浅谈提高英语听力的方法

　　提高英语听力：长痛不如短痛

在我当学生的那个年代，英语学习是以应试为中心的。那时候，大学联考不考听力，口语考试也不过是走过场而已。所以，到我高中毕业的时候，尽管我已经具备了较强的阅读和写作能力(我能够轻松地读懂大学联考题上的每一句话，我甚至可以看穿出题者的意图：这道题是考察哪个知识点，哪个选项是干扰项，哪个选项是陷阱……)， 我的口语和听力却还是一片空白。可以毫不夸张地说，我从来就没开口说过一句像样的英语，我也压根儿就没“见识”过外国人讲的地道的英语!上大学后，情况就不同了。作为英语专业的学生，学校对我们的听、说、读、写能力都提出了很高的要求，在平时教学中也从难、从严出发，大量的学习资料，不论从难度还是数量上，都与高中阶段不可同日而语，这给我的大学生涯制造了很大的麻烦。

最令我难忘的是教我们听力的那位老师。她极为严厉，每堂课总是排得满满的。所选的语音材料不仅范围广，语速快，而且难度很大，在整个教学过程中她还频频抽问，逼得你每分每秒都必须保持高度紧张状态，竭尽全力地去听。最要命的是，每堂课结束前要进行一次测验，她给你放一段录音，总共只放两遍，要求你把听到的 内容全部写下来。这时候，你必须手脑并用，反应敏捷，稍有迟疑，后面的内容就会迅速从你耳边溜过，不留一丝痕迹。我想：这样飞快的语速，即使是以英语为母语的人，要想做到一字不漏地记录下来，即便不是不可能的，也是非常困难的。我第一次做这种测验，就领教了它的厉害。尽管我竖起全身每一根汗毛，全神贯注地去听，却还是难免顾此失彼，两遍下来，我只是断断续续记下了少得可怜的几句话，以及零星捕捉到的几个单词。我读书这么多年来，经历大小考试无数，还从来没 有过如此糟糕的表现!不过，我也不是过于沮丧——我旁边那位，坐在那儿愣了半天，硬是一个单词也没吐出来。交卷的时候，他趁乱悄悄从后门溜了出去。他的如意算盘是：反正你老师又不认识我，只要我不交卷，你就没法给我评分，说不定下次你就把这事儿给忘了。不料，他的.举动没能逃过老师的眼睛，她径直走到我面 前，十分严厉地说：Tell him!If he doesn’t hand in his paper next time, he will get a zero in the final exam!(你告诉他!下次再不交 卷，期末考试就只能得零分!)尽管我当时的听力还很差，这几句话还是听得清清楚楚。我倒吸一口凉气，原本打算观察一下，看看他这招灵不灵，如果灵的话，下次我也如法炮制。看来逃避是不行的了，唯有坦然地去面对，踏踏实实地提高自己的听力水平。课后，我赶忙找到那位仁兄，把老师的那番话跟他这么一说——他从此以后再也不敢不交卷了!

为了应付这该死的听力课，我们全班同学都行动了起来。大家纷纷从图书馆里借来各种原版录音带，每天抽出大量时间来反复播放，强化训练。我的一位室友更是把他的收音机调到美国之音的频率，直接插上电源线，24小时保持打开状态。这样，只要有电，寝室里就充斥着VOA播音员那雄浑有力的解说声，没完没了，从早上睁开眼那一刻起，直到晚上熄灯方才作罢。同时，我也发现自己以前引以为自豪的词汇量也不够用了，于是又狂补单 词……功夫不负有心人，经过一段时间的艰苦磨练，我明显感觉到自己的听力水平大有长进，以前怎么听也听不懂的内容现在轻而易举就搞定了。同时，我对待听力 课的态度也在悄然发生转变，从最初的恐惧到接受，到后来我甚至有点喜欢上它了。因为当你听懂一段原汁原味的英语后，那种成就感是难以用语言表达的。现在回想起来，我是真心感谢我们那位听力老师，没有她的严厉，我的听力水平不可能有那么迅速的提高。

好了，讲了这么多，下面我总结一下：

要想练好听力，首先是要选择适当的语音材料。什么样的语音材料才算“适当”呢?我认为，要注意以下四点：第一，所选语音材料必须地道、原汁原味;也就是说，你听到的声音，必须出自以英语为母语的人之口。听力训练就好比军事演习，场景越贴近实战，训练效果就越好。同时，坚持听纯正的口音、地道的表达也会对自己的发音和口语有积极的帮助。第二，所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话，绝对不能只听新闻英语。第三，所选语音材料的难度应在自己的能力范围之内，当把这些语音转化为文字后，你应该能基本读懂。如果读不懂，换一段简单点的，否则，你恐怕要白白浪费时间。只有循序渐进，逐步加大难度，才能获得实质性的提高。第四，所选语音材料最好是正常语速。有人练听力喜欢从VOA慢速英语开始，我倒觉得大可不必，只要难度在你能力范围之内，完全可以大胆直接听原速。事实上，我更希望说话人语速飞快，这就好比跟比你跑得快的人赛跑更容易提高一样。

有了语音材料，应该怎样去听呢?你有两种选择：一种是利用零碎时间，如吃饭时、打扫清洁时、睡觉时等，在轻松愉快的氛围中随意地听。这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话， 只需听个大概就行。另一种是抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。由于我们与生俱来的惰性，大多数人会选择前者。一边享受美食，一边练听力，一举两得嘛，何必非要绷紧神经，绞尽脑汁地去听呢。起初，我也这么想，可后来实践证明，这种做法效果并不理想。我发现自己很难做到一心二用，当我吃饭时、打扫清洁时，我会一门心思扑在这件事上，至于收音机里讲了些什么，我是一概听不进去的。如果是睡觉时听，又往往听不了几句就会进入梦乡(这个问题医学家最好研究一下，省得费力去研制什么药)。相比之下，后一种听法虽然难度很大，实施过程十分痛苦，但只要咬牙坚持，将会在短时间内收到十分显著的效果。我是这样做的：选定一段语音材料，先完整地听一遍，尽量听懂主要意思，然后再逐句反复播放，必须听懂每一个单词，一遍不行十遍，十遍不行一百遍，直到听懂为止。总之，听力训练没有什么捷径可走，我奉劝各位朋友不要贪图一时安逸而使自己的水 平长期徘徊不前，正所谓“长痛不如短痛”，只有下定决心，不怕吃苦，才能有大的收获。