关于静的作文（通用57篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的关于静的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

静的作文 篇1

夜晚，我躺在床上，辗转反侧。入不了眠。不知为何心里多了一丝烦躁，就因与妈妈吵架了。耳边突然响起了几声蝉鸣，让我的心更烦了。我努力让自己平静下来，可是，却不能平静下来。于是，我开始用画画来让自己分散注意力。

就画这夜深人静只有蝉吵耳的夜空吧。不停画，不断修改，不时的上色。心里不断想起中午的争吵，就越画越乱，越画越烦。直到画纸被擦破和上面有厚厚的几层颜色。心中平静不下来，反复多次，又把画纸揉成一团，扔进了原本空空的垃圾桶里，不久垃圾桶已被我扔入过半了。又抽出几张画纸，重新画。突然，“咯噔”一声，一盘水果已切成块状，放在了我的桌上，还有一瓶酸奶。我望了一下这熟悉的身影——妈妈。

“怎么没睡觉，饿了吧，吃完然后画完就快去睡觉吧，不然明天没精神的。”说完妈妈就轻轻地离开了。明明是我在闹脾气，可是，妈妈却没有生气。

不知为何，想到这心中的烦恼，就全部，一扫而空了。我的心，也渐渐平静了许多。蝉也突然不鸣叫了。

我终于把画，画完了，心情十分好。平静下来了，再看了看这垃圾桶，回想之前的不愉快，突然才发现我自己在笑，把画夹起来，水果吃完，就又回到了床边。躺着睡觉了，不知道为什么这一觉睡的很安心，舒坦，并且有一点小感动。

我终于平静了下来，听着蝉悦耳的歌声，入睡了，平静真美妙，感谢妈妈，终于让我平静了下来。

静的作文 篇2

时光三月，记得尘封的樱花苑，从未发生过故事的这里是否依旧。

那年六月，我们的花季在这里绽放，烂漫的樱花绚烂了整个一中的天空，绿茵场前迟迟不肯升起的红旗，悲愤了多少年轻的安然，流连于碎石小道，看着曾经留影的假山，一步步踏进逝去的岁月，

如同深邃天空稀松的星宿，日子零零落落，简单似无风的太平洋长安太平，泛不起半点涟漪。平淡的围着不谙世事的象牙奔波，期待着有一天能安详的伴着夕阳老去。

很喜欢夕阳，但邂逅却从未在夕阳，毫无预料甚至从未注意，一个身影却在脑海愈的清晰，从未开始或早已发生，喜欢坐在窗前看着人来人往，寻觅着一个身影，看着梧桐叶落好不冷清！

·幻想着那石桥，经五百年风吹，五百年雨打，五百年日晒，只求一个身影从上飘过，如同未曾绽放过喷泉的水池，有桥横跨其上已多年。送走了你，也送走了我，却没有送走那个身影。

烟销云逸散，随风而逝，淡淡地，淡淡地，却愈发明晰，本以为时光会像爱琴海边的字迹，随水而逝，却曾未曾想到娄星淡雅的光芒会时不时的厮望在湘江之滨。

静静的岁月，不会有静静的心，多少年前，静好的时光擦肩拂手而去，静好的时光是否会相忘与橘子洲头。

多少个五百年，才能见到横卧于湘江之上的石桥驻着他的伊人，夕阳余晖，碎波残影，美丽的让人憔悴。

静的作文 篇3

月光淡淡，星光点点。偶尔，在云层掩护下他们也会偷懒会儿。

在月色笼罩下的大地，也显得静了些。好久没有像这样地静坐，这样地环境会使我这颗心稍微静下来。

这是一刻难得的静。在这段时间里，我忘记了“举头擦把汗，低头接着干”的不快，忘记了“无可奈何睡意去，似曾相识题又来”的苦恼，忘记了“60分万岁，多一分浪费”的安慰。这样的感觉，如坐溪边感受小溪的轻快步伐；走在林间时传来几声清脆的鸟鸣；再如沙漠传来若有若无的古乐器声。这些都能使人放松，让人放下手中的一切去享受，去体验的。

这是一刻难得的静。再这段时间里，我仿佛置身于另外一个世界。这里虽然没有金壁辉煌的宫殿，没有数不胜数的珍宝，但有我想要的那一份静。这个世界似乎是专门为我而建的，我是这里的主宰，我是他们的统治者，他们则在一旁静静地守候着，他们只会做一件事或是说只是服从这件事——静。

这是一刻难得的静。或许也可以把它看成一个港湾，在港湾的前方是一片已忘记自己身份的大海。为什么这样说呢？因为这片海并不是惊涛拍岸，这是湛蓝的海水泛起了涟漪。坐于港湾上，感受着海风轻轻抚过脸面，看着荡漾着的海水，享受着这刻静所带来的一切。

去享受、品析静正如一壶好茶或一瓶美酒搁在面前，千万不要一饮而尽，应该先闻其香而后品其味。这静也是一样的，正所谓：树欲静而风不止，心欲静而欲难宁也。

弯弯月光下，蒲公英在歌唱……这样的环境是我所向往的，因为这是值得人去品的静。

静的作文 篇4

“静”好有诗韵的一个字，在喧闹的间隙，适当的享受宁静的片刻，未尝不是人生的享受和生活的升华。

喜欢一个人伏在桌前，翻上一两本优美的文章，伴随着屋中轻盈音乐的回荡，故事就那样一页一页的进行，周围的所有的喧闹全部消失在字里行间。所有的烦恼也都在音乐拂过心灵的瞬间销声匿迹。就那样静静地，静静地一个人坐着，在轻盈的音乐中，让心灵有一段飘飞，安宁的光阴。

更喜欢在闹暇时刻，约上一两知心好友，在阳光轻抚中漫步在绿树青草回映着的羊肠小道中，彼此之间不需要太多的话语。却知道彼此所想的是什么，只需一个眼神，一个动作，便完成了所有的交流。就那样静静的走着，小心翼翼的，生怕破坏大自然这神话般的安宁。阳光止了，风停了，就连空中的尘埃也漂浮着不动了。有的只是心与心的相连，心与心的谐和。

“静”在日益繁华的尘世中，已渐渐谈出了人们的视线，吵闹杂乱的声音充满着每一个角落，宁静致远的生活也一去不复返，但是人们还是要宁静的，需要宁静的，需要“静”中的那份安闲，需要“静”中的那份淡定，所以，在我们被世俗杂务扰乱心情时。可以找一个安静的地方，用一种淡定的方式，来使自己的心灵有一个悠闲的片段，享受一下：静“的拥抱。

“静”优雅而美妙，在静中享受自我，让自我在静中升华，为自己找一片静的场所，让心灵有所寄托。

静的作文 篇5

“定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”一《大学》

静是一种端正的表现，我们无处不寻找那份静谧，寻找那隐藏在“静”中的智慧。我们也在踏寻如何静下去的方法，这样让自己在静中一步步升华，一步步成为更好的自己。我们在如今社会，有一个良好学习氛围，人人可以做到安静守己，可在这样良好气氛中，我们还需要排除一些“非静”情况，辟如课堂上的起哄，喧闹，各种各样状况的突发都源于心中不静，有时大大小小的吵闹声考验着我们的心理素质，考验着面对浮絮该如何面对，可面对一小部分同学的浮燥我也有时难以沉下心去认真探讨一个问题，时常与同学们一起谈笑，每当想起谢老师的忠告，我又开始了一阵懊恼与后悔，可到底是什么控制了我的思绪？我发现自习课上效率变低了，质量不如以前了，行动不如之前迅速了，可我却开始顾及左邻右舍的一言一句，这边凑个热闹，那边说说话

突然想到《大学》中告诉我们的话：“一个人只有在保持稳定，有定的毅力，心也会定格，此时，人心就是安静的时刻，耳边的喧杂也会随之化为乌有，接着，我们心静，毫无杂念，思考问题的思虑便又如同为心中注入活水般开始流动，大脑开始在良好环境中运行，开始崛发起智慧的灵源。”

总得来说：“静，是一个人智慧体现的源泉。”

而在学校里，无论课堂课下，每一次自主学习机会上我们都应该将静深刻体现出来，让我自己在安静恰当的氛围中体会到智慧的产生，之所以可以掌握好次次知识点的背后我相信一定拥有一颗纯洁宁静的心，拥有一个正气十足的态度，在这样的心态里，我们也绝对不会感到浮和燥，一点点学会定、静、安、虑，我们一定会在学习路上更上一层阶梯，从而受益无穷。

静的作文 篇6

一个平静的湖底不可能有万丈深渊，而又有谁知道这湖底是否有暗流呢？

静是一种外在的表现，而深与流却是这表现的内在。

俗话说：满瓶不响，半瓶晃荡。真正有才的人常常是不露声色。不论金庸小说中的那些传奇英雄，还是现实生活中一些名声显赫的人物，又有哪个是到处张扬的呢？只有那明明只是小有名气的人，才会天天到处鼓吹自己的名气。

华为高管任正非上下班挤地铁，小米老总雷军中午吃盒饭，连阿里巴巴董事马云都穿布鞋，这些不都是“静”的表现吗？这种静是不张扬、有底蕴，这种静是内敛、沉稳，这种静更是一种沉静，就像表面结冰的海水，下面却有千丈活水流动，而多数人却难以看透。

再说说生活中成绩优秀的同学，并不喜欢过分张扬，而往往是那些一般的学生，稍微考好，便是扬扬得意。

还记得期会考试前的一堂数学课上，一个成绩还不错同学说：“反正我考试一定超过×××。”下课之后还大肆宣扬说：“这次考试我一定是第一名。”当时不少同学还信了，结果考试成绩一出，全班皆笑，他才考了89，都不一定是全班的前五，而当时被他说一定会被超越的同学却得了第一，这不也就是因为不“静”所致的吗？

人的成长不也是由“不静”到“静”的一个过程吗？从幼年时的吵吵闹闹，到少年时的小吵小闹，又到了成年的不吵不闹，最后到了中年时的沉着冷静。

静虽是外在，却是内在深的表现。

静的作文 篇7

天是蒙蒙亮的，心也是蒙蒙亮的。

在深邃的黑暗中穿行久了，对于很多事的发生反而更能拥有一种坦然。我知道今天的事与我无关。

前几日他们的“艳羡”，似乎让我觉得自己是幸运的，不必去接受那累死人的特训。但不知怎的，今天的步子似乎是迈不开的，像灌了铅。进入教室，我看见你们在亮堂里嬉闹，手里拿着今日的“补品”，心里似有一点不知名的情绪，只是转瞬就被你们那熟悉的闹侵扰……

喧闹片刻后，你们准备出发了，但老师并未提及我。出于下意识的反应，我也迈开步子下去了。“也许还是能跑的”我还是怀着希望。

“你看，我把谁带来了？”

我被他推到了人群中……

“你去跑步吗？”

我摇了摇头。

“那你就回教室等着吧。”

自始至终，我不曾说过一句。耳旁是笑声，说话声……但此刻的心却是静的。风声，把他们的生机掩盖了。

回到教室，朝着同样不能参训的同桌笑了笑，开口说：“又只剩我们两个了！”

“那就学习呗！”他乐了。

坐下，翻书，开始背诵，声从口出，原本寂静的教室似乎有了生气。但读了一会儿，我就停下了，偌大的教室里我们的声音空荡回想，更让人觉得沉寂……

望向窗外，朦胧的光中，一抹抹黑色的枝条似要穿透玻璃斜插而来。风中的它们时而偏，时而立，在风声中上演着自己的独舞。这沉寂的静……我走了出去，外面只有偶亮的灯，光芒柔和却又不均匀地分布在各个角落，地上是一片霎白，与光的颜色截然不同。折回教室，课桌整齐排列，书本、书包死沉沉地卧在那里。静，静，还是静……

……

没多久，校园里传来了熟悉的喧闹。走出教室，他们向我挥手。我回过头，对着他说：“看，他们回来了！”

静的作文 篇8

我已经忘了是在什么地方见到那幅画的。

也许是在一个博物馆的长廊里。

我是怎样一颗热烈如朝圣者的心，一张画一张画地看过去，每一个角落我都不敢放过。也许是害怕，就在我惶然转身的瞬间，墙上等待了我那么久，甚至已经等到了我的来临，本将进入我的心里的那份美丽会在我转身的那一刹那被抛弃于身后。

因此，我站住了，静静地站住了。我甘心做一个无限专注的观众。

这时，我看到了那幅画——一匹马儿正在水边俯身，水里是它的倒影。尽管只是一幅画，尽管距离很远，尽管画面仅仅只有黑白两色，马儿也仅仅只有一个简影，但我起了无限的遐想。

也许在星光与月光之下，马儿正悄然穿过森林，充满了好奇与喜悦，尽管它极度小心地不让自己发出任何声响，但蹄儿却无意间踩在松脆的落叶上，踏出阵阵声响。

很快，它发现了一条小溪，俯身的瞬间，它屏息了！

无风的夜晚，水平如镜，它清晰地看到了，谁中那个壮硕俊美的身影，那如黑夜般纯洁的皮毛，和那蛾子般闪动的睫毛。它感到水中的生命上流溢这一种令人猝然清醒的荒野气息。

它想看得更清楚些，将头探得离水面更近，以至于触到了那冰凉的水。水面泛起涟漪，水中的画面模糊了。它猝然惊醒。

画本应是一种没有生命的颜色，而画家在他画里加上了他愿意留下来的，他希望留下来的恬静与温和。我惊叹于艺术家在创作这样一张作品的时候，所怀抱的那份清朗柔美的心思。

多年后的今天，偶然想起那画，却恍然大悟，其实，你真的肯把心放静，所有的色彩和线条都会真挚地帮你记录下来。

静的作文 篇9

曾经，无数次想摆脱你，因为你禁固了我所谓的自由和快乐。可当我在冷清的世界里流浪一天时，我却觉得空洞了。我有些无所事事，身边没有一个熟悉的人，没有你的陪伴，我觉得好孤独。冰冷的夜空中，星星眨着冷漠的眼睛，没有母亲的热汤，没有父亲的约束，我突然明白-----家，我离不开你！

还记得那年吗？在海边，我与父母走散了。瑟瑟的秋风在耳边呼呼作响，海浪使劲拍打着岸边的礁石，转过身又一次又一次的冲刷着我早已冰凉的小脚丫。人海茫茫，我是那样渺小。因为有你，我渐渐强大，你对于我，就像空气一般，你在时，我没感觉到你的存在，可没有了你，我的心便没了底，没有了依靠的肩膀！一个不小心，我摔倒了，海水伴着泪水，咸咸的，涩涩的；泪水朦胧了双眼，找不到回家的方向。当我被拥入宽大又而温暖的怀抱，我的泪水夺眶而出，只希望你永远抱着我，一辈子不离不弃。

随着年龄的增长，我长大了，上国中了，要在校寄宿。我离你好似越来越远，我与你不再那么亲近了，我多想找回以前的那种感觉，我想与你一起走过春夏秋冬。想与你在春意盎然的季节，伴随着朝阳，放起理想的风筝；想与你在生机勃勃的季节，走进森林，体验探险的奥秘；想与你在丰收的季节，在落叶林中，散步谈心；想与你在白雪的季节，堆起一个小雪人，回归童年的味道.......我和你还有许多话没说，许多事没做。只愿与你走过我最美的豆蔻年华，与你在我的青春中灿烂微笑。

家，想与你牵手，规划理想的未来；想与你相拥，描绘所憧憬的生活......

夜夜为你牵挂，而那牵挂的背后又是一场怎样的美梦？家，我多想与你一起静静守候那夕阳下的美景，任岁月流逝，共时光静好。

静的作文 篇10

我静静地坐着，闭上眼，那些关于“静”的画面像纷拥而至的潮水般涌来，漫漶在岁月抚摩中，使我恬然。

已是夏末秋初，调皮的风都渐渐褪去，香樟也在苍绿中慢慢揉进相思，只有落叶斑斓了一地的灿烂。落叶很常见，三三两两的跌坐地面上，没有言语，只是寂寞的独舞，它们默默的，仿佛隔了一万年光景，错落在时光的罅隙。它们静静的，虽是韶华已使它们的面容泛黄，它们不气馁，从瘦弱的生命中迸发巨大的力量，化成滋养，渗入土地，反哺树木。只为来年树更茁壮。它们静静的，不顾忌三三两两的行人从它身上踏过去，也不为汽车的倾轧而心惊。它们只是静静的，以超脱的意念，以包容众生的姿态。

落叶的静，是淡定之中的坚守，宠辱中不惊，反哺大地时那样从容与宽厚！忘不了这样的画面，阳光肆溢光芒尽绽的集市上，尘世的喧嚣悄然上演。卖菜的吆喝声此起彼伏，像沸腾时开水那急切的嘶鸣，间杂着鸡鸭的聒噪，人们戏谑，叫卖的声音，偶有几声汽车的长鸣，像爆炸的巨鸣，使人们蓦然惊醒。你就那么随意地坐在那儿，手捧着书，安然惬意。看得入神时，眉头紧蹙，使人心揪得一紧；渐入佳境时，那舒展的眉，已然是弯弯的月，洋溢月的柔和与微笑。

静的作文 篇11

这无穷的夜，简直静得恐怖。

月亮历尽艰辛地爬到上空，却又被那乌云遮挡住。四周是死一般的孤独，黑喑。呼呼的冷气掠过我的身体，好像把我的一切抢走，冷冷的，全都不剩余。风卷着落叶哗啦啦的响着，静静地，沉沉的压着我心，四周的黑喑好像始终也走不上终点，我还在这一片山林好像早已迷了路好长时间了。

周边静的很，倘若有根秀发落地式，我好像也是能够听见的，走着走着，好像听见的仅有自身的脚步声了，但这却愈发令人可怕。常常听见落叶落下来，我便一直一颤，有禁不住低下头，走快了一些，听着自身愈发紧促的步伐，我的心里就是也发的焦虑不安，残酷的平静，绝情的刺激性着我脆弱的心。我从此难以忍受，躲在一棵树下，将背牢牢地的贴在哪棵树枝，渐渐地的我好像听见了焦虑不安的吸气，蟋蟀的叫声，潺潺的流水声，汽车的轰鸣声，烦躁不安的脚步声，也有那溫暖的呼唤声

静的作文 篇12

静，请容许我再这样叫你一次，以后都没有机会了。这次离开，或许我们这辈子都不会见面了。其实我很不想走，离开不是为了追求人生更高的目标。以前，我的理想很简单，只愿能陪我爱的人度过一生，她笑的时候我陪她笑，她哭的时候我哄她笑。 我也常常在想， 人生到底为了什么？金钱？名誉？地位？即使富可敌国又能怎样，即使得到了整个世界又能怎样，滚滚红尘数十载，只羡鸳鸯不羡仙。

又有几人知道，离开是因为伤了、痛了、碎了。 我无法做到爱你却只是默默的看着你。最近常常在梦中惊醒，醒后总是泪流满面，我不敢想象我们就这样分开了。在感情面前，我是个无助的懦弱者。我曾经以为我会对感情一笑而过，现在我看清了自己，你让我知道了刻骨铭心的含义，让我知道世界上有一种爱可以让我付出一切。你的出现让我淡白的天空五彩缤纷，让我寂寞的世界鸟语花香， 可如今我的天空暗淡无光，不辩方向，我的世界汪洋大海，无边无岸。

运河上的江兴大桥，同里河道的摇曳小船，川福旁的松陵公园…，这太多的记忆，更增加了无情的悲伤。我们曾经的片段，是否有容器可以暂放封存。当我白发苍苍的时候，打开这封尘已久的记忆，不知道我是否可以做到毫无悲伤的说“我最爱的女人是王静”。 今后，会有谁靠在我怀中小声说“我好困” ，会有谁用“鄙视”的眼神瞪着我说“你真猥琐”，会有谁用怀疑的目光看着我说“SF，你会一辈子对我好吗”， 会有谁吃完口香糖将纸壳赛到我手心， 会有谁坐在跷跷的一端我将她翘起，会有谁…

很想在离开时再吻你一次，然后转身大喊“以后，我不再爱你了”，直走，不流泪，不回头。 痴，恋，痛，碎…。静，你是否能懂我转身时的情怀，是否懂我淋淋漓漓的眼泪，是否懂我无痕的心碎。 世界千变万变，有一种情不变，即使再过千万年，你依然是我最深爱的人。

静的作文 篇13

静,是一种心境,它就像泉水,随着时间的脚步流淌。

静，在山林里：“人闲桂花落，夜静春山空。”这是诗人王维在夜晚感受到的静。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”这又是诗人柳宗元在孤独中体会到的静。诗人贾岛用“敲”体现了夜晚之静：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”

对于我来说，静，在阅读中。每次坐在书桌前读书时，一切都是那么的静。这时候，安静能使我完全沉入书中。当我合上书时，就会想象安静的样子。有时，我会觉得它是巨大的黑暗之主，因为它统治着夜晚。有时，我又觉得它是一把神奇的钥匙，为我们打开一个明亮的世界。有时，我还会觉得它是一杯，淡绿色的凉茶，令人感到无比惬意。若有时不太安静，我也就读不下去，若有时格外安静，即使读到深夜，我也不会放下书。

我还可以在画国画时寻找安静，一种心灵的静。心越静，画得就越好。因为在画每一笔的时候，都不得更改。这时的静，就像修正每笔每画的工具。特别是在画工笔的时候，周围的一切必须安静，更重要的，是寻找一种状态。工笔画的每一画都要控制好水分，讲究每笔的精确度。

静，是多么重要啊！如果生活失去了静，那么我们的睡眠也不能保证。做每一件事的效率也得不到提高。而现在的生活缺少的正是安静。希望每个人都能为创造一个安静，舒适的生活环境，减少一些噪音，使我们的生活更加美好。

静的作文 篇14

我素来喜欢静，静静的看书，静静的做事。这可能与少年人活泼的性格不符，心里竟有几分"入暮"之感，不知可笑否？

世人大多不喜欢静。人生有如一场戏，轰轰烈烈，上妆卸妆，就如一阵风，过后就烟消云散，化为时间长河中极为普通的一瞬。人们不愿更不甘平凡，坎坎坷坷，忙忙碌碌，匆匆度过了而立之年，步入不惑之时，就有人悄悄跳出了名利圈。道家说此人得"道"了；佛者云，此人看破红尘了。其实，归根结底，此人的心静了，静如止水。一切运动，碰撞之后，就又趋于平静。

人脸上最根本的表情是静，传说天地间原始的形态是静，混沌一片。盘古扎紧腰带，手持巨斧，顶天立地，"嘿"，一个世界就从"静"中跳了出来。

木头人也可以静，但它本来就是不会动的，而人的静，是建立在动的基础上，静包含着动，滋生着动。静比动更深奥。举个简单的例子，一个人站在门前，只要一跨脚，我们几乎判断他要进屋，但假如他不动呢？结果是不同的，我们几乎无法判断。

静是永恒的，要永生就寄身于静。蒙娜丽莎的微笑如此迷人，神秘，但年老和死亡将使这永绝人生，于是一幅<蒙娜丽莎>保全了这神秘的神韵，圆了许多人的梦。掷铁饼时，体能的爆发，肌肉的颤动，是瞬时的，于是一座<掷铁饼的人>留住了这力与美的结合。

静是美丽的，一幅名画，一朵名花，只有在静静欣赏时，才能挖掘出其中的魅力，内涵。于是，美也默默地委身于静。

静是幸福的，"当局者迷，旁观者清"，在大多数人狂热时保持冷静，在喝茶时慢慢品尝，这是静。在回顾生活时，能品味着平凡，能对自己作出中肯的评价，这更是静。

心中有静，举世皆浊，我独清！

静的作文 篇15

当月光如流水般泻下，洒下一掊清辉；当流星划过夜空，留下一段遐想；当微风卷起，退去一份嘈杂，我们的心也开始沉，收获了一份淡定与空灵，在纷扰的尘世中我们又何尝不需要一种心灵上的呢？

对抗人生悲喜，我们需要心灵的。

是韩愈上书《论佛骨表》，在皇帝极力推崇佛教时，痛斥佛教不可信，他被贬潮州，却一心为民，兴修水利，驱鳄鱼、办乡校、请教师，他在这片土地上撒下幸福与文明的种子，却将自己的痛苦埋在心底；是林则徐遭投降派诬陷，被从重发往伊犁，效力赎罪，他不顾年老体衰，“西域偏行三万里”，提出“屯田耕战”，“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”何曾不是他的人生的最好写照；是嵇康一心锻铁、冷漠钟会、心灵的宁，让他的血液里流淌着一种男儿的风流与高傲，夕阳下的刑场，他用生命演绎千古绝唱。他们承受着常人难以忍受的苦与痛，却用心灵最深的将它们包容，他们的人生拥有一种别致的乐趣，他们同样忙碌于纷繁的尘世之间，却留下一方净土使自己的心沉，包容生命的喜怒哀乐。

积蓄智慧与力量，我们需要心灵的。

也许是诸葛亮归隐山林，让自己的心灵与身体一起融入自然，积蓄智慧与力量，当他出山并功成名就之后，他不会忘记属于自己的那篇山林，不会抛下心中的那份恬；也许是勾践卧薪尝胆，离开战场的喧嚣，抛却生死的纷扰，他铭记的是侮辱是苦涩，却给自己的心留下一份空灵，十年的积蓄与净化再次崛起；也许是司马迁忍辱负重，在肉体的痛苦与心灵的折磨下唱出《史记》这部历史绝响。他们的心灵变得空灵、沉，他们包含了人生的痛苦，并在痛苦中积蓄智慧与力量，他们的空灵让自己融入生活，让生命的光彩再次绽放。

所谓“”，不是茫然，不是空虚，不是漫无目的，不是天马行空，心灵的沉是没有杂念，退去一切纷扰的空灵。生活中太多的悲与喜，大约中比较容易见出趣味。对于整天的忙碌、厌倦和烦恼，“”又何尝不是一种智慧呢？站在这人来人往的潮流里，正值青年的我们不免会带上一份浮躁，跟着旁人喧闹，倒不如去寻找一片宁，领略中之美。

回想起来，“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”。这就是一种人生的的境界吧！

静的作文 篇16

这里的风很特别，清凉且安静。

风从袖口穿过的夏天，踏上这片净土。

衣服裤子都被风填的满满的。清凉从这处的皮肤蔓延到那处。毛孔全部张开贪图一丝清凉。绿色盈满了眼眶。教学楼似在欢愉的扭动。有什么力量似乎要冲破教学楼。红墙白窗棂。原地起舞的绿草。舒展着的硬挺的叶子。偶有热气袭来。在半空中悬着我激动的火热的心。

随之而来的却是像将要破茧的蛹一样的不安躁动。坐在窗边，干净的玻璃上映着自己的脸，脸旁似乎还停留着父亲粗狂的眉眼，母亲温柔的双眸。直到它们渐渐飘远、模糊、消失不见……伴着风吹树叶，一阵阵被放大的失落与惆怅。耳边总是不停的喧嚣。我浮躁的常常会觉得自己从未落到地面。

在红叶上打下摩斯密码的秋天，踩出一串串脚印。

不禁会想用衣领遮住不停灌入的风。偶尔会被沙子迷了眼睛而流泪。路边叶子成堆。傍晚时就需要打开路灯。晚霞比从前更爱留恋天际。清冷薄荷味的风。整个校园有时会像笼上一层白雾。渺渺茫茫的，且又是那样的沉静，寂寞不语。难得听到的汽车鸣笛。开始学着安静的欣赏窗外的日出。一点一点儿，黄晕的光染了整个天际，直到看见太阳生机勃勃的脸。远处的大山仿佛也洗尽铅华，静默着，听流水带走光阴的故事，悄悄改变着一个人。在多愁善感而又无知的青春……一步一步，踩出生活的几何，画着成长的轨迹……

我学会了安静。坐在窗边，脑海中思考的是各科的题目，一天的计划渐渐清晰。直到上课铃打断思绪。急剧膨胀着的好学和勤奋。连同膨胀的学校一起住进心里。清爽的风醒着脑。渐渐淡定下来的心。“淡泊以明志，宁静以致远。”悄悄爱上了身边的事物。晚上宿舍门口照得通亮的大灯。有说有笑的可爱的朋友们。风轻悄悄的，以免打扰到我们的时光，因为注定那么少。褪去夏日浮躁，沐浴在秋日的私语里。宁静下的校园，亦如我宁静的心，一切的一切井井有条，是规律，也是习惯，更是不断完善自我的上进。

也许致远本就该是这样的安静。安静的孕育着知识的力量，安静的成长着，迎来一批又一批莘莘学子。我在这里沉淀着我浮躁悸动的青春，成熟者空虚的心灵，安静的积蓄着力量，慢慢成长……

这里安静得似乎只有风的声音。

静的作文 篇17

静是一种美德，是一种态度，更是一种人生境界。

三国时期的诸葛亮就对自己儿子说过：夫君子之行，静以修身，俭以养德。这说明：静是修养身心的基础。

能享受静带来的美好，到达此时无声胜有声境界的人，叫静者。

静者能明达事理，览万物之情，如苏东坡飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。他觉得世间只要有静谧，便不论多少烦恼，也能依然活得逍遥自在！他奔波于山河之间，不断糟糕的景况，并没有使他消沉，而是用一种从容静气的心态去面对一切，用心作诗，用心生活，饱览山河之雄壮，遍尝人间之美食。试问，这样的人不值得我们感喟吗？如果他不静待人生，会入唐宋八大家之列吗？会有千古名篇留下吗？会流芳百世吗？由此可见，面对人生无尽忧烦之时，静而待之，抱着良好的心态与内心的宁静，自能活得痛痛快快！

还有我们敬爱的毛泽东主席，他在年轻时就刻意让自己在长沙最繁华、最喧闹的闹市读书。为的是什么？为的就是培养自己的定力和面对繁杂环境心静如水、不为外界干扰的能力。后来面对恶劣的政治、军事形势，毛主席多次能指挥若定，化险为夷，这就源于他静的修炼。

当朋友汲汲于名声、财富时，王澎独自静心，回到古建筑中，继续传承上古的智慧。凡事的浮华并没有打扰他的思想，他仿佛身上穿了件金钟罩，什么凡尘俗世的都被他的仙衣反弹于千里之外了！受普利兹克奖青睐的王澎向世人证明：宁静方能致远！

反观当下，一些人为了名利忘记初心，在世俗的浮华浪潮，起伏不定、迷失自我！同是年少成名的宁泽涛，就被新一代领军人物的光环笼罩着。然而，他并没有从这条光明大道一直走下去，而是被名利、金钱冲昏了头脑，私自代言各种广告，不服从国家队竞赛安排；如同断了线的风筝，找不到方向一样，宁泽涛堕入了运动成绩持续滑坡的深渊所幸，日前听说，他正静心以待，重整旗鼓，又专注于专业训练了

看来，做好任何一件事，不管是学习，工作，还是交往、处世，这些，我们都离不开静！如若你学会能做个静者了，那恭喜你，你离成功肯定又近了一步！

静的作文 篇18

老子说：躁胜寒，静胜热，清静为天下正。意思是说：冷静克服躁动，清净战胜炎热。清静无为，才是统治天下的正道。

老子说这话，可见静的重要性。

静，是一种专注。

我国古代有一个下棋很厉害的大师，叫弈秋，他收了两个弟子。弈秋讲课时，一个弟子专心致志地静心听讲，认真思考，学到了师傅的很多本领。而另一个弟子呢？上课时，老是神游天外，甚至有时会看着天上的大雕，幻想着能将它射下来。等这两个弟子长大后，一个功成名就，甚至名气都盖过了师傅；而另一个，却一世籍籍无名。

这个故事告诉我们：做事要专心致志，尤其是学习，切不能三心二意；若你心有旁骛，就定会事倍功半，甚至一事无成；只有抛开心中一切杂念，静下心来，全身心的投入进去，才可能学有所成。

静，还是一种淡泊。

大家肯定都听说过电影《泰坦尼克号》吧，它十分经典，当在时可算是轰动全球这电影成就了最初的卡梅隆。但面对着巨大的财富和荣誉，卡梅隆并没有迷失，他忽然销声匿迹了，而且谁也不知道他在干嘛。经过十几年平心静气地潜心策划，卡梅隆再一次创作出了轰动全球、刷新诸多影史记录的大片《阿凡达》，竖起了又一座伟大的丰碑！

一般来说，年轻人是很容易心浮气躁的，特别是面对突如其来的名与利。但年轻的卡梅隆就是战胜了自己，他的淡泊、从容，成就了一个更为伟大的自己！

可是，当今社会浮躁、喧嚣，充满竞争、追求速度人哪会那么容易静下来？

前不久就发生过一件惨事：一名女士坐公交车因低头看手机导致错过站，但她却不静思己过，反怒斥司机，要他掉头。可因为行车规矩，司机始终没停，那位女士竟殴打他，司机下意识的躲避、还手，最终，车开进了江里

就因为这名无理取闹的女士的不冷静，一车的乘客都因她而陪葬，真是让人扼腕悲叹！不静，何止害己，更会害人，甚至会酿成人间惨剧！

说实话，现实社会里，不静有害的事例并不鲜见。但面对干扰、纷扰，若大家都能够静下心来，还会有这样的事情发生吗？

静以修身，俭以养德，三国时诸葛亮就这么说过。的确，只有静，人的德行才能完备，人的学业才能长进；也只有静，社会才会更加和谐，生活才会更加美好。

静的作文 篇19

夜好静啊！到底还是如此冷淡，连星辰都被尘封，在电脑桌前的自己又在怀念些什么呢？——大概只有孤独罢了……

在角落里，听着音乐，像一个没有梦的机器，僵硬的发丝可以剪断吗？那，我的心弦呢？也可以吗？灰红的天碾碎了多少带翅的滑翔啊！旧识的蝴蝶，你还在吗？千纸鹤的指法我倒是愈加的熟练呢？只是，彩纸没有了，始终只有五百只，我想，剩下的那些也还是继续由我折叠吧！至于为什么？试问，在这里，除了我，还有相识的人吗？陌生的背影，熟悉的打字声，而这究竟是否必要？徘徊在痛苦间的我——你应该明白，伤口只能由自己舔尽，划过的伤痕，也没人会心疼，你不属于任何人，包括你自己，风，无相散尽夏雨，伞，无人为你撑起，路，无人为你铺垫，我的好兄弟，昂起你的胸膛吧！一个人的小路上，一切都将是美好的，一如既往的孤傲吧！至少雨会洗尽你的悲哀，可是，你始终未到细雨绵绵的杭州啊！留在周庄的三毛惆怅着水韵，而你呢？我的朋友，面对现实吧，不要再期待了，你的贪欲会毁了你的宁静，君子是你不朽的选择……那么，我还真是可悲啊！另一个你，我的孤寂，怎又是你能体会的呢？

“你，让我感到恐惧，心都结冰了，叶又怎么能撕裂粉尘呢？孤芳自傲当初是谁的自形？指天为苍的霸气哪去了？难道就因为雨的离去？雨是终究回来的啊！你就不能振作点吗？”

“如此这般又如何？年幼时的努力换来的只有那口口声声的责骂！直面命运的豪气带来的是永远的痛——难道你真的以为，我厚颜到千夫所指也无谓？没错，铮铮傲骨的人是我，寒心冷血的也是我，可这，又究竟代表着些什么呢？”

“龙啊，你不是过要腾飞吗？华夏不是你的使命吗？难道时间连这些也从你骨子里磨去了吗？你的坚持呢？亘古呢？过去的忍气吭声到底是为了什么？你不是一直想有这么一天吗？不要去在意别人的想法，有雨的地方就有阳光，有阳光的地方就有地平线，有地平线的地方就有海啊！当初又是谁用这话携起我的？难道，你连这都忘了吗？”

“……或许吧”

“是吗？那诗诺呢？封印之诗呢？什么都不重要了吗？活着就有价值啊！你对得起老师们热切的眼神吗？即使到最后，他们也忘了这一切，你不是还有心里的枫吗？三天三夜的述说心愿，不就是想有朝一日还愿的吗？给我戴上你的面具，就应该这样，在苦难中崛起，让那些世俗的人看看，你的不同，天将降大任于斯人也——美丽的错误也罢”

“原来还是只有你最了解我，大任我时时刻刻谨记于心，嘲讽都来吧！让我一次享受个够，还是那句话——忍受不该忍受的痛苦是一种赎罪”

“瑜，加油吧！等哪天，最后的梦也开了花，我就去见你，亵渎的灵灵魂也可以由此得到慰藉吧！”

“嗯，给我一个梦，我能让撬起地球的支点粉碎！爱因斯坦的历史由我结束……”

……

恩惠之雨，甘露的源泉。

——雨，只有你不肯将我抛弃，也只有你依旧执着努力，所以，我也要继续像风一样驰骋……

静的作文 篇20

几天前，我来到了一个好地方，这里没有繁市喧嚣，几乎不见人影，一栋木屋、一小片菜园、一口井水、一片天空，还有我以及屋中的一个大书柜，便是这里的所有……

我捧着书，坐在院中，满足地享受着这片宁静。丛中的虫们吝啬自己的叫声，却又以他们特有的方式将自己的声音传遍了整个院子，然后悄无声息的消散，仿佛也感受到了这院中的宁静，不再打扰我看书。周边一片寂静，这是属于书香的领域，淡淡的纸香融入了我的灵魂，使其得到了丝丝的升华……

合上书，后背一松，便躺在了微凉的草地上，闭上眼，略作休息。虫儿们似乎也清楚我的向往，随着一只的奏响，其他的虫儿也渐渐融入进来……我闭上的眼忽然出现了一幅画卷，隐隐约约、宛如黑夜里微亮的星光。一点星光微烁，逐渐延长，勾勒出了一道美丽的山河，但却没有油画的色彩，也没有水墨的豪放，仅仅是勾勒了形状而已……这时，一声清脆的鸟鸣出现在了我的脑海我的耳边，而那无色无味的黑白轮廓图也是像沾染了一滴浓墨，在图卷上散开……第二滴、第三滴、第四滴……鸟鸣不断从大脑深处传来，一幅色彩斑斓的图像也愈来愈逼真……微风吹拂，逐渐成型的彩色画卷也在这轻松的气氛中摆动起来——顿时，一个美轮美奂的新世界出现在了我脑中……

虫儿、鸟儿的声音逐渐消失，微风也突然变得狂暴起来，脑中的画卷在分秒中散去。霎时间，冰凉的感觉出现在我的脸上，然后逐渐频繁。“大雨！”我急忙拿起书，飞奔进小屋。

外边的雨越下越大，“哒哒”声不断从屋顶传来，迷幻无序而又整齐的响声砸在我的心头，掀起一片涟漪。我站在窗前，看着屋外那位“风织者”变换着手法，将混乱的雨滴串在了一起，织成了一件看似无形，却又充满了自然力量的薄薄纱衣，在风雨中不断变换着。菜园中，各色的菜植正在接受着风雨的滋润，安静地成长。滴滴雨点落在菜植上，然后被其他雨点弹开，下落，融入土中……相同的一幕幕反复出现在毫无波澜的我眼前，除了呆滞和宁静，我也无事可做，只得慢慢地融入其中，感受狂风和雨水中的宁静……

风雨慢慢地拘束起来，恋恋不舍离开了，辽阔的天空显现出来，缕缕阳光温暖地照射在我的身上，淡蓝的天空如同一面镜子，努力模仿着大海，给人一种浩瀚而又深邃的寂静感。“冥冥之中，天地之间，这就是静吗……”我轻声道。低下头，缓步走向古井。雨刚结束，滴滴残水落在无波的井水里，悄悄弹动，尽入无境之静……

或许……静，是种特别的味道……

静的作文 篇21

为了完成作业，我第一次来到了不知名的大钟亭。

说起大钟亭就不得不说鼓楼。清晨，悠扬的钟鸣开启了新的一日，傍晚，沉郁的钟声结束一日的辛劳。晨钟暮鼓，是千百年生活的规矩。在南京我只知晓有一个鼓楼，还未闻有一个大钟亭。若不是这次活动或许我永远也不会有这样的收获吧！

从地铁出来，第一高楼紫峰在那儿矗立着，天灰蒙蒙的，沉沉的雾霾给大厦带了顶帽子。边上车水马龙，耳边全是车声混着人声带着些莫名的噪音一下向我的听觉神经冲刺过来，要不是早已适应了这繁华的城市快节奏的生活方式，此时的我或许早在病床上卧着了吧！

钟亭被鳞次栉比的高楼围着，与周围那些现代的建筑“交相辉映”，被这么一衬托书上说的“其建筑面积之大国内少见”大相径庭。绕过几条小街，大钟亭就在那儿了，远远望去，没有故宫的气势，也没有苏州园林那样独特，在那里显得有些孤独，有些无助。

顺着石子路穿过一个走廊，钟亭就在那儿了。就是一个变，那喧嚣的城市仿佛消失了，耳边有了几声“啾——啾——”的鸟啼。一条素朴的小路弯着通向小公园里最高的建筑。刚下过雨。路是湿的，几块山石随意放在路边，一条不足一米宽的小路周围的花草成群，不禁让人想起那句“曲径通幽处，禅房花木深。山花悦鸟性，潭影空人心。”

周围多静！风吹拂在耳，虽是深冬但那风仿佛给了一丝暖流，边上便是那现代化市中心，可这里却还停留在那五百年前的时空，边带着我的心走了。这里一切的声音都来源于自然，一切都是静静的。我不知该如何形容它。那种静，让你觉得就在你身边，但又可望而不可即。那种静不比“会当凌绝顶”时，山间毫无生机的死一般的寂静；那种静也不是课堂上，会议时没有人说话那种安静；那种静也不似一个人走夜路时，在黑暗的笼罩下的宁静。那是一种有生机的静，那是一种恰到好处的静，那是一种让你有想在这儿安度晚年的静；那更是一种属于过去、现在、甚至未来的静。我被这种静打动了，她静得让我难忘，静得让我的心也归属于她了。

走进钟亭，不大的亭子被一口大钟塞得满满当当，十多公分厚的钟壁，那悠远而沉郁的钟声定曾响彻过这座古城。留在了人们的脑海里，亘古不变。

最后用句诗来结束这次“静”的旅行吧：万籁此都寂，但余钟磬音。

静的作文 篇22

我喜欢独自一人，双手托腮，在夜晚仰望星空，俯视大地，用心聆听寂静的夜。

今晚的月亮格外圆，格外亮，圆月如一只磨得发光的圆盘，月光光闪闪地直直倾泻大地。虽然今晚的月光很强，很亮，但我觉得这亮里透着一丝丝温柔，月光下的大地静静地，透着和谐的美！

对面的大楼彩灯林立，美仑美奂，给寂静的夜平添了些许生趣。今晚的路灯全亮着，它与对面的彩楼，皎洁的月色交相辉映，在暗黑的天幕形成一个三角状的光环，直直投向大地，泻在树间，像是给树披上了一层薄薄的金纱。路上行人不多，偶尔有几辆车经过，或是几个散步的人… …今年冬天风并不多，今夜却有丝丝风意，那路旁的小树也一直在摇，在晃，而随之树上的金纱也在摇，在晃，闪闪发光，对面的霓虹灯也一闪一闪的，像眼睛，静静地眨着，眨着，这边的树似乎听懂了，也回应似的，眨呀眨的… …

夜，很静，这万物无不透露出一丝暖意，一丝宁静的气息。

静的作文 篇23

静，是一种什么概念？

森林中，没有鸟鸣，没有虫声，没有水流，没有一丝风，有的，只是微弱的阳光，从茂密的树叶中透进来的几丝光亮而已。如若在这个时候漫步林中，呼吸着新鲜的空气，林中静，心中也静。属于森林的静，是淡淡的绿色，能够让人放松身心，忘记一切不愉快的事情，定下心来，好好地享受来自大自然的恩赐。

黄昏之时，天空是一只绚丽的调色盘，五彩斑斓。这个时候，是最热闹的时候，所有的生灵，都处在一天中最兴奋的时候。无论何地，在此时，全都是喧闹、嘈杂的。猛然感到，咦，怎么天黑了呢？天空的颜色静悄悄的变为墨蓝色，街灯亮起来了，马路上的车少了，家中的灯灭了。黑夜降临了。鸟儿纷纷飞回巢中，虫儿慢慢藏进草丛，累了一天的人们，也都相继进入了梦乡。什么声音也没有。天空就像平静的倒挂的大海，无一丝波澜。夜静，万物静，属于夜空的静，是浓浓的蓝，代表着宁静、沉着的色彩。万籁俱寂，仿佛从小说的高潮一下子冲入了结局，就这样突然静了。

黑夜，乡村里。没有灯光，没有吵闹，只有漫天的繁星，在璀璨的银河中眨眼，安静的像无数上帝的安琪儿一样，用充满爱的眼睛注视着人间。人们熟睡了，发出细微的鼾声，配合着夜，显得那样和谐。属于乡村夜的静，是神秘的紫色，看不清的茫茫田野裹着一层白纱，天上的星星明明灭灭、摇摇欲坠。不声不响之中，缓缓步向黎明。

傍晚，教室中。同学们正上着晚自习。大家都在埋头看书或做作业，神情专注，手起笔落。除了笔划在纸上发出的“沙沙”声外，只有一个字，“静”。用最常用的夸张句来说：“静得连一根针掉在地上也听得见。”所有的人都很自觉，因为他们每个人都知道，自己的目标，自己的梦想，自己的努力，将会决定自己会不会成功。属于教室的静，是鸭嘴兽般的橙色，表面很安静，内在却是竞争。争分夺秒，要为自己闯出一片天。

静是什么……

静的作文 篇24

静，是一种源自内心的感受。

都说轰轰烈烈的人生，每天吃喝玩乐，去逛最繁华的城市，吃山珍海味，住最豪华的酒店才有意思，才没有浪费（人生）。这种人生真的值得吗？想象一下，小山被一件绿衣包裹，郁郁葱葱的树林，树枝上绿油油的树叶密密麻麻的挨在一起，枝头有几只沐浴轻风的小鸟。或山顶上，或山坡上，一所小屋子静静的座落在那里，旁有一条清澈的小溪，暖暖的阳光落在上面，像一把碎银洒在溪上。四周除了涓涓的溪流与清脆的鸟鸣，再没有任何声音，静静的。

静，不是茫然，不是空虚，不是漫无目的，心灵的沉静是没有杂念，远离都市喧嚣。生活中太多的悲与喜，大约静中比较容易见出趣味。对于整天的忙碌、厌倦和烦恼，静又何尝不是一种智慧呢？站在这人来人往的潮流里，正值青年的我们不免会带上一份浮躁，跟着旁人喧闹，倒不如去寻找一片宁静，领略静中之美。

静，是一瞬间灵感的爆发，是一瞬间思想的顿悟，是一瞬间心灵的成长。

当你真正静下来，你的心就会带你去另外一个地方属于你自己的世界。试着抛弃世俗的喧嚣，拾起那份宁静。

世间万物，唯静最好。

静的作文 篇25

淡泊以明志，宁静以致远 ——诸葛亮

虽然我对这句话也是似懂非懂，但是我就是喜欢这种境界，和这种恬淡。

现在的世界多姿多彩，可是过快的生活节奏让我们整日忙得像陀螺一般。这种快节奏的生活又让我们变得重名利、常受外界干扰。在这时，要记住——“淡泊以明志，宁静以致远。”

淡泊，给予我们快乐，而我们得到快乐是很容易的。不去苦苦仰慕功名利禄之类的东西，不去幻想心智、能力和机遇不可抵达的虚荣；把生活的酸甜苦辣视为当然一一尝尽，不拒绝，不抱怨。拥有这种淡泊的快乐，我可以清楚的确立自己的志向。突然想起一句很美的诗一样的语言——“草碧天蓝，风清云淡”。这不是自然的景象，如果你愿意你的心幕上每天都可以呈现出这样的胜景。

宁静，让我们的心变得清净。宁静，可以让我们避免外界的干扰，那样才可以有所前进。所以有时我宁愿什么也不想，那时我忘了一切，忘了自己，忘了所有人。那么我就可以轻轻松松地生活，像一只鱼，一只懒懒的鱼。不知为什么，我总是很向往鱼的生活，懒懒散散的，却是那么简单的快乐。好想做一条鱼，在蓝色的世界里游呀游，好自由，好简单，好快乐……

有德行的人，修身必须排除外来的干扰，提高道德修养必须节俭。如果意志不坚定、意气不激昂，那就会碌碌无为，默默无闻，不能超凡脱俗，永远处于凡庸的地位，甚至沦为下游。

静的作文 篇26

夏夜，是静悄悄的，送来了阵阵凉爽，驱赶着炎热的暑气！那是多么寂静，恬美啊……

我在大树底下躺着，周围的景物似乎也开始进入梦乡，静了下来。旁边的花草树木白天还热闹着，却一到这时都睡着了，看着白天这朵朵绽放的花儿已经合拢了，安静地睡去了！昂望天空，星星一闪一闪着，眨着眼，还在炫耀着。月亮也开始出门运动了，一会儿钻进云朵里，只见余光还亮着，一会儿从云朵里跳出来，笑咪咪地看着我。轻云在迷蒙中悠闲着走来走去！微风在树上轻轻拂过，树叶发出了“沙沙” 响声，蛐蛐儿拖着长声，高唱着！我的心情舒适，听到自己“怦怦”地心跳声，似乎要打破这沉寂的夜！

我感受到了恬美又宁静的夏夜。

静的作文 篇27

我是一颗种子。静静地沉静在泥土中，一片黑暗，一片寂静。

我有点害怕。每天的每天，我独自在泥土宽广的身体里，无语沉默，没有声音，我呆立着，不知干些什么。

某一天，在我口舌干燥欲裂之时，一点清凉的东西流入我的嘴中。静，一片死寂。不肖片刻，我又恢复了口干舌燥的状态，似乎更甚。那冰凉的令我清静的液体只有偶尔流入我的嘴中。

不够！我心想，身体仿佛有了力气，向着感到潮湿的有着令人愉悦的气息的地方卯足了劲伸展自己。

啊！我尝到了更多甘甜的液体。闭上眼，在液体的滋润中，在沉寂的黑暗的泥土中，第一次美美的睡着了。

第二天醒来，我惊奇的发现，周围不再是一片寂静，而是一会儿有“扑棱棱”的声音，一会儿有“刷刷”的轻响。

而且我欣喜若狂，我在不远处见到了和煦的，令我着迷的光亮。于是我伸出自己抽长不少的枝条，用翠嫩的叶子，去触摸那片光晕。

啊，一阵阵的暖意从叶子慢慢蔓延到全身各地，就好似有了更加充沛的能量，让我对上面的世界充满了渴望与幻想。

支撑着我的不只是那让我心醉的液体与光亮，更多的是不想再待在那令人害怕与呆滞的寂静之中。

我想我终有一天会离开寂静的泥土中，液体与光亮给予了我方向与希望。

终于在这一天，我冲出了泥土的束缚，我无比兴奋。在泥土里那一天天清晰的声音让我有永无止境的力气与耐心，一步步地走了出来。看着周围葱茏的绿意，漏下的光亮，清脆的鸟鸣似在为我欢呼。“刷刷”作响的叶子似在欢迎我，这个上面的世界的一切都令我想要哭泣，于是早晨的露珠出现了，在阳光的照射下折射着令人赞叹的光芒。

我忽然不怕泥土下那一片的寂静与黑暗了。

泥土下的寂静与黑暗是为光明指引道路，如果没有寂静与黑暗，再悦耳的声音，再和煦的光亮，也无法令我上前。

静的作文 篇28

谈起教育写作，一些老师还会产生一种错误的认识：“我不是语文教师，不会使用修辞或华丽的辞藻，我写不出来。”这话乍一听似乎很有道理，因为在我们的思维定势里，写文章就是和“堆砌辞藻”“雕琢语言”紧密联系在一起的。最初写文章时，几乎每个人都会极尽奢华之能事，力求堆砌华美的辞藻，铺陈煽情的修辞，甚至不惜让文字绕个大弯，以至于变得艰涩隐晦，似乎越这样就越能显示作者的水平。不能否认，有些文学写作确实需要华丽的语句，但对教育写作而言，并没有那么重要，因为教育本身就是一件朴素的事情，教育写作也应该是一件朴素的事情。就如这篇文章的开头：

那是周一的早晨，一进教室，我就感觉到了学生见到我时的诚惶诚恐、小心谨慎。这才想起上周五我对学生发了一通火，尽管已经过去了两天，但学生还谨记在心，不敢有丝毫大意。但，就是那一瞬间，当我看到学生如履薄冰的神情时，一丝愧疚侵袭了我的心灵，我感觉自己犯了天大的过错——一顿痛批，就把一个个生龙活虎的孩子变成了温顺的羔羊。带着这种愧疚，我在办公室度过了难熬的一节课。

这是我发表的第一篇教育随笔的开头。其中，“那是周一的早晨”，点出了时间；“一进教室”，点出了地点；“我就感觉到了学生见到我时的诚惶诚恐、小心谨慎”，点出了事件；“我才想起上周五我对学生发了一通火”，点出了事件的原因……这段话中，有过多的修饰吗？有华丽的辞藻吗？没有。教育写作就可以这样简单，运用简洁、朴素的语言叙述即可，华美的辞藻并不是教育写作的必需。

傅国涌先生在《与民国教育相遇》中说：“文章之奥秘就是朴素，就是有细节，就是生活中生长出来的。”这句话高度认可了“朴素”对文章的重要性。所以，提起教育写作，教师不应有畏惧心理，从最简练、最朴素的语句开始，把想陈述的事件或道理说清说明即可。评价一篇文章优劣的标准，很多时候不是看辞藻是否华丽，语句是否优美，而是看内容是否鲜活，立意是否明确，见解是否独特。简而言之，支撑一篇文章的绝对不是文采，而是思想。著名诗人、作家王小妮说：“没有力量的作品，也许能靠好词好句得到化妆品的作用，而扎扎实实的写作恰好相反。”这句话一针见血地指出了文章的力量表现在何处。其实，分析一下自己的文章，我们可能会发现一个不争的事实：当我们堆砌好词好句的时候，是我们自己都感觉文章空洞的时候。王小妮作为诗人和作家，肯定具备较高的文学素养，但她的《上课记》却异常朴素，朴素到只有记录，连点议论都不掺杂，如某节的内容只有112个字，记录之外唯一的一句话是“我感觉很温暖”。读着《上课记》，我脑海里只有一句话：真正的写作是让思想说话，不屑于装点和修饰，这也正如一流、二流和三流的化妆。“大道至简”“大象无形”，质朴中自会蕴藏强大的力量。写文章也是如此，让文章紧紧黏住读者的，很多时候不是语言，而是内涵和思想。

关于语言朴素方面，张文质老师似乎更甚，他甚至强调尽量少用成语，在他眼里，成语会造成思维的惰性，应该想办法把成语换成通俗易懂的词语去表达。林茶居先生也表达过这样的观点，他说：“孩子，你应该写这样的作文：没有成语——成语常常对想象形成抑制；没有典故——诸多典故隐含陈旧的价值观。”在张文质老师和林茶居先生的意识里，成语和典故都应少用，更不要说其他所谓的华丽的辞藻了。

有了以上认识，现在写文章时，我总会力求让语言回归质朴。翻阅以前的文章，随处可见“爱能铸造幸福，爱能启迪智慧，爱也能使人坚强……”，现在再读这些铺陈的表达，我感觉很羞愧，似乎当时只有通过这样的语言来表达我对爱的理解。如果现在再写，我会力争把爱的情感揉碎，揉进文章的字里行间，让读者通过字里行间感受到爱的力量和温暖，因为真正的写作是思想在流淌，而不是辞藻在堆砌。

静的作文 篇29

今天早上，走进我们五年（4）班，今天教室里特别静你会发现，以前热闹得炸开了锅的班级，一下子变得安安静静的，只听得见窗外树叶沙沙作响、同学们写字的“刷刷”声和同学们的呼吸声。

看到这个情景，我想，你一定会情不自禁地问：“怎么啦？怎么会这么安静呢？”哦！原来是在考试呀！因为这是新学期第一次考试，同学们十分重视，都想取得好成绩。你看，我们班的几位“尖子生”都把头埋得低低的。有时做到有把握的题目就会摆一个“耶”的姿势，便开始挥笔如疾地写了起来，脸上洋溢着灿烂的微笑。而那些遇到不会做的题目的同学则是愁眉苦脸，用手敲一敲脑袋，若是真的不会就会先做别的题目。看得出来，这次，全班同学都想取得好成绩。

时间老人毫不留情地把时间拨动的更快了。“叮铃铃！”下课了。走廊上，许多同学大声喧闹。尽管那些同学的声音很大，同学们还是连头也不抬，仍安静地做考卷。在讲台桌上，老师见我们这么安静地做题，嘴角浮起一丝微笑。

如果，我们班能保持这样的静态那该多好！我喜欢安静的班级。

静的作文 篇30

中秋节来临之际，月亮成了众人的焦点。去年中秋节的夜晚，邻居杨阿姨准备带着她的女儿和我出去玩，我谢绝了；好多同学都邀我去赏月，我也谢绝了。为什么呢？因为我的爷爷在家里突然晕了过去，在医院里躺着。家里人都不在，只能由我来照顾爷爷。

坐在医院的窗边，我看着天上的星星，望着其他孩子们嬉戏，心里有一种说不出的滋味，难受极了。就这样，一个孤独的夜晚降临了……

从那以后，我认为月亮永远是孤独的静寂的。

今年的中秋节，奶奶带我和弟弟到江边赏月。站在码头上，我感受到了月亮的气息——柔美而静寂，使我想起了逝去的姥姥，病重的爷爷，心里有一种凄凉。这时，奶奶问：“月亮是什么样的呢？”“月亮是好的！”弟弟说。“文文，你呢？”“嗯——”我有些犹豫，“月亮是静的。”奶奶并不明白我的意思，只好盯着月亮。

我开始喜欢江月，因为江月才是真正的静。

每当在午夜，在有月的日子里，一个人静静地坐在江边，低头，可见清清的江水缓缓地流淌；抬头，可见一轮明月高悬在天空。这时候，耳边没有了城市的喧嚣，身边没有了人群的吵闹，夜里只有对岸的灯火和着月色倒映在江面上。静静的江水带走了一天的劳累，月色也给自己的心带来了一片明朗。

在此刻，无喜，无忧，无虑，无思；在此刻，人如月，在浩淼，在永恒。这一切，只能用一个字形容，那就是静——内心的平静。

静的作文 篇31

涓涓细流，载着流逝的岁月。静湖，在水的尽头。

狭长百折的山谷习惯了寂寞，习惯了平静，习惯了不像海一样的放纵。放眼，水尽亦山。收不回的视线用余光抚摸谷间每一棵树木，葱葱郁郁，除了绿，亦是绿，绿得全是生机，却全变成了无声的寂寞。向着满是野花的湖畔走去，惊起的飞鸟掠过水面。从无声的世界飞出，又飞入了无声的世界，只有圈圈涟漪还在扩散。不敢再向前去，清澈的水底藏着条条沟壑，青得发黑，就像一双不可洞察的眼，望不尽的深邃，望不尽的孤独。不敢用手去触及，怕一个涟漪惊醒了深处的精灵。水边浮着一段枯木。没风、无浪，所以不会像思绪般漂动。忘记了时间，或者被时间忘记。似乎在等待，想除却沧海覆水的寂寞。它不想独守这片死水，一片孤独。条条龟裂如峡的纹理，似乎记录着曾经的沧海变桑田，印记着一条伤痕。满身痕迹留给读不懂的水，想用水来抚平。疯长的生命却早已取代了一段枯市，它属于的只是曾经，只属于一段回忆，它只得沉淀。湖，没有渡口，怕一线划痕，划破千年沉寂。湖畔的花儿还是那么美，大概春夏秋冬厌倦了只有花儿的世界，离开了。从此好像就真的只有花儿了，默默地将花蕾绽放，再凋落，难道这只是孤芳自赏吗？一颗雨珠落在花瓣上，依旧无声，然后落了一片雨。或许是上苍不愿看一片孤芳自赏的花儿，洒下泪，打落了花。不敢去看一片凋零的花儿，就连凋零都异样的安静，静得可怕。不知遗忘了世界，还是世界遗忘了它。雨后没有彩虹，只因无人欣赏，不甘于寂寞。空气，带着雨后泥土的清新，浓浓的绿是迅长的草，生命的脉搏，凝置的空气，溢满花的芬芳，拾起一瓣花就像拾起一片失落，一片感叹：雨是思绪，本就该沉淀，沉淀在最低处，成了一片湖，一片宁静。又从最低点化做一片云。云是思绪飘动划破的宁静。有人说：“一脚把花踩扁了，它却将香味留在了脚下，这便是宽容。”

可是，雨踩碎了一片花海，在雨珠上并未嗅到一点儿芬芳，难道是花儿生气了，还是……雨是愁，又怎会香，或许就是这样吧。灰色的天空在远处。雾萦绕着宁静，晨曦初雾大概是这样了吧！水面飘着薄薄的层雾，静湖渗透了千年，漏不完的是寂寞，漏不完的是忧愁。静湖，依旧很静，忘记了谁才是自己，除却整个山谷，只有湖边独守的孤独。

静的作文 篇32

“世界变化不停，人潮川流不息。”在这个喧嚣的世界，静是多么的珍贵。

诸葛亮曰：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远，夫学需静也，才需学也。”静，是指环境的宁静。想象一下，如果在校的我们上课自习或者是休息时，外面鸣笛声，音乐声，拿着大喇叭的叫卖声在学校外面家24小时不停的响，那该是多么恐怖。

周末时，家里有小孩子的吵闹，傍晚广场舞音乐的声音，对于备战会考的我们是致命的打击。或许，可以带着几本书，几本习题去图书馆，外部环境安静了，学习才更有效率，学习也安心。

换一个角度想，安静也可以是内心的平静。

现在互联网十分发达，我们平时在公众号、微博等地方，可以快速的浏览到自己想看的内容，这样的确大大方便了人们，也节约了时间。但是，网络是把双刃剑，有利肯定有弊。现在很多人已经不能内心平静的读完一本书了。当端着一本书时，没读几页就开始躁动。这时内心的平静是多么重要。静下心来，读一本好书或自己感兴趣的书，或许会发现不一样的世界。

静，还可以从行为举止上体现出来。

在公共场合，“禁止大声喧哗”“保持安静”的标语随处可见，可是有的人就选择性的忽视。在医院高声打电话，惊醒了襁褓中的婴儿，打扰了病人休息。在安静的奶茶店，高声谈论，扰乱了人们喝一杯奶茶的好心情。在安静的咽一口水都能听见的图书馆，手机不静音，来电声、信息声、甚至短视频外放声，都是十分没素质的体现，这时安静的价值就体现出来了，做到在公共场合不喧哗，安安静静，既不影响他人，又是有素质的体现。

希望在这个吵闹的世界上，每个人的内心外都有一片叫“静”的小天地，并且充分发挥这片天地的作用，丰富自己，使自己的人生更有价值。

静的作文 篇33

虽然过了期末考试，但我心里总是浮躁不安的。正逢邻居装修，电钻声从上午一直响到傍晚，直到太阳溜下山才肯消停。整个人一点也不精神，耳边就像有一只蜜蜂在“嗡嗡”地飞，让人感到烦躁与不安。周末实在忍不住，拖着家人去爬山，寻找静的世外桃源。

汽车穿过嘈杂的城市，一道道苍黛色的轮廓重重地涂抹在蓝天白云之间，可我的思绪仍然缠绕在电钻声里。就算到了空无一人的山脚，耳边响着的仍然是粘人的电钻声。我一边向上爬，一边踢着路上残留的树枝，一切自然界的东西在我眼里都成了灰色。不知妈妈是否看不过眼了，对着我哀愁的背影说：“不要去想不开心的事，努力用美的眼睛来欣赏这个世界，让自己的心静下来，才能看到更高更远更美好的物。”我像从睡梦中惊醒一般，好好地用脸去感受清风的吹拂，用手去触摸树叶的鲜嫩，用心去聆听鸟儿的鸣叫，一鼓作气登上了山顶。

一个人坐在山顶的椅子上，拿出水杯，打开杯盖，一股清新扑鼻的味道钻进鼻子里，茉莉花茶的清香沁人心脾。我慢慢睁开眼欣赏周边的景致，太阳从山腰慢慢地移向山顶，阳光从树叶的缝隙射在身上，暖暖的`。零零散散的游客散落在蜿蜒的山路上，未见其人，只听其身。心中的浮躁和悲叹顿时烟消云散，悠然的茶香与灿烂的阳光让一切变得美好。

我陷入沉思，生活有时会很浮躁，人生也会遇到许多挫折与无奈。我们只有把欲说还休的疲倦去掉，让心似琉璃，静如止水，才能解决困难。宁静修身，只有让自己的心静下来，才能用心观察这个五彩缤纷的世界，才能听到美妙和谐的音乐，才能得到自己想要的东西。想明白其中的道理，我心已心旷神怡。

我高兴地挽着妈妈的手沿着下山的路哼起歌来，与清风流水和各式鸟鸣应和着，快乐而美妙。那山留下了我的背影，留下了我的惆怅，那太阳留下了一丝余晖，而我留下的是静的智慧。

静的作文 篇34

悄悄是入楼时的相对无言，轻轻是入室后的轻声细语。

静。

不要急于喧闹，为莘莘学子留下一个安静的空间；埋头苦读，静寂无声。不要急于喧闹，等我们功成名就时，畅声大笑，肆意玩闹。不要急于喧闹，既然已经静了很久很久，就请一直坚持。

当别人专心致志做一件事时，静是对他最好的尊重，一个人在喧闹嘈杂如菜市场的楼中学习和一个静谧安然如无人的楼中学习，效率是否一样？当然不一样，对比两个环境，显然静的环境更容易让人迅速进入状态。周围静，则心静。

面临着学业水平测试的我们，压力仿佛一座山丘，压得我们呼吸缓慢，脚步沉重。稍微一点的声音都可以击毁我们敏感的神经。让我们感到烦躁郁闷。提倡“入楼静”是为我们创造良好的学习环境，让我们全身心投入学习的氛围。从进入教学楼的那一刻，一人不语，一室无言，整栋楼便静了下来。只听见外面风吹落叶声在沙沙作响。

学。

曾经，当楼道里的喧闹无情打断了我的解题思路，当课间时的欢笑讽刺着我的呆板木讷，我依然形单影只地坐在教室里，用墨黑的笔尖写下：相信学习。

曾经，我们每天进入教室的第一件事，不是拿出书本，而是四处嬉闹，尽管这样每天都有人抱怨着学习既苦又累。其实我们并没有真正投入到学习的世界，总是想方设法的“偷得浮生半日闲”，这样状态的我们根本做不到“入室学”，就连学也是一种奢望。当我们推开教室门进入教室的那一刻，你看到的永远都是嬉戏打闹的同学比沉浸在题海里的同学多一倍以上。这样状态的我们能做到“入室学”吗？

现在，“入楼静，入室学”真正贯彻落实下来。“入室学”是让我们提前适应高三紧张周密时间的安排，是让我们从进入教室那一刻就明确自己来到这里的目的，让我们清醒的知道“学”的真正含义。学习的任务肩负在我们自己身上，不是为了别人，只是为了以后自己的锦绣前程，不让父母再为我们劳碌奔波。

做好“入楼静，”做到“入室学，”把握生命中的每一秒钟。学校倡导的“入楼静，入室学”活动是为了我们的学习，更是想让我们养成一个好习惯，我相信，同学们一定不会辜负校领导的良苦用心，坚决遵守学校规则。

从现在开始，我们将从初会飞翔的小鸟蜕变成能翱翔于九天之中的雄鹰，困难和挫折并没有那么可怕，山穷水尽而已，还有风，还有云，风起云来后，不再需要事先看好，我们要逆袭世界的骄傲。

坚持“入楼静，入室学”，明天我们会更好。

静的作文 篇35

无意间翻出了国小时的美术课本，外边包着用旧报纸做的书皮，打开它，还是崭新的呢！

翻开第一页，看到莫奈的风景画：小桥流水，睡莲绽放，草青柳绿，演绎着一幅静谧，好似又可以听到原野中牧童的短笛，婉转悠扬，清雅而飘逸，昭示着一种清幽。那节课后，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”便深深烙在了我的心里。

静是时间绝佳的风景，静是时间绝高的境界，静是时间绝美的姿态。

岁月无情，老师两鬓添白发，然而老师那时讲解的画面依然清晰如初。那背景是西藏巨大的天幕，那么宁静，一尘不染。一个西藏老人黝黑的皮肤在阳光的映衬下显得格外醒目，还有他那祥和的面庞，让我的心灵受到震撼。她闭着眼，嘴角微微张启，手放在耳边，聆听着远方传来的袅袅余音，一切都是那么祥和安逸。

老师讲解的情景结束后，她拿着粉笔的手在黑板上缓缓地流淌出了四个大字——心静如水。然而，在那时，我还不懂，直到现在，若有所悟，但我依然朦胧。

老师对我们的启迪是对一生受用的，尽管我们不懂，但相信将来会懂。教师这圣神的职业，是其他任何职业都无法相媲美的，因为它能够启迪人生。

心中永远记得她，永远记得这份启迪。

静的作文 篇36

傍晚时分，我单手提着篮子，赤脚走在沙滩上。似是感到疲倦的夕阳正缓缓下落。褪去了白天的高温，潮湿的海风竞稍带着几丝凉爽。海水不断在涨潮，也不断地扑打着面前的几寸沙滩地儿。此时，安静地只能听到海水的声音了，我出了神。

如果说，在某一个环境中的能联想到一个双字，或是看到那个汉子，便能联想到那个环境，那么对我来说，便是“静”这个字，是我最为敏感的，也是最钟情的一个汉字。

初识“静”字，是在一年级的语文课堂上。当时，我并无任何感触，仅仅是觉得“静”这个字仿佛有一股力量，看到它我便能凝聚下来。

而事实也却是这样，倒不是“静”的字令我遐想，也不是它的意思引我“折腰”，只是感觉我和静字有了呼应，只要我还有“静”的意识，我便能平静，只要我平静，那我全身上下都似乎写着“静”字。

“静”是我精神最好的归宿了。仍旧记得我的一个十分烦躁的一天，我无聊似地用手撑着头，另一只手拿着笔在草稿本上乱涂。不知是画了多少个圈了，我面前的那道题除了一个“解”和后面的冒号，依旧丝毫未动。内心极其吵闹而烦躁，似是开摇滚演唱会一般地躁动。

调整心态是最重要的，我离开课桌下了楼，径直走向小区里的竹林，这大概是平静内心的地方的不二之选。

小区里的竹子偏细，却也结实，却也是绿油绿油的，年后的阳光似竹叶的空隙中轻巧地穿过，碎金子一般地洒在了地上。竹林里只有我一个人，走路时都能听到脚步声，偶然踩到枝叶的时候声音倒是清脆。微风刮过，窸窣的竹叶在响动。我却下意识地想到了“静”字，竹林在表面上，确实是有声音的，而竹林的内心深处，甚至是其灵魂都是一个“静”字可以概括的了的。

跳动的内心逐渐缓慢，直至完全静下来。我闭上双眼，使劲地感受着“静”的环境。在这静气中，我平复了自己的内心，更在欣赏着“静”的强大。

一只白色的海鸟从海面上掠过，那便是海鸥，在我的视线中增添了一株细而长的白色——我回过神来。夕阳马上就要比海平面低了，海水已拍打到了我的脚边，却是温温地，没有丝毫凉意。我内心只是在遐想着“静”，这个我喜爱的汉字，我的内心只是依旧平静着……

静的作文 篇37

走进教室，映入眼帘的是蓝白相间的墙壁，在一排排桌椅的映衬下是那么的干净整洁。门旁，一架洁白的花架上放满了绿色植物和几朵娇艳的不知名小花点缀在期间，甚是美丽！教室的后墙上写着“博学笃行、善学乐思”八个大字，引导着我们要好好学习，天天向上，乐于思考，这是作为一名国小生应有的耐力和一种品德。每当我遇到困难时，便会想起这几个字，它激励着我遇到困难时不要退缩，要努力前进。我总能静下心来，克服困难，打败前面的大老虎，继续前行时，你会发现它只是一个纸老虎，并没有想象中那么大，而是十分渺小的，这就是“静”带来的魅力……

教室两边的“棋”各具特色，左边的棋是国际象棋，右边的棋是中国象棋，他们突出了我们班的棋文化的主题，身在“棋”中感受着棋文化带给大家的宁静，同学们能在这充满和谐而又温馨的环境里学习、生活是多么的幸福呀！瞧：大家正津津有味地沉静在书的海洋里自由翱翔。此时，刚好一缕阳光从窗外斜射进来，拉上窗帘!那蓝色的窗帘上有几艘小船儿漂浮在上面，寓意着我们四二班就是一片汪洋大海，而同学们则是一艘艘在大海里激流勇进的小船……

我喜欢在这“静”的教室里学习、生活！

静的作文 篇38

静的心，拥有一份恬淡的寂然！

喜欢静默地坐着想，喜欢静默地敲击键盘，喜欢静寞地读着好心情，喜欢静寞地把肺腑之言默默流淌，任心驰骋在茫茫的草原，静享寂然中那份独特的景致！

静的心，拥有一份雅致的寂然！

此时，格外空灵，心田飘洒情丝，袅袅娆娆，弥漫着整个心空，脑中浮现：一脸坚毅，透着温情，溢着智慧，读着，品着，想着，幸福着，享受着，缠绵着，感动着，留恋着，气息在蔓延。浸入肌骨，和着清香，拢合飘溢散开，美在静谧中悄然盛开！

静的心，拥有一份思念的寂然！

深藏着的思念，有甜蜜有无奈，透着满足隐着失落，潮起潮落，云起云伏，读一片风景也能滋生情感流淌感慨，赏一朵云彩也能顿生诗情默寄爱意，连迎面拂来的风也有了些许的温暖，那种爱在心口的温暖，那种只有自己才能明白的温暖！同时天真地希望暖风能捎去自己的问候和对他的无尽的思念！

静的心，拥有一份牵挂的寂然！

从此，牵挂两字牢牢地印在心坎！过的好吗？是否在每一个白天抑或静夜如我一般认真地想着对方？是否如我一般想的痛牵的疼，然后满心都是淡淡的惆怅，那种只有爱的深才生发的不由自主的怅然？那种希望对方过的好的牵挂！那种在无助的想中渴盼的心情！那种明知远在天涯的无助但仍深深牵挂的情绪！

静的心，拥有一份等待的寂然！

明白，爱他，就选择等待，选择守侯，选择默然！等待中，品尝着回忆这杯美酒；守侯中，遥寄着欣赏这种情怀，默然中，坚信着大爱无言的境界！在选择守侯默然中，没有压力与负担，没有焦虑与恐慌，有的是欣喜与美意，有的是惬意与舒适，有的是澄净与明净，很坦然，很轻松，很悄然，润物细无声的感觉，舒展着心空！

静的心，拥有一份明朗的寂然！

每天，工作着充实着，忙碌着快乐着，一脸灿烂，一身朝气，累也是一种幸福，苦也是一种享受，晴的心，阳光明媚，时有花香沁入，明朗的心，明朗的样子，带着明朗的情绪，在满足中拥有一种寂然也是别有情致，散着诗意！喜欢诗情的女子，都有这样的喜好吧，浪漫的梦，浪漫的心，浪漫的情！同时有着说不出的落寞，流露在眼中，藏匿在眉梢，看不出，品不到，摸不着！

静的心，美由心生，生命一次，美丽一次！

静的作文 篇39

夏天的苍穹像上帝融化在天湖里的蓝宝石。湖水是天穹里的倒影，湖面上的荷星星点点，都刻在我最初的回忆里了。天上的每一朵云都是纯洁的，在远处的山上，漂浮不定，朦胧地给山林笼罩了一层白纱。夏季的蝉奏着交响乐，是自己命运的交响曲，用自己的歌声歌颂夏天。

苍天上云游四海的云把它最优雅的气质化成了荷花和白莲，去大地的河水里陪伴母亲，“出淤泥而不染”，正如《爱莲说》中，荷与莲虽来出于泥，却仍为心中的高贵，执著散发着它们那淡雅的气息。孕育荷和白莲的湖水，自天上而来，每一捧，是甘甜是奉献。

天穹的一抹云，熔化了夏日的蝉鸣。我看见一阵清风，从墙角的转身处仓惶逃过了，留下的只是一个哀伤的背影。风走了之后，便消失不见了，只有屋檐在叹息，只怕是留不住了。

桥上，一个孤独的身影，凝望着远方，两袖轻拂，衣裙飘飘，白衣似白莲纯洁。清秀的脸庞上，两行清泪，融进湖水，激起一圈涟漪。桥上最清纯的风景，一身白衣，更是一身哀愁。伴着湖水和白莲，人间最美的风景，便是——桥上的孤影。

我觉得世界宁静了。

我看见了自己的倒影，闪烁在水中。

静的作文 篇40

静，是一种无形的美，

静，是一只温和的绵羊，

静，是神圣且纯洁的灵气，

静，是一种心灵上的慰籍与享受，

我，就是“静”的知音，是“静”的好友。

我喜欢独自一人坐在教堂里的长椅，闭上眼，把脑里繁琐的事情清得一干二净，贪心地大吸一口气。“静”，好像是空气清新剂，把空气变得异常清新。空气被吸入呼吸管，慢慢地，慢慢地到了肺部。我顿时觉得心旷神怡，什么烦恼都抛向九霄云外了。不是我夸口，这种感觉就像身处世外桃源，身轻如燕，再碧蓝的天空上无据无缚，自由自在地翱翔。我想，这就是我喜欢“静”的原因之一吧！

感受了“登天”的滋味儿后，我缓缓地睁开眼睛，第一个映入眼帘的就是圣母那慈祥的脸孔，她总是让我觉得心里很轻松。现在，就是我向“静”，这个知音，倾诉心事的时刻了。往往，所有人也不知道的事情，我都告诉它。因为我知道“它”会慰籍我，开导我，而且不向任何人说我的心事。“它”最让人放心了。久而久之，“它”就成为我的知音啦！

临走前，我会牵着“静”的手在教堂旁的花园散步。我会慢慢地走，因为只要脚步放慢，就能留意到周围一切，一切的美。“静”让我想起我与家人，友人度过的欢乐时光。那就像是心里被灌满了蜂蜜，甜滋滋的。

“静”，是多么美好。我相信我和“静”是永远的知音。读者们，你们不妨也试试体会，那你将会更深入了解“静”的神秘与巧妙之处。

----题记

第一次看到你，那时我才九岁。你的瞳眸发光，你试着与我交流，却什麽也说 不出来，我知道你不愿一辈子哑下去，但这是命。这时，我觉得你很可怜。 第二次看到你，那时我上七年级，无知的懵懂和青春的亢奋，我觉得你很烦。当 我吃着零食时，你两眼放光的盯着我，垂涎三尺...... 第三次看到你，我已经上了高一，我比以前多了些沉稳，也对世界多了份感悟。 你仍是那么的纯真，双眸依旧闪烁着我不曾拥有的光泽。 唉！为什麽上天待你这麽不公，为什麽我有一个金色的童年而你不曾拥有？为什麽我能感受到喧嚣的乐趣而你却不能？你沉浸在一片静谧中，你的心如古老的盘磬，悄无声息。 当最后一次你我的相见时，我感受到了你的心。它静啊！它静得一片死寂，我不能从中感受到什麽，它是那么深邃无声。 这时，我的心被深深的触动了，就像有人不经意的拨动了我的心弦。我被感动，我被这静打动了。我羡慕你，因为你能够读动你自己，因为你能够笑对人生。 这时，你跑过来，笑着用手语告诉我，“心是可以更加坚定的！”

后记：这是我三次去聋哑中心的不同感悟，他们太可怜了。三次不同的时间，不同的年龄，每一次感悟也不同。

静的作文 篇41

有的时候发现，自己是一个静得下来的人。

我会观察一滴墨跌入水中后摆的长裙，再用筷子撩拨几下，看它起舞；我会端详还未从窗上滑下的雨，用指尖轻触，将它带到自己的手上。

或者说，我很会“自娱自乐”。吃小笼的时候，一层油漂在醋上，用筷尖就能控制它们的走向，它们，也就是这些“国”的兴衰也都随我的喜好而定。“天下大势，分久必合，合久必分”。无论是“诸国”的统一亦或是分散各域，一切只不过这方寸之间，在旁观者看来，只不过是我在用筷子玩“大鱼吃小鱼”的游戏罢了。

于是，我发现，静的背后是动。有的时候，你的身体是静止的，但你的思想却是活泛的；你的身体是在运动的，但你的思想却如一潭死水，毫无“动作”可言。

物理中学过，静止与运动都是相对于一个参照物而言的。

静下来，你会发现，因为你思想的蔓延，你会感知到，世间万物剧烈的震颤，包括你的心跳，你的肌肉，你的细发。有时，它们并没有在“歌唱”，它们只是在“倾听”，而你所听所感，是来源于你的感知，所谓“以我观物，物皆着我色”便是如此。

而有时，我们在动的时候，我们反而可以说是与这个世界“隔绝”了。我们看不见，听不清，尝不得，嗅不了，触不到。“世界”与我们之间好像隔着一堵墙，它们在那头，我们在这头；彼此相知，却无法相识。如果思想是电，那么这堵墙的材质就是绝缘。我们无法给予出爱，世界亦无法将它反馈给我们。

如果你身体的运动过于剧烈，那么你将对身边的风吹草动一无所知。

偶尔，静下来，让你的思想去健身。

阳光体育，一周至少五小时。

静的作文 篇42

在国小，一至六年级，同学们都爱说话，一见老师出去了，班级立刻变身为菜市场。乱糟糟的，班长管不住同学，更确切地说，就是他根本不想管，只有一个原因，那就是他也在说话。

我不喜欢乱，可无奈我只是一个小小的语文组长，说话没有份量，没有同学会听。最多几个好朋友会听我的话，不再说话，渐渐地，我也不管他们了。我唯一能做的就是，在他们说话的时候，我轻轻地捂住耳朵，或者自己专心致志的默读课文、写作业。我心里常常想：没有事，现在我已经是六年级的学生了，顶多再过半年，我就会升入国中，国中管得严，应该没有人会乱，现在我能做的就是忍。感悟——渴望静的世界

一切如我所愿，半年之后，也就是现在，我进入了师院附中，在安阳，师院附中算是一所名列前茅的国中学校，我心里暗暗自喜，我终于来到我梦寐以求的静的天地了，我解脱了!来到学校的第一天，没有人说话，后面的几天，也没有人说话。

就连艰苦卓绝的军训那几天，也没有人说话。就在军训会操的前一天，学校召开家长会，让我们去东操场学习，等家长出来一起回家。可一到东操场，班级像炸开了锅一般，每个人都说起了话。那一刻我的头晕晕的，像是吃了药一般，乱的身影无处不在，我怀疑自己是不是又回到了国小，又回到了乱的世界……

我猜错了，国中也不是我所需要的静的天地，我流下了委屈的眼泪。

谁能送我一片静的天地啊……

静的作文 篇43

轻柔的风吹过，叶静落，告诉我，秋冬已来临。心底那缕浮躁的青烟，在我静下心来观望之时散去。

心总是累的，若你不懂得静下来，若你只是一味的追逐。你会亲眼看着临近自己的东西理你远去，然后你歇斯底里。听，风悄然的走过留下的笑声；看，鸟展翅飞过天空的痕迹。你应当闭上眼睛，听心里的那个声音：这个世界其实并不那么繁杂，你不用那么累。

一杯浓烈的茶香在空气中漫开来，静静的伏在阳台看着秋叶飘零。虽有一丝感伤，却也是那让令人清畅。窗外的孩子，还是和我小时一样，疯狂地追逐着一只不知将要去何方的蝴蝶。然后自己筋疲力尽，蝴蝶离自己越来越远，看着看着心就碎了。后来，不知什么时候，喜欢看成群的蝴蝶飞舞，时而会拍下它们。但再也不去追逐，一场无果的路途。从那时起，我觉得自己慢慢长大，学会静静的欣赏。

漫漫人生，路途风景无限。只要静下心来，每一处地方的风景都是美的。若只是奔跑一个地方一个方向，那将错失怎样的美好。聆听秋水流淌，细看叶落飘散，静静的享受生活，你或许抬头便会发现，你所寻找的正向你靠近。魂断红尘，那颗明清安分的心已不知何时变得躁动。看见一种美好就迫不及待想要得到。结果，一身狼狈。“你不顾一切捕捉蝴蝶，蝴蝶却飞向了远方。你静静地欣赏蝴蝶，蝴蝶落在你肩上。”这两句话说的着实很好。学会静静的欣赏，或许你寻觅的美好便会飞向你。

撑一把伞漫步雨中，感受着每一滴雨露落入尘埃的声音。生活，那些俗不可耐，何须在意。不如静享此刻风拂过的凉意，落叶铺地的宁静，然后，不知不知觉，你所寻觅的，已在靠近你。

静的作文 篇44

时光三月，记得尘封的樱花苑，从未发生过故事的这里是否依旧。

那年六月，我们的花季在这里绽放，烂漫的樱花绚烂了整个一中的天空，绿茵场前迟迟不肯升起的红旗，悲愤了多少年轻的安然，流连于碎石小道，看着曾经留影的假山，一步步踏进逝去的岁月，

如同深邃天空稀松的星宿，日子零零落落，简单似无风的太平洋长安太平，泛不起半点涟漪。平淡的围着不谙世事的象牙奔波，期待着有一天能安详的伴着夕阳老去。

很喜欢夕阳，但邂逅却从未在夕阳，毫无预料甚至从未注意，一个身影却在脑海愈的清晰，从未开始或早已发生，喜欢坐在窗前看着人来人往，寻觅着一个身影，看着梧桐叶落好不冷清！

·幻想着那石桥，经五百年风吹，五百年雨打，五百年日晒，只求一个身影从上飘过，如同未曾绽放过喷泉的水池，有桥横跨其上已多年。送走了你，也送走了我，却没有送走那个身影。

烟销云逸散，随风而逝，淡淡地，淡淡地，却愈发明晰，本以为时光会像爱琴海边的字迹，随水而逝，却曾未曾想到娄星淡雅的光芒会时不时的厮望在湘江之滨。

静静的岁月，不会有静静的心，多少年前，静好的时光擦肩拂手而去，静好的时光是否会相忘与橘子洲头。

多少个五百年，才能见到横卧于湘江之上的石桥驻着他的伊人，夕阳余晖，碎波残影，美丽的让人憔悴。

静的作文 篇45

中华园林，名扬天下，尤其是中国四大园林。但我认为中华园林之首无疑是苏州的拙政园。颐和园与承德避暑山庄太过庄严肃目，留园太过小巧恬静，狮子林太过典雅奇特，而拙政园只能以六个字概括——动与静的交织。

“动”有着传神的意义，金风送爽为动，小河潺潺为动，杨柳依依为动，野犬疾驰为动，你我的一言一行也为动。而在拙政园中，动也更加非凡——微风习习地吹打在枝头上，簌簌之声不绝于耳;泉水流淌在每一片落叶、每一隙石缝、每一眼泉水中，永不停歇;燕子与喜鹊掠过潋滟的湖水;爪子溅起一阵阵如雪的浪花，转瞬间又化为一个个水波间的涟漪，接着收起爪子，欢快地伸展翅膀，消失在林子深处。多么精巧的动态园林图啊！然而，拙政园的“动”不于此——勃勃生机为动，百花斗艳为动，株草高升为动，长藤攀山为动，竹峰比高为动，凌寒独放为动，莲花出水为动......诸如这些还有很多，总而言之，勇往直前、蓬勃向上的一切事物皆为动。

“静”是一个深奥的字。在拙政园中，静无疑是这样的——湖水中没有一丝波澜，明如镜;石山挺拔耸立在林间，最后一位游客也跨出园区门厅，只留下一片无声的寂静。乌鸦回巢，喜鹊归窠，荷塘的蛙不再叫、鸟不再鸣，只有远处的几间执勤室还亮着微弱的光。幽静深远，是不是？但同样的，静也不止于此——群人观澜为静，石山矗立为静，游鱼闲行为静，荒水无争为静，潺而不驰为静，梅魂不变为静。只要本质为静，就算表面上再动、所处环境再喧嚣，这个事物也为静。

拙政园就是这么一个有动有静的地方。

无法用言语确切表达出园中的妙。诗情、画意都不足为过。动与静的交织，成就了这山水萦绕，花木繁茂的人间天堂——拙政园。

静的作文 篇46

我的钢琴老师高老师在北京读博士，每三星期来家给我们上一次课。今天，高老师来家了，妈妈带我到高老师家里上课。

该我上课了，我像往常一样向高老师问了好，然后坐在钢琴旁边准备回课。

谁知道，高老师并没有要我弹琴的意思，而是很慎重地对我和妈妈说：“坤曈，我想让你参加在新加坡举办的国际钢琴大赛，你有信心吗?”

听了高老师的话，我惊呆了，我的血液好像一下子沸腾了!高老师说的是真的吗?我真不敢相信：“高老师，您要我出国参加比赛?我，我行吗?”我看了看妈妈，然后支支吾吾地说。

“相信自己是最棒的!这可是一次难得的锻炼机会，比赛在放寒假的时候举办，离现在还有三个多月的时间。老师要给你挑选一首好听的曲子，你要好好地练习哟!”高老师亲切地摸着我的头说。

“高老师，您去吗?”我迫不及待地问高老师。

“老师当然要去唠!老师有幸被邀请为本次大赛的评委,老师相信你的实力，你要自信，更要努力!”高老师语重心长地说。

“高老师，我们要坐飞机去吗?我还从来没有坐过飞机呢!”我欣喜地说。

“要坐飞机的，坐飞机的感觉可好啦!”高老师笑着说。

“高老师，新加坡是什么样子的?那里的人是黄种人吗?他们说汉语吗?”我好奇地问道。

“新加坡是一个非常美丽的花园城市，那里有黄种人，也有白种人和黑种人。新加坡主要以中文和英语为主。”高老师耐心地解答我。

高老师看了看妈妈说：“坤曈这孩子很有潜力，你要对孩子多鼓励。好孩子都是夸出来的。”

妈妈笑着点了点头：“我对孩子总是批评的多，鼓励的少，我以后要多鼓励孩子。”

在我的激动和兴奋中，我开心地上完了这节美妙的钢琴课。

上完课后，在回家的路上，我牵着妈妈的手问道：“妈妈，您和爸爸会让我去吗?高老师不是说花费有些大吗?”

妈妈肯定地说：“宝贝儿，只要你愿意，只要对你的成长有好处，爸爸妈妈会全力支持你的!”

“妈妈，我行吗?”我有些犹豫地问妈妈。

“宝贝儿，努力的人最聪明，只要你用心了，努力了，不管你能不能取得好成绩,爸爸妈妈也不会埋怨你，你自己也不会后悔。”妈妈关爱地看着我。

这真是令我激动的时刻，我会牢记高老师和妈妈的话，好好努力的!

静的作文 篇47

其实是这两天的话，可能也是因为在家里然后会出警生气，我真的是出景深记这一个东西昨天就想要去输出了，因为昨天的话经济不是很好，然后又去了这几天，因为有一种过分的想念，自己需要去发泄，但是今天晚上真正的有时间让自己去接触这些东西的时候，其实我也觉得其实自己真的并没有太多想去说他的，现在的话可能就是说到最后的标准缩小了才会想到说去提一下他吧，其实现在想来还是蛮感激的，他给了自己太多的情感素材了，在心里觉得日子百无聊赖的时候，至少还可以拿他出来提一提，就是可能回家之后就发现有太多有关于他的记忆了。

家里门口有我们在一起过的记忆，然后他给我送过的衣服自己一直没有舍得扔吗？用眼还是一直存在着，然后还有其他的很多很多事情。这个就是这个氛围吧，就是刚好是这个季节，那刚好是这个温度，以及刚好是在家，刚好也是快要过年，刚好就是那一段时间我们相处的机会很多，所以让自己非常想念他，而且最重要的是这段时间最够闲的吧，可能是因为太闲了，所以所以才会有那么多的闲心啊，就是想到他的那一些点点滴滴，其实真的是一个在和不去的人，但是自己还是会就是去欺骗自己，因为自己觉得当我真的是在想那个人的时候，那个人就会去找自己真的是神不知鬼不觉鬼神是猜的，就是好像就是说我们这边隔着很远，我这边朋友就表达出自己的这一些感情的事。

真的就是我们是心有灵犀的，竟然还是相信世界上有这些今有灵犀或者是情感共振的这些电波的存在吧，然后自己就希望说他也是这样。这样子但其实很难很难真的很难，所以在夜深人静的时候其实还是会想念，然后再也现在就开始，就没有去隐藏这一份档次之后会在一些公众平台希望说他可以看得到的地方去表达一些想念，甚至说自己也没有明确的去倾诉说究竟是想念谁。其实他可能也不敢自作多情说自己是在想念他吧，那其实这个会说他也自作多情一下，然后我们可以就是重新和好，但其实这只不过就是夜深人静的时候的这些想法，包括现在自己相声说出来的，可是自己还是会觉得非常不现实，然后自己会觉得挺难以接受的，想一想就好了，千万不要发生。

静的作文 篇48

温柔的黄昏里，晚霞燃尽最后的辉煌，阵阵大雁缓缓滑过，顺带的声声孤寂长鸣流过我的耳际。袅袅炊烟，散发着愈久弥香的农家紫檀味，和着怡人的霞光洒了一个世界的芬芳。这里便是我的故乡。

近处似火的梧桐树叶在渐起的和风里摩挲着，团团火簇般的鹅掌叶给这个世界增添了不少秋韵。不是“大漠孤烟直”般的壮美出犷，却有着“长河落日圆”似的幽静色彩；若是滤去官场失意的成分，那么“采菊东篱下，悠然见南山”的闲静也可与之比拟；“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”中虽清静，但愁味太浓，与此景不搭调。眼前的这种宁静是不带任何主观色彩的。便是国画大师兔起鹘落般的笔触也不免有些瑕疵。比起彻夜繁华的城市，这里留住了我的童年，也是我心灵的归处，更是我时常回忆的故土，那故土幽静的青泥香，灿灿的麦穗的金黄和那秋风呢喃。

脚下静谧的小巷里，古老的青石板见证者世事的变迁，积累着岁月的沉淀。这里应是享受生命的人的住所。夹缝里的野花，碎瓦上的残阳装点着这个小巷，出墙的红杏枝头眷恋着这里，久久不愿离去。或是天使，或是鸽子，或是印尼巴厘岛海风的浪漫，或是美国落基山脉的雄浑，或是南极冰盖上的苍茫雪原，应是西班牙加那利群岛的恬静才有此格调。那不过万余人的小岛被四面的潮水包围着，奏着静穆和谐的乡音，恰如秋月下的竹笛牵着我游走的心，故乡，令我无法忘记这里的一切秋光。

漫步在铺满金色的土地上感受着生活的无穷魅力，可以把不顺的事全抛在青山绿水之中，远处偶来的一声鸟鸣，时间在这里停滞，而这里又似乎重未变过，全身依旧被这古意浸染着。不见帝王的琉璃金瓦，远离王侯将相的贵胄大宅，全然没有世俗繁杂的影子，红尘万丈，茫茫人世，竟是心灵的来处。这里和其他地方没什么太大区别，却令我如此怀念她。而这或许就是其中的原因吧。

夜，悄悄的来了，没有往日夏虫的彻夜长鸣，而镂空的窗户里，昏黄的灯光下古稀老人絮叨着庭院里新长出的硕果。这世界如一只放飞的风筝，梦想与现实隔着这么一条 无限长的线，若稍有不慎，即梦想渐远，而现实原地尘封。当你处于宁静之中，现实就能通过这若有若无的线控制理想。这静不如湖面经典死寂，而是若思考着的静，带着令人永远无法满足的灵性，不能拥有，却携你与此畅游，故乡，我难以逃躲。

夜深了，梨形的古铜秋月在不如夏日璀璨的星空下抛着柔美的线条。夏日的低吟浅唱太过聒噪，此时正好，秋月不寒。看惯了繁花似锦，听够了软语如绵，让无法平静的心在此彻底涤荡。这地方应是最接近心灵深处的源泉。

此时的我，如浸着温润的潮水般渐渐沉入梦乡——此时在梦里又重现，重现我怀恋的故乡。

静的作文 篇49

长夜漫漫，月色洒落，照亮了黑，星光闪烁，步入了山。现时，眼已闭上，耳边似响起夏时的蝉鸣，是忧亦是愁。那是一片静，散在甜梦乡，伴人至日升，日已登上台幕，绚烂着眼，树梢上，群鸟啼歌，奏缀成给大自然的赞歌，嘹亮衬托着静的世界。

静，是寂然无声，更是喧闹中的心静。

如今，绿色的植株正悄然无息的抽出芽，娇嫩的花骨朵在悄然无息中绽放，轻盈的蜻蜓立在溪水一旁的树干上，欣赏聆听过百遍的泉水“叮咚”声。绚烂的蝴蝶拍扑着彩翅，游留于油菜花田，惹得孩童忽忙奔向其中，却寻不了其踪迹，不知为何又发出如脆玲般的朗朗笑声。栖息在树梢上的鸟雀像受到了扰乱，纷纷逃向远方

不管是否喧哗，无可否认这般情景依旧是静，只是有些许不同，是宁静的心中，烙在心中的静，它们在歌唱着宁静的曲调，却越发的衬托出了静。

游动的鱼儿发出无声的泡泡，波光粼粼的水面摇起了涟漪，这或许是水中的静，如画上的生物栩栩如生般，一样的静止了动。

静并不是死气沉沉，一沉不变的产物，静或许是动吧，是那游动的静，才有了充满生机的幽寂。

静的作文 篇50

夜深了，我觉得口渴难忍，便去倒些水解渴。四周静悄悄地，使水流入杯中的声音显得格外悦耳清晰。

楼下池塘中的水没有出现一丝波纹，如同一片被精心打磨过的镜子。镜中，皎洁的月亮被映入其中，似乎被自己的容貌陶醉了。星星闪动着灵动又淘气的小眼睛，仿佛在逗引着水面流出微笑。就连一旁的大树，也没有摇着脑袋，使“沙沙”的声音来打破这片宁静。

对面楼上的那扇窗，依然发出夺目的光亮，一个姐姐正伏案写着些什么，笔尖与纸摩擦发出的声音，就连站在对面的我也似乎听得见。路上，清晨孩童们的欢笑，嬉戏声散去了，换来的是安静的夜。

我渴望找到夜的喧闹，便奔向阳台去寻。映入眼帘的是立在马路两旁的路灯，他们安详的站在那里，他们是睡着了吗？还是在思考着什么？就连夜行的车辆也只是静悄悄地一闪而过，没有留下半点声音。

好啦，现在我所要做的，就是悄悄地走进房间，静静地拉起被子，慢慢地躺下，做一个甜甜的梦。

静的作文 篇51

有些人感觉秋很漂亮，有与众不同的风韵，也有些人感觉秋代表悲，代表想念，是个悲伤的时节。

在大家中国小生眼中，秋代表的大量是美。

秋天的树是金黄色的，是红火的，是浅褐。无穷的落叶飘下，走在这其中，好像飘起了金色的雪。脚踩着落叶，传出沙沙的声音，像一首悠悠小曲。

秋天的风是清凉的。一会儿轻轻地吹过，一会儿大雨倾盆，立在原地不动就可以感受到秋的变幻无穷。

秋季的月是明朗光亮的。每当夜晚来临，明月起飞时，整个世界就好像幽静了一丝，这类

月倒映水里，看起来更静了，一丝秋风吹过，一片枫叶飘下，落在月上，弹出来一丝丝波浪纹，等上几秒钟，静并不是静寂，只是清亮，好像仅有天地的交鸣，小鸟的演唱。月亮有时候隐约可见，像隔了一层薄纱，却多了很多若隐若现；有时候光亮清楚，如辟邪灯一样将云彩透过。又归于沉寂，依然是那麼静。

秋季，便是幽静清亮的，她沒有春季、夏季的魅力，四季如春的死寂，确是有一股与众不同的幽静。

静的作文 篇52

我初到杭州的时候，我便惊诧于西湖的静了。

西湖景区中共有四个湖，分为东湖、西湖、南湖和北湖，其中最大的便是西湖了。

我们先买了票，乘着小船在湖水中游荡，轻风推着小船在湖水中悠来悠去，那感觉，仿佛一位母亲轻轻晃动婴儿床，哄着婴儿安然入睡，无比惬意。船夫摇着船橹，荡漾出一圈圈的波纹，波纹逐渐扩大，再扩大，直至没了踪影，奇妙极了。

我这时才发现西湖那独特的美是因她那湖水的平静而油然而生的。古人的确说得好，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这西湖的平静的美，无论在怎样的情况下，都还会是无法改变的，无法破坏的，例如说，起雾时，它对西湖的美不仅没有任何影响，还给西湖蒙上了一层面纱，使西湖增添了许多神秘感。这迷人的静呀，仿佛几百年前，玉帝最心爱的宝石，不小心从天宫里掉到了人间，被人们镶嵌在这里。

这块碧绿的宝石，静得无瑕，静得透亮；这无与伦比的静呀，好似一块晶莹剔透，被扯成无数细小的碎块，平铺在这里；这可爱的静呀，宛如一面极大极大的镜子，被工匠打磨得毫无瑕疵，使游人们络绎不绝地赶来看自己的面庞。

我初到西湖的时候，我不禁惊诧于西湖的静了。

静的作文 篇53

这是一个漫长的夜晚，月光照耀着黑色，星星闪烁，我们走进了群山。目前闭着眼睛，耳朵听起来像夏天的蝉鸣，既令人担忧，又令人担忧。一片宁静，散落在甜美的梦乡里，伴着人们直到太阳升起，天已经走上了舞台，用艳丽的眼睛，鸟儿在树梢唱歌，为大自然奏乐，用响亮的声音衬托出宁静的世界。

沉默是沉默，也是喧嚣中的沉默。

如今，绿植正悄无声息地抽出嫩芽，娇嫩的花骨正毫无兴致地绽放，淡淡的蜻蜓站在小溪旁的树干上，享受着听着一百遍泉水的“叮咚”声。艳丽的蝴蝶拍打着五颜六色的翅膀，在油菜田里游动，引起孩子们向它们扑来，却找不到它们的任何踪迹。不知怎么的，他们像酥玲一样哈哈大笑起来。栖息在树梢上的鸟儿受到干扰，逃向远方

不管吵不吵，不可否认的是，这个场景还是安静的，只是略有不同。是一颗平静的心，至今还烙在心里。他们在唱一首安静的曲子，但越来越安静了。

游动的鱼发出无声的气泡，波光粼粼的水波荡漾，可能是水中的静止，像画面中生动的生物，同样的静止运动。

静不是死沉的产物。静可能是动的，但正是游动的静，生出了生机勃勃的寂静。

静的作文 篇54

静静的，月光透过我的窗户，我的心中有一股淡淡的忧伤。我想∶嫦娥在月中会寂寞吗？她肯定很思念后羿吧！我的睡意全无，走在窗前，看者皎洁的月亮，看着天空，心中暗暗地说∶“奶奶，你会在一个遥远的地方注视我吗？会的，我相信。8年了，你离开我已经8年了。仅管岁月之船划远，但是你所带给我的却是永恒的回忆。

奶奶的一生非常平凡，她不像雨果那样伟大，也不像海迪那样坚强，也不像学友那样著名，也许她所追求只是最最普通的生活―和家人幸福、美满的生活而已。可以说，我小时侯的玩伴就是奶奶。那时爸爸在外做生意，妈妈也要上班，所以早上起来见到的就是奶奶。曾经淘气，曾经令奶奶伤心过的我已渐渐长大，才漫漫明白奶奶心中的痛楚。

我曾经无意跟奶奶说过一句话，我说∶“我外婆和你都有六个孩子。”就这样一句无心的话令奶奶流泪了。那时我还小，奶奶的行为令我非常吃惊。直到现在才真的明白奶奶心中的苦。我为自己以前的冲动感到后悔，更为自己没有为奶奶做一些力所能及的事而遗憾。要是时光能倒流，我肯定会尽自己最大的努力去做好，这是发自肺腑的真心话。在无数个夜深人静的夜晚想起她，想起这个爱我的奶奶，我开始自责，开始惭愧，开始埋怨，痛恨自己怎么不能理解奶奶那已明显的不能再鲜明的爱！

也许这是个惯性，只有当亲人离开时，才会珍惜。但是我想说∶“感受过亲情的人，会清楚地知道，亲情是无价的。所以希望那些淘气的孩子能快点长大，不要做伤害家人的事，更不要做令自己遗憾、后悔终生的事。希望朋友们，在夜深人静的时候，给自己一个空间，去回忆，去感受亲人的爱，这样你就会少一些遗憾，多一些快乐，不是吗？

静的作文 篇55

窗前坐着，外面一片落叶倏忽飘下。抬头远望，幽蓝的碧空澄净无涯，才想起已是农历的九月九，重阳节到了，现在已然秋末，冬天很快就会来到的。

是登高的时候了，也是该望尽群山收拾心情清点岁月的时候了，看看自己积攒的纪年年历已有六十多张，不由想起一句古诗：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”曾经年轻的我们历经风雨几十年后，双鬓花白搔发顿首：人生真的就只是这么短暂？弹指一挥间，青春早别，我们都老了！从那水木清华的春之花地，走到了风清日朗的秋之原野。

年少时，充满快乐的嫩黄无忧的翠绿，生活虽然简朴，社会虽然清贫，那时的我眼中，天蓝地绿山山相连海涯无边，太多春花春景春气象，太多红橙黄绿青蓝紫，太多日月星辰宇宙风……才刚开窍的小小心胸，像一颗萌动的种子在春耕后的土地上饥不择食地汲取春光春雨春之露，肆意张扬地伸手踢腿窜长跃动。春天真好！那是成长的季节，更是黄金的时代——不管生于何地何处，也不管生于何年何代，每一个人，都会这样地经历他人生中最自由舒坦的最富幻想的最青葱稚嫩的春之旅。

光阴荏苒，四季轮换，年代更迭，尽管我们对春天是那么不舍，生命却不会只停留在春天。春走了夏要来，那是虽然万物繁茂却又雷电交加晴雨分明的季节。那时我们还年轻，还经常犯错，可是我们的视野很宽：不光胸怀五湖四海，还要放眼亚非拉美……“让暴风雨来的更猛烈吧！”这句名言成了一代青年人自觉锻炼成长的座右铭。这就是夏天，这就是我们在广阔天地里摸爬滚打跌跌撞撞地走向成熟的季节。

人到三十，母亲提醒说：“别扎辫子了，该去烫个头发。”于是走进理发店，剪掉双辫，盘起头发，俨然一个昨日之黄花，今日的熟瓜，我，在向青春告别。夹着尾巴做人埋头苦干工作，陪着笑脸，甘愿做傻瓜。经历了风雨洗刷坎坷磨练，逐渐懂得个体与社会以及人类与自然的关系都是对立统一相辅相成的道理，学会顺应自然适者生存的法则，练就韬光养晦潜身隐性的生存智慧，把率真和傲气藏进骨子里头，驾驭着自己的生命之舟在时代的浪潮中随波逐流：下山回城、工作成家、然后下海、下岗、买断工龄、提前退休，然后真正彻底退休、然后……这一代人的生命旅途里的夏季是多舛的艰难的迷惘的，时代变迁的烙印给予我们的伤痕实在是太深刻了，以至于“老三届”这三个字浓缩成一个空前绝后的历史片段，一个难以名状的时代标签。

毕竟，天会春去秋来，人会苦尽甘来。风风雨雨几十年后，我们终于可以仰天而笑：春华秋实，我们的秋天同样丰沃结实，毋庸愧对我们的祖先和后代。往事堪回首，也应该从容地回首，已逾花甲之年重阳登高一览众山时的心境，以辛弃疾一阕：“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。”最为贴切，却不免几许悲凉些微惆怅。感慨之余，我更喜欢刘禹锡的《秋词》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”撇去春之浮华、褪尽夏之炫幻的秋的原野，是无限真实的坦荡，是无垠深沉的博大。人的生命应该像飞鹤一样，像这首旋律铿锵的诗歌一样，高扬悠远，坚持前行而不必理会眼前是春夏还是秋冬。

广袤的时空，包容着我们世间的一切：水是波谰不惊，山是雍容淡定。春野绿浪漫，秋原意深沉。人生之春，其快乐源自于生命的滋养成长，所以清扬灵动；人生之秋其喜悦则来自于生命的成熟收获，因而沉静充实。

“回首向来萧瑟处。归去，也无风雨也无晴。”杳杳秋阳下，秋色无边，秋原静好。这般美好的秋天里，我的思绪越过了千年的时空隧道，追随东坡大学士去信马由缰，或徐行或疾驰，回到广阔天地里那漠漠的秋之原野上，缓缓前行。

静的作文 篇56

不知何时，喜欢上了一个人的感觉，一个人散步，一个人吃饭，一个人发呆。喜欢上了蓝色，淡淡的蓝，透着夏伤的蓝；喜欢上了笑，人前笑，人后也笑，就像所有的疼痛都被隐藏在乖戾的微笑里，越是笑，就越是疼，越是疼就越是没心没肺的笑；喜欢上了漫步在夜晚的街道，昏黄的灯光照在空荡荡的马路看影子拉长。

一个人生活，一个人的生活不需要掩饰什么，因为根本就没有人去看你在做什么，一个人在盛夏的中午，透过阳光看弥漫了天地间的尘埃在舞动，看窗外云卷云舒，看爬满墙壁的爬山虎透着充满活力的绿色，躺在床上发呆，梦里看花开花落，漫步在城市的大街小巷，逛完古灵精怪的小店，捧一杯冷饮，看夕阳西下。

时光安然岁月静好，看窗外舒卷的白云，看岁月年轮悄然离去。

一个人行走，享自己的生活。

静的作文 篇57

难得逢上一个无事的午后，我吃过午饭便猫一般的溜出门去，宽松的T恤，大头的泡沫拖鞋，浑身散发着慵懒的味道。

我本不是一个喜欢出门的人，但天气不错的话我还是很乐意出去逛逛，譬如今天。27度的午后温温凉凉，初夏的风扑在脸上，像胎儿的柔发，丝丝缕缕的蹭在脸侧，说不出的甜腻柔软。

阳光细碎的洒在窗前，将墨绿色的松枝泼洒的明明暗暗，那窄窄的松针在柔光下几近透明。琥珀色的质感掺杂着跳跃的光束，在糯软的风中均匀的浮动着，一如握不住的光阴。

日光自南方逐渐的西斜，光芒愈来愈浅，像是一个恶作剧的丫头，光着脚丫，提着白色的裙角蹑手蹑脚的走近你，脚步越来越轻，越来越轻，生怕被你发觉。那檐角下酣睡的大猫，懒懒的抬眼看了看她，又兀自睡去。

她便越发的肆无忌惮，在浓密的枝桠后蓦地跳出来，笑容那么的明亮夺目，让默默前行的你浑身一暖，直透心底。

风儿柔和细腻，比日光要腼腆的多，像一个内敛的小男孩。穿着干净的薄衫，上面隐约有着淡淡的抹茶清香。他安静的行走在城市的街街角角，神态悠然，若有所思。

在某个街尾的拐角处，你猝不及防的撞上了他，他羞赧的道着歉，然后匆匆的走开了，衣角翩动，扯动一阵清凉。

若你愿意，可以挑上一条林荫道，最好远离繁华的闹市，穿梭在一堆老旧的居民楼中间。两侧是繁茂的香樟树，树荫浓密，那抹不开的绿色沿着树枝逐层的渗透，越来越淡，越来越明亮。树形婆娑，晃动在整齐的暗红色石砖上，像婴儿的摇篮车，温柔的摇摆着，连树下乘凉的老人都有了沉沉的睡意。

午后的民居是安静的，大家都在午睡，你会忽然发觉这个喧嚣杂乱的世界原来也可以如此的沉静，你几乎能听到它在风中微微的喘着息，胸口微微起伏，他终于在那一刻褪去了层层的戒备，安然的睡着了。

他不再冷酷，不再残暴，那一刻，他如你我一般，那么脆弱，那么虔诚，像一个不谙世事的孩子，安睡在这纯净的阳光下，接受着她温柔的洗礼。

若你愿意，这个世界原来也可以如此的温柔。我的朋友，偶尔的放空一下自己吧，在这纷杂忙乱的世界里生存原本就是一件劳心劳力的事。不如给自己一个午后的时间，穿上你最舒适的鞋子，一身轻装，去阳光下走一走，在微风中转个弯。

在最幽静处轻轻闭上眼睛，你会发现，原来此时此刻，正是阳光温热，岁月静好。