如何把握大学英语四六级词汇记忆的趋势

大学英语四六级词汇与结构部分最具难度的无疑是单词本身。根据教学大纲的要求，中学毕业要求词汇量1800，四级要求4200，虽然如后文所述，四、六级词汇题会出现为数不少的重复，但要想真正拿到高分，还是应尽量把单词全部攻克。

目前同学们在背记单词时遇到的困难主要有两个原因：

1.没有足够的重复和及时的巩固；

2. 没有运用有效的单词助记法。根据艾宾浩斯遗忘曲线的提示：距离记忆的时间越短发生遗忘的'速度越快，我们应该在刚刚背过单词的时候以相对高的频率复习，在较长时间以后则可以降低复习的频率。

笔者在此给出一个背词计划，仅供参考：假设每天要背60个生词，可以分成6组，每组以较快速度先重点看其音标和释义，至于用法和搭配则可先略看，留待复习时再说，这样每组10个词只需不到5分钟就可以过一遍了。这时不要急于进行下一组，而是盖住中文释义看着单词回忆一下，直到10个词均无问题了再进行下一组。如此进行6组后，再把这60个单词以同样方式复习一遍，一定要做到确无问题了才算是结束这一步骤――这也不过只用半个多钟头而已。如果是在早上背的词，晚上最好复习一遍，这时可以对用法和搭配加以关注。如果第二天和第三天都能再复习一遍的话，效果是相当不错的，可以有效解决遗忘的问题。