【精选】读作文500字（通用23篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的读作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读作文500字 篇1

今天，我再一次读我们以前413班罗树庚老师编的学生习作集里我写的文章—— 回来吧，手帕有感。 记得去年3月22日——世界水日，早晨起床吃早餐时，爸爸打开电视机收看“东方时空”。

电视机里正好在讲环境保护的话题。从中我了解到，我国至今每年还再生产大约450亿双一次性筷子，大约需要砍伐杨树、桦树2500万棵。生产一吨纸，大约需碗口粗的树木17棵大树。当我听到这组数据时，只觉得脑袋“嗡”的一声。

天呐，一吨纸就要17棵大树!听要17棵大树!听到这组数据，不由得使我想到口袋里的餐巾纸。全国不知有多少人在用餐巾纸?每天不知要毁掉多少棵大树? 当我读到“我国至今每年还再生产大约450亿双一次性筷子，大约需要砍伐杨树、桦树2500万棵。生产一吨纸，大约需碗口粗的树木17棵”时，我又想起了那件事。 去年有一天，我在学校里用手帕擦鼻涕，同学们对我说“手帕，以经是很陌生的一种生活用品了，现在，谁还会用那玩艺。

大伙儿口袋里装的都是各种各样的餐巾纸。要是谁用手帕擦鼻涕，保准会被大家说成是“老土”、“不讲卫生”。 受同学们的影响，因此我每次见奶奶用手帕，心里就会觉得很不舒服。我不知多少次劝奶奶扔掉那不卫生的东西，可奶奶就是不听。奶奶总是唠叨:用餐巾纸多浪费，擦一次鼻涕就扔一张餐巾纸。而我却感到好笑，一包餐巾纸才几角钱，难道讲卫生用点纸也谈的上浪费吗?所以，从我记事以来，一直没用过手帕。

自从我在去年“东方时空”里收看到环境保护的问题以后，才明白奶奶，从此，我用餐巾纸改变了用手帕。 为了绿树，为了绿色家园，让我们少用餐巾纸吧！

读作文500字 篇2

今天，我读了《科利亚的木匣》，这篇课文主要讲了战争开始了，科利亚一家要躲到喀山去，可家里的东西太多了，不能全部带到喀山，于是科利亚的妈妈就把一部分东西，放在一个木箱里，然后走三十步把木箱埋了。五岁的科利亚也学着妈妈的样把自己的小玩意放在一个木匣里，因为科利亚只会数到十，所以就数十步，把木匣给埋了。就这样科利亚和妈妈，奶奶放心得离开了村子。

四年以后，战争终于结束了，科利亚全家又回到了故乡，他们的房子还在，可屋里的东西却都被敌人抢走了。奶奶看着空旷的房子，难过极了！妈妈却说：“我们地下还有东西哩！”说完妈妈从门口走三十步，挖了个坑，果真找着木箱了。科利亚也从门口走十步挖了个坑但却没找着木匣，拉利亚抓抓脑门，突然想起埋木匣时我才王岁，人小，步子也小，我现在九岁了步子比原来大多了，不该量十步应该量五步，科利亚走了五步挖起坑来，果然挖到了木匣。读到这里，真是读到了我的心里，说实话我过去也经常用老眼光看问题，结果总是也笑话。

记得有一次我家养了一只狗，可过不久妈妈就把它送回老家了，过了几年偶尔一次我回老家了，想看看小狗去了。可一到奶奶家看到的却是一条大黑狗，那只大黑狗一看见我，就不由自主地站起来，我害怕了，以为它要吃我，哭了。这时，奶奶出来了，笑着说：“你怕什么，这不是你小时最喜欢的小狗吗？”这是我吃惊极了，急忙叫了叫以前它的名字：小黑。它一听见这一声就拼命地往我这跑，把铁链都挣断了。我这才明白，时间一天天过去，事物的样子也会变！

读作文500字 篇3

在美丽的神州大地上有一块神奇美丽的土地——可可西里。

《可可西里》这本书讲述了偷猎者残杀藏羚羊不给他们一线生机的故事。

读完这本书我感到无比的愤怒与伤心。这不，电视、报纸上天天宣传：“我们要与动物做朋友。”我认为这些都是鬼话。因为还是有人被财迷心窍，为了钱他们可以不顾一切，为了钱他们可以献出自己的肉体……“剥一张皮子给你五块钱……”黑市传来嘈杂的叫卖声。走进店铺一看挂满了各种动物的头颅、毛皮……难道你就是为了这五块钱？让一个活生生的生灵毁于一旦？“砰”的一声在可可西里响起了清脆的枪声又一只藏羚羊倒下了，子弹像利箭一样刺破了他的心脏，血潺潺地留了出来，它望着偷猎者用仇恨的目光怒视着他们，仿佛在说：“人类啊！积点德吧！”读完这里，心中的怒火不禁油然而生，这些无耻的偷猎者露出了凶残的本性，撕掉他们脸上的画皮，露出他们凶恶的面孔。地上躺着许多藏羚羊的尸体，他们的血从心脏里潺潺流出，染红了这片曾经美丽安祥的土地。

如今可可西里的藏羚羊已不足一万只。读到这些我为藏羚羊流下了委惋的眼泪，对偷猎者感到愤怒，等我长大了一定要到西藏去，保护这些生灵、保护可可西里，不让这里的生灵再次受到偷猎者的残忍杀害。

读作文500字 篇4

我平时对一些诗歌就特别缺乏灵性，但是，臧克家的《有的人》这首诗却令我受益匪浅，印象极其深刻。

这首诗是作者为了纪念鲁迅先生逝去十三周年而写的，《有的人》整首诗结构简洁，题目新颖特别。而且，通过写两种不同的人的对比，表达了鲁迅先生的战斗精神和奉献精神。

“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”这句话是在诗中让我们印象最深刻的一节。原先,我还不太明白意思,后来我终于明白了：有的人躯体还活着可是他的心已经死了这表达出了作者对这种人的鄙视有的人虽然躯体已经不在了,可是他们的精神还没有消失，是永存的,这又表达了作者对这种人的赞美。

鲁迅先生用自己那支“武器”揭露了反动派种种的罪恶、坏事，可是他却没有被吓倒，而是继续写作。令反动派害怕,老百姓安心地生活。这不正是诗中所写的：“他活着,为了多数人更好地生活。”在他的心里永远没有“退缩”只有“向前”。

鲁迅先生愿意帮助所有困难的人。愿意做一株小小的野草,让人们烧尽,长出能绿的小草,使大地更加充满了生机和活力。鲁迅将自己的一切都贡献给了人民和社会。这就正如诗中的“有的人俯下身子给人民做牛做马。”“有的人,情愿做野草,等地下的或烧。”这是多么崇高的精神啊!

“人之初,性本善”这就是人们常说的一句话,可是我们大家有做到吗?答案是不言而喻的,我不敢保证我以后会成为像鲁迅先生一样伟大的人,但至少,我们应该保留那种无私奉献,懂得爱护别人的精神品质,这样,当夕阳西下,我们能问心无愧我对得起自己和他,那一株野草,那一头耕牛,那一位英雄,那一位见证历史,目睹风云,重燃人民心火的人-----鲁迅。

……

读作文500字 篇5

我最近读了一篇名叫《第七条猎狗》的文章。猎狗，是猎人的助手，可以帮猎人狩猎。老猎人召盘巴养赤利的时候，对它精心照顾，把它当成自己的掌上明珠。在召盘巴的精心抚养下，赤利很快就成为了一条优秀的猎狗，经常跟他一起出去打猎。

有一次，召盘巴带着赤利去森林里打猎。召盘巴和赤利很快就发现一头大野猪。召盘巴立即瞄准朝野猪，不小心踩到了蛇蛋，而赤利发现就与蛇搏斗，没有去咬野猪，这样使得召盘巴只有自救了。这件事让不知情的召盘巴对赤利恨到了极点，一气之下就想杀了赤利。召盘巴的孙子艾苏苏放走了赤利。

半年后的一天，召盘巴和艾苏苏出来放牛被一群豺狗包围了，眼看他们就要被咬死了。关键时刻，失踪了半年多的赤利出现了，召盘巴以为这群豺狗是赤利带来报复自己的，因此，他对赤利恨到了极点。但当时，他们两个人被豺狗包围了，赤手空拳，危在旦夕。在这关键时候，赤利与豺狗拼死搏斗，将豺狗打退了，而赤利却因受伤太重，在主人的怀抱中永远闭上了它的眼睛。

看过了这个故事，我深深被赤利所感动。它在被主人遗弃甚至于害死的情况下，依然记得主人对它的好、保留着它对主人的'忠诚，而且，它在被主人遗弃的那段岁月里，吃尽了苦，但依然没有减少它对主人的忠诚，在主人遇到危难时舍身救主，以自己的生命换得了主人的安全，它的忠诚已经融入了它的血液之中，是真正的忠诚。我还要学习赤利不怕磨难、矢志不渝的精神，要学会宽容，使同学之间的关系更加融洽。

读作文500字 篇6

《战国策》是一部记载战国时代的历史文献之一，是依次分国家编排的，其中记录当时一些的重大事件。

但这之中，我记忆最深的还是《魏策四·南辕北辙》，故事讲的是：魏王准备攻打邯郸，季梁听后，便马上赶了回来，来不及舒展衣服皱折，顾不得洗头上的尘土，就忙着去参见魏王，他对魏王说：“我回来的路上看见一个人驾车去楚国，却向反方向走，我问他为什么向北走，他说：‘我的马好啊，可以日行千里’我说：‘你的马虽然好但不能向反方向走啊’他说：‘我的盘缠很多啊’我说：‘盘缠再多可这也不是去楚国的路啊’那人又说：‘我的车夫十分善于赶车’我说：‘虽然这几样很好，可这不是去楚国的路啊，反而会让你离楚国越来越远’如今，大王您的每一个行动都想扩大国界，每一个行动都想在天下取得威信；但是，如果依仗魏国的强大，兵队的精良而去攻打邯郸，从而使得土地扩展，大王这样做的越多，那么距离大王的事业无疑就是越来越远了，国家土地虽然扩大了，但又有多少百姓会死于战乱之中呢？久而久之，大王又怎么会深得民心呢？那么，您就会离您的的霸业越来越远了。就和那位想去楚国而却向北走的人一样了”。

季梁，他凭着他的口才和智慧，避免了一场一触即发的大战争。同时他也让许多黎明百姓免受战乱之苦。我想：国家也正是缺少像季梁这样有政治智慧，敢于直言，并且有思想的人。同时，我们无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。

这就是《魏策四·南辕北辙》给我的启发，这本书中每一篇都透出古人的智慧。

读作文500字 篇7

我看了一本名叫《震动》的儿童文学小说，这本书不仅仅写了地震，他还震动了我的心灵。

故事发生在一个小镇上。在一个平常的不能再平常的下午，突然发生了大地震，五个少男少女被困在了大山里。在只有半瓶水和一个口香糖的情况下，还有俩个人受伤了，黄春荣的腿被砸中了，顾芳芳的腰被砸中了。为了生存，大家每天都吃树叶、野草充饥。终于，他们决定派出一名勇敢的男孩去山外求救。这个男孩翻山越岭，一不小心坠入悬崖，慌乱中抓住了一根树枝，不料却被毒蛇咬伤了，他知道毒会迅速侵袭他的身体，便下受伤的手指，十指连心啊！男孩感到一阵眩晕，坠下去了，。但他没有放弃希望，坚持赶到镇上，孩子们获救了！

在地震中，五名少男少女走的到了一起。地震让他们重新认识自我，重新面对世界。地震虽然毁掉了他们的家园，但没有毁掉他们坚强的意志，反而增强了他们要好好活着的决心。在这本书里，我看到了一张张不屈服的脸。是坚强的信念、生存的希望和强大的生命让他们活了下来，让他们在废墟上看到了阳光。

在大灾难面前，人们抉择坚强；在平常生活中，我要学会坚强，虽然成长的路是凹凸不平的但和《震动》里主人公的遭遇相比起来，我们的挫折又算什么？不经历风雨，怎么见彩虹。

读作文500字 篇8

今天，我读了《共和国最年轻的烈士》这篇文章，我从中了解到小萝卜头——宋振中，他刚出生不足八个月就和妈妈一起被关进了牢房中。在他看来：监狱就是社会、国家，社会、国家说是监狱，牢房里是好人，牢房外的是坏人。

小萝卜头在这短短的一生中，没进过学校更没进过商店，朝朝暮暮陪伴他的只有脚镣敲打地面和铮铮声和看守的吆喝声,他从没见过外面的世界,只见过铁丝网和被墙包围着四方方的天和地,甚至连哥哥、姐姐都没有看见过。

他在监狱里,穿的是犯人的囚衣,吃的是发霉的带臭的米饭,虽然他唯一的营养补品是几粒豆子,但他也不愿意叫女看守一声“阿姨”来换取一块他从来没有见过也从来没有尝过的糖,这是他憎恨敌人。

比比小萝卜头，我们生长在社会主义新中国的儿童是多么幸福啊！我们像小鸟一样自由地在蓝天下飞翔，我们的生活真是比蜂蜜还甜呢！我们每天背着书包到用砖瓦盖的学校上学，教室也宽敞明亮。同学们用上了计算机，这是小萝卜头想都想象不到的，可在这样良好的条件下，我们有的同学却不努力学习，有时竟被一道数学题，一句英语对话给难住了。可小萝卜头他虽然没有良好的条件，但是他学习非常刻苦，在狱中读语文，做数学，学俄语……为狱中的难友们传递情况，和敌人周旋,没有笔和纸,就用石头在地上划,没有课本就请爸爸,叔叔为他编写……

看完了《共和国最年轻的烈士》一文，小萝卜头的形象深深地印在我的心中。我要像小萝卜头一样好好学习，为祖国托起明天的红太阳。

读作文500字 篇9

今天，我阅读了布拉德利的账单这篇文章，他让我明白了一个道理。布拉德利的账单这篇文章主要写的就是布拉德利帮妈妈做了事，要妈妈为劳动付钱，所以在吃早饭时，他在碗下压了一张纸条，上面写着： 妈妈欠布拉德利的：跑腿费 2美元；帮花浇水3美元；晒衣服2美元，帮布利阿姨挫背1美元。 当布拉德利的妈妈看到这一张纸条时，她不敢相信这是她的宝贝儿子布拉德利写的，可这确实是他儿子写的，在一阵激动过后，她冷静焉，在吃午饭时，她在布拉德利的碗下放了8美元和一张纸条，布拉德利看见8美元，便开始盘算起买什么，当他看到妈妈写的纸条时，又把8美元还给了妈妈。布拉德利为什么这么做呢？原来那张纸条上写着这样一段话： 布拉德利欠妈妈的：教养他0美元；在他得水痘时照顾他0美元；买衣服、鞋子和玩具0美元；吃饭和漂亮房间0美元。 很多时候，我们只看见爸爸、妈妈的工作有收入，就渴望自己也能和妈妈、爸爸一样挣钱。因此每次帮助爸爸或妈妈做什么事，或是妈妈要求做什么事时，总希望妈妈能付钱给自己，读了布拉德利的账单这篇文章，我明白妈妈十月怀胎，爸爸为我们打工挣钱，我们从呱呱落地，到长少女，爸爸妈妈付出了多少努力，我们应该去报答他们。我现在想想：有时候和妈妈吵架，不听她的话，是多不孝顺。所以，我们要从现在做起，从每一件事做起，来回报我们，养我们、教我们的父母。

读作文500字 篇10

《城南旧事》是令我触动最深的一本书，它是女作家林海音的自传体小说。《惠安馆》、《我们去看海》、《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩》这些故事都让我久久不能忘怀。

这本书不刻意去表单什么，缓缓地叙述着，就像生活在讲故事。英子用她童真的双眼观察者大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。书中的一切是那么的有条不紊，缓缓的流水和缓缓流逝的岁月结合在一起，如一首淡雅的诗歌。

整本书的最后一章——《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩》深深触动了我。当我读到“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台是一样！”时，就明白爸爸不能亲眼看见女儿上台讲话，女儿就只能戴着一朵夹竹桃是的心情。文章最后一句是“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩了”。当英子听说父亲去世后，没有哭，反而异常的镇定。我知道，从那时起，英子变不再是小孩。

我们总会长大，总有一天有自己承担一些事情。生活中有一些不幸的的孩子，虽然生活的重担压在他们幼小生命的肩上，但他们的心灵已经长大，不在任性了。

蓦然回首，满地零落的花瓣，诉说着盛夏的情怀……深深的情思中，少了一丝懵懂，多了一份缅怀！

读作文500字 篇11

读山，可以读出山的雄伟；读海，可以读出海的浩瀚；读大地，可以读出大地的生机。世间百态，每件事都可供我们品读，只要我们细细品尝，都会有很多的乐趣。我特别喜欢读秋天。秋波澹澹，世间的角落里还残留着夏季的余温，所有的生命都得到了自己美好的结局。树林里，树的叶子全部都变得金黄，地下满是落叶；其中，一棵老果树挂满了一年来所奋斗来的“结晶”。在农田里则又是一番景象，金黄的稻子一望无际，一波一波的稻浪，让人有了一种温暖的感觉。辛勤的农民伯伯忙得热火朝天，这时也是他们高兴的时候。他们心想：我这一年的劳动没有白费啊！收割完了稻子，把稻谷放入粮仓，正慢条斯理地为明年春天做好准备呢！

秋天不但到了农家里，而且还到了渔船。

秋天的溪水，因为枯涸，变得更加地清洌了。溪上漂泊着一条小渔船，芦篷上满载着一层白霜，使这幅景象变得更有诗情画意了。船上的渔家正撒了一把网，拿着鱼竿坐在船上正在试探鱼儿们是不是还在嬉戏；溪边有一大片草地，那里依稀可听见蟋蟀正为自己的生命作最后一次演奏；边上几朵小菊花正傲视风霜，毫不保留地把花开出来；天上时时可见一队队大雁正在长途跋涉飞向南方越冬；牛背上的小牧童变得清闲了，吹着牧笛，沉醉在秋天的美景之中。

秋天是一部喜剧电影的结局，而在电影里的每个角色：树、稻、花？都是经过春夏的努力才得到美好的收获。

读作文500字 篇12

当这一季第一滴雨吻触在我的唇上时，我又重遇了你，恍惚而又清晰。雨，我用灵魂去读你，让你停留在我的心灵深处。

秋风秋雨愁煞人

抬头望天，愁绪涌上心头。泪眼中，模糊了你的身影，缥缈而无所依。我站立着，你却晕染我的心灵。雨，自然界的精灵，你又何尝没有情感？可你会根据自己的喜恶而选择停驻地么？

你是这般轻柔，细密地交织、缠绕。你无言却有情，默默地、浅浅地织成一张温柔的网，均匀地洒向人间，也流入我的心田。此时，我笑了，从你身上，我读到了包容万物的平和。

山雨欲来风满楼

我从家中冲了出来，委屈而又愤慨。但当我呆望着远处的乌云时，雨，你却来临了。乌云幕前，在雷电的伴奏下，你如此豪放，天边的战鼓只为你擂响。

你也如我一般吗？也如我一般地愤慨吗？你没有回答，只有那千万支银箭一起射下，铸成一道雨墙，唤起了我无尽的思维。从你身上，我读到了气吞山河的激昂。

也无风雨也无晴

我终于挣脱了心灵的枷锁，晴空下，荡漾着快乐的水花。此时，你又登场了，如此洒脱，如此不拘，以灿烂之姿存在于我深深的记忆中。你幻化成了金色，如一颗颗发光的心，多么地豁然。从你身上，我读到了一种豁达的情怀。

你离去了，但在我的唇上却还留着你的芬芳。我用灵魂去读你，读到的是那温暖清晰如昨的笑靥。

读作文500字 篇13

最近我们班开始流行三国演义的卡片，那是一种上面印着三国人物的卡片。上面有人物的简介，还有智力，武力，魅力，地位等。只要你每吃一包“魔法士”就有一张这样的卡片，假如你运气好一点会有两张。我们班的男生和女生都在玩。周逾，诸葛亮，赵云，刘备，张飞，关羽

虽然这些东西很好玩，但是我们不能把最重要的——学习给忘记了。我就被这些该死的三国卡片给害残了：期会考试前我没有好好的复习，不抓紧时间，让它有机可乘了。他正大光明的，活生生的从我的眼皮底下溜做了。

这次期会考试我都错在课外阅读上，在那课外阅读上我就扣了六分，假如这个六分没有扣的话，我也能上九十分以上了。以后我要多读课外书，高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”只要多读书，我们所有不会，不理解的问题都可以在书籍中找到，书就是宝库，里面有许许多多的宝石正在闪烁着耀眼的光芒。

我们要多读书，读好书：〈〈四大名著〉〉，〈〈史记〉〉，〈〈文化苦旅〉〉……多读一些有关文学类的好书，这些书会使我们的语文水平越来越高，所以我们要多读多看。不要在和那些无聊的卡片整天待在一起，和它说拜拜吧！

把它从你的面前消失，去努力学习，多看好书。高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。我门要做一个对书如饥似渴的人。

读作文500字 篇14

“忽如一夜东风来千树万树梨花启”。三月的春一下子就这样来了让己们投入了她的怀抱。美得莺歌燕舞艳的壮丽芳香。

有我说春天像一位奼女，和着风轻轻巧盈的飘来；也有人说春天像一位巨大的母疏，齐新的哺养生灵；春天像一位诗人写下文笔的尽唱；春天像一位钢琴师自若惬意的弹出雨丝，河淌，云柔的意境跟韵律。我的看法有所不共。我说春天是绘师，笔朱一甩，勾画深深浅浅，点点新绿，涂抹着千红。

春地。望，这细修长长的柳枝，舞出妩媚；瞧，这一夜盛开的万朵梨花，绽开的豪情。俯视蔚蓝湛蓝的天空是它的辽阔。关着眼睛，闻一闻钻没土壤的新是它的性命。果替春的到去口中焚伏了盼望，由于她的到来，有了青春的激动，天地之间明丽的颜色不就是一种唤醒。

没有一种理由能够去回避压力，在没有一种借心往说不恶的心境。走进春天，置足去踩青，牵手抬鹞子，仰讫脸，置身于飞腾的絮儿，有时刮起一阵的尘洋也有一种风情。

春天来了，无论走到哪里，皆有春的滋味。登上高高的青山， 大叫二声，我来了……

投进春的怀抱，躺在草坪面；瞅绿叶的脉络倾听草虫的叫鸣。赋夺尔快活的思维。

因为有降叶、冬雪无悔的挚诚，春才孕育了万物的生命。让我们走进春天吧！在父母，老师，敌人的激励支撑和陪同下，结读本人，解读人生！

读作文500字 篇15

一本好书，就相当于一位良师益友。读过很多好书，就能得到很多启发，收获一些人生哲理。

记得有一次我读了《柳林风声》，它讲述了一群小动物们在河边生活的故事。故事中的情节，有欢笑，有悲伤，有害怕，有勇敢，让我爱不释手。当读到鼹鼠和他的另外三个好朋友帮助蟾蜍夺回屋时，我心里还为他们加油，鼓劲。读完后，这本书让我明白了很多道理：笑是消除忧愁的好办法，经常笑一笑，一切烦恼都可以抛之脑后；胜利总是会在有准备的人手中降临；帮助别人时，看到别人的笑脸，自己心里也会乐开了花等。

读一本好书，让我在阅读过程中，仿佛和作者进行了一次谈话，了解作者的所思所想，明白作者让我们在生活中应该怎样做。《柳林风声》的作者就想要我们在生活中多笑一笑，不要让生活暗淡无光，充满忧愁，要努力生活在一个五彩缤纷的世界中，充满欢声笑语。

读鲁迅的《故乡》，书中的角色闰土是鲁迅少年时期的好伙伴。当鲁迅离开家乡再一次回到故乡时，闰土已经受到岁月的折磨，变成了一位驼背的老人了。我能够体会到当时社会的黑暗，体会鲁迅以笔为武器同黑暗势力作斗争的精神。读完这书后，我和鲁迅进行了一次“谈话”，了解到就社会很黑暗和鲁迅家境的变化，让我深深感动。

哥德说过：“读一本好书就是在和高尚的人谈话。”说的就是我们多读一些好书，有益的书，就会收获很多。

读作文500字 篇16

落叶失去了大树的依靠，飘来飘去，心里十分失落，自己是一位失败者，一生中只靠大树生活着，没有自己的目标，一生就这么过了。

一片落叶被风吹来吹去，最后还是飘到了自己母亲的脚下，等待风把它吹到另一个地方，母亲摇了摇头说：＂孩子呀，你怎么能这样靠风指挥你的一生呢？”

“我，我不知道．”“作为一片落叶，有个有灵魂的东西，不能这么没有目标！”老树振振有词地说。“有理想，有目标才是一片真正的落叶。”

落叶大悟。

它想了想，走向母亲的泥土旁，风又吹了，落叶向风打了招呼，告诉风不用再把自己吹走了，它立刻化为养份贡献给了大树。

“那才是你的生活！”大树欣慰地说。

是啊，落叶这一生只是靠大树生活着，没有目标，是一个失败者。但是在它失去母亲的怀抱时，又化为大树的养份。它不是一个失败者了，而是一位成功者。落叶有自己的目标成功了，更何况是我们人类呢？

爱迪生，有自己的目标，成功地发明了灯泡，为人类做出了贡献，诺贝尔，因为有自己的目标所以发明了炸药；法布尔，有自己的目标，写出了《昆虫记》。他们为人类做出了贡献。是一名成功者。

其实人类也像落叶一样，如果你没有目标，那么你就会成为一个失败者。如果你有了目标，你就会向着这个目标前进着。有了不懈的动力。

渺小的落叶是一名成功者，因为它有目标，目标是它前进的动力。我们人类也要向落叶一样。做一个向目标前进的人。

读作文500字 篇17

读人生，人生好比是一张地图上的一条路，其间有万道河流千重山。山峰高耸入云，河流湍急凶险，我们则是勇敢的行者，跋山涉水，不畏艰险，只为着到达那梦寐以求的花园。因为困难，因为不易，才使我们的追求更有意义，得到的东西往往是最珍贵的。

读人生，读懂了不断奋斗的可贵。

在人生的路上，很多人会遇到挫折，也有许多人失败了。于是便有人盛气凌人地站出来说：“你不会成功的，放弃吧！”或露出满脸的不屑嘲讽道：“人不大，心到不小。”然而，这些“不大”的人最终成功了，那些所谓的“评论家”也只好讪讪地道：“真是想不到。”正因为不断奋斗，被人耻笑的小个子拿破仑最终成长为一代枭雄。

人生之路充满坎坷，只有不懈努力，走遍千山万水，美好的理想才能实现。就像一只幼鹰，只有经过艰苦的训练，才能展翅长空，翱翔万里。如果你想要告别平庸，走向辉煌，就要不怕求知路上的种种艰难险阻。

读人生，读出了直面坎坷的坚强。

人生是一条奋斗之路，注定了汗水是路旁的溪流，懦弱和懒惰者永不会在这条路上走得长远，只有勇敢者才是这条路上永远的旅行者，路旁的花儿会为他盛开，树上的鸟儿会为他歌唱，身后那夯实的脚印是他努力的见证。

读人生，读懂生活，读懂生命，读通实现成功的智慧，读出顽强拼搏的豪情，读出人生的美丽。

读作文500字 篇18

六年级一开学，爸爸给我买了《论语》。

我翻了翻，没兴趣，丢在一边。第二天，爸爸对我说，要不要听故事？我马上来了精神，好的！爸爸开始讲了起来：古时鲁国有一群人周游列国，经过匡城时，被匡城人围住了。因为以前鲁国的阳虎曾经攻打过匡城，匡人一直记恨在心。此时，匡城的简子认准其中一个正是阳虎，心想：这正是替匡人报酬的好机会！于是，转身去召集兵卒。这群周游列国的人一天旅途下来，准备好好休息一下。突然听到外面喊声惊天动地，只见无数兵卒铠甲齐备，把他们的住所围了个水泄不通，并高喊：“快快让阳虎出来受死！”这群周游列国的人中有人非常愤怒，手举画戟，要去与匡人拼命。这时，人群中一位智者制止了他们，说：“为什么不多从仁义方面想一想呢？我们本来不是阳虎，别人却把我当成阳虎，这不是我的过错，那是命运啊。来吧，我们自管自唱歌吧。”就这样唱了三遍之后，简子的围兵就撤退了。

我听了之后，好奇地问：那位智者是谁呀？爸爸：孔子。这个故事就在《论语》里，这本书讲述的是一个个小故事，却能告诉一个个大道理。刚才这个故事就是告诉我们“危急时刻更需要静下心来”的道理。于是我慢慢翻开这本小册子，惊奇地发现，原本以为高深莫测的神秘经典竟是用如此朴实无华的词句写就，一句句，一章章，无不是生活中老师对学生的谆谆教导，以及师生之间简单朴素的对话和讨论。

然而每一篇短小精炼的辞章却都是微言大义，包含了无尽的人生智慧。

读作文500字 篇19

读一本好书，问问运河在哪里如此清澈，因为有一个流动的水源。

《读书思想》阐明了读书的重要性和必要性。自古以来，许多著名的学者就闻名于世。他们依靠什么？知识。它是一种精神财富，不能用金钱来购买，不能用商品来交换，也不能被人夺走和扼杀。这种知识的来源是书籍。阅读的好处在于你能理解别人不理解的问题。别人做不到的事，你可以做得很好。其他人粗鲁而猖獗。你惊讶地发现他们是文明而有思想的学者。生命太短暂，不可能读完所有的书，所以有选择地阅读是非常明智的，经典是首当其冲的。经典是有益于阅读的书，是永不过时的书，是值得不断复习的书。

读一本好书就是和许多高尚的人交谈。歌德的好词无疑体现了阅读的本质。是的，一本好书可以让人们变得宽广和完美，他们的思想不会贫穷或孤独。只有这样，他们才能得到正确的培养，他们的道德品质才会更加高尚。当阅读一本书时，一个人可以放松身心，与作者交流，让自己的思想清晰，思考书中所表达的隐含意义，体验和感受，一个人肯定可以从中获得一些东西，一个人也可以。阅读就像阅读一个人。你读过的一本书通常会决定你是什么样的人，你有什么样的思想水平。这反映了生活的各个方面，包括你交往的朋友、你认识的团体以及你所达到的品质和行为，都与你所读的书密不可分。所以，好好读书，好好读书！

读作文500字 篇20

今年寒假，老师布置了一项特殊的作业——挨家挨户去读春联。你知道为什么吗？因为这学期我们学了一篇课文，题目就叫《春联》，我知道，老师是想让我们更深地了解春联的无穷魅力呢！

转眼间春节就到了，家家户户门口贴满了大红春联，我拉着爸爸一起，一家一家去读春联。

看，这家门框上左边贴的是“春风春雨春色”，右边门框则对了下联“新年新岁新景”，爸爸大声读了起来。这副对联对得多么工整啊！咦，好像不对，老师说对联应该上联在右，下联在左，读时要从后往前读，“新年新岁新景，春风春雨春色”可这样读起来意思就反了呀！于是，我又试着读了两遍，最后我确定是这家主人贴反了。爸爸半信半疑地问：“你真的确定贴反了吗？”“嗯！”我坚定地点了点头，“老师上课时就是这么说的！”爸爸把手一拍说：“好，爸爸相信你！走，我们去跟主人说！”在我的解释下，这家的伯伯不好意思地把春联摘下来，重新贴了上去。“春风春雨春色，新年新岁新景”我和爸爸一起大声地读了起来，这副春联不仅写出了美丽的春光，还表达了对新年的祝福呢！

你看，“岁岁皆如意，年年尽平安”表达了人们渴望平安如意的心愿；“国泰民安逢盛世，风调雨顺颂华年”表达了人们对祖国的歌颂和祝愿；“绿柳轻摇舞絮妍，金鸡一唱传佳讯”巧妙地表达了对今年鸡年的赞美……

读着一副副春联，我真的觉得自己仿佛漫游在万紫千红的百花园中，感到生活中充满了幸福和希望。

读作文500字 篇21

“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”犹怜少女，独处闺室。花一样的年纪，给了你花一样的身姿与才华：李清照，今生得你回眸一笑，值了。

你坐在窗头，双手捧起一株海棠花，微闭双眼，只嗅得淡淡清香，却也沁人心脾，难以忘却。只见得嘴角扬起一抹微笑，脸上浮现只有少女才有的那份纯真与甜美。堂屋里来了客人，你急忙三两步跑回闺室，身姿在空中起舞。由于好奇，你忍不住回头。

今生得你回眸一笑，是青涩。

“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”风华正茂，你结识了赵明诚。同为诗人的你们，不免有文学诗书上的共识。日子虽然很艰辛，每天过着“菜蔬布辣”的俭朴生活，但也幸福知足。你甚爱在“归来堂”里研究文学，创造诗词，也喜欢在这与赵明诚烹茶对诗。

倏尔，桌前飞来一只洁白的蝴蝶，却又匆忙飞走。你想要去抓，却从指尖滑走。你回首望着小小的它，向憧憬的阳光飞去，不禁扬起微笑，感叹唏嘘这蝴蝶也有梦。脸上的笑早已褪去了青涩，沉淀为岁月的痕迹。

今生得你回眸一笑，是沉稳。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”国破与丧夫之痛，无人能解。你变得不爱笑了，词风突变，愈发凄入肝脾，哀感顽艳了。南迁后你居无定所，身心憔悴，形影相吊。

你愁的逝去了如花容颜，逝去了如水年华。你深邃的双眼在寻觅什么？

今生得你回眸一笑，是坚强。

寒雨，烈风，笔握，呢喃……

读作文500字 篇22

或许是因为爱观察细节，我一直非常喜欢鲁迅的语言，赞其文字常胜过赞其精神。

小时读鲁迅，总是觉得晦涩难懂，就好像在看博物馆中哪个文物的说明，远不如当代的小说引人入胜，便也不懂为何社会总是大肆赞扬他。到了现在，想想可能是时代的缘故，因他那那种半文言风格的语句是那时候的作品所共有的。

如今再读鲁迅的文章，却以为那文字实在有着很强的吸引力，他的语言是极简的，似乎每一句多用一个字都不能容忍，而不像西方文章大篇大篇全是厚涂般的描写。鲁迅的作品于我有着极大影响，更由于这种简约和干练实在无法模仿。我们经常开玩笑，说鲁迅的语句，大家一写起来就成了流水帐。鲁迅的文字，看上去没啥稀奇，却句句都饱含深意和感情，像是铁锤敲击大钟，久久地回响耳畔，让人情不自禁地变成文中的“我”，目睹其中的人情世故。读《祝福》时看到生死两难的祥林嫂，就给我的心上很沉重的一击，很长一段时间内心里波涛汹涌，感觉自己仿佛再也不能快乐起来。

鲁迅的文章中用的最绝的一点是反复。以前从没觉得赏析反复时哪里“突出强调”，但鲁迅的反复真正给了我这种感受。祥林嫂的悲叹，魏连殳的哀号，均给我当头一棒的体会。还有谁的语言能像鲁迅这样成为“绝笔”呢？

说来神奇，虽不能神似鲁迅，但是读多了，偶尔也写出一个有“鲁迅”味道的高级句子来，我常常戏称之为“鲁迅体”。

读作文500字 篇23

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。”从小时候开始我就经常听到爸爸说的话，于是我也爱上阅读，只要一有空，我就会在书的海洋里遨游。

在11月7日的下午，我又一次享受着阅读的快乐。因为这一天爸爸带我到斗门区青少年宫参加了斗门区青年志愿者协会举办的“斗门区亲子共读经典公益大讲堂”。“亲子共读”就是以阅读为纽带，促进父母与子女之间的双向沟通，让家长参与孩子的阅读，激发孩子的阅读兴趣，从而培养孩子的良好阅读习惯。

活动开始了，老师在课堂上教我们学习了《弟子规》里“入则孝”和《唐诗》的《感遇》，以及《论语》的一部分内容。只见孩子们的小手牵着爸爸的大手，嘴巴一张一合的还挺合拍的。“父母呼应勿缓父母命行勿懒……”我也认真地跟着老师读着，爸爸向我投来赞许的目光，还拍拍我的的小脸蛋，我读得更大声了。下课休息的时候，老师问我：“今天高兴吗？学到了什么知识？”我开心的答道：“我很开心，因为我学会了儿女对父母应该恭顺体谅，悉心照顾。”老师笑了，爸爸也笑了。

“亲子共读”营造具有浓郁亲情的读书氛围，让我们在轻松快乐中、在爱与鼓励的互动中变换多种形式诵读经典。我爱阅读，我爱“亲子共读”活动。