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值日生作文[集合15篇]

值日生作文[集合15篇]

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的值日生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

值日生作文[集合15篇]

值日生作文1

放学回到家,我迫不及待地叫起来:“明天,我当值勤员。”爸爸妈妈异口同声地叫道:“哇,我们的宝贝儿子好厉害,你一定要认真地检查同学,可是你自己先要做到好好表现。”

由于值日生要提前到校,所以我让我奶奶七点钟就叫我起床了。尽管如此,不等奶奶叫我,我早已醒了。一想到自己要做值勤员,我就非常快乐,激动地睡不着觉了。

到了学校里,我先把作业交掉,带上值日生标志,一路跑到了大门口。只见一位位教师走进了学校,我们值勤员立刻恭敬地大声叫道:“Attention,Good morning teacher。”这时候,我才发现老师其实挺辛苦了,每天这么早就要到校。接下来,一位位同学也陆续走进学校,我们赶紧微笑中带着严肃叫道:“Good morning。”

下课时,我们还要在雏鹰岗上检查课间休息时,是否有人奔跑。当我刚在执行任务时,就有一位同学乱冲乱撞,我就立刻拦住他,说:“请勿奔跑。”那位同学只好低着头,不好意思地走进教室。一天下来,我制止了好几个同学的危险行为。这个工作看似简单,但是很让我有成就感。因为,我帮助了学校更加文明和美丽。

回到家里,我觉得好累,但是心里却比吃了蜜还甜。

值日生作文2

现在考试结束了,回想起前些天是我做值日生,还是一肚子火。

那天是轮到我值日,本来要提早10分钟到,因为妈妈生病,吃了药,睡过了头,7点20分才叫我起床,我以非常人的速度洗漱完毕,犹如装上火箭推助器一般冲下楼。没容得我休息片刻,妈妈送我到校门口,我迅速向教室跑去,只见正站着面色铁青的班主任林老师……最后一天的值日生,有没有搞错?这个7点46分到————晚一点点呀,

我还要做值日到放假为止,可恶!

几天后,我刚做完值日生,林老师笑盈盈的脸出现在眼前小声地说:“欧阳霖:再过3天,你就不要再做值日生了。”我听完像吃了蜜一样的感觉,过了一会儿,我才发现三天后我们放假了,真是的,被林老师耍,还以为我是三岁小孩呢,想不到他是一个幽默风趣的人,能在紧张的学习当中和我开个小玩笑,爸爸妈妈说他是让我稍稍放松一下,让我上课轻松一点,同时,我的`精神也就提起来了,上课的效率也高了!

就两分钟被罚10天的值日生的代价也够惨了!

值日生作文3

这个星期是我们班值日,本来的好心情被一张值日表所搞砸,因为,我看到了!我的岗位是——六年级!哦,一向体型娇小的我怎么能管住这些高大魁梧的“巨人”呢?但是,做了纠察队也是一件很光荣的事,只好加油了!

今天,星期一,要看班,我自信满满地走上六(1)班的讲台,那可是自己班呀!但是,在讲台上“游览风景”自信心立刻跌入谷底,讲台下一张张可怕的面孔死死地盯着我,仿佛在嘲笑,仿佛在讽刺,我的脸顿时刷地红了,心跳加速,往日的霸气在空气中蒸发了。同学们吵吵闹闹,竟当我不存在!作为尽职值日生的我,不应该就此不管,束手无情的!在班长的带领下,我终于大胆地制服了几个“闹事捣蛋鬼”帮班级抢回一个宁静的'环境。渐渐地,自信心由然而生,像指挥官似的指挥着班级的纪律,仿佛鹤立鸡群!

唉,原来做一个值日生,一个字“难”,做一个看班的值日生更难,做一个看六年级差班的值日生就非常难了。但,这可以使我的自信心更强,加油!!!

值日生作文4

昨天,老师给了我一次校门“站岗”的机会,我一听消息高兴得手舞足蹈,一举手,比起了“剪刀手”,大声叫道:“好耶!”

今天天刚亮,我早早地就到了学校,一进校门就看到三三两两的同学,哎呀!可别迟了,我放下书包,戴上红领巾,小心翼翼地把印着“合肥大通路国小”的红色绶带拿了出来,十分小心,生怕它掉到地上弄脏了。我戴上绶带,一种自豪感突然涌上来了,我的心在砰砰地跳动。

刚上岗嘛,不免会有点激动,我觉得自己就是大通路国小的形象代表,一紧张,走起路来都像个机器人,一些同学看到我全副武装的.帅气样儿,都自觉地戴上红领巾,我也微笑地挺直了胸膛。有个别人不戴红领巾,还骗人自称不是少先队员,但还是被我的“火眼金睛”发现了破绽,拦住了他,唉!真是对不起“少先队员”这个称号呀!

“突突突”一位老师骑着摩托车来了,我举起了手给老师敬了礼,大声地说了声“老师好!”是呀,哪个老师不呕心沥血地为我们备课、教学、批改作业?老师当然好啦!时间一分一秒地过去了,“叮铃铃”上课铃响了,我依依不舍地离开了“岗位”。

下午,我又接着值日了,我心想:这个工作蛮适合我的,我一定要干好!

值日生作文5

今天放学,同学们全都走了,只剩下小豆包和几个同学在教室里值日,这是小豆包本学期第一次值日,她开心极了。值日的几个同学分工明确,有的擦黑板,有的拖地,有的`扫地,还有的摆桌椅。小豌豆负责擦黑板,她想,好不容易轮到我值日了,我一定要把这个任务出色的完成。她拿起抹布做擦擦右擦擦,黑板比小豆包高很多,她够不着,就去拿了一个凳子站上去继续擦,不一会儿就把黑板擦得亮晶晶的。虽然她都点累,但是看着黑亮黑亮的黑板,她心里甜的像吃了蜜一样。擦完黑板她又去整理书架上的图书,她认认真真的把每一本图书摆的整整齐齐。小石头同学在拖地,虽然他汗流浃背,但是他看上去依然很开心,他说能为班级打扫卫生,能给大家一个好的学习环境我感到很高兴。小糖果负责整理桌凳,大家各忙各的,每一个人都很用心的打扫卫生。

我二十分钟左右,大家把教室打扫的干干净净,整整齐齐。马老师表扬大家真是爱劳动的小蜜蜂,还给我们每个人额头上贴了一个Sticker。我们开开心心的离开了学校。

值日生作文6

星期一,刘老师宣布我当值日生,我很高兴也很兴奋。因为没有当过值日生,天天都盼着当上一次值日生,我知道当值日生不仅能帮老师、帮同学做很多有意义的事,而且还能锻炼自己,今天我终于当上了值日生,我决心履行好值日生职责。

放学路上,我把当值日生的消息告诉了妈妈,回到家后,我迫不及待告诉了爸爸和外婆,他们都很高兴,鼓励我当好值日生,并一致表示支持我的工作。

这一周,我努力地当值日生,认真地擦黑板,开关教室门、管纪律要当好值日生看起来简单,做起来却是一件不容易的事。星期二上午放学后,我总是锁不上门,心里非常着急,后来才发现是是锁坏了。午饭后,我在上学路上买了一把锁才解决了这个问题。星期三早上,开门的时候,很多同学挤了过来,把我手里的`钥匙挤丢了,我和同学们找了好久都没找到,后来还是刘老师开的门,好在星期四早上,有一位同学找到了丢失的钥匙。

一周的值日生后,我体会到:当值日生虽然有点累,但是很充实,也很有意义。

值日生作文7

不知不觉的又轮到我们这排当值日生了。我想:我一定会胜任的。

“丁零零”,放学了,同学们三个一群,五个一伙地离开了教室。我们分成六组:一组擦窗户,一组擦黑板,一组打扫卫生区,一组摆桌椅板凳,一组整理讲台。

我和几位同学负责扫教室。我望着脏兮兮的地板,想:这么脏的地板,我要好好对待它。我拿起扫把,把教室的每个角落认真的打扫一遍。扫完后,我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把,伸进水桶里洗干净,拧干,放在地板用力的擦,拖把擦过的地板显得更干净了。

看着干净的教室,我心里甜滋滋的。这黑黑的是什么呢?这么难擦。在教室的左门口,有一块状的东西粘在地板上,我一看,是一块泡泡糖。我用脚踩住拖把,用力猛擦,可泡泡糖仍然紧紧的.爬在地板上。怎么办?擦不掉,就不干,我想,不行,总得想办法。

用小刀试试。我跑回座位,找来小刀,蹲下用小刀慢慢地刮,泡泡糖这回象听话的乖孩子,被我一丝丝的拉起。……

我望着干净的教室,心里美滋滋的。

值日生作文8

转眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子

下午一节课下课后,同学们都放学了。我们就开始在教室打扫卫生了。我先把小组成员各自该干什么工作分配好,大家就开始分头打扫了。有的拿扫帚扫地、有的拿抹布擦黑板,大家都忙得热火朝天。我自然也不例外。过了一会儿,有的同学让我去检查他打扫的地面干净不干净,有的同学在那整理桌椅,还有的去倒垃圾。我拿着扫把和簸箕把遗漏在地面上的.纸屑扫进簸箕里。这时同学们把手中的扫把和簸箕放回了橱子里,大家长长的喘了一口气,互相笑着,看到干净的地面,一排排整齐的桌椅,我们终于完成了任务!

同学们都拿起了书包,跟着家长走出了教室。而我再次环顾教室,把灯关掉,把门窗都关好,高高兴兴地回家了。

值日生作文9

今天,轮到我们组值日了,可是我们组有三个同学去排练了,只剩下五个人,这可真麻烦,平时我们每个人都分配了自己应该做的事,可现在缺了三个同学,那就说明与有的同学要多做一点了。

我们组现在有三个女生和两个男生,女生还是做自己原来的'事情。因为原来拖地的男生不在,所以留下的男生不仅要做完自己的事,还要把地拖完。他们就比我们多干一些活了。

可当我们分配完时,两个男生并没有抱怨,而是努力认真地干起来,他们拖得很干净,干净得让人不敢踩上去。我还跟他们开玩笑说:“我要踩上去了。”其实我心里可不是这样想。

再看看我们女生,表现得也非常棒。看我们把地扫得多干净,把桌子排得多整齐。

总而言之,今天我们表现很好,虽然少了三个同学。

值日生作文10

今天,下午,彩霞挂满了天空,红的、蓝的、紫的、黑的',许许多多的颜色根本数不清。我们的班队长——李世昱开始发值日生条子了,大家都抢来抢去,正好,最后一个宝贵的被我抢到了,令我失望的是,竟然被李世昱抢走了。

当时,我心里像爆发了里氏8。8级大地震,12级强型龙卷风,马上对李世昱说:“喂!我说班队长!你就一定要把牌子给委员吗?不公平啊!”李世昱从鼻子里哼了一声气,样子很拽,对我说:“怎么就不行啊?你是班干部吗?你有‘官职’吗?你才不过是个组长,还想当值日生,真是一个井底之蛙。”

我回头过去,听见了高卓要我值日,我从失望中立刻看到了希望,马上拿起牌子,想做了很光荣的事似得,就连走一步也要看看下面。

我刚站了1分钟,李世昱生气的过来,大声对我囔囔,说:“喂!你干嘛来啊!真的是啊!快点走人!一个不热爱集体的,还想当值日生啊?做梦吧!”

我垂头丧气地走了,在走的时候,我惊讶的发现我们班的倒数第一,而且还没“官职”,还不热爱集体竟然都当上了一个值日生,还一边站着一边讥笑我:“就你还当值日生啊!哈哈!再学习个100年吧!”

唉,我们的李世昱可真是一个“拽人”,我看他才是一个不热爱集体的。

值日生作文11

今天我们的午休安静多了!

昨天因为太吵,同学被教官罚不守纪律!一些学生被老师处罚,一个拴马,一个抬脚。老师说:“一定要整顿午休纪律”。

第二天,也就是周五,一个同学帮我。他记得女同学的名字,我记得男生的名字。同学太吵,我就在本子上登记名字。一个接一个,名字出现在本子上。有人说话,有人表态。渐渐地,他们安静了下来,甚至可以听到心跳。

我想他们也想面对!我不想被老师送,给他们一个机会吧!我向他们宣布,只要不说话,不记名字,不违反纪律,我就用斜线划过去,给他们一个机会。下课后我觉得没划掉坏同学的名字是对的'。只有这样他才能记住,午休时不要违反纪律。没想到他们不服气说我错了。

我真的不知道该怎么办,请帮帮我。

值日生作文12

第二周的星期三,轮到我们组做值日了,我是组长,我要分配任务,我说:“于扬白雪扫第一组,杨域铭扫第二组,孙浩天扫第三组,我自己扫第四组,李海鑫扫前面。”老师说我们要一起合作,才能把值日做好。

我要先对桌子,桌子歪歪扭扭的,一点儿也不整齐,要想把桌子对的'很整齐,我就要按老师要求的去做,我把桌子腿对到线上,凳子也是。我发现只要把桌子推一下,就会有一点噪音,为了避免噪音,我要把桌子抬起来才行。终于我把桌子对齐了,就像解放军一样整齐,每一排都整整齐齐的。我总算松了口气:“总算对整齐了,我可以扫地了。”

我到卫生角拿来扫把和簸箕,开始扫了起来,我一下接一下的扫,还怕有一点点垃圾没有扫干净。我从最后一排往前扫,把垃圾放在一起,把垃圾倒进了垃圾桶里。现在就只剩拖地了。

我把扫把和簸箕挂好,我做值日有点慢,差点就拿不到拖把了,我把拖把沾了点水,我就开始拖地,我一下连一下的,不留下任何空袭。

终于,地板已经拖得干干净净的了,虽然有点汗流浃背,但是看见地板这么干净,我也很高兴。

值日生作文13

值日生,这个名称在我的心目中特别神圣!

一年级时,只要进入校门,就会看见那些大哥哥大姐姐笔直的站在门口,洪亮而又整齐的喊出“老师好”。从那时起,我就在心底埋下一颗愿望种子:要当上值日生!

现在,我终于当上值日生了,因为这是第一次,所以我十分认真,生怕出现一点差错,我在心中暗暗提醒自己,我要做一名称职的值日生,我要为同学服务,我要为老师服务,我要为学校服务!

自从我当上了值日生,就是一位管理人员。每天早上要早早地到校,站在门口,跟同学们一起大声喊道“老师好”,这期待已久的`时刻终于到来!虽然这几天有些下雨,但依然没有浇灭我的热情。虽然当值日生是这么辛苦的,但是我不怕,做值日生就要起到火车头的作用。我是一名值日生,就要做到好榜样。

我当上了值日生,也学习到很多的知识。我学会的东西,是要大胆管理,大胆发现,这样才可以学到更多的管理知识。还要学到正人自正,服务认真,敢管公平,磊落人生!我的宗旨是:以教育为主,扣分为辅。我要在这个岗位上好好的为同学服务,为学校服务,在工作中提高自己的管理能力。

值日生作文14

今天,我是小小值日生,负责打扫家。我首先打扫客厅,我发现在电视机柜上有一大堆乱糟糟的线和拖线板,看上去就像蜘蛛网,真够乱的呀!

我决定要好好整理一下这里,“可是怎么办呢?”我心想。我苦思冥想终于想出了一个好方法。我来到储藏间,这儿翻翻,那儿翻翻,找到了一个鞋盒。我打算用鞋盒给线板和线做一个漂亮的”家“。首先,我在鞋盒的左右两边相同的位置各画一个圆,然后用剪刀依着画好的圆剪出一个洞,再用同样的方法在鞋盒的前后也剪出洞来,接着把拖线板放进鞋盒中,然后把那堆线一根一根地整理好,穿过鞋盒上的各个孔洞,再插在拖线板上,最后把盖盖上。这样就看起来比较整齐了。但我却还是不满足,我找来了水彩笔,在盒子上画上花草树木和可爱的小动物,这样看上去就更美观漂亮了。看着自己辛苦制作的.电线的“家”,我感到十分的满意。

这件事让我了解到,其实生活中有许多可以将废物变成宝贝的地方,只要你拥有一双善于发现的眼,就一定能找到生活的美。

值日生作文15

今天,轮到我们小组打扫卫生。一下课,我就组织我们组的同学来打扫卫生。我安排三个同学擦窗户,五个同学扫地,一个同学擦桌子。在打扫的过程中,我不仅指挥他们,而且自己也帮忙打扫。我把讲台的前前后后打扫得干干净净,等全部打扫完后,我就开始检查他们打扫的.情况。在检查的过程中,我发现同学们都打扫得很干净,我就不住地点了点头。擦窗户的同学走过来对我说:“我们擦的窗户也好了。”紧接着,擦桌子的同学也跑过来对我说:“我们的也好了。”我检查了一下,对他们说:“走,我们一起到操场上捡垃圾。”我们飞快地奔向操场,开始拾垃圾了,不一会儿,操场就被我们收拾得干干净净。回到教室里,我把教室里的每一个角落又检查了一遍,然后对他们说:“你们放心,我们的教室很干净,不说一尘不染,至少没有多少的东西,只有一些泥土。”不一会儿,卫生检查员过来了,他看了我们的教室,满意地笑了笑,就给我们班带上了流动红旗,我的心里顿时就像吃了蜜一样,甜滋滋的。

通过这件事,我知道了劳动了就会有收获,就像高尔基说过一样:“只有劳动人才是最神圣的。”

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