【精华】高分作文500字三篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的高分作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高分作文500字 篇1

1.审题要仔细

由于时间较紧张，有些同学往往萆草地一看题目就自以为是，匆匆动笔。这是考场作文的大忌。老师要告诉学生，毕业考试作文的命题都是由命题者反复推敲、字斟句酌才拟定的，每个字都有它的作用，切不可粗枝大叶，造成“一着不慎，满盘皆输”的惨局。如作文训练题：《我学会了关心》，重点应抓住怎样“学会了”来写，结果就有几个学生写自己怎样被人关心的、自己是怎样关心别人的，就是忽略了“学会了”这个词，造成了审题发生偏差。

2.开头要夺目

常言道：“好的开头就等于成功了一半”。考试作文的开头十分重要，它要求语句要优美亮丽、引人入胜，要达到古人所说的“开卷之初，当以奇句夺目，使之不敢弃去”的效果。开头一段一定要细心经营，锤炼词句，获取阅卷老师的好感。

3、模仿范文和使用“多用文”。

作文要得高分，除了掌握以上的作文形式技巧外，更要调动平时对生活自我体验的积累，唤醒记忆，学会快速构思，把自己平时熟悉的作文从内容上进行包装。考场上尽可能使用“多用文”和摹仿作文。多用文就是一个基本作文，可以适合多个作文题目。如：写事的作文：《这件事-------》、《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》、《童年趣事》等，写人的作文：《我熟悉的人》、《一个--------的人》、《我尊敬的.人》、《我的-------》等等。这些作文的材料就是相通的，还有就是平时课外积累的作文素材和范文，在审题、立意、构思、选材的定位上根据作文题意作一番“随机应变”，从而切合文题要求，这样更容易得到评卷老师的高分。

高分作文500字 篇2

分数，是老师、家长用来衡量学生学习好坏的标准。但低分就一定是坏的吗？

我紧张地坐在座位上，看着班长将成绩单贴在张贴栏上。我努力将眼睛睁大，想要看清那张决定我下个月命运的成绩单，可离得太远，根本看不清。我的脚不停地向地上点去，心里焦急地如热锅上的蚂蚁。“叮铃铃”下课铃响了，我像离弦的箭一样向张贴栏冲去。我的目光从成绩单上滑过，越滑越失望。终于，我在一个偏下的位置找到了我的名字。我的眼睛睁得很大，在心里告诉自己：一定是眼花了。可现实却给了我响亮的一耳光。我迈着沉重的步伐回到座位上，一想到成绩，我就觉得周围的空气像山岳一样向我压来，压得我喘不过气。我从桌子上拿来一本书，翻开，我看着那“干净”的书页，我似乎明白了什么。我决心努力学习，在下一次考试中好好发挥。

自从那天以后，我每天上课都拿出百分之二百的精力。当我觉得自己坚持不了的时候，都会用这次的成绩来提醒自己。就这样，日子一天天地过去了，终于到了下一次考试。我从容地走进考场，并不慌张，因为我知道即使没考好，我也已经尽了我最大的努力。几天后，成绩单出来了。还是那样的场景，可处于景中的人心境却早已不同。我缓缓地走向张贴栏，抬头将成绩单由下至上扫去，我的嘴角露出了淡淡的微笑，一个月的努力并没有让我失望，我最终取得了我的最高分。

最低分的好坏，在于人们对它的态度。你若消极放弃，它便是堕落的罪魁祸首。你若积极进取，它便是最高分的最好助力。

高分作文500字 篇3

学子欲高飞，十年一轮回。

六岁初入学，十二进国中。

十五迎会考，十八待题名。

二十皆学成，入世两眼生。

回顾这些年，处处都是分。

入学数理化，假期拜师门。

一周一小考，有输也有赢。

输了一巴掌，赢了将我亲。

请问俺爹娘，何必这么真。

胜败常常有，道理要分清。

不是儿不学，考题难为人。

一副破图画，叫我何作文?

书上也木有，想抄也不行。

出题老师谁?可能有神经。

难为我学子，安的什么心?

你儿也大学联考，看他行不行。

爹说我的儿，不可乱叫真。

应试会大学联考，一分定乾坤。

你入高学府，从此跃龙门。

继续去深造，就业样样成。

再过四年后，世界任你行。

人生如试卷，考题要看清。

答错赔自己，答对你就赢。

世事皆难料，处处应小心。

赔钱由事可，浪费你青春。

爹说也有理，我依旧我行。

面对四张图，确实伤脑筋。

我该写点啥?快响下课铃。

省略五百字，老师看可行?

分数随你打，不行就给零。

大学考不上，打工出远门。

再等十年后，富豪有我名。

开上保时捷，小蜜随我行。

若问我去哪?立刻见马云。

和他谈合作，收购他股份。

世界五百强，我排第一名。

分数算个毛，有钱说话灵。

今日在考场，独木桥难行。

以分论成败，终究害死人。

端阳又将至，唯唱离骚情。

书为人用兮，有志天下行。

今朝落榜兮，他日功名成。

世事皆学兮，能输就能赢。

人生苦短兮，新坟盖旧坟。