很有趣的作文五篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的很有趣的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

很有趣的作文 篇1

昨天晚上，我做了一个很有趣，令我辗转反侧的梦……

梦中，我进入了一个大森林。在森林里我看见了许多前所未见的花草树木和昆虫鸟兽。他们的样子都很可爱，尤其是那些平时人们认为很凶残的猛兽，他们都显得格外友好。令我不解的是，我能听得懂他们特有的动物语言。而我们的关系也不象平时人类与动物那样互相仇视。一见面，他们便拉着我嘘寒问暖，仿佛大家都是多年未见而邂逅的老朋友一样。他们还为我准备了一个“接尘”活动，为我做好吃的，给我表演好看的，令我有一种宾至如归的感觉，仿佛我们不是人和动物，而是同一种类。在活动中，他们的的国王——老虎亲自接见了我。活动后，国王以及随从陪伴我游玩了整个森。

我们的第一站是大熊猫之家，我看到了许多到在现实中不能看到的大熊猫。熊猫爸爸和熊猫妈妈带领着熊宝宝在竹地里跳啊、笑啊，做着各种各样有趣的游戏，见我们来了，也热情地邀请我们一起玩，我被他们的热情打动了，盛情难却，就和他们一起玩了。他们带给我许多的欢乐，以至于最后我都舍不得走。

一路走，我们来到了丹顶鹤的故乡。一轮红日悠悠地挂在东方，一群生活在沼泽。湖泊地带的“精灵”抖擞着翅膀，亮出修长的身材，静静地站立在水中，为我们一展他们那嘹亮的歌喉。那婉转的歌声，悠扬的旋律，惊醒了沉睡的大地，也使我们留连往返。怪不得在《诗经.鹤鸣》中就有“鹤鸣与九皋，声闻于野； 鹤鸣于九皋 声闻于天”的精彩描述。

走着走着，我们还看到了银杏、水杉、人参、银衫等珍稀濒危的植物。

远处，我看见有一种花在向我们微笑地点着头，好象在欢迎我的到来。走近一看，原来是迷人杜鹃，真像一位美丽的仙子在翩翩起舞。

还有一种像是蕨类的植物在不远处向我们招手。一问大王，我才知道那种蕨类叫桫椤，是白垩时期遗留下来的珍贵树种。大王还对我说：“别看他们很普通的样子的，他们个个都是我们森林王国的王子和公主来的。其他时候的难得出来，今天你有幸一见，真是幸运啊！”“噢，我想起来了，桫椤又有‘活化石’之称，现在大多数已经灭绝，埋在地下成了煤炭，只有少数幸存下来。因为他们稀有珍贵，被国家列为了一类保护植物。”我得意地回应着。“啊？你是怎么知道的？”大王惊讶地问我。“地理课和生物课上老师讲的，只是我没见过，没什么印象而已，刚才经过大王你一提起，我又想起来了。”说着说着，我们回到了大王的家中。

晚上，森林乐园的朋友们为我举办了一个欢迎晚会，我们大家一起唱啊，跳啊，做着各种各样的游戏，使我忘记了自己原来还在梦中。

不知何时，我还能做到这样的梦呢。

很有趣的作文 篇2

我有一个有趣的爸爸，他长着一个国字脸，一张能说会道的大嘴巴，一双炯炯有神的大眼睛，头上长着一头乌黑亮亮的头发，一有白发，我爸爸就会对我说：“宝贝，帮爸爸把白头发给拔了。”我总在这时候说：“你这样拔下去，会变成秃头的。”每当这时，我爸爸便会变成一个“小孩”说：“连宝贝女儿都说我老了，我该怎么办？”

有一次，我考试没考好，准备回家挨爸爸的“麻栗子”，我一回家，就见爸爸翘着二郎腿在看书，我对爸爸说：“爸，我我没考好。”爸爸笑着说：“宝贝，这次不是没考好，是“耕地没耕好，所以没收获。”我说过，一份耕耘，一份收获啊！”这件事后，每次做作业，我都对自己说，我要好好耕地，争取下次有好收获。

我爸爸最爱打电脑。有一次，爸爸在打电脑，妈妈在厨房说：“老公，帮我买一瓶酱油。”叫了五六遍，也不见爸爸的身影，妈妈关了煤气，跑到房间，见爸爸在专心致志地玩电脑，就对着爸爸的耳朵叫了一声。爸爸说：“再叫，我要变成聋了。”弄得妈妈哭笑不得。

我爱我的有趣，幽默的爸爸

很有趣的作文 篇3

某日，百度到一个学习的视频，好开心，因为是想学很久了的内容。音乐舞蹈美图美文，生命千样好，样样要学习，吃喝玩乐要学习，感受美好要学习，储蓄能量要学习，古人说，活到老学到老，还有三分没学到，真是学无止境啊。

几十年的时间，一边要学习积累进化了几千年的老知识,一边还要汲取消化着飞速更新瞬息万变的新知识，越学，越发觉知识领域那个圈好大，大到无边无际，越学，越发觉得时间不够用，一生倾尽都不够。

学习不仅是学生时代，教室里课本里的课程学习，更是大千世界万物万象，学习覆盖了工作生活全方位，学习也涵盖了一生的时间。

学习，字面上说的就是学习，有些枯燥有些辛苦，当学习的内容是喜欢的，那么学习就是快乐的玩了。人们对于想学的东西，是渴望的，象吸汲清泉，象获到珍宝，总有些贪婪的模样掩饰不住。有了兴趣，有了动力，还有了更多幸福的体验，这种情绪令人快乐，有渴望才甘愿。最佳的学习状态其实真像恋爱，最好的学习模样其实就是玩。我们不是不爱学习，只是我们不爱没兴趣的学习。

我是个贪玩的人，轻易就能找到许多好玩的事，容易对好玩的事着迷，迷到无昼无夜不知疲惫。给我一个吸血鬼的不老生命吧，让我尽情玩乐，也许只有我才喜欢那么长到没尽头的生命，也许只有我才不会厌倦漫漫的永生，因为有趣的太多，沉迷得太深。

有个商业广告很打动人：除了追求心灵的深耕，我们对友谊别无他求，奉献最好的给你，因为你是我邀来共享生命的。心灵的深耕，友谊的纯净，最有感觉的.还是那个共享生命的字眼。生命就是用来享用的啊，象顶着露珠的鲜果，象碧海蓝天山谷之风，美好的美好的那么多，享不够玩不够学不够啊，学习能让我们更好的感受和更好的表达。

肉体的健康完美需要供养呵护，人的精神世界也需要用心滋养，在学习过程中，我们也是在构建着另一个世界，有思考有洞察，独一无二的精神世界。学习能让我们找到另外一个自己，超脱生命中简单的生死。肉体疲惫了，灵魂要收拢翅膀落下了，灵魂疲惫了，空洞的肉体就是行尸走肉，学习能让人生有意义。

百年人生除去懵懂除去昏沉，最精华那段很有限，我们高效学习的时间其实并不多，要想生命的丰盈与尽情，唯有抓紧时间，唯有加快步伐，才不被拉下太多。学习能使我们加速，学习是我们进步的唯一路径。

舍不得时间没有使用到最大化。舍不得错过一场学习，中午时间里或描摹或扫描只为下午用，做饭吃饭午休里硬挤出时间做事，午休时间就压缩没了，然后呢，然后有些累。谁不让你休息？谁逼你拼命做呢？内心住着一个魔，给你不一样的生命承诺，就交换了停不下脚步的奔跑。

高手都是一步步走来的，风格都是一点点练出来的。攒足了能量，才能释放能力，我们应如奥林匹克格言那样，向更快更高更强前进，突破自我超越自我，尽情尽兴不留余力！

开始学习吧，不断学习吧，我们不是日复一日的重复和日渐的衰老，而是每一天都在成长都在进步。其实学习很有趣。

很有趣的作文 篇4

在国中的学习和生活中，有许多时刻值得我们仔细体验。在这些时刻中，最难忘的是温暖的时刻，它反映了世界的温暖。告诉我们同学之间的友谊，这样他们会让人难忘。

嘿！这个人真的很有趣。这个人是谁？哈。暂时保密。但不要怪我“无情”！据说这个人现在已经进入国中，成绩相对稳定。说起这个人的“有趣”事件，真是“没人知道，没人知道”！

有一次，我在假期一起去上课。这个人实际上是反着穿衣服。你认为它有趣吗？唉，碰巧我看见了。我指着衣服的反面笑了起来，“我的妈妈！这简直要了我的命！”那人一听，看了一眼自己的衣服:“啊？你为什么反着穿？”当我听到这些时，我笑得前仰后合。这时所有人的眼睛都抬起来了。然后他推了推眼镜，清了清嗓子，严肃地解释道:“我早上起床很晚，出门的时候没有仔细看。”

我仍然记得有一次，老师正在讲课，突然被几个无关紧要的“报告”打断了。原来他迟到了。同学们都笑了，但是老师很生气，问道:“你为什么迟到了？”他挠了挠头，摇了摇身体，摇了摇脚，好像在寻找一个合适的理由:“我...我起晚了。”班上所有的学生都大笑起来。老师不知道是表扬他还是批评他。老师说:“既然你能找到迟到的原因，这次我就不批评你了……”他松了一口气，慢慢地、从容地回到座位上。

他和他的同桌总是开玩笑。他就像一个拥有浮夸和抽象表演技巧的演员。他走路总是像个“老大哥”，有时会让我们发笑。我仍然记得在军训期间练习快速行军时，一些学生捂着肚子大笑，一些人仰面躺着不停地笑。校园里回荡着我们班的笑声。甚至连云、风和花也被逗笑了。甚至连军事教官都被他逗笑了。学生们嘲笑他，他也很喜欢。

每次我们做练习时，都会伴随着持续的笑声，因为我们班上的这个“喜剧演员”带给我们无限的快乐。

不管是冷还是热，这颗“谐星”应该陪伴我们度过这三年。

清晰的笑声在耳边回荡了很久。他的名字叫何益阳。

很有趣的作文 篇5

“叮铃铃”上课铃响了，谢老师走进教室，给我们上了一堂有趣的作文课。

谢老师津津有味地给大家讲了一个故事——盲人摸象。接着笑眯眯地说：“同学们，我们来做一个游戏——盲人摸‘象’，要不要？”全班一听到做游戏，乐开了。我心想：哪来的象呀？

这时，谢老师也不想跟我们兜圈子，说道：“游戏规则是请一个同学拿出一条红领巾把眼睛蒙上，当做盲人；再请一个同学当做大象给盲人摸。有谁愿意做示范呀？”全班鸦雀无声，忽然有一只小手举得高高的，原来是小艾，大家都为他的勇气而鼓掌。

只见老师用红领巾把他的双眼给蒙住了，有一个同学大声喊起来：“飞鹰女侠来了。”全班被这一句话给逗得肚子都笑疼了。老师让小光站在小艾面前，说：“开始，可以从身高和身材去猜。”小艾听到命令后，双手往前一伸，就像僵尸一样。全班再一次开怀大笑起来。小艾摸了小光的脸，全然不顾小光的感受，小光则

苦不堪言。这时，小艾做了一个奇怪的动作：将左手放在小光的头上，将右手贴在地上。谢老师和大家一样，十分疑惑，便问小艾，说：“你在干什么呢？”小艾说：“我在量身高呀！”全班听后，扑腾一声，大笑起来，小光也哈哈大笑。这时，小艾急忙说：“是小光。”原来刚才小光的笑声让小艾一下子猜中了。

游戏正进行着，六（2）班的教室传出了震耳欲聋的声音。这一堂有趣的作文课，使大家受益匪浅，大家的心里早已在老师的感染下种下了做事戓猜物品要全面发展，不可以偏概全的种子。“叮铃铃”，残忍的下课铃响了……。