秀!

孔子曾经说过,不知礼无以立,人们常说礼多为虚,可真的是这样吗?他们不知道,无声的礼仪会带给人多大的慰藉。当看到朋友伤心的时候,礼貌的给他一颗糖,当看到盛饭阿姨忙不过来的时候,自觉的伸出一只手,当看到老师抱着沉沉的书的时候,微笑着上前帮忙,礼仪是发自内心的,你潜移默化地影响着我们!

礼仪是中华民族的传统美德,需要一代又一代代的人宣扬,那么从我做起,向礼仪出发。

学礼仪作文 篇26

我们都知道中国自古以来就是世界上著名的礼仪之邦,为什么我们中国会被称为礼仪之邦?因为我们中国人知礼仪、懂礼节。知道互帮互助,也懂得热情待客,今天我的一个小举动换来了一个小男孩的一句“谢谢”!让我感触颇多!

事情是这样的,今天下午,我和妈妈去了一家新开的面包店买面包,面包店里人很多,当我们买好面包出来后,妈妈叫我去骑自行车回家,正当我把自行车锁解开时。突然两个幼儿园大班的小朋友瞪着自己脚蹬自行车过来了,我看我的自行车歪着挡住了他们的路,我快速走过去,连忙扶起自行车,让他们顺利过通过,当他们顺利通过时,一个小男孩扭头说了声:“谢谢哥哥。”他们那稚嫩的声音瞬间触动了我的心,我当时感觉非常愧疚,自己为什么还没有这小男孩懂礼貌!我真应该向这个小男孩学习,我很佩服他的行为!

我认为我们生在这礼仪之邦,每个人都应该像这个小男孩一样,懂得对别人说声谢谢,学会向人家说声对不起,礼仪,是每个中国人必须要遵守的!

学礼仪作文 篇27

中国素有“礼仪之邦”的美誉。“礼”可以说是中国文明的核心。所以在我们身边礼仪是无处不在的,无所不有。我们作为中华民族的子民,应更好的继承这一优良的'传统,争取每一个人都做个良好的公民。

礼仪在我们的生活当中就可以随处可见,像两个熟人见面是的相互打招呼问好,坐车时遇到符合让座条件的人给他让座等等。礼仪是体现在许多方面通过个人的礼仪,就可以看到这个人的道德水平及修养。所以一个人生活在社会当中没有良好的礼仪习惯是很难与别人交际的。我们我们都需要建立良好的个人礼仪,首先的从自己的仪容、仪表、仪态以及言谈举止等开始做起。

在礼仪方面我们应注重自己的个人细节,往往一个细小的动作或言语就能反映出这个人的道德水平的高低和修养。爱默生曾经说过:“好的举止是由许多小的牺牲构成的,高雅的风度要靠经常的细微的奉献去养成。”所以说是礼仪存在细节中,细节决定成败。

所以讲究礼仪,不能随心所欲,要有明确的要求与规范。礼仪最终体现的是我们大家的人格以及国家的国格!

学礼仪作文 篇28

书中讲:中国自古就被称为“礼仪之邦”、“文明之邦”。是啊,中国自古以来是很讲究礼仪、文明,作为后代的我们更应该讲文明讲礼貌。

当然,“文明礼貌”的培养也不是很快就能完成。俗话说,冰冻三尺非一日之寒,书中也说,文明礼貌的培养和养成,不是一天两天就能完成的,需要一个长期的过程。平常,我素以文明公民自称,看了这本书,我开始反思我自己的行为。

有一次,我起床晚了,一看表已是7:20,我急忙抓起书包便冲出了门,我跑得飞快,把别人的东西给撞到了地上,别人骂了一句,我心里火了,不就是东西掉了吗,捡一下不就可以了嘛!我立即回了一句:“烦死了!”便跑走了。呀,又一红灯,我急得直跺脚:怎么办?怎么办?突然我计上心头:闯一次红灯吧!我环顾四周,见周围没有警察,便冲了过去,就在这时,一辆汽车疾驰而来,差点撞到我,我骂了一句:“没长眼睛啊!”

回想这件事,我真是做错了,真不应该!读了这本书后,我下定决心做个文明礼貌的人。如果你是个讲文明、讲礼貌的人,那别人肯定都来和你交朋友,由此看来,讲文明讲礼貌是多么重要啊!

让我们一起成为一个讲文明礼貌的人吧!

学礼仪作文 篇29

今天,天气晴朗,微风习习。我和爸爸妈妈要去富华游乐园玩。一路上,我高兴极了。

到了游乐园的门口人,人好多啊,还有好多小朋友。大家都自觉排队,有序买票,没有人拥挤。我们买好票后,又排队通过入口。进入到了我盼望已久的游乐园了。

进入游乐园,首先看到的是一座美丽的水上城堡。游乐园里绿树成荫,虽然是游玩的地方,但是大家都保持安静,没有人大声吵闹。休息时,好多小朋友都在吃带来的食品,但他们都把垃圾整理好,扔到垃圾桶里,没有人破坏这美丽的环境。

游乐园的花草树木,大家都很爱护。我最喜欢玩“旋转飞椅”这个项目,最惊险了。大家都有秩序的坐在飞椅上,我和一个大姐姐同时到了一把椅子旁边,我们都笑了,她还还帮我系好安全带,我说谢谢姐姐。游乐园的草地里有一些可爱的雕像,我们远远地观看,不能踩踏草地,乱涂乱画,更不能到雕像上拍照。

美丽的环境给我们带来了快乐;我们一定要爱护环境,遵守秩序,相互谦让,相互帮助,世界才会更美丽。

学礼仪作文 篇30

在长期的家庭生活中礼仪是什么?在长期的家庭生活中,用以沟思想,交流信息,联络感情而逐渐形成的约定,俗成的行为准则和礼节仪式的总结,所以有一些礼还是要讲一下的。

夹菜时不要用筷子在盘中挑拣,尽量不要起身,在用餐过程中已经举起筷子,但不知道该吃哪道菜,这时不可将筷子在各碟菜中来回移动,或者空中笔画,不要用筷子去推动碗,不要用筷子叉取食物放进嘴里,或用舌头舔食筷子上的附着物,有事誓时离席,不能把筷子插在碗里,应放在筷架上,每次用完筷子要轻轻地放下,尽量不要发出响声,在说话的时候不要把筷子当道具,随意乱舞或是用筷子敲打碗碟桌面,用筷子指点他人。

再用勺子喝汤的时候,不要盛的太满,以免流出来弄湿桌子或衣服,如果勺子里的食物很烫的话不要用嘴对着勺子吹,吃勺子里边的食物时尽量不要把勺子全部对着嘴放进去,更不能去反复吮吸它。

用今天的话来解释,也就是相互谦恭有礼的意思,家庭礼仪在现代社会生活中发挥着重要的作用!

学礼仪作文 篇31

现在,全国各地都在开展“文明礼仪伴我行”的活动。它可以提高全民的素质,每个人都应该做好它。因为,它不仅代表个人的礼貌,还代表着一个城市,乃至一个国家的风貌。

我认为,现在的学生把文明礼仪给淡忘了,总是沉迷在电子游戏中,打打杀杀的。在游戏里,他们扮演的是不客气的杀手,说的是不文明的语言。这些让他们在生活中也忽视了文明礼仪。有些同学喜欢打篮球,看NBA明星打球粗鲁,自己也变得粗鲁,学明星做不雅的动作。现在的学生非常喜欢模仿一些他们感到好奇的脏话,如:“我顶你个肺”。这句话又短时间在学校里广为流传。更有甚者,他们喜欢对自己不看好的人进行侮辱。如在CBA决赛中,广东对八一,广东孩子自然是支持广东队,这是理所当然。但是他们不会做文明观众,并不是支持广东队,而是编顺口溜侮辱八一队,如:“八一八一,巴西黑衣。”说到这,你们可能不清楚“黑衣”这个词的意思。它是指讨饭的人,这个词明显有侮辱性。

要从根本上治好这个“病”,要把他们的学习兴趣调动起来,不让然去想那些游戏,而是学会开展一些有益的活动。

学礼仪作文 篇32

记得在小时候的有一次,我和表姐到她爷爷奶奶家去玩。那时的我十分惊讶!今天可以到表姐的爷爷奶奶家。

我和表姐走到了公交车站头来等车子,不久十二路车子来了。我高兴地走上了公交车,当时的车上特别拥挤,连站都不好站。不一会儿,有位老奶奶慢吞吞地走上了车,后来的人也没有地方坐了,坐在门旁边的售票员阿姨大声叫道上车的大小老人中年请买票。大家都纷纷买了票,这位老奶奶的用力的找钱准备着去买票,这时,有位中年阿姨见到了,将自己地1元给了老奶奶,还把自己的座位给了老奶奶。

就在老奶奶要给售票员阿姨的时候不小心被人给弄掉了,中年阿姨从包又掏出了1元给老奶奶,可老奶奶怎么也不肯要了,还说:“姑娘,这钱是我掉的,不能再让你给了。”可中年阿姨说:“没关系的,让我再帮你付一次吧。”

再多次说服下,中年阿姨还是把1元给了售票阿姨,老奶奶用感激的口气说:“谢谢你啊!小姑娘,你家在哪儿?我有时间把这次还给你。”中年阿姨说:“不用了,你就把这次钱收下吧。”我见了,心想着中年阿姨可真好啊!

经过这件事,我想以后也要做这样的事向这位中年啊一枚号的心灵学习。

学礼仪作文 篇33

今天,妈妈带我去参加她的同学聚会。

一进门就惊呆了,哇!这么多人。我首先和叔叔阿姨们打了招呼,然后让他们都坐下,我给他们倒水,然后我才坐下。

不一会就上菜了,每道菜上来,都让年龄最大的阿姨先吃,等转到我面前的时候我才吃,一次也不夹太多,细嚼慢咽,尽量不发出声音。喝汤的时候用小勺子,舀起来小口小口的喝,不狼吞虎咽。

有一个阿姨的小男孩,坐在我对面,每上一道菜,他都伸出筷子在里面翻江倒海的挑来挑去,遇见好吃的就直接端到自己跟前吃,还吧唧嘴,发出可大的声音,还对着满桌子菜打喷嚏,真是太没礼貌了,他妈妈说他比我还大一岁呢,我真是觉得替他丢人啊。

我吃了一会,就起身去给另外一桌的叔叔伯伯们倒酒。我拿着酒瓶挨个给他们倒酒,给每人都说一句祝福的话,每人喝完就再倒上一杯酒压上杯。叔叔伯伯们都快我是个懂事的小男子汉。

这顿饭吃下来,我懂得了不少餐桌上的礼仪,明白了这是一个人素质的体现,小朋友们,你们也要多注意餐桌礼仪哦。

学礼仪作文 篇34

周三上午,阴雨绵绵,天气虽冷,可是我们还是要去录播教室上知行学堂之礼仪课。

为什么我说是“吓人的录播教室”呢?因为那里装了许多大大小小的摄像头,每个同学的举动都会拍的清清楚楚,甚至每一句话都能听得一清二楚。

“走吧,现在穿校服的同学可以上楼了。”梁老师宣布了,刘诗涵对我说:“听说玻璃画前头坐家长,玻璃画后头坐着老师及校领导。”“是吗?听说还要求很严格!”刘皓云也凑过来。真的是玻璃画前有家长,玻璃画后坐老师,正所谓“压力奇大”呀!

上课了,当我走进“吓人的录播教室”,每一步路,每一个动作都悄无声息。

老师说:“上课!”……“现在开始唱礼仪歌!”因为在录播教室,所以大家都不敢大声唱,教室里的气氛顿时尴尬起来……

老师不知所措,不知道大家为什么都不唱,之前录课时没说,但课前让大家练习过了,直到最后才知道了“真相”。

录播教室真是太吓人了!与其在这儿受约束,不如在教室踏踏实实做真实的自己吧!你说是不是?

学礼仪作文 篇35

暑假里,妈妈带我去了读经班,在这里我学到了很多宝贵的知识。

一走进读经班的教室,就会听到电脑里播放的轻音乐,老师让我们头上顶着一本书,闭着眼睛,让心静下来。然后,按照“心正、书正、身正、桌椅正”的四正要求,来规范自己的学习态度。接下来,由礼生带领我们向古圣贤行“三鞠躬礼”。这些仪式结束以后,再开始正式上课。

今天,我和同学们读了两段《弟子规》,还学习了吃饭的礼仪。老师告诉我们应该怎样拿碗拿筷子,吃饭时要给长辈夹菜,长辈给自己夹菜时要道谢,菜要夹盘子里靠近自己一边的菜,不能把盘子端到自己面前。如果一个菜快要吃光了,自己想吃,要先问和你一个桌的人还吃不吃,如果大家都不想吃你才可以吃光。如果吃饭时突然想咳嗽或打喷嚏,一定要用手或者纸巾捂住口鼻,转过头去,不能对着饭桌。

每天吃饭前,我们要读感恩词:“感谢天地滋养万物,感谢父母养育之恩,感谢老师辛勤教导,感谢农夫辛勤劳作,感谢食物给我营养,感谢大众无私付出,爸爸妈妈请用餐!”

老师教我们的每一句话我都非常认真地记在心里。回家后,我给姥姥和妹妹讲了这些礼仪和规范。以后,我要做一个讲文明懂礼仪的人,让自己成为一颗“礼仪之星”!

学礼仪作文 篇36

从小,老师就教导我们要讲文明,懂礼仪,文明礼仪是我们做人最基础的一个部分。

那么,什么是礼仪呢?简单地说礼仪就是敬人的一种行为规范,是表现对他尊重和理解的过程和手段文明礼仪,不仅是个人素质教养的表现,也是从道德和社会公德的表现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪可以加强自身的素质,外塑单位(小到家庭、企业单位、社区,大到城市、国家)更能够多润滑和改善人际关系。

深圳市是全国的窗口,我们怎么样体现深圳人的文明礼仪呢?人家说,硬件好配,软件难配,高楼大厦,高速公路这些环境是硬件,人民的素质礼仪是软件,文明礼仪就从小开始、从现在开始。有一次我看见一个小朋友随地扔垃圾,我真想走过去跟他说:你不能这样做,我们是深圳人,我们是讲文明礼仪的深圳人。

有一次,我去买东西的时候,人很多,都在排队,我看见一个偷偷在前面插队的人,我真想过去说你不能插队,应该排在你原来的位置。”

我相信,我们中华民族几千年的文化积淀,这样不文明的人只是少数,大部分人都是讲文明,懂礼仪的。

学礼仪作文 篇37

过年了!过年了!家家户户忙着贴联,打扮,大扫除,做年夜饭……家家户户要做的事实在太多了,我没有办法,我就去问正在忙着贴春联的爸爸。

我看见爸爸将福字倒着贴,我当然知道为什么要倒着,将福字倒着贴是一种习俗,福倒的着贴的意思是福倒(到)了!但我仍然问道,过年有什么习俗阿!爸爸放下手中活,耐心地给我说了起来。

爸爸说,以前过年还有一种粳炮的习俗,一个年兽的故事。很久很以前有一只怪兽长期住在深海底,到了除夕就出来海面到处作恶。有一年有一个老人用放鞭炮,穿红衣,贴红纸福字,贴红春联这样来赶走年兽,这样才平静。除夕这一天对我们中华人民共和国十分重要的,我们全家准备除旧迎新,吃团圆饭。吃年夜饭的时候是最热闹的时候,卓上的年菜摆满一桌,全家团聚在一起,共吃团圆,桌上有鸡、鸭、鹅、烧肉,肯定桌子上少不了两样东西,一是火锅,二是鱼,火娲热气腾腾,说明红红火火,鱼和余同音,说明年年有余,最后一道甜食祝福往后的日子甜甜蜜蜜。

我今天的收获太多了,我知道很多过年习俗,我今天过非常愉快,我喜欢过年。

学礼仪作文 篇38

在社会这个百花园中,每一个道德故事就像一朵绽放的花儿,芳香四溢,沁人心脾。

前段时间,我在电视上看到过这样一则新闻:一个小女孩被车撞倒在地上,从她的身边陆陆续续走过了十八个人,可是没有一个人把小女孩扶起来,甚至有的人连看都不看就扬长而去,最后还是一个捡破烂的人,把女孩扶到了路边,等到女孩的妈妈来把女孩接走了,她才离去。

那个捡破烂的虽然衣衫褴褛,但是她的心是纯洁、美丽的。这件事让我明白:心灵美是一种美德,远比外表的漂亮更美,更动人。

还有一位十六岁的姑娘:她去上海旅游,在旅游途中,她看见三个小孩子蹲在地上玩游戏,他们身后有好几根粗粗的钢管靠着墙放在那里,可是钢管不知怎么了,突然朝小孩子蹲的那个方向倾斜,而那三个孩子却浑然不知,眼看就要被砸中了,那个姑娘奋不顾身地跑上去,推开孩子,可自己却被钢管砸住,胸部粉碎性骨折。当记者采访时问她:“你为什么要救那三个孩子呢?”那女孩回答:“当我看见钢管向那三个孩子砸去的时候,我什么都没有想,只想去救他们,我根本没有想让别人表扬我,我只是出于一种本能。”这件事让我非常感动。如果当时目睹那件事的人是我,

学礼仪作文 篇39

“不学礼,无以立”,你知道这句话出自哪里吗?答对了,出自《论语》。那“人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁”,这句话又出自哪里呢?嗯,是出自《荀子》。今天,我们聊城晚报小记者去了实验中学,参加“礼仪”讲座。

给我们讲课的是王老师。他告诉我们:“当你走出家门,肩上就扛着家庭的荣誉;当你走出校门,肩上就扛着学校的荣誉。”并让我们以此为座佑名。但青少年现代礼仪的内容不仅仅是这些,还有形象礼仪、家校礼仪、公共礼仪、出行礼仪、用餐礼仪和道别礼仪。

首先,王老师讲的是形象礼仪。有仪表、仪容和仪态。仪表、仪容的意思我们都知道,唯有仪态的意思不太明白。王老师告诉我们:“仪态,就是站姿、坐姿、行姿、蹲姿、手姿……这姿那姿,都要注意“站有站相,坐有坐相。”他还说,如果你站不直,可以练“九点靠墙功”,就是靠着墙站着,但要注意头正、颈正、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀紧、膝提、趾抓这几点,只要坚持练,决对能站直。

老师还讲了家校礼仪、问好、用筷禁忌等礼仪。

通过本次活动,我收获很大,学会了很多礼仪,并决定用在日常生活当中。我相信,我一定能做到!

学礼仪作文 篇40

在暑假的时候,我和妈妈到我国的首都北京去旅游。我们一路欢歌笑语,游览了许多风景名胜。可就在这时,天公似乎有些不作美,天上阴云密布,渐渐地还淅淅沥沥的下起了小雨,打断了我们的兴致。我们不得不临时改变计划——先回到酒店。我们来到了地铁站,在熙熙攘攘的人群中终于挤上了地铁。

一名挺着大肚子的孕妇在人群里被挤来挤去,十分的不好受,脸色十分的苍白,头上、脸上还有着一层细密的汗珠,时不时的还发出了痛苦的呻吟声。

可在座位上的年轻人一个个都低着头,目不转睛地盯着手中手机的屏幕。只有屈指可数的人在看着孕妇,但都视若无睹,好像只是凑个热闹。我不禁叹道:还真没有人让个座啊,他们就是他们所谓的“文明”么?

突然,一个年过花甲的老奶奶站了起来,微笑着对孕妇说:“来,姑娘,坐这里吧!”那位老奶奶满头银发,精神却很好,她的脸上有许多时间与岁月留下的痕迹,其间仿佛刻满着智慧。

孕妇坐下后,脸色明显好了很多,她感激的对老人点了点头,老人只是淡淡的一笑。

文明就在身边,他离我们并不遥远,生活中的一点点小事,都可以折射出文明。所以让我们携起手来,共同创造文明的世界!

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