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实用的生物作文汇总七篇

实用的生物作文汇总七篇

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的生物作文7篇,希望对大家有所帮助。

实用的生物作文汇总七篇

生物作文 篇1

有一天,天气晴朗,水晶公主和她的伙伴去郊游。

来到半路,水晶公主和她的伙伴累了,就在一棵大大的苹果树下休息。突然,从苹果树上掉下一个大大的,红红的苹果,正好砸到了水晶公主的一个伙伴的'头。伙伴说:“你这棵臭树,我要把你给砍了。”接着,水晶公主的伙伴立刻拿起斧头,像箭一样跑过去,把壮大的苹果树给砍了。这么壮大的苹果树,就让这个没良心的人给砍了,这太可惜了,植这棵树的农夫肯定很辛苦。水晶公主看见了,立刻把砍苹果树的伙伴骂了一顿,然后那个伙伴受到了水晶公主的教诲,要自己亲手植一棵高大的苹果树。然后,那个伙伴就找了苹果树的种子,把土挖上来,然后把种子放进土里,在把土方回去,最后浇水,等它五个月那就大功告成啦!一个月、两个月、三个月……终于等到了第五月,小小的苹果树,变成了高大的苹果树,高大的苹果树叶子茂盛,苹果大大的,红红的,吃起来特别爽口。

水晶公主的伙伴说:谢谢你,水晶公主,要不是你,我都不知道错,我记得这个世界有两句话,这就是:“保护树木,从我做起。”和“保护环境,人人有责。”水晶公主说:“记住噢,不要乱砍滥伐,做人要有良心,要保护树木。”

最后,水晶公主和她的伙伴们,一起快快乐乐地回家。

生物作文 篇2

科学是什么?科学是理性的阳光,科学是系统化、规律性的知识,科学是一种革命性的力量。我最喜欢科学,尤其喜欢古生物学。因为古生物中的恐龙一直是我的兴趣所在。

恐龙曾经是地球的主宰,它们在地球上统治了几千万年的时间,但不知什么原因,它们在6500万年前很短的一段时间内突然灭绝了。今天人们看到的只是那时留下的大批恐龙化石。关于恐龙灭绝的原因,人们仍在不断地研究之中。长期以来,最权威的观点认为,恐龙的灭绝和6500万年前的一颗大陨星有关。据研究,当时曾有一颗直径7-10公里的小行星坠落在地球表面,引起一场大爆炸,把大量的尘埃抛入大气层,形成遮天蔽日的尘雾,导致植物的光合作用暂时停止,恐龙因此而灭绝了。小行星撞击理论,很快获得了许多科学家的支持。

1991年,在墨西哥的尤卡坦半岛发现一个发生在久远年代的陨星撞击坑,这个事实进一步证实了这种观点。今天,这种观点似乎已成定论了。但也有许多人对这种小行星撞击论持怀疑态度,因为事实是:蛙类、鳄鱼以及其他许多对气温很敏感的动物都顶住了白垩纪而生存下来了。这种理论无法解释为什么只有恐龙死光了。迄今为止,科学家们提出的对于恐龙灭绝原因的假想已不下十几种,比较富于刺激性和戏剧性的“陨星碰撞说”不过是其中之一而已。除了“陨星碰撞说”以外,关于恐龙灭绝的主要观点还有以下几种:

一、气候变迁说。6500万年前,地球气候陡然变化,气温大幅下降,造成大气含氧量下降,令恐龙无法生存。也有人认为,恐龙是冷血动物,身上没有毛或保暖器官,无法适应地球气温的下降,都被冻死了。

二、物种斗争说。恐龙年代末期,最初的小型哺乳类动物出现了,这些动物属啮齿类食肉动物,可能以恐龙蛋为食。由于这种小型动物缺乏天敌,越来越多,最终吃光了恐龙蛋。

三、大陆漂移说。地质学研究证明,在恐龙生存的年代地球的大陆只有唯一一块,即“泛古陆”。由于地壳变化,这块大陆在侏罗纪发生的较大的分裂和漂移现象,最终导致环境和气候的变化,恐龙因此而灭绝。

四、地磁变化说。现代生物学证明,某些生物的死亡与磁场有关。对磁场比较敏感的生物,在地球磁场发生变化的.时候,都可能导致灭绝。由此推论,恐龙的灭绝可能与地球磁场的变化有关。

五、被子植物中毒说。恐龙年代末期,地球上的裸子植物逐渐消亡,取而代之的是大量的被子植物,这些植物中含有裸子植物中所没有的毒素,形体巨大的恐龙食量奇大,大量摄入被子植物导致体内毒素积累过多,终于被毒死了。

六、酸雨说。白垩纪末期可能下过强烈的酸雨,使土壤中包括锶在内的微量元素被溶解,恐龙通过饮水和食物直接或间接地摄入锶,出现急性或慢性中毒,最后一批批死掉了。

关于恐龙灭绝的原因,一直是科学家们争论不休的话题,长大后,我要当一名古生物学家,加入到恐龙的研究当中,用科学的方法揭开恐龙灭绝之谜。科学家们可以不再为恐龙的灭绝原因而争吵。

生物作文 篇3

在短短的几个月高中学习生活中,教生物的张敏老师给我留下了深刻的印象。

生物老师很漂亮,乌黑的直发温柔地披在双肩,美丽的大眼睛在眼镜的衬托下显得格外有神,白晳的脸上始终挂着微笑,显得非常平易近人。

生物老师让我触动很深还得从那堂晚自习说起。

那节晚自习,是生物老师的辅导课。上课铃响过,生物老师轻手轻脚地走进教室,唯恐惊扰了正在看书的我们。教室里很安静,能听得到笔尖在纸上摩擦的声音,我趴在桌子上写作业,一道数学证明题已困扰我多时了,我在草稿纸上画了很长时间,也未能算出正确答案,心中不免有些烦躁,索性趴在桌子上看着那道题发呆。

我隐隐约约听见身后有一阵细微的脚步声,我知道一定是生物老师。便抓起笔,在草稿纸上重新演算起那道题目。脚步声在我身边停止。

生物老师轻轻地弯下腰,把我的作业本摆正,柔声说道:“写字姿势要端正,看你本子歪的,离书又这么近,会近视的。”在她低头的一瞬间,我闻到了她的发香,很淡很淡,却令人神清气爽。生物老师朝我微微一笑,走了。

心里突然间像被什么细细小小的东西迅速占据,那种说不出来的感觉让我觉得很幸福也很感动。一个老师,叫学生端正学习姿势,是一件很平常的事情,可又有几个老师在学生写作业时帮学生端正了本子?又有几个老师在关注学生成绩外,又关心着学生的身体呢?我想起在家写作业时,母亲总会把我的本子轻轻端正。现在,生物老师给了我一种母亲在身边的`温暖。

看着生物老师坐在讲台上写着备齐笔记,一阵阵感动涌上心头,我感觉有一束阳光倾洒在我的身上。

元旦前的一节生物课上,生物老师说:“新的一年即将到来,你们长大了一岁,而我又老了一年,哎!”老师故意做出那种很伤心的表情。同学们说:“老师您青春永驻!永远美丽!”全班都笑了起来。老师说:“在你们班上课,我觉得很温暖。”其实,生物老师您知道吗,上您的课,我们也感觉很温暖,真的!

班上每人出了一点钱买了些小礼物作为元旦送给了老师。送给生物老师的是一副手套。在板书的时候,生物老师的手就不会太冷,因为那上面载满了全班对生物老师的热爱。老师收到礼物的,特感动的说:“谢谢你们。也希望大家元旦快乐!”

教室里,同学们和生物老师都笑得很开心,这是一节温暖的晚自习。

生物老师仿佛有一根魔力棒,要不然和我们的关系怎么会这么好?魔力就来源于她那颗热爱学生的心。敬爱的生物老师,愿您的笑容永远留在您的脸上。

生物作文 篇4

我们学校有一座美丽的生物园。它建于19xx年6月1日,坐落在学校操场的西北角。这里有山有水,有花有草,有树有鸟,亭台楼阁相映成趣,一年四季景色宜人。

生物园左侧,是一个绿色的池塘。站在池塘边欣赏,展现在眼前的是一座曲曲折折的小桥,红色的柱子,绿色的栏杆,蜿蜒伸向池中的亭子里。池心亭是一座典型的仿古建筑,黄色的柱子,绿色的栏杆,亭子的四个角都向上翘着,像龙尾巴一样。亭子顶端有一根小石柱像是从天上掉下来的一个宝葫芦。亭子里还有一个石桌和两个石凳。石桌上刻着象棋盘,有几位老人经常来这里下棋、聊天和休息。

池塘里生长着许多睡莲、青蛙和小鱼。初夏,睡莲开花时,粉红色的花朵千姿百态:有的已经盛开了,露出了金黄的花蕊;有的才展开两三片花瓣,看上去就像是坐在船上的仙女;有的还是含苞待放的花骨朵儿真可谓五彩缤纷!微风过后,天空中飞来几只小鸟,围着睡莲又蹦又跳,好像在说:睡莲姐姐,你好!今天我飞了一下午,看见了许多红花绿草,从没见过像你这样美的!一群鱼儿游来游去,有的还跳出水面,好像在说:睡莲姐姐,你真美啊!

池心亭的对面是一座假山。沿着假山上的小路往前走,就能到达山顶。山顶上矗立着一座六层高的宝塔,塔的顶端镶嵌着一颗大珍珠,在阳光照耀下闪闪发亮。山上还有很多红花绿树,要是有人到山上游玩,累了,就可以到山顶的凉亭上歇歇脚,顺便欣赏风景。假山上有一些奇怪的石头,你看,山顶上的那块巨石多么像森林之王——狮子,它威武地站在山峰上,瞪着两只大眼睛。再看,山腰的那块石头,就像一位满脸皱纹的仙人,又像一只顽皮的小猴子在观看池塘。

山脚下有一只石雕的丹顶鹤。它单脚踏地,挺着胸,仰起头,展开双翅,正在仰天长鸣。另一只丹顶鹤双足踏地,正在用嘴梳理身上洁白的羽毛。

假山旁边有两个喷泉,喷出来的水大约有两米高,泉水被阳光一照,发出银白色的光芒。泉水掉进池塘里,激起层层波纹,荡漾不息,叫人流连。

左边的美景还未尽兴,一阵清香扑鼻而来。生物园右边的花、草、树木,把我吸引过来。这里的树木种类繁多,有杨树、梧桐树、枫树、松树、柏树等。秋天,梧桐树的叶子变黄了,枫树的叶子变红了,而松柏还是那么苍翠无比。其中,最引人注目的就是那棵最大的迎客松,它威严挺拔,四周的'小雪松围绕着它,好像学生围着老师。一阵清风吹来,小雪松前后摆动,好像学生向老师点头微笑。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把生物园封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

花儿的种类也很多,有美人蕉、菊花、一串红、鸡冠红和月季花等。这些花儿红的似火,白的似霜,黄的似金。蜜蜂在花上采蜜,蝴蝶在花上起舞。其中,我最喜欢的就是鸡冠花。

我们学校的生物园美丽如画。我愿当一名小画家,用五彩的画笔描绘出这美丽的图画。

生物作文 篇5

在我们的学校,有许多处美丽的景色,有体育馆、400米大操场、生物园……在这么多的景色中,我最喜欢的市生物园。

生物园在学校的东北角。在生物园外面,有一大块石钟乳,上面刻着“生物园”三个大字。走进生物园,第一眼便看到了一面平静的湖。像一面洁白的镜子,湖里的鱼儿不时地跳出水面,好象在欢迎客人呢!湖两边有几棵柳树,碧绿的`头发垂下来,好象要到湖里洗一洗自己的头发似的。

再往前走,是植物角,植物角里有许许多多植物,有黄虾花、杜鹃花、仙人掌、凤尾竹……在这么多植物中,你一定会喜欢黄虾花和凤尾竹。你摘下黄虾花白色的部份,吸一吸,很快就知道是花蜜,甜甜的。有时候,太阳被云遮住一部份,坐在凤尾竹下,刮来一阵风,凤尾竹便沙沙沙响了起来,全身感到一阵清凉。

继续往前走,就到了动物角。动物角的动物就更多了,有猴子、鸽子、孔雀……最有趣的要属猴子了,它如果肚子饿了,你扔好吃的东西给它,它就会狼吞虎咽地吃起来,如果你仍的东西它不爱吃,它就对你吼叫。

这就是我校的美丽景色之一,如果你有机会,一定要来参观哦!

生物作文 篇6

在我们的生活中,有着许多奥秘,等待着我们探索与发现。今天,我就发现了人们是怎样记住时间的。

原来在我们的大自然里有着一个奇妙的生物钟,它时刻告诉人们正确无误的时间。生物在大自然里十分多,公鸡半夜打鸣就是其中之一。

公鸡按时按刻准点打鸣报时,就是今天人们广为注意的生物钟现象。

关于生物钟的研究,人们已经研究了很长时间,终于肯定了它不仅存在于动物体内,还存在于植物体内,在整个自然界中,它无处不在,却难以目睹其真面目。

因此,奇妙的生物钟把人们引入了一个充满趣味和迷雾般的世界。

还有一种叫招潮蟹的海洋生物,它们外壳颜色会随着24小时时间的更替而变化,夜晚,蟹壳呈浅色,然后一点点加深;到了接近日出时,浅黄白色变成浅棕黄色。

这一切都说明人们对生物钟的认识日趋成熟,从知之甚少到知之甚多。过去认为生物钟是无形的认识,它被实验证明,有些生物钟有形和物质的。但是这并不能说明认识结束了,因为人们在不断研究的基础上,更清楚地看到在充满竞争的自然界中,生物钟存在于复杂的相互交错网中,它受制于生态障碍的.限制,受制于自身发展需要的约束,它甚至受到遥远天体奥妙还在于如何将这些错综复杂的网结解开,或者说它的奇妙正是解开网结的过程。

怎么样,我的发现——生物钟,帮了你们扩展知识吧!其实大自然还有许多生物钟,让我们一起去探索吧。

生物作文 篇7

这个星期六,我参加了学校组织的活动,有害生物科普知识。江东有害生物防治中心的老师给我们讲解了四害。还提到一种我听说过,却不了解的昆虫——白蚁。

原来,我们国家是世界上白蚁种类最多和白蚁灾害最为严重的国家之一。白发苍苍的老爷爷手执教鞭给我们介绍说,白蚁在地球上生存了二亿五千万年,比人类的历史还长呢?目前除了几个城市没有发现,其余的地方都有它的踪影了,它的种类有四十八种多。而在生我养我的宁波,这方温暖湿润的土地上,白蚁繁衍就更倡撅,狡猾的小东西善于隐藏自己,喜欢躲在阴暗、潮湿通风不良、人迹罕至的角落,这样我们人类就更难发现了。一旦发现,一个蚁窝里就有数百只白蚁在栖息。它们的食物是木材、书本、甜食,房子柜子它都不放过,要咬,很可恶的,严重的时候,常年累月的侵蚀房子就倒塌下来了,可是如果它们不是害虫,也是有可爱的'一面的,它们的家园坚固而实用,里面还有产卵室,育婴室,通风管道,遂道,真是一位顶瓜瓜的建筑师呢。它们的团队内部既分工,又合作,蚁王蛟后繁殖后代,工蚁寻找食物与水源,兵蚁负责去打仗对抗外来侵略。

专家叔叔最后给我们介绍了消灭白蚁的方法,装上药饵,给它们搬上“最后的晚餐”,让我们都生活在一个清洁安优美的环境中。

这真是一次有意义的生物科普活动啊。

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