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辩论作文400字六篇

辩论作文400字六篇

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的辩论作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

辩论作文400字六篇

辩论作文400字 篇1

一个健康的孩子,每日所需热量的三分之一来自于正餐之外的加餐食品(即零食)!正在长身体的儿童,需要较高的能量,而其胃口又较小,每天标准的三餐饭绝对是不够的。而且孩子在生长迅速、能量消耗大的一段时期内,食欲还会变化,因此适当的加餐可保证孩子在下一顿正餐前,体内维持稳定的能量。

哪些品种的零食对于儿童来说最好呢?当然是营养丰富,富含糖类、蛋白质、维生素A和C的食物。这类食品的颜色和形状,应尽可能地丰富多彩,以吸引孩子。烤成有趣形状的全麦面包是很好的选择。

此外,低糖、经烘烤的谷类食品也是有益于健康的食品。如,几种不同外形的、干的、易嚼的饼干、面包等,同葡萄干或其他水果干混合起来,就是一份美味的、营养丰富的儿童小吃。

水果和蔬菜是良好的、健康的饮食结构所必需的原料。孩子每天吃5份水果和蔬菜最理想,尽可能吃新鲜的水果或喝果汁。值得注意的是,别忘记从纵向撕碎或切断。吃葡萄和樱桃应切成两半,除去核。另外,生的蔬菜和水果蘸果酱吃,味道会更诱人。

牛奶和其他日常食品对幼儿来说也是必不可少的。两岁以下的幼儿需喝全脂牛奶,两岁以上可以喝低脂牛奶。尽可能在加餐零食中多加蔬菜丁或果酱,以满足身体发育对维生素的需求。

加餐食品的菜单中,还应有肉、家禽、鱼、干豆、蛋以及坚果。这些食品中含有正处在生长发育阶段的孩子所必须的蛋白质,并且是人体所需的铁元素的很好来源。

辩论作文400字 篇2

激烈的辩论会现在就要开始了,我们每个人眼中闪耀着激动加期盼的混合眼光。

本场辩论的主题是(成绩是老师教的还是自己学的)我和赵泊昊灰溜溜没精打采的上去了,对方的气势明显把我们压了下去。

我们各照个的稿念着,就跟念文章一样,一点趣味都没有。观众的气势明显下降了,结束了同学们给我们的评价使我们知道了不足,越来越多的组上台辩论的越来越好了。令我最尴尬的一次是二组与三组对抗,他们说的真是行云流水,当二组辩手说出内容的时候,我尴尬了这明明跟我们准备的词一模一样。在课间准备的胸有成竹的我和组长,不知如何是好,哭笑不得啊!

在他们说的时候,我诅咒到“别说了!别说了!我们的词就剩一两句了。”我真是乌鸦嘴说别说就是反着的,他们把我们准备的词全部一尘不拉的说了出来。“哎!是没有希望了。”我和组长叹息。在我不高兴的心情中,突然的一种声音传来:“不要放弃!赶紧向组员搜集资料,又不是没有希望了。”“嗯!”原来是我自己安慰自己啊!这总能让我惊喜。

我们赶紧搜集资料,虽然有些组员的资料也被用了,但我们已经不是以前那个没有资料垂头丧气的辩论赛手了。我们是勇敢的拥有三大的:大声、大方、大胆。拥有了这些经验我相信我们一定能击倒对方。

辩论作文400字 篇3

今天我们在邓老师快乐作文班开了一场辩论会。

首先,老师让我们抽签决定正方和反方,我抽中了正方,并成为了主辩手,心想:作为正方的主辩手,我应该为队争光,战胜反方!

随着老师的一声令下,辩论开始了!我开始说道:“网络是知识平台,是一切知识的起源,是知识的殿堂,它为我们提供了广阔的空间,拓宽了求知途径,让我们从中获得了知识。所以我方认为上网好!”

可反方却不甘示弱,说:“如果长时间上网会上瘾,甚至会”走火入魔“、贵州市某校前一个月一名15岁的.国中生在网吧不幸猝死,原因是上网打游戏所导致的!所以我方认为上网不好!”

我听了,大为吃惊。这时,我方一个队员说:“网络的知识浩如烟海,一些电脑游戏在一定的程度上能提高我们的逻辑思维能力!”

反方的主辩手站起来说:“网络是一个虚拟的世界,青少年沉迷于这种人机对战的模式中,会受到影响。再说,长时间上网也会导致视力下降!”

我说:“网络不仅能够放松心情,而且也能够减少学习上的压力,所谓一举两得!只要能够合理安排时间就行了!”

最后老师理直气壮地说:“凡是都有两面性,我们应该合理安排时间,正确合理的使用网络,运用网络资源,让我们的生活更加丰富多彩、美轮美奂。”

这次辩论会在掌声中结束了,它真的太精彩了!

辩论作文400字 篇4

今天我们开一次辩论会,题目就以“开卷有益和开卷未必有益”这个主题展开辩论。举手的同学是,正方:同意开卷有益的说法;不举手的同学是,反方:不同意开卷有益的说法。???我是不同意开卷有益的说法。因为,原来我们现代学生比较喜欢看一些言情之类的小说,有的里面有一些不健康的东西,这会大力影响我们。有的同学看这种书能达到废寝忘食的程度,他们一旦进入书中的角色便会走火入魔,上课便一心只想著书,没法去学习,成绩就会一落千丈。(可放在后面反方意见里)辩论开始了,同学们慷慨激昂的辩论着……有的说:“书是人类进步的阶梯,所以开卷是有益的。”有的说:“漫画书对我们来讲是没有好处的。”还有的说:“读书破万卷、下笔如有神,多读书是有好处的。” “……”同学们各持己见,理由都十分充分,实在是难分胜负。同意“开卷有益”的同学很聪明,他们运用了最有力的证据——名人名言。例如:书是人类进步的阶梯,读书破万卷、下笔如有神……反方的同学也不示弱,时而抓住正方的漏洞。 通过这次辩论会,我得出了这样一个结论——开卷有益是指读好书,未必有益是指那些不好的书。这次辩论会,也很好地锻炼了同学们的胆量,锻炼了我们的语言组织能力,可谓“一举两得”!

辩论作文400字 篇5

上午的第三节课上语文,邢老师满脸笑容地走上了讲台,与往日不同的是她手中没有拿任何教科书,今天要学些什么内容呢?我们惊奇又焦急的等待着……邢老师神秘的宣布:今天我们要举行一次辩论会,辩论会的主题叫做:开卷是否有益。一场精彩的辩论比赛即使开始了,老师请李萌同学发言:“我方觉得读书可以引人立志,可以引起爱国之情,所以,我觉得开卷有益。”

于思悦立刻举起手来,说:“鲁迅先生说过:读死书是害自己,一开就害人,但是,不读书也不见得好,所以说开卷未必有益。”接着正方也不甘示弱,丁祎说:“书是人类进步的阶梯,宁可食无肉,不可居无竹,所以,开卷肯定有益。”反方雷浩曾振振有词,信心百倍地说:“如果看武侠小说,天长地久就会进入走火入魔之中,成绩也会一落千丈,甚至走上犯罪的道路,所以说开卷未必有益。”

顿时教室里响起了雷鸣一般的掌声。最后,经过了激烈的战争,还是搞成了平手。通过了这次辩论会,我知道了:一本好书胜过珠宝,一本坏书比强盗坏。所以,我要多多利用好课余时间多读书,而且要读好书。

辩论作文400字 篇6

辩论赛主题:使用计谋好不好

正方:使用计谋好

辩论员:刘伟艺、杉彬彬

反方:使用计谋好

辩论员:黄艳洗、碧玺

评委:黄浩、孔细微、毛惜惜、刘庆、拍就时间:3分

刘伟艺:主持人好,评委好!(掌声)你们知道吗?使用计谋能使我们更加地聪明(呼声),知道为什么吗?因为……还记得我们学过的一篇文章吗?它是《包公审驴》。其中,小偷和包公都用了计谋。小偷使用了计谋偷走了刘五的驴;包公使用了计谋,让刘五丢失的驴又回来了。可见,使用计谋好!(掌声)。其次,如果不使用计谋,能让诸葛亮打胜仗吗?(空城计)能让贺龙同志甩掉白军吗?(草帽计)再来,如果不使用计谋,我们脑袋放在那干嘛?生锈?观看?(笑声)可见,使用计谋很好!

黄艳洗:如正方所言,《包公审驴》中的小偷使用了计谋,结果怎样?回答!

刘伟艺:被包公……抓住了……

碧玺:既然是这样,那使用计谋好吗?

刘伟艺:呃……

杉彬彬:好。如果不使用计谋,能让我们在这样生活美好的世界里吗?

主持人:时间到!请评委打分!

正方得分89。4反方得分:88。5正方胜!

其实,生活中没有错和对,只要你有自己的主见,那么你就是对的。

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