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2016年广东大学联考改革方案正式敲定

2016年广东大学联考改革方案正式敲定

日前,广东省《关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式颁布,改变“一考定终身”的弊端。那么2016年广东大学联考改革主要内容有哪些?跟本站小编一起来看看吧!

2016年广东大学联考改革方案正式敲定

广东省考试招生制度单项改革从2016年陆续展开,2018年启动大学联考综合改革,2021年大学联考实行新的大学联考综合改革方案(请注意是2021年才开始实行)

大学联考改革后,普通高中学业水平考试和普通大学联考外语科目为有需要的学生提供同一科目参加两次考试机会,学生选择最好成绩使用,以减轻学生集中应考压力,改变“一考定终身”的弊端

  统一实行“3+3”考试模式,外语可考两次

统一大学联考实行“3+3”的.考试模式,本科院校招生不分文理科设置考试科目,实行语文、数学、外语3门统一大学联考科目和3门高中学业水平考试科目考试方式。

3门高中学业水平考试科目由考生根据所报考高校的要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择,积极推动素质教育和创新人才的培养,促进学生全面发展。

  高职与本科招生相对分开

高职院校分类考试是指从统一大学联考中分离出来的实行单独招生的考试方式,目前主要包括:“3+技能证书”考试、五年一贯制、中高职三二分段、高职院校自主招生等考试招生形式。

  中国小招生推进指标到校

对中国小招生制度进行系统设计、统筹规划,通过完善义务教育免试就近入学办法、试行学区制和九年一贯对口招生、积极推进以国中学业水平考试成绩和综合素质评价为依据录取高中阶段学校新生等有力措施,改革完善中国小招生制度,引导义务教育均衡发展,破解中国小择校难题。

全省统一取消公办普通高中招收择校生,完善优质普通高中招生名额合理分配到区域内国中学校的招生办法,逐步扩大优质高中指标到校比例。具体改革办法由各地市制定。

  14门学科纳入学业水平考试范围

高中学业水平考试成绩作为学生毕业和升学的依据,覆盖高中所有学习科目。包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术和体育等14门。学考分散安排在各学期进行,创造条件为有需要的学生提供同一个科目两次参加考试的机会,同时计最好成绩为最终结果教。

  高校录取探索借鉴“631”模式

广东省考试院相关负责人指出,2012年,广东在南方科技大学试点进行基于大学联考基础上的综合评价录取模式招生改革,即在学校录取的标准中:大学联考成绩占60%,学校测试占30%,学生学业考试成绩占10%,简称“631”录取模式。“631”录取模式在人才选拔、促进学生成长方面取得了较好成效。

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