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煎荷包蛋的课堂作文:金笔厨房

煎荷包蛋的课堂作文:金笔厨房

编者按:将课堂转化成厨房,让孩子们在熟悉的地方做新鲜的事,既能让孩子们产生浓厚的'兴趣,又能激发他们的写作想法。创造好的环境能让孩子们更加有灵感。

煎荷包蛋的课堂作文:金笔厨房

“呲呲——”安静的教室里传来了油锅的声音,你们猜猜这是在干嘛呢?原来是我们在煎荷包蛋啊。

今天的课堂上,徐老师说要给我们煎一个荷包蛋。徐老师还会做菜?同学们纷纷表示怀疑,带着大家的疑问,徐老师开始撸起袖子展现他的厨艺。只见他拿起锅,“滴”的一声打开电磁炉,接着又拿起油倒进了锅里,“呲呲呲”的声音就像油在锅里唱着歌儿,徐老师又拿起鸡蛋,“砰砰”两声打在碗上,不过害羞的蛋宝宝就是不开门,最后,“咔嚓”一声,蛋宝宝终于开门啦,它像是一个运动员一样跳进了锅里,这时,锅里顿时热闹起来,荷包蛋吹着小泡泡,油跳起了波浪舞,铲子“乒乒乓乓”地打着节拍,就像举办着一场盛大的舞会。没多久,一股香味扑鼻而来,同学们的肚子“咕噜咕噜”地打起了鼓,终于,老师把荷包蛋盛到了碗里,同学们争先恐后,一拥而上,一抢到荷包蛋就“吧唧吧唧”地吃了起来。

荷包蛋的香味在教室里久久不能散去,这可真是一趟“声”动而又美味的作文课啊。


【本文作者:三年级·胡轩扬。(公众号: 木南书院)】

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