![三位数的奥数题及答案]( "三位数的奥数题及答案")
- 三位数345+6,345+12,345+18,......,345+300这50个算式中，每个算式计算的结果都是三位数，求这些三位数的百位数之和。解答：224.我们只要求百位数字之和，仔细观察计算，发现百位数字最小是3，最大是6。从第一个数到345+6×9，百位数都是3，这一共有9个数;从345+6×10开始，到345+6×25，这...
- 20445
![关于两三位数乘一位数的估算乘法的教学教案]( "关于两三位数乘一位数的估算乘法的教学教案")
- 教学内容：教科书第70页例7练习十五1、2、3、4、5、6教学目标：1、引导学生体验估算的过程，初步了解两、三位数乘一位数的估算方法。2、培养学生的估算意识。教学重难点：能正确进行两、三位数乘一位数的估算。教学准备：多媒体教学过程：一、激趣导入1、用幻灯片出示教科书第70页例...
- 27883
![三年级数学《三位数被一位数除》练习题]( "三年级数学《三位数被一位数除》练习题")
- 知识点的巩固复习固然重要，但相关的考前练习题也是必不可少的'，接下来为大家提供了三年级数学三位数被一位数除练习题，考前一定要认真练习噢!一、口算下列各题。(共16分其中估算每题1分)40÷2=48÷4=300÷3=505÷5=960÷3=69÷3=420÷2=550÷5=268÷2=770÷7=2000÷5=800×...
- 5719
![三位数问题的三年级奥数题]( "三位数问题的三年级奥数题")
- 345+6,345+12,345+18,......,345+300这50个算式中，每个算式计算的结果都是三位数，求这些三位数的百位数之和。解答：224.我们只要求百位数字之和，仔细观察计算，发现百位数字最小是3，最大是6。从第一个数到345+6×9，百位数都是3，这一共有9个数：从345+6×10开始，到345+6×25，这些和的百...
- 19672
![国小数学二年级上册三位数的读写法教学设计]( "国小数学二年级上册三位数的读写法教学设计")
- 教学目标1.了解一、十、百、千都是计数单位，每相邻两个计数单位间都是十进的关系.2.能熟练地数千以内数.3.通过操作增强学习数学的兴趣，感悟到美源于生活，增强审美意识.教学重点1.了解一、十、百、千都是计数单位，每相邻两个计数单位间都是十进关系;2.熟练地数千以内数.教学...
- 27393
![笔算两三位数乘一位数教学设计]( "笔算两三位数乘一位数教学设计")
- 课题：笔算两、三位数乘一位数（一次进位）教学内容：教材第13页例6及试一试。教学目标：1、探索并掌握两、三位数乘一位数(一次进位)的笔算方法。2、引导学生由复习迁移、类推到新知的学习。3、引导学生通过笔算，感觉美源于生活。教学重点：掌握计算方法，理解“满十向前一位进一”和“...
- 13485
![《两三位数除以整十数》教学设计（精选7篇）]( "《两三位数除以整十数》教学设计（精选7篇）")
- 作为一名教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的《两三位数除以整十数》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《两三位数除以整十数》教学设...
- 13004
![国小二年级数学三位数加三位优秀教案]( "国小二年级数学三位数加三位优秀教案")
- 三位数加三位数（不进位）第二课时教学目标：1、进一步巩固三位数加两、三位数（进位）得计算方法，能熟练笔算和在1000以内的'三位数的进位加法；2、继续培养探索意识，问题意识和用数学方法解决现实问题地意识；3、在与他人交流解决问题地过程中，获得成功地体验，产生数学地积极情感。4、会...
- 17761
![国小二年级数学上册三位数加法计算练习题]( "国小二年级数学上册三位数加法计算练习题")
- 数学计算题是数学的基础题，要打好基础，才能在在数学考试中取得高分，下面本站小编带来一份国小二年级数学上册三位数加法计算的练习题，有需要的同学可以看一看，更多内容欢迎关注应届毕业生网!计算题443+435=答案854-134=答案358-135=答案793-715=答案115-110=答案555-193=答案2...
- 29603
![西师版四年级上册数学教案设计:三位数除以整十数的口算]( "西师版四年级上册数学教案设计:三位数除以整十数的口算")
- 三位数除以整十数的口算【教学内容】义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级上册第100页例1，课堂活动以及练习十九第1～4题。【教学目标】1．掌握整百数及几百几十的数除以整十数的口算方法，并能正确进行口算。2．联系已有知识经验理解三位数除以整十数的口算方法。3．体验整百数...
- 12813
![《三位数乘两位数》教学设计范文]( "《三位数乘两位数》教学设计范文")
- 作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家整理的《三位数乘两位数》教学设计范文，希望能够帮助到大家。《三位数乘两位数》教学设计1教学目标：1、...
- 30017
![三位数乘两位教学设计]( "三位数乘两位教学设计")
- 三位数乘两位的教案教学要让同学们获得运用已有知识解决新的计算问题的体会，体验成功的愉悦，进一步树立学习数学的自信心。以下是本站小编精心为大家整理的三位数乘两位教学设计，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!教学目标1...
- 2971
![六年级数学教案：两位数乘三位数不连续进位]( "六年级数学教案：两位数乘三位数不连续进位")
- 教学内容：第7页例2教学目的：使学生初步理解和掌握乘数是两位数的笔算乘法计算法则，能运用法则正确地进行计算。教学重点：理解和掌握乘数是两位数的笔算乘法计算法则。教学难点：能运用法则正确地进行计算。教学过程：一、复习计算3741521221152446问：先用乘数中哪一位上的数去乘被...
- 26215
![三位数的加法教案]( "三位数的加法教案")
- 【教学内容】教科书第51页例1、例2及课堂活动，练习八1~4题。【教学目标】1让学生掌握三位数加三位数的不进位和不连续进位加法的计算方法。2联系生活情景进行估算，培养学生的估算意识。3培养学生根据具体情况选择适当的方法解决实际问题的意识，体验计算方法和解决问题策略的...
- 23799
![沪教版数学二下《三位数加法》优秀教案]( "沪教版数学二下《三位数加法》优秀教案")
- 教学目标：1、认知目标：通过操作尝试，掌握三位数横式计算的方法，会用不同的材料建构三位数加法模式。2、能力目标：发展迁移能力、建模能力，注重培养学生算法思维的多样化，了解计算结果并不是唯一的目标。3、情感目标：在操作、交流、探究与讨论中学会表达、倾听。教学重点：掌握三位...
- 29283
![人教版三年级数学教学设计：三位数乘两位]( "人教版三年级数学教学设计：三位数乘两位")
- 三位数乘两位的教案教学要让同学们经历探索三位数乘两位数笔算方法的过程，掌握三位数乘两位数基本笔算方法，能正确进行计算。以下是本站小编精心为大家整理的三位数乘两位教学设计，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!教学内容...
- 21464
![国小三年级数学《三位数加法》教师参考评课稿]( "国小三年级数学《三位数加法》教师参考评课稿")
- 新课程改革要求，把课堂还给学生，让学生自主学习，合作学习。今天，听了田老师一节《三位数加法》观摩研讨课，观课后议课，我就对这节课的看法谈几点体会，与大家交流，以发扬优点，克服缺点，共同进步。从课的整体结构看，符合新课程改革要求，创设情境，明确目标；自主学习，合作学习；交流展示，检测评...
- 23582
![西师版四年级上册数学《三位数除以整十数的口算》教案设计（通用9篇）]( "西师版四年级上册数学《三位数除以整十数的口算》教案设计（通用9篇）")
- 作为一名教学工作者，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的西师版四年级上册数学《三位数除以整十数的口算》教案设计，欢迎大家分享。四年级上册数学《三位数除以整十数的口算》教案设计篇1【教学目标】1．掌握整百...
- 15805
![人教版四年级数学上册第三单元三位数乘两位数知识点整理]( "人教版四年级数学上册第三单元三位数乘两位数知识点整理")
- 1、在三位数乘两位数中，先用两位数的个位上的数去乘这个三位数，然后用两位数的十位上的数去乘这个三位数。最后将它们的积加起来。2、因数末尾有0的'乘法：写竖式时把0前面的数对齐，只乘0前面的数;两个因数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。3、积的变化规律：①一...
- 23096
![三位数除以一位数有余数除法教学设计]( "三位数除以一位数有余数除法教学设计")
- 教学目标：1.结合月饼装盒问题，经历自主探索三位数除以一位数有余数除法的计算方法的过程。2.正确计算三位数除以一位数有余数的除法，会进行验算。3.在解决问题的过程中，感受数学运算的准确性和计算结果在生活中应用的现实性。教学重点：探索三位数除以一位数有余数除法的.计算...
- 16301
![四年级数学两位数乘三位数口算题汇总]( "四年级数学两位数乘三位数口算题汇总")
- (1)624×17=(2)15×914=(3)422×74=(4)894×45=(5)103×80=(6)445×32=(7)49×958=(8)212×25=(9)21×498=(10)80×857=(11)980×69=(12)371×16=(13)70×569=(14)53×223=(15)36×499=(16)516×47=(17)37×438=(18)840×78=(19)918×62=(20)946×80=...
- 24147
![四年级数学三位数除两位数练习题]( "四年级数学三位数除两位数练习题")
- 导语：数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的`一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。下面是由小编整理的关于四年级数学三位数除两位数练习题。欢迎阅读！篇一：四年级数学三位数除两位数练习题计算：(1)970÷97=(2)456÷24=(3)544÷17=(4)484÷44=(5)730÷73=(6...
- 21284
![人教版三年级数学上册《三位数减两三位数》教案]( "人教版三年级数学上册《三位数减两三位数》教案")
- 一、教学目标1．通过知识和方法的迁移，经历“数学化”的过程，初步理解笔算三位数减两、三位数的算理，掌握计算的方法，能正确地进行计算。2．培养计算能力和归纳总结的能力。3．在解决实际问题的过程中，体会数学与生活的密切联系，逐步培养良好的计算习惯。二、教学重点三位数减两、三...
- 26284
![二年级数学知识点：三位数加减法]( "二年级数学知识点：三位数加减法")
- 数学是一门基础学科,但对于学好其它课程也起着非常重要的作用,下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的二年级数学知识点：三位数加减法，希望对大家有所帮助。三位数笔算加法(相同数位上的数相加，满十进一)不进位加法进位加法连续进位加法三位数笔算减法(相同数位上的数相减，退...
- 14142
![四年级数学上册《三位数乘两位数》教案设计（通用10篇）]( "四年级数学上册《三位数乘两位数》教案设计（通用10篇）")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的四年级数学上册《三位数乘两位数》教案设计，仅供参考，欢迎大家阅读。四年级数学上册《三位数乘两位数》教案设计篇1一、教学目...
- 24037
学者斋
