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国小五年级作文汇总9篇

国小五年级作文汇总9篇

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的国小五年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

国小五年级作文汇总9篇

国小五年级作文 篇1

“唰唰……”早晨,天刚刚蒙亮,是哪双小脚丫在黄叶地上留下了清脆的响声?哦,原来是天真顽皮的小孩子们呀,趁着父母不注意,悄悄地溜了出来,在软软的草地上赤脚玩耍。

晌午,太阳晒屁股了,家家户户的妇女们都招呼着:“小仔儿呦,回来吃饭喽!”每当这时,孩子们就会停下嬉戏打闹,互相摆手告别,屁颠屁颠地跑回家吃香喷喷的大米饭。

夕阳西下,天空被大自然这个神奇的画家抹上了各种绚丽多彩的颜料,显得更加迷人了。

当最后一抹诱人的晚霞似捉迷藏似的消失在了无边无际的天空时,又一个月明星密、众星拱月的夜晚在不知不觉中悄声无息地降临了。人们伴着屋前飘荡着的花香进入了甜美的梦乡。小孩子们枕着沾满口水的布枕,不一会儿就开始了神秘的“梦之旅”。在屋外,偶尔响起的几只猫头鹰尖尖的叫声,再加上农民伯伯亲切的鼻鼾,掺和进孩子们喃喃的、可爱的“梦中语”,构成了一支美妙的“夜间交响曲”。

“喔——喔——喔……”,骄傲的公鸡昂起头,挺起胸,卖弄起了它的粗嗓子,太阳悄悄地降临了,探出小脑袋,慷慨地地将自己的光芒挥洒向大地。转眼间,美好的一天过去了,美妙的一天又开始了.....

国小五年级作文 篇2

我的全家有五口人,爸爸、妈妈、我和我的两个弟弟。全家在一起过着幸福快乐的生活。

爸爸身体比较瘦,爱抽烟,对我们兄妹几个都非常好,我们都爱给他撒娇。

妈妈比较勤劳,大部分家务事全是她做。就是一个坏毛病爱吵我们。大弟弟比我小四岁,是个即聪明又调皮的孩子,总爱给我抢东西,我最不喜欢他。小弟弟是我家的开心果。他今年三岁了,又胖又白,体重五十五,跳起舞来可好看了,还会走模特步,只要有音乐他就会随着音乐跳舞,经常给全家逗得哈哈大笑。

接着说说我吧,我爱唱歌,爱体育,但是学习成绩一直不好,每次考试之后总是不敢给爸爸妈妈汇报我的分数,我也很想学习好,可看到数学上的分数之类的我就头痛。平常也不喜欢看书,因为我学习不好我总感觉我在家的地位没我两个弟弟高。

这就是我的家人,我们一家过着幸福快乐的生活!

国小五年级作文 篇3

在我还小的时候,妈妈说,将来我与我的兄弟们必须成为天空的霸主,否则结果就只有悲惨的死去。直到后来,我才明白了这句话的意思。

“孩子们,快跟上!”,妈妈又在带着我们在山崖上训练了,妈妈说这是为了训练我们的耐力,虽然我不知道什么是耐力,但我们大家都知道——只有坚持走到最后的小鹰才会吃到一天的食物,否则,只有面对被母亲遗弃的死亡。于是,只有努力坚持。

日子一天天过去了,但每天都是日复一日的训练,现在只剩下我与哥哥两只小鹰了。前几天很多兄弟都因为无法忍受这种艰苦而被妈妈抛弃,也不知是饿死还是冻死在了山崖上。就连我唯一的一个弟弟也因为央求妈妈要休息一会而被无情地啄死。

我对我平日最敬爱的妈妈产生了怀疑。

妈妈难道不爱我们吗?我可是听说麻雀妈妈对自己的孩子呵护有加啊!她们可是宁愿自己挨饿受苦也不会让自己的孩子受伤啊——更何况我们的母亲还没落魄到那种无能的境地啊!为什么,为什么要让我们兄弟一个接一个地分开!

终于有一天,我忍无可忍:“妈妈,你还爱我吗?”“我只问你,你想活下去吗?”妈妈却依旧像往常那样冷淡地答道“但麻雀们不需要这种痛苦的生活,也可以活下去。”妈妈沉默不语,毅然顺着往常的山路走去,我也跟了上去——只是为了活过今天。我已经对这个曾经是我最崇拜的人没有了一丝爱,留下了的,只有恨!

经历了无数个难熬的日日夜夜,却没想到,真正苦的,还在后头。

“我要对你们进行一项新的训练了”有一天清晨,妈妈说出这句话后便将我和哥哥带到了悬崖边,——推我们掉入这万丈深渊中。哥哥在一旁小声啜泣,而我,却留不下一丝眼泪,因为心中只剩下了恨,妈妈,你真无情!

没有一句道别的话,我和哥哥就被无情的推下了山崖。

漂浮在空中,回想起兄弟们一个个死去时的样子,我猛然告诉自己,不,我不能死!忽然,我刚生下来时还是羽翼未丰的羽毛和毫无力气的臂膀,不知从哪来了一股用不完的劲!我用力拍动翅膀,竟能像当年我最崇拜的妈妈一般翱翔于天际。这时,我忽然感到眼前是无比的扩大——我,拥有了整个世界啊!

忽然,眼角的余光竟看到了山崖上一个母亲的泪水——那是我的母亲啊!我知道,我的力量来自于母亲一次次对于至亲至爱骨肉的生离死别啊,他是爱我们的,这是一种不一样的爱啊!

现今以是这天空领主的我,最难忘怀还是母亲那特殊的爱,正是有了这不一样的爱,才使得我们这鹰之家族拥有那不一样的精魂!

国小五年级作文 篇4

一年一次的美食节到了,大家冲向体育馆,品尝美味的食物。顿时,体育馆炸开了!

一走进体育馆,我就看见了我爱吃的食物——金灿灿的薯条、热气腾腾的瘦肉丸、香气冲天的串串香……真是让人胃口大开!“快来,快来,最后一个‘黄金蛋’,超级美味的‘黄金蛋’!”这声音从我耳边响起。我觉得这么快就剩最后一个了,肯定是个好东西,我馋的直流口水。我冲上去拼尽全力抢到了这个金灿灿的‘黄金蛋’。拿近一看,我发现它原来就是糯米团。这时,我觉得很失望,很苦恼,因为我最讨厌吃糯米团。怎么办呢?还是把它送人吧,可是我又觉得不甘心,这可是我好不容易才抢到的。于是,我决定先尝一口。刚咬下去,我惊呆了,香香的、软软的糯米从我的舌头上滑来滑去,不一会儿就滑进了我的肚子里。呀,真是太美味了!

家长们的吆喝声,同学们的欢呼声……体育馆内顿时热闹了起来。过了一个小时,美食节又变成了游戏节。每个人各自回到自己的班级去做游戏。我们班的游戏是“我是古诗小达人”。游戏是这样做的,在箱子里抽出一首古诗,如果背得非常顺,就可以得到一颗棒棒糖,如果背错或不会背,则没有棒棒糖,而且还要捏一下鼻子。游戏开始了,我看见一位位古诗小达人从我身边走过,一颗又一颗棒棒糖从我的眼前飞走,我又紧张又激动,脑子里一片空白,只想起几首古诗。幸好,我抽到的是《饮湖上初晴后雨》,不然我的鼻子就要受苦了。

美食、游戏和同学们的欢呼声,点亮了这个热闹非凡,快乐无比的美食节!

国小五年级作文 篇5

上国小时,我最喜欢梅老师了。她是我一二年级的班主任兼语文老师。梅老师长得谈不上漂亮,但她气质优雅,戴着一副眼镜,镜片后面是一双温柔的大眼睛。

记得那是一次语文课,老师正讲着课,忽然,微微一笑问:“谁来读读这些词语?如果没有人举手的话,我可要点一个同学来读了。”全班一片安静,没有一个人举手!

我环顾四周,发现连平时成绩一向很好的同学也低着头,没人举手。我心想:我的成绩一向就不是很好,又胆小,更不敢举手了!“这几个词很容易的。”梅老师说。我听了,慢慢抬起头来,望了老师一眼,老师也正朝我这边看呢!她的目光中饱含信任、鼓励,好像在对我说:“试一试吧,要相信自己!”这目光,如一阵春风,吹遍了我的全身,使我勇气倍增。

于是,我轻轻举起了小手。老师也正好向我这边看过来,目光中流露出欣喜,还带有点小小的吃惊。我站得笔直,同学们也纷纷向我投来敬佩的目光。当我读到“菊花”这个词时,不知什么原因,我把“菊花”的“菊”读成了第三声。同学们一阵哄笑,虽然我知道这不是嘲笑,但我的脸还是涨得通红,就像一个熟透的苹果。

唉!我叹了口气,低下头,羞愧得恨不得找个地洞钻进去,心想:这下可辜负了梅老师对我的期望。可梅老师还是表扬了我敢于举手的勇气,接着纠正了我的错误,还要叫我当小老师呢!我听了,真怀疑我的耳朵是不是听错了。迟疑了几秒后,我才确定这是真的,随即立刻抬起头,十分骄傲地大声领读起来。在梅老师的带领下,同学们对我报以热烈的掌声!老师给了我一个灿烂的'微笑,仿佛在说:“噍,你多棒!”我一下子放松了,回赠老师一个更灿烂的微笑。刹那间,我感到有一束阳光照进了我的心里,暖遍了我全身!

老师,您鼓励的目光如温暖的春风,唤醒了我的信心:老师,您鼓励的话语如沙漠的清泉,增加了我的勇气。老师,您的教诲之恩,我终身难忘!

国小五年级作文 篇6

星期一,有一节美术课,老师叫我们每人都画一张冬天的风景的画。

可是我对画画可是一窍不通啊,这可怎么办呀,我急得像热锅上的蚂蚁,看到别的同学都干劲十足,只有我一个人愣在那儿,我真是绞尽了脑汁啊。时间正一分一秒的过去,马上就要下课啦,就在这时,我想出了好主意。暂时保密哦。

检查时,老师发现其他同学都画好了,只有我一个人的图画纸是空的,就问:“咦,你怎么没画呀?”我不紧不慢的向老师解释说:“老师,您没看出来吗?这图上画的是一只牛在吃草。”

老师惊讶的又问:“那……牛和草呢?”

“牛吃完草当然跑啦”

“哄……”一句话逗得全班都哈哈大笑。

国小五年级作文 篇7

世界上有多少名言警句,有多少有着教育深刻的话语,可是让我深深地记得的那句话却很普通,有些人可能已经听腻了。

———谦虚使人进步,骄傲使人落后!还记得那是美好的一天,我在五年级的一次语文考试中,考了98分,全班第一名。放学回到家,我欢心雀跃地跑到妈妈,面前说:“妈妈,我语文考了98分,是全班第一哟!”

妈妈听了之后,没有想我预想的那样夸赞我一番,而是意味深长地对我说:“孩子,不要骄傲,你要记住,谦虚使人进步骄傲使人落后啊!你虽然得了98分,可离满分还差2分呢!你要好好想想,那2分丢在什么地方才行!下次争取看得更高!”

“这有什么,我们班还有考20几分的学生呢!”我尽力反驳妈妈。“哎,你怎么能跟这样的差生去比呢?人不能满足于现状,当你想要考90分的时候,你就要吧目标定在100分,这样你才能获得······”我见妈妈又要开始唠叨,就赶紧溜走了。

过后的几次考试,成绩都挺不错的,都是班上并列前茅的,我不禁开始飘飘然起来,老师布置的作业也开始草草了事,上课也不像以前那么专心了。几星期后,可怕的事情终于发生了。

会考试到了,发下试卷是,我看了看,觉得题目超级简单,三下五除二地就把试卷做完了,也不像往日那样用心检查了,而是在桌上玩笔······

一星期后,试卷发下来了——79!这两个鲜红的大字让我羞得面红耳赤——这是我步入国小以来一次史无前例的差分。我努力忍住眼泪,泪水在眼眶中打转。我十分懊悔:当初我为什么没有听妈妈的忠告呢!

我无精打采地坐了一整天,好不容易熬到了放学,却不知道改怎么把这么差的成绩告诉父母。我带着沉重的心情进入了家门。在心中暗暗嘀咕:妈妈千万不要问起成绩啊!可是,正所谓,怕什么来什么,妈妈一见我就问:“考得怎么样啊?”我沉默了。”没吧。“妈妈又见我的反应,猜测道。我脸红到了耳根,好半晌才说:”79分。

“这声音小的连我自己都听不清。”什么?“我终于鼓起勇气大声地说出来了:”79!”“什么!“妈妈大惊失色。我的脸更红了······过了一会儿,妈妈又对我说:”算了,不批评你了!现在真的什么是谦虚使人进步,骄傲使人落后了吧?”“嗯”“试卷上的题目你一定都会做吧?让你考这么差的根本原因不是因为为题目难,而是因为你的骄傲自负。“听到妈妈的话,我心中起了一个念头:以后再也不能骄傲了。

后来,爸爸又帮我分析了做错的题目,我也把他们记入了错题本,我对下一次的考试更有信心了!

谦虚使人进步,骄傲使人落后。这句话会让我受益终生的。

国小五年级作文 篇8

我有一爱唠叨的妈妈,我在家中时常能听到她的唠叨声,我在这样的唠叨声中不断成长、进步。

过了一会儿,我的身后突然响起:“瞧你写的什么字?还不马上重写!”我吓了一跳,转身一看,原来是妈妈正凶神恶煞地站在我身后,双目圆瞪,像火山快要喷发一样。

我立马重做。妈妈开始监视我,叫我人坐正,头抬高,字写端正。突然电话铃响了起来,妈妈走出书房去接电话。我立刻把头凑到纸前,字写得龙飞凤舞。刚才头抬高那会儿,真是难受到了极点。

妈妈再次走进书房,看到我这副模样,又开始唠叨,可这次她的语调变柔和了:“我是爱你的,我这样不停地说,知道是在唠叨,但都是为了你好!你想啊,写字就像做人一样,人坐正了,字也写得好了,作业也完成得认真了,视力也保护好了…”看着妈妈疲惫的脸庞,布满皱纹的额头,龟裂的手指,我心酸极了。

我自觉地把头抬高,字越写越端正。妈妈微微一笑,说:“做得不错,但还要继续加油,一定要坚持!”虽然妈妈并没有怎么夸奖,但我感到有一种浓浓的爱流进心田。在妈妈的鼓励下,我的成绩逐渐提高,字写得越来越好了,妈妈坚持她的唠叨,一如既往地鼓励我,我也信心百倍。

母爱是伟大的,是慈祥的,也是严厉的,正是妈妈的严厉,妈妈的唠叨,才有我今天的进步,谢谢妈妈的唠叨和妈妈的爱!

国小五年级作文 篇9

我们乌镇植材国小是一座既美丽又宽大的学校。

学校有两扇大门,一扇在南边,是正门。另一扇在北边,那是后门。从正门进入学校,首先印入你眼帘的是茅盾爷爷的塑像。那是因为茅盾爷爷不但是我们植材国小的著名人物,而且是我们中国,甚至是世界的名人。塑像后面有一块石板,上面刻上了茅盾爷爷的个人事迹和他的相关内容。石板后面还有用英文翻译的这一些内容。这是为了让外来的游客更好地了解茅盾爷爷的事迹。

塑像的左边是小小书虫吧。书虫吧分为上中下三层。每一层都有成百上千本图书,它保证我们每一个学生都有书看,让你大饱眼福。书虫吧开放的时间是每一天早上和中午。看书的时候只要把自己的学生证放在你拿走的那一本书的上面就可以了。但是,请注意,这书是不能够拿到教室里或者回到家里看,一定要在书虫吧那面阅读观看。时间一到,你一定要归还,即使没有看好,也要归还。当然,你可以在下一天再去借来看!在那里看书的时候你是不可以喧哗吵闹的。当然,我们也不会吵闹的,因为我们看书入了迷呀!

塑像的后面是操场。操场上面现在正热闹着呢!因为刚刚才下课呢!小朋友们有的在跳绳,有的在玩猫捉老鼠的游戏,有的在观看远处的景色……大家玩得不亦乐乎。上课铃声一响,大家都像兔子看见了老虎一样一哄而散,飞快地跑进自己的教室准备上课。操场上立刻安静下来。琅琅的读书声马上从教室里面传了出来,久久地回荡在整个学校上空。

操场的边上还有篮球场、乒乓台、排球场,还有一个活动区。那是我们活动的最好的地方。是我们的乐园!

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