【热门】我和神灯过一天作文

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我和神灯过一天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我和神灯过一天作文1

一天，我在马路上捡到一盏灯，上面刻着一些我不懂的文字。我回家就拿起一块布擦拭着这盏灯。擦着擦着，我的眼皮越来越沉重，渐渐的睡着了。

突然，我感到有人在推着我说：“快醒醒！”我睁开眼睛一看，惊呼道：“哇！你是……”话说到一半，他就出声：“没错，我就是大名鼎鼎的灯神！是你捡到我，那你就是我的新主人。我可以满足您三个愿望，但是你的愿望不能是伤害到其他人。”听了他的话，我激动得连连点头。可是，我还没想好我的愿望。灯神答应可以给我一天的时间想想。

第二天早上，我正坐在电视机前看电视，电视屏幕上正播放着山区的视频，视频里一个婴儿正因为没有奶喝，饿得坐在地上嚎啕大哭。镜头转向他的母亲，她的身边围着几个小孩，他们都骨瘦如柴，一双双明亮的眼睛流露出他们对食物的渴望。这位母亲正一边哭泣一边诉说着因为地区偏远，他们已经贫困到没钱买食物，也没法买种子，更别说电灯，自来水和学习教育了。这令人揪心的一幕深深地震撼了我的心。我急忙跑回房间，从床下拿出这盏灯，对他说：“我希望让世界消除贫困，让他们也能过上平安幸福的生活。”

下午，我坐在学习桌前写作业，写着写着累了就望向窗外。这时，我看到街上一位残疾小孩正被其他小孩欺负嘲笑。于是我的第二愿望是希望那些残疾人士能恢复健全，像我们一样快乐生活。

可是到了晚上，我都想不出第三个愿望要实现什么，因为它对我来说太宝贵了，我要把它留给最需要的人。对了，我知道是谁了，我低下头对灯神说：“你一直在帮别人实现愿望，那你的愿望又是什么呢？”灯神说：“我渴望自由。”我高兴地说：“那我第三个愿望就是希望你能获得自由。”说完，我手中的神灯发出一道亮光消失了，我眼前浮现出一句话：“谢谢你，我的小主人。”

我和神灯过一天作文2

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。

对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的'工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己，热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出，努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。

所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。

课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。