假期生活的作文锦集6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的假期生活的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

假期生活的作文 篇1

　教学目标：

1、学会在习作中写出自己的独特感受。

2、学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。

3、热爱大自然，感受假期生活的乐趣。

4、引导学生对习作进行修改，养成习作之后认真修改的习惯。

　教学重点：学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的'习惯，提高学生的书面表达能力。

　教学难点：描写细致，感受真实。

教学过程：

第一课时

一、出示照片，讲故事：

（教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片）

讲述自己假期愉快的旅游经历。

　二、师生交流，激发写作兴趣：

1、师：我想我们都喜欢出去游玩儿，去拥抱大自然，在假期中，想必大家也定有难忘的经历？能告诉大家吗？

生自由交流。

2、师：是呀，通过刚才的交流，让我们回忆起了难忘的假期生活，与其回忆，还不如现在就动笔记录下这一串串足迹，好吗？

　三、片段赏析、发现写作方法：

1、师：我们到风景区游览，欣赏自然风光，增长见识，留影拍照，真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互讨论一下，一会我们来献计献策。

生讨论。

2、师：谁有好的建议，快给大家说说！

（学生初步谈到：（1）按一定顺序，也就是旅行的顺序来记，这样更清晰；（2）要围绕照片的内容来写，把那里的美丽景色生动的描绘出来；（3）可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分，精彩片断；（4）要围绕快乐来写，写出旅途的难忘。）

假期生活的作文 篇2

祖国啊,我为你自豪!当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳.历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的.回响,是中国沧桑巨变的回响.一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!

假期生活的作文 篇3

开完散学典礼后，我的寒假生活开始了。我想让我的寒假生活过得又充实又精彩，你看这样行不行？

首先，每天要坚持完成老师布置的作业，一天一张字，一天20道口算题。（坚持就会有收获！）

其次，我想在这个假期里多读书，特别是要把《笨狼的故事》系列读完，因为我特喜欢看，要不是前一段考试时间紧，我早就一口气把它读完了。我要利用假期好好读一读，好好过把读书的瘾。我还要把好的.词汇摘抄下来记在脑子，等我写文章时用它可以丰富我的语言。（妈妈希望你能过一个愉快的书香假期，比一直看电视、动画片强多了！）

第三，我还想和妈妈一起开展精彩的诗歌朗诵会或读书会，我还想邀请我的好朋友参加呢！我上一次参加了我好朋友何丽琼的家庭读书会，我感觉特别棒！（我还没放假，这个小计划一直还没实施呢？盈儿倒是热心地计划着。）

第四，我还想做我喜欢的小手工，要在妈妈的指导下一起动手DIY制作饼干或蛋糕呢？（自己动手DIY，吃着放心啊！培养了孩子的合作意识，好！）

第五，我一定学会用互联网给爸爸写信发邮件，我现在正在学着打字给爸爸聊天呢，前天，我给爸爸留了许多言，还还和爸爸在网上视频了呢。（这一段迷上给爸爸发邮件、写信了，嘿嘿，有好处，只当小练笔了）

第六，坚持练钢琴，让音乐陪伴其左右。（盈妈加上的一条）

最后，我想自主活动自由地玩，请妈妈不要过多地限制我，好吗？

我的假期生活我做主，我们一起Happy过大年！

假期生活的作文 篇4

这次国小毕业，妈妈本来想带我去北京玩，可是由于姥姥生病，唉!妈妈只好放弃带我到北京游玩的打算。虽然不能和妈妈出去玩，但是我在家里的假期生活呆的.也不错哦!

每天早上我给自己固定一个时间起床晨练，晨练后我便开始洗漱一下，完事后我便要求自己做上三小时的作业但后帮助我的妈妈做家务，其实我的家务很简单，就是把自己的桌子，床收拾一下，真的好累!但还得让妈妈检查，可妈妈真严格一个地方出了差错就要从新擦。唉!终于完工了!我的假期真的是好满，但是苦中有乐，到了周六周日我的作业写完了就可以不用打扫家务，便可以看电视、玩电脑、读课外书……又是亲戚朋友带带我出去玩。

这句是我快乐有辛苦的假期生活。

假期生活的作文 篇5

今天是六月八日，农历五月初五，也就是“端午节”。说起“端午节”，我还知道它有另外的几个名字呢!如“端阳节”、“女儿节”、“诗人节”。你知道它们的来历吗?

让我来告诉你。由于在这一天，出嫁的'女儿要回娘家来探望自己的父母亲而得名“女儿节”;“诗人节”当然是要纪念爱国诗人屈原，现在知道了吧?

早上，我吃过早饭，妈妈和奶奶带我出去玩。一路上，我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面，别提有多开心了。不知怎么的，我发现今天大街上有好多人，他们都买了树枝拿在手里。我很奇怪准备问妈妈，却发现妈妈和奶奶手里也各拿着一捆树枝，就连忙跑过去问：“妈妈你们买树枝干啥?啊!真香!”妈妈笑着说：“傻孩子，这是‘艾枝’。艾枝可以驱蚊子和苍蝇，还可以避邪呢!我们把艾枝挂在自己家的门上、窗户上，不是很好吗?”我点点头。

中午，我们家的饭菜有丰盛又香甜，除了家常菜外，还有漂亮的三角粽子、鸡蛋和鸭蛋，香气扑鼻。我立刻拿起一个较大的粽子，剥开粽叶，津津有味地吃着白嫩的糯米，好吃极了!

爷爷告诉我，端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原的爱国精神及崇高人格。其实这个我已经知道了，嘻嘻…… 端午节真快乐，真有趣!又可以学到知识，增长见识。过端午节，真好!

假期生活的作文 篇6

今年假期，我过得十分充实。

刚放假的那会儿，妈妈要上班，白天都是我一个人在家，妈妈只是中午回家做个午饭。妈妈说过，做事情要前紧后松。我希望早点完成作业，所以我基本按照学校的作息时间，不过，我早上起床当然没有上学的时候的早，上学时，天还没亮就要起床了。才几天，老师布置的书面作业，我就已经完成了，剩下的就是每天背唐诗，复习英语以及把这学期没有做完的练习题。在空闲的时候，我会看课外书，这个假期我已经看了几本课外书——《中国儿童文学》，《爱的教育》，有时候我也会看《读者》。我现在正在看作家周国平写的《妞妞》。

接近年底了，本来就忙碌的妈妈更是忙得不可开交。外婆知道了，便到我们家帮忙照顾家里，减轻妈妈的负担，外婆来了，我有了个伴。因此我的作息时间有所改动——上午照常做作业，下午我有了新“项目”，那就是让外婆叫我织毛线，很多人认为织毛线是女孩喜欢做的事情，我觉得织毛线好玩，也就学着织了。妈妈说：“织毛衣不仅好玩，还可以很好锻炼我们手指的灵活性，对将来敲键盘，打字等需要用手指来完成的事情有很大的帮助。”有时候，我也跟同学联系，或是邀请同学到家里玩，那是我最高兴的.时刻。

时间过的好快，转眼间妈妈单位放假了（就快过年了）。妈妈忙完单位里的工作，又接着忙家里的事情。当然我也没闲着，我喝妈妈一起到市场购买年货，我们买的年货可多啦，有吃的鸡鸭鱼肉，糖果，水果，有美化家居的盆景鲜花，喜庆的春联……妈妈把鲜花一盆盆摆放好，我喝爸爸也赶忙把春联贴上。门上，和屋里的墙壁上都贴上一个红红的，大大的“福”字，寓意着我们把福气请到家里来。一会的功夫，家里被装扮的充满中国的年味儿了。

新年的钟声敲响了，我们迎来了虎年，人们都沉浸在欢快的氛围中。大年七年级一过，我和妈妈便到亲戚，朋友，长辈家拜年。每到一处，我都会收到长辈给我的红包，我想我收到的不仅仅是红包，而是长辈对我美好的祝福和殷切的期望。我会努力学习，不辜负长辈对我的期望的。