【精华】有趣的作文八篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的有趣的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

有趣的作文 篇1

“当——当——当”吵闹的闹钟吵醒无精打采的我，想到要上学，我忙得手忙脚乱，真讨厌！睡眼惺忪，躺在床上，希望天天都是暑假，就可以天 天睡到自然醒了，那该有多棒啊！说到我暑假印象最深的一件事，那就是去京华城七楼的职业体验城——“baby boss”玩啊！

一进到baby boss，那里的工作人员会发给每个人一个袋子，里面有一张baby boss的市民证，你就可以到你喜欢的工作上班啰！走！我们一起去上班吧！

“您 好！我是主播李扬，今天要为您播报的第一则新闻是一名考古学家在埃及挖到一具恐龙化石，好像是暴龙的化石……”“现在插播另一则新闻，在baby boss购物中心发生大火，消防员正在努力灭火……”呼！终于播完新闻了，没想到当主播还真不容易。但是在领到薪水的那一剎那，还真是兴奋不已啊！这是我 领的第一份薪水，好棒唷！

“呜——”“呜——”救护车送来车祸受伤的人，真是惨不忍睹。身为外科医生的我要紧急帮病人动手术，还好在我的妙手回春的成功手术下，终于救活了病人。

除了主播、外科医生，我还体验了消防员、魔术师、摄影师、太空人……等职业，虽然都很新奇，却也各有各的辛苦。不过这几次的工作，我一共领到了一百二十元的薪水，我要去银行开户了，拿到一张属于我个人的金融卡，好有成就感喔！

今 年暑假能到baby boss体验各种职业，真是太棒了，希望下次还可以去baby boss体验更多的职业。妈妈告诉我：“滚石不生苔，转业不生财。”一直会职业是不能成为专业人士，也赚不了大钱，所以我要立定志向，从现在开始努力打 拼，将来选择一个我最喜欢的职业，好好的一展长才。

有趣的作文 篇2

星期六的上午，我参加了香报小记者“小小理财师”的体验活动。走进银行，我们分为两个组，由桃子老师带着我们。首先银行理财经理向我们小记者简单地介绍了银行的基本工作流程，接着银行的工作人员向我们开展了服务礼仪的讲解。

学完礼仪，工作人员带着我们逐一学习台前填单、柜台取钱、自助机的存取款、理财开户等操作流程。我们小记者跟随工作人员的讲解全情投入、实践操作，了解到了自助银行、网络银行、手机银行等全方面的知识，大大开阔了视野。

接下来是最让我印象深刻的“拍卖会”，老师将我们围成一个圆圈。桃子老师主持着“拍卖会”，“拍卖活动正式开始，请问哪位小朋友先来进行拍卖？”我二话不说的举起了手，让我来做第一个“吃螃蟹”的人吧！果然，只有我一人举手，我鼓足劲勇气来到老师身旁，把所有人都扫视一遍，深吸一口气，缓缓说道：“大家好，我是五零一班的陈韵菡，我今天拍卖的产品是用于烛光晚餐的蜡烛，你们看，透明的小玻璃瓶里装着许多可爱的小海螺和五角星，买回去给爸爸妈妈，装点他们的烛光晚餐，是一个非常浪漫的饰品！”“你打算多少钱为起步价呢？”“一元钱吧！”“好，起步价一元，有没有人买？”“两元！”“三元！”“五元！”又有几个小伙伴举着小手，“十五元！”哇！我心里大吃一惊，居然有人出十五元！“十五元啦！还有没有比十五元更高的？”我急忙说一句：“这里可买不到呀，再不买就会错过啦！”“十五元钱一次——”“十六元！”所有人循声望去，是个小男孩儿，这时，老师的声音响了起来：“十六元一次——十六元两次——还有没有人出更高的价钱？十六块三次！成交！”我把蜡烛交给他，并和他握手。简直是做梦一般，因为这蜡烛只是我花两元钱买到手的，却被十六元的高价买走啦！我的心里乐开了花。后来的拍卖过程，我都沉浸在兴奋中。所有的东西都拍卖完毕，我们紧接着学习了货币的相关知识，并在老师的带领下学习点钞。

最后，银行理财经理为我们颁发了“小小理财师”实践证书，对参加本次活动的香报小记者给予了极大鼓励。

这次让人记忆犹新的活动，不仅拓展了同学们的知识面和动手能力，也丰富了我们香报小记者的生活，让我们初步树立了理财规划意识，真是受益匪浅。

有趣的作文 篇3

同学们，你看过鸡蛋吗？鸡蛋一敲就会碎，但你试过把鸡蛋用另一种方式握住，会是怎样的结果呢？今天，老师就让我们试试。

老师拿来了鸡蛋，同学们就开始奇思乱想了，这个鸡蛋会不会是假的？这个鸡蛋会不会是用鹅卵石做的……

实验开始了，老师先制定了规则：1、要把鸡蛋放在手心中，然后握着。2、要均匀地使用力气，看能不能把鸡蛋弄碎。同学们都举起了手，老师请了何韵桃，只见她用手握住鸡蛋，手一直在颤抖，好像使出了全身的力气，鸡蛋也毫发无损。之后，老师说要请一个大力士来试一试，我们的手都指向了高大威猛的韦兆东。韦兆东就来试一试，没想到，他也是使出了全身的力气，脸都涨红了，脖子上的青筋也露出来了，但蛋还是无动于衷。之后，老师又请了一些人，但都是同一结果。最后，老师说了原因给我们知道，原来，当你用力握鸡蛋的时候，你使用的力量会分散在鸡蛋的各个部位，所以握不烂。

生活中，建筑师们从鸡蛋中得到启示，设计了很多像鸡蛋结构的建筑物，比如悉尼歌剧院、佛山明珠体育馆，拱形桥……

真是生活无处不学问呀！

有趣的作文 篇4

我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。

表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”

还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。

我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他。

有趣的作文 篇5

这周科学课，老师布置了一个加分作业：让我们自制一个生态瓶，来了解池塘中动植物之间的互相依存关系。

星期六一大早，我们拿着小网兜，来到凌公塘河边准备捞一些制作生态瓶的原材料：水草和鱼虾。妈妈运气真好，一网下去就捞到了好几个螺蛳，还有一些活蹦乱跳的小虾。我也学着妈妈的动作试着捞了一次，可是什么也没捞到，实在是太丢人了。看来捞鱼虾也是有技巧的呀。之后我们一起合作捞鱼虾，很快小水桶里便装满了水草、鱼虾、螺蛳等动植物。

我们满载而归，回到家后我就迫不及待地开始制作生态瓶了。首先，我在一个洗干净的圆形鱼缸里，倒上一些建筑用的细砂石，然后用自来水反复冲洗，直到洗砂石的水变清澈为止。接着再倒入大半鱼缸的河水，记得哦，一定要用自然水域里的水，因为自来水中含有消毒剂，鱼儿会死亡的，所以不能使用自来水。接着我在鱼缸里“种”上一些水草，放入一些浮萍，最后再把抓来的小鱼、小虾、螺蛳等放进去。就这样，一个简单的生态瓶就大功告成啦。

生态瓶制作完成后，我开始观察起来。刚开始的`时候，鱼缸里的水有点脏，有点浑浊，大约10分钟后，水逐渐变得清澈起来；鱼儿刚开始也不适应新的环境，很是陌生，很胆小，只敢躲在水草中，不敢游动。慢慢地，小鱼们适应了新的环境，在鱼缸里欢快地遨游起来。螺蛳的适应能力比较强，没多久它们就紧贴在鱼缸的玻璃内壁上，还有些倒挂在水草上，悠闲地伸出两只触角，欣赏着这新的环境。

这次生态瓶的制作，让我体会到了捞螺蛳、捞鱼虾的乐趣，也让我学习到了更多动植物的生活习性，真是太幸运啦！

有趣的作文 篇6

昨天，我们班发生了一件有趣的事。你们猜猜是什么事情？你想知道是什么有趣的事情吗？想知道就往下看吧！

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，同学们匆忙地向教室跑去。

老师拿着一个奇怪的东西，严肃地走进教室。同学们纷纷议论着老师拿着的是什么东西。我想：“老师手中拿着的白色的像笔一样的是什么？为什么还有一条白色的线呢？”老师告诉我们这是点读笔，老师用它点了一下英语书，它就说出话来了。我心里想：“它怎么会说话？真是太神奇了！”而且说得还是英语，点一下，“what are youdoing，mum？”更神奇的是它还知道英语的汉意呢！

就这样，我们跟着点读笔，它说一句，我们学一句，平时那么难学的英语在今天变得格外容易。不一会，我们就学会了一篇短文。又过了一会，点读笔说出了一句话，让大家哈哈大笑起来。你猜它说了什么？它竟然说的是：“哎呀！我没电了，快给我充电吧！”真是太有趣了！

谢谢你，点读笔，你给我们带来了快乐；谢谢你，点读笔，你教给我们知识。更重要的是，你让我喜欢上了英语，喜欢上了英语课。谢谢你！

有趣的作文 篇7

有趣的书 吃饭的时间到了，爸爸坐在座位上问：“儿子呢？”妈妈说：“儿子在书屋里呢。”爸爸生气的走进书屋发现儿子在看一本书，儿子连爸爸都没发觉。爸爸叫儿子快去吃饭，儿子很不情愿地走出了书屋去客厅吃饭。爸爸看了一下这本书发现儿子看的是一本有趣的书。儿子走到客厅等了很久爸爸都没有出来，他问妈妈：“爸爸呢？”妈妈说：“在书屋里。”儿子推开了书屋的门，发现爸爸正在看自己的那本书。儿子说：“好啊，你不让我看你到津津有味地看了起来。”

有趣的作文 篇8

体育课上，老师让我们玩 “捉尾巴”的游戏。

游戏规则是，大家把布条别在裤子上做“尾巴”，相互捉“尾巴”，捉到的人要把新“尾巴”也别在裤子上，没有“尾巴”的人就要退出游戏。不许用手护着“尾巴”，也不能跑出操场。

游戏开始，大鲁同学突然朝我跑来，我赶紧躲开。此时四周没有人，我想机会来了，迅速反向大鲁跑去。她只顾抓别人的“尾巴”，没发现我在靠近，我一下子就抓住了她的“尾巴”！这时已经有好多人输了，站在操场外观战。哈哈！人少了，我的“尾巴”更安全了！我正在胡思乱想，沈同学不知从哪儿跑来把我的两个“尾巴”给抓到了，让我空欢喜一场。

第二局我果断冲向大鲁，再次把她的“尾巴”抓住了。正高兴着，小鲁、小卢和小董三个人却向我靠近，都要抓我的“尾巴”。我赶紧向操场的角落跑去，不让他们合围我一个人。小鲁忽然加速，飞快地冲向我。我急忙一闪，抓住机会反抓了小鲁的“尾巴”，我有三条“尾巴”啦！而小卢和小董两人在躲避其他人，嘿，我安全了！

此时操场里只剩十个人不到，女生都出局了。小汤发现我在发呆，悄悄向我靠近，准备抓我的“尾巴”。我将计就计，故意原地不动等他过来，接着突然冲向他。小汤身体灵活，我扑个空差点摔倒。我继续追小汤，历经千辛万苦终于把他的“尾巴”捉住了，这下我有四条了。随着时间的推移，游戏结束了，我得的“尾巴”最多，获得了最终的胜利！