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2015年1月29雅思写作真题回忆及解析

2015年1月29雅思写作真题回忆及解析

  Task 1 diagram

2015年1月29雅思写作真题回忆及解析

The diagram describes the production of cannedfruit.

分析:本月第三场考试,加试题目为流程图,步骤非常多,但不难理解,描述的是如何去制作罐头水果。感谢热心网友和同事提供的流程图。该图画的也不知道什么鬼,看起来像小苹果,那我们假装它就是apple好了:)

  回忆二:

  Task1:流程图

关于罐头梨的制作 (树上摘下, 运到工厂,挑选,入冷库 ,根据重量分级开始制作, 去皮,去核 , 果肉装罐头加糖水,果汁 , 密封,整个罐头煮熟 , 冷却后的成品贴牌打包进超市)

  【分析】

被动句的正确使用

有关于制作罐头梨的相关动词积累

  Task2:

Scientists and tourists travel to remote natural environments, such as the South Pole. Doyou think the advantages outweigh the disadvantages?

  【分析】

很多同学初看到这道题都觉得很难,其实,静下心,仔细看,会发现这道题中可以借助的要点(同时也是必须踩到的要点)有很多:

你的文中必须要同时考虑对scientists和tourists分别有什么好处

这道题中的'旅游景点有特别之处:

1)remote:可以和自己原来生存的环境进行区别

2)natural environment: 自然环境,比如题目中提到的南极

该道题好处大于坏处(即同意题目的观点)更容易写。 该道题好处大于坏处(即同意题目的观点)更容易写。

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