全国计算机二级C++选择特训题

为了帮助大家提高计算机二级考试成绩，下面应届毕业生小编给大家带来了全国计算机二级C++选择特训题，祝大家考试成功。

1.在公有派生情况下，有关派生类对象和基类对象的关系，下列叙述不正确的是(　)

A.派生类的对象可以赋给基类的对象

B.派生类的对象可以初始化基类的引用

C.派生类的对象可以直接访问基类中的成员

D.派生类的对象的地址可以赋给指向基类的指针

【参考答案】 C

2.下列关于虚基类的描述，错误的是(　)

A.设置虚基类的目的是为了消除二义性

B.虚基类的构造函数在非虚基类之后调用

C.若同一层中包含多个虚基类，这些基类的构造函数按它们说明的次序调用

D.若虚基类由非虚基类派生而来，则仍然先调用基类构造函数，再调用派生类的构造函数

【参考答案】 B

3.下列运算符中，在C++语言中不能重载的是(　)

A.*

B.>=

C.：：

D./

【参考答案】 C

4.下列程序的运行结果是(　)

#include

class A

{ int a;

public:

A() {a=0;}

A(int aa)

{a=aa;

cout<

void main()

{A x,y(2),z(3);

cout<

A.00

B.23

C.34

D.25

【参考答案】 B

5.判断char型变量c是否为小写字母的正确表达式是(　)

A.′a′<=c<=′z′

B.(c>+A)&&(c<=z)

C.(′a′>=c)||(′z′<=c)

D.(c>=′a′)&&(c<=′z′)

【参考答案】 D

综合应用题

使用VC6打开考生文件夹下的工程kt8_3，此工程包含一个源程序文件kt8_，该文件设计了用于输出乘法九九表的类。请认真阅读已有的代码，按要求完成下列操作，将程序补充完整。

(1)定义类Table的私有数据成员x和y，分别用于表示九九表中的两个乘数(x*y)，它们都是int型的数据。请在注释“//**1**”之后添加适当的语句;

(2)完成类Table的成员函数print()的定义，该函数以"x*y=z"的格式打印出九九表中的一个乘法算式，请使用格式化输出函数printf实现，在注释“//**2**”之后添加适当的语句;

(3)完成类Table9的成员函数print()的定义，该函数调用基类Table的print()函数，将九九表输出到屏幕，请在注释“//**3**”之后添加适当的语句;

(4)补充主函数，在屏幕上输出九九表，以便测试所定义的类的正确性。请在注释“//**4**”之后添加适当的语句。

注意：除在指定位置添加语句之外，请不要改动程序中的其他内容。

源程序文件kt8_清单如下：

#include

#include

classTable

{//**1**

intz;

public:

voidprint(intx,inty,intz);};

voidTable::print(intx,inty,intz)

{//**2**}

classTable9:publicTable

{public:

voidprint();};

voidTable9::print()

{//**3**

intx,y,z;

for(i=1;i<10;i++)

{for(j=1;j　　 {x=i;

y=j;

z=i*j;

Table::print(y,x,z);}

printf("n");}}

main()

{//**4**

return0;}

【参考答案】

(1)int x;

int y;

(2)printf( "%d*%d=%d ",x,y,z);

if(z<10) printf(" ");

(3)int i,j;

(4)Table9 t_9;

t_t();

【试题解析】

主要考查将具体问题抽象为类，将类的定义补充完整，并进行类定义测试的能力。

1.下列选项，不正确的是(　)

(int a=1;a<=10;a++);

a=1;

do

{a++}

while(a<=10)

a=1;

(int a=1;a<=10;a++)a++;

while(a<=10)

{a++}

【参考答案】 B

2.下列程序的输出结果为(　)

#include

void main()

{char *a[]={″hello″,″the″,″world″};

char **pa=a;

pa++;

cout<<*pa<

o

d

otheworld

【参考答案】 B

3.下列程序的输出结果是(　)

#include

int min(int a,int b)

{if(a

else return b;

return 0;}

void main()

{cout<

A.0

B.1

C.2

D.3

【参考答案】 B

4.对类成员访问权限的控制，是通过设置成员的访问控制属性实现的，下列不是访问控制属性的是(　)

A.公有类型

B.私有类型

C.保护类型

D.友元类型

【参考答案】 D

5.类的析构函数的作用是(　)

A.一般成员函数的初始化

B.类的初始化

C.对象的`初始化

D.删除类创建的对象

【参考答案】 D

6.下面对静态数据成员的描述中，正确的是(　)

A.静态数据成员可以在类体内进行初始化

B.静态数据成员不可以被类的对象调用

C.静态数据成员不能受private控制符的作用

D.静态数据成员可以直接用类名调用

【参考答案】 D

简单应用题

已知考生的记录由学号和学习成绩构成，N名考生的数据已存入a结构体数组中。请编写函数fun，该函数的功能是：找出成绩最低的考生记录，通过形参返回主函数(规定只有一个最低分)。已给予出函数的首部,请完成该函数。

注意：部分源程序已存在文件kt8_中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

文件kt8_的内容如下：

#include

#include

#include

#defineN10

typedefstructss

{charnum[10];

ints;

}STU;

voidfun(STUa[],STU*s)

{

}

voidmain()

{STU

a[N]={{"A01",81},{"A02",89},{"A03",66},{"A04",87},{"A05",77},{"A06",90},{"A07",79},{"A08",61},{"A09",80},{"A10",71}},m;

fun(a,&m);

cout<<"*****Theoriginaldate*****"<

cout<<"Thelowest:"<

【参考答案】

fun(STU a[],STU *s)

{int i, min;

min=a[0].s;

for(i=0;i

if(a[i].s

{min=a[i].s;

*s=a[i];}}

【试题解析】

解题思路为：先假设第一个考生的成绩最优，通过循环找到最低成绩，并将最低成绩的考生记录传给指针s，带回主函数。