精选以我的为题的作文合集五篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的以我的为题的作文5篇，希望能够帮助到大家。

以我的为题的作文 篇1

五月二日，我和爸爸、妈妈还有小毅一家三口共六个人去肇庆玩。 路上，我听见四周百鸟欢唱，看见小鸟翩翩起舞。我和小毅有说有笑，大约两个小时后就到了肇庆。“已经11点多了，我们去吃饭吧！”爸爸说。 下午去了星湖玩，晚上在鼎湖区的酒店睡觉。 第二天，我们五点钟就起了床，准备去爬鼎湖山。你可能会问：这么早起床去爬鼎湖山干吗呀？告诉你吧：六点钟前不用门票就能进去了。 进了鼎湖山，爸爸开着小汽车，慢慢向山顶前进，因为早上雾太浓了，不能开得太快。 汽车终于停了下来，我们迫不及待地下了车，我看着鼎湖山，赞不绝口地说：鼎湖山真美呀！ 我们去了庆云寺、蝴蝶谷、飞水潭和宝鼎园。 我觉得，最有意思就是山顶的宝鼎园了。我告诉你几个宝鼎的名字吧！它们是：龙纹鼎、大禾方鼎、兽面纹鼎、世界宝鼎、还有全世界最大（高6.68米重达16吨)的大龙宝鼎呢！ 因为山上到处是森林，鼎湖山还被人们称为“北回归线上的绿宝石”呢！ 中午，我们就要回清远了，真舍不得空气清新，鸟语花香的`鼎湖山啊！

以我的为题的作文 篇2

我有一个最好的同桌，他个子高高的，眼睛大大的，瘦瘦的身子。他的脸白白净净的，耳朵大大的'。他就是我的同桌邝子尧。

我很喜欢邝子尧，我总是想跟他讲话。可他不理我并且对我说：“有什么事情下课在说。现在别打扰我听讲。我一听就知道邝子尧是一个很爱学习的人。我感到十分惭愧，从此以后我上课再也没有 开小差了。

记得有一次我和邝子尧在操场上玩，看见二年级的同学在欺负一年级的小朋友。邝子尧第一个上去劝同学说：”哥哥欺负小弟弟不公平。“可这个同学说：”这不关你的事情你走开。“可邝子尧还 在继续劝说终于把同学感动了。

我觉得我有这样的同桌感觉很开心。

以我的为题的作文 篇3

在今天——这个炎炎夏日的日子里，我的心情激动得就像那奔腾不息的黄河，许久不能平静下来。因为今天我要到油田六中报到。不仅要报到，我还要领略一下这所学校的美好环境与良好的学习氛围。

当我踏入六中校门的第一步时，我心就澎湃起来——我，将要成为一名中学生了！

接下来就是要查看分班情况。我和妈妈分工，我找后面的名单，妈妈找前面的名单。经过一番苦找，最终被我“拿下”。“妈妈，我找到了，在七年级七班！”我欢呼雀跃着。我找到了七班，进去向老师问好，就找了个位置坐下来。过了几分钟，我看到了一张熟悉的面孔走进了教室。啊，是张霄腾！我兴奋地向她招招手，生怕她看不见我。在国小的时候，我天天和张霄腾见面，并不觉得亲切，而现在，我在“人山人海”中找见了一位“老朋友”，实在是非常激动。下面，老师很风趣又很幽默做了自我介绍，原来我们的班主任姓张，叫张强。来之前我就听说张老师是六中的名师，他带的班级在会考成绩中是最好的。我好荣幸呀！我心里在暗自得自豪着。张老师开始点名了。“陈雨欣。”“到！”我铿锵有力的声音好像震住了全场。

张老师点完了名，就先让我们到外面玩一会儿，十分钟后要重新安排一下我们的座次。我和我的好朋友站在树荫下，看见窗户里的张老师和十名同学干起活儿来。我原本以为，张老师留在教室里要指挥同学们干，没想到张老师和同学们一起干活。这真是一位值得别人尊敬的好老师啊！十分钟后，我们再次进入教室，干净整洁的教室就像一幅崭新的画卷，带给人一种美的享受。同学们井然有序地走进教室，张老师的脸上露出了满意的笑容。等我们做好后，张老师就给我们开起了班会。

滴答，滴答……时间老人仓促地行走着，转眼间就到了十点钟。我们开心地和张老师再见，满心欢喜地期待着天天都能见到可爱的同学和我尊敬的老师。

午饭后终于盼到了下午，学校领导们给我们开了入学教育，还介绍了每个班的军训教官。他们个个神清气爽，走起路来充满了自信。他们的队长还带领着每个教官给我们表演了一番，原来军人的训练也是很辛苦的。结束了入学教育，我们的班主任张老师领我们进班，写下了张老师以《我们的大中国》这首歌改编成了《我们都有一个家，名字叫七班》。这首歌是我们班的副班歌，还有我们的正班歌正在创作中，我们很是期待。

抄完了歌词，我们迈步向操场出发。张老师向我们介绍了我们的'体育老师，他也姓张。“挺胸抬头，目视前方，两手放在裤线的两边！”这是体育张老师对我们的要求。然后，我们又练习了向左向右转、原地踏步等一些基本动作。快放学的时候，张老师让我们原地休息。“叮铃铃——”放学铃响了之后，张老师一声“起立”，我们立刻站起身来，一秒钟都不敢放过。“同学们再见！”张老师向我们告别都非常有力量。“老师再见！”我们回答得也很响亮。

我走在六中的校园里，此时此刻天空中好像刮起了阵阵微风，心里凉爽了许多，今天的一幕幕都浮现在了眼前。刚才我们那嘹亮的声音在校园里回荡着，今天班级里老师和我们的欢声笑语也撒满了校园的每一个角落。好像所有的事情就发生在现在……

以我的为题的作文 篇4

梦想乘以梦想

幻想我能装上翅膀

梦想乘以梦想

幻想我能任意翱翔

猛然发现

即使不要翅膀

我也可以

滑行得很漂亮

梦想需要梦想

这里是美丽的海洋

梦想需要梦想

我们从这里起航

梦想需要梦想

才发现

我们还没有

船桨

梦想有了梦想

微笑与安详

梦想有了梦想

你就是榜样

梦想有了梦想

终于

我

不再幻想

以我的为题的.作文 篇5

如果有那天，你听见一首歌由远而近，不对，准确说应该是阵噪音由远而近，那一定是我最熟悉的一个人----王杰伦来了。他眼睛大大的脸白白的`，使人见了他就觉得很可爱，如果他一唱歌，方圆几十里的人都会跑走，远离歌声。包括我在内……

也许你会问：爱唱歌也并不是一件坏事呀?的确，可无论优美动听的歌，从他嘴里出来，便像一台失灵的老式留声机发出来的般。他每次唱歌都会跳“街舞”。

那次课间，我们俩结伴去厕所，刚进厕所，他的老毛病又犯了，在哪大群人之中又唱了起来。一唱，那大群人便疯狂的冲出厕所，其中一人向王杰伦大喝一声：“闭嘴，上厕所也唱!再唱就揍你。”说着还冲着王杰伦比了比拳头。王杰伦也是个倔脾气，一听这话，非但没有停下，反而更大声唱了，震得那人无奈离去。

下午上课时，杰伦与那位同学在那扔纸条，那位同学把纸条扔在了老师头上，老师不耐烦得大叫一声：“住手，再扔去扫大街。”说完，纸就没人在扔了…… 下课后我对杰伦说：“杰伦，你太有本事了，敢在上课扔纸条。”而杰伦也是微微笑了笑，又点了点头，不过话我记不清了。

这就是我那个双重称号的王杰伦，既是“仍纸大王”，又是“大歌星”。