![《杨修之死》语文教案]( "《杨修之死》语文教案")
- 【教学目标】1、能分析课文故事发展的层次;2、理解课文中人物性格的特点，学习描写人物的方法;3、训练学生的.口头表达能力;4、交给学生一些做人的道理。【教学设想】1、在阅读时先疏通文字，理解内容，梳理文中记叙的七个故事。在此基础讨论和理解杨修之死的真正原因。2、学生...
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![杨修之死优秀教学设计]( "杨修之死优秀教学设计")
- 【教学目标】1、掌握文章内容，分析人物性格。2、培养学生独立读、述、评、析的能力。3、培养学生读名著的兴趣。【教学重点】目标1、2、3【教学难点】目标2。【教学课时】两课时。【教学过程】第一课时一、导入新课(首先放《三国演义》的主题曲)师由音乐导入：一曲《滚滚长...
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![九年级人教版《杨修之死》教学设计]( "九年级人教版《杨修之死》教学设计")
- 《杨修之死》是九年级人教版语文第18课的一篇课文，节选自《三国演义》，下面是小编给大家提供的《杨修之死》教学设计，大家可以参考阅读，更多详情请关注应届毕业生考试网。教学目标：1、积累文言词汇，培养阅读浅易文言文的能力。2、了解《三国演义》和罗贯中，掌握课文内容和叙述顺...
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![关于《杨修之死》的课文赏析]( "关于《杨修之死》的课文赏析")
- 《杨修之死》记叙曹操杀害杨修的经过和原因。主旨是表现杨修的聪明才智和恃才放旷的性格特点，也表现了曹操的复杂性格，既十分奸诈，又有深谋远虑。全文可以分为三个部分来叙述情节，刻画人物。第一部分从开头至将首级号令于辕门外，写杨修被杀及其被杀的原因。事情发生在魏蜀汉中...
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![《杨修之死》读后感范文700字]( "《杨修之死》读后感范文700字")
- 《杨修之死》是选自《三国演义》中的一篇历史故事，《杨修之死》集中表现了统治集团之间政治和军事斗争。下面是小编精心整理的《杨修之死》读后感范文，一起来看看《杨修之死》读后感范文!《杨修之死》读后感范文篇一读罢《杨修之死》，掩卷沉思，心中不禁升起疑团：修之过?操之过...
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![杨修之死谁之过国中作文]( "杨修之死谁之过国中作文")
- 读完，《杨修之死》后，细细体会才逐渐发现杨修之死的主要原因是杨修本人恃才放旷，聪明反被聪明误造成的。杨修能摸透曹操的心思，提出修改园门，从“一盒酥”理解出一人一口酥甚至连曹操梦中杀人是谨防被人杀也猜透了，完全不顾曹操的面子，这怎能不让曹操作为一名君主而心生嫉妒，对他...
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![杨修之死教案]( "杨修之死教案")
- 教学目标：1．掌握文章内容，分析人物性格。2．培养学生独立读、述、评、析的能力。3．培养学生读名著的兴趣教学重点：见目标1、2、3教学难点：见目标2教学过程：一、导入新课：（首先放《三国演义》的主题曲）师由音乐导入：一曲《滚滚长江东逝水》以其特有的雄浑和古朴为我们翻开了三国的历史...
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![关于《杨修之死》的教学设计]( "关于《杨修之死》的教学设计")
- 【教学目标】1、引导学生自读本文，培养学生阅读古白话的能力。2、分析杨修的死因。【教学重难点】1、重点：⑴培养学生阅读古白话的能力。⑵分析曹操、杨修的性格特征。2、难点：探讨杨修之死的原因。【教法学法】1、创境激情：创设民主和谐互动的氛围，师生情感沟通交流。2、质疑...
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![优秀教学设计《杨修之死》]( "优秀教学设计《杨修之死》")
- 【简介】本节课的主题：让学生了解曹操杀害杨修的经过和缘由，探讨杨修之死的原因，初步认识分析事物要内因和外因相结合的唯物辩证法观点。学习本课在故事中表现杨修的聪明才智和“恃才放旷”的思想作风，揭示曹操既十分奸诈又有深谋远虑的复杂性格，即通过故事展现人物性格的写作...
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![探讨杨修之死教学设计范文]( "探讨杨修之死教学设计范文")
- 【简介】本节课的主题：让学生了解曹操杀害杨修的经过和缘由，探讨杨修之死的原因，初步认识分析事物要内因和外因相结合的唯物辩证法观点。学习本课在故事中表现杨修的聪明才智和恃才放旷的思想作风，揭示曹操既十分奸诈又有深谋远虑的复杂性格，即通过故事展现人物性格的写作方法...
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![九年级上册课文《杨修之死》教学设计范文]( "九年级上册课文《杨修之死》教学设计范文")
- 学习目标1、要求能简述本文故事，梳理情节。2、分析杨修、曹操的性格特点。3、探讨杨修之死的原因。学习重点1、理清故事情节，能复述课文2、分析杨修、曹操的性格特点。学习难点1、探讨杨修之死的原因。2、能正确理清故事的发展顺序。（插叙）教学准备课件激趣明标1、谁知道我国...
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![杨修之死读后感14篇]( "杨修之死读后感14篇")
- 当细细品完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的杨修之死读后感，欢迎大家分享。杨修之死读后感1在《杨修之死》一文中，杨修聪明灵敏，知晓君王，但是为何最后却被曹操所杀呢？在《杨修之...
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![《杨修之死》同步练习题]( "《杨修之死》同步练习题")
- 以下是小编整理的九年级年级课文《杨修之死》一文的同步练习题，希望对大家有所帮助1.根据拼音写出相应的词语。(1)正chényín()间，夏侯惇入帐，禀请夜间口号。(2)操因疑修zènhài()曹丕，愈恶之。(3)操每以军国之事问植，植duìdárú...
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![公开课《杨修之死》说课稿]( "公开课《杨修之死》说课稿")
- 《杨修之死》是九年级人教版语文第17课的一篇课文，节选自古代历史小说《三国演义》(又称《三国志通俗演义》)(人民文学出版社1975版)第七十二回。标题是编者添加的。接下来，小编为大家提供公开课《杨修之死》说课稿，希望能帮助到大家!一首先谈谈教材《杨修之死》是九年义务...
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![课文杨修之死优秀读后感作文200字]( "课文杨修之死优秀读后感作文200字")
- 读完杨修之死整篇文章，大家的脑海中是不是不禁浮出一个疑问:杨修之死是谁之过?大家又有什么样的感想呢?下面小编为大家整理推荐了200字杨修之死读后感，欢迎大家前来参阅。杨修之死读后感200字篇一读罢《杨修之死》，掩卷沉思，心中不禁升起疑团：修之过?操之过?思之良久，才恍然大...
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![九年级语文上册杨修之死知识点]( "九年级语文上册杨修之死知识点")
- 杨修被杀，是杨、曹矛盾发展的高潮，也是他性格发展的必然结果。以下是小编给你推荐的九年级语文上册杨修之死知识点归纳，希望对你有帮助!杨修之死知识点：作者背景罗贯中(约1330～1400)，名本，号湖海散人。广泛搜集材料，以史实为根据，创作了历史小说巨著《三国演义》。罗贯中在巨著中，...
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![杨修之死优秀读后感作文500字左右]( "杨修之死优秀读后感作文500字左右")
- 读完杨修之死这篇文章，杨修该不该死，不去辩论。他的才能，绝对在常人之上。下面小编为大家整理推荐了500字杨修之死读后感，欢迎大家前来参阅。杨修之死读后感500字篇一杨修，一个素服才名的文人，恃才放旷目中无人，甚至无视他的上司曹操。但有很多人把杨修的死因归结于曹操身上，认为...
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![杨修之死优秀读后感心得作文]( "杨修之死优秀读后感心得作文")
- 课文《杨修之死》节选自《三国演义》，主要记叙了曹操杀害杨修的过程和缘由。下面是本站小编为你整理的几篇杨修之死的读后感范文，希望能帮到你哟。杨修之死的读后感范文篇一读罢《杨修之死》，掩卷沉思，心中不禁升起疑团：修之过?操之过?思之良久，才恍然大悟：修之过也。杨修之过，一...
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![杨修之死的优质教学设计]( "杨修之死的优质教学设计")
- 【教学设想】《杨修之死》选自《三国演义》第七十二回，以插叙的方式记叙了曹操杀害杨修的经过和缘由，从不同的侧面展示了曹操、杨修的矛盾冲突。教读本文，应在理解文意、把握故事情节的基础上，引导学生分析杨修、曹操的性格特征，分析探究杨修的死因，深刻领会作者的意图，互动交流...
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![九年级语文杨修之死知识点总结]( "九年级语文杨修之死知识点总结")
- 杨修之死是九年级语文的一篇重点课文，需要学生在课后做好知识点总结，这样才可以可以保证在语文考试中获得好成绩。小编为大家力荐了九年级语文杨修之死知识点归纳，给大家作为参考，欢迎阅读!九年级语文杨修之死知识点一、重点字词1、给下列加点字注音。庖páo官鸡肋lèi...
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![2017最新《杨修之死》教学设计]( "2017最新《杨修之死》教学设计")
- 《杨修之死》教学设计【教学目标】1、学习小说塑造人物的方法。2、学习小说精密的叙事结构。【教学重点】分析人物形象。【教学难点】小说的叙事结构。【学习方法】自主、合作、探究。【课时安排】一课时。【教学过程】一、导入播放《三国演义》的主题曲《滚滚长江东逝水...
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![聪明的杨修优秀读后感想阅读心得作文]( "聪明的杨修优秀读后感想阅读心得作文")
- 杨修是东汉末期文学家，太尉杨彪之子，以学识渊博而著称，后被曹操杀害，时年方45岁。下面是本站小编给大家整理的聪明的杨修读后感，仅供参考。聪明的杨修读后感篇一今天，我读了一本书，书名是《中华上下五千年》，书的内容很丰富。其中有一篇文章叫《聪明的杨修》。文章故事发生在三国...
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![《杨修之死》精品教学设计]( "《杨修之死》精品教学设计")
- 【设计意图】《杨修之死》是一篇自读课文，节选自《三国演义》第七十二回：“诸葛亮智取汉中，曹阿瞒兵退斜谷”，本文叙述的是魏蜀汉中争夺战最后阶段，曹操军队撤退前的情况，本文从不同侧面展开了曹操和杨修的矛盾冲突，生动地刻画了人物的性格。语言表达上有较强的文言色彩，而内容上...
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![杨修之死的原因]( "杨修之死的原因")
- 建安二十四年(219年)，就在曹操和蜀军僵持不下之时，曹军的主薄杨修却因一根“鸡胁”掉了性命。而在此之后他便成了“聪明反被聪明误”的代表，而曹操杀死杨修这件事，也成为了曹操忌才的典型表现。对杨修的死，《三国演义》中解释为“原来杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌”。一针见...
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![《杨修之死》的赏析]( "《杨修之死》的赏析")
- 《杨修之死》记叙曹操杀害杨修的经过和原因。主旨是表现杨修的聪明才智和恃才放旷的性格特点，也表现了曹操的复杂性格，既十分奸诈，又有深谋远虑。全文可以分为三个部分来叙述情节，刻画人物。第一部分从开头至将首级号令于辕门外，写杨修被杀及其被杀的原因。事情发生在魏蜀汉中...
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学者斋
