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四年级植树作文锦集六篇

四年级植树作文锦集六篇

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的四年级植树作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级植树作文锦集六篇

四年级植树作文 篇1

星期六是植树节,早晨阳光明媚,见爸爸妈妈们要去上班了,我赶忙叫住他们,并告诉父母今天是植树节咱们要一起去植树,他们也痛快的答应了。

爸爸左手扛铲子,右手拎着水壶,妈妈提着小树苗,他们匆匆走出门外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。

我们来到一块空地上,见这儿的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壶,在上面很轻松地挖了一个大坑,妈妈把小树苗递给了爸爸,爸爸把小树苗放入坑中,看我和妹妹没事干,让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子,使劲地把泥土往里塞,我不由地在心里“感叹”:哇!这铲子怎么这么重,拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的佩服爸爸这手上的力气。想着,想着,我也把坑给填上了。接下来,就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗,像个正在抓狂的疯子,用脚在土上又踩又跳,不一会儿,她终于完成了踩踏工作,妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了,她拎着水壶,弯下腰,给树苗浇上了水,然后,就把水壶给了我。最后,我急忙抱着妹妹上楼去了。

植完树,爸爸妈妈上班去了,我坐在门前看着刚种下这棵小树苗,开心极了。

四年级植树作文 篇2

说到植树造林,就一定会想到许多好处。

树木可以吸收二氧化碳,释放氧气,可以改善我们空气质量;树木又可以抵挡风沙,防止水土流失。

这日,我还真去植树了呢!带上铲子、水、树苗出发啰!

来到一片绿地上,我、妈妈和爸爸就开工了,爸爸铲地,妈妈栽树填土,而我则是浇属啰!

爸爸使劲地铲地,可就是东一个洞,西一个洞,没有专一的目标。妈妈也只能栽树,因为洞太浅太小,所以树载得东倒西歪,我惊讶地说:“What are you doing!”可妈妈只是笑笑又继续栽树,我看不下去了,就从爸爸手里夺来了铲子,挖了半天,也没有爸爸挖的洞深。最后我们齐心合力,终于铲了一个又大又深的树洞。

妈妈拿出了一棵最健壮的树苗,往上一插,再把土一填,哈哈!杰作完成了,No~还有水呢?我马上浇水,这才完成了呢!

通过今天的植树。

四年级植树作文 篇3

一场细雨过后,春姑娘迈着轻柔而又欢快的脚步,悄悄地,悄悄地来到我们身边。放眼望去,只见迎春花张开灿烂的笑脸,小草向我们频频招手,柳树也舒展开鹅黄色的嫩叶儿,一切沉醉在和煦的春风里。在这万紫千红、生机盎然的季节,我们一路欢声笑语,来到风景秀丽的军山。在这里,我们将要栽下绿色的希望——小树。

看,一排排铁锹像威武的战士挺着胸膛整齐有序,一棵棵树苗翠绿翠绿倚墙而立,一桶桶清澈的山泉在阳光下反射出耀眼的光。我们四(7)班的同学,个个生龙活虎,摩拳擦掌,跃跃欲试,就等着大显身手,场面别提有多热闹。

说干就干,同学们一哄而上,各自奔向早已盯住的目标——有的扛起铁锹,有的抬起树苗,还有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后,我和章语哲来到了选定的地点。我耐着性子一铲一铲地挖了起来,可章语哲却熬不住了,只见他将铁锹高高举起,嘴里怪叫着“去死吧,石头!”再将铁锹狠狠地往下一插,用脚使劲一踩,将锹把往下一压,用劲一撬,泥土、碎石腾空而起。嘿,我也要上了,我围着刚挖出的坑,学着章语哲的样子,也是狠狠地一锹挖了下去。就这样你一锹、我一锹,我们俩团结协作,互相配合,慢慢的一个口径和深度都达到要求的圆坑呈现在我们眼前,望着我们的成果,我俩顾不上擦汗,相视一眼,会心地笑了。

将桶里的水倒入挖好的坑中,我们就准备将小树栽进去了。瞧,我们的小树多美啊,树叶碧绿碧绿如翡翠,散发着青春与生机;树干坚挺笔直像卫士,充满着朝气和活力;纵横交错的树根,像张开的臂膀随时准备拥抱大地。我和章语哲费力地将小树挪到坑前,喘了口气,再次发力,喊着号子抬起小树往坑里一放,“哗”地一声,小树进坑了,泥水飞溅了我们一裤子,我们却很开心和快乐。

一起将挖出的土拍松,拣掉碎石和枯枝,我们将散发着清香的细土填进了坑内,洒上一些水,再压上一些土,用脚踩踩实,将刚拣出的碎石围着坑沿摆放成“堤坝”,把剩下的水沿着树干缓缓地浇入泥土,小树就算栽好了。望着它,我情不自禁的在心底里默默祝愿:小树呀小树,你快快长大,为美丽的祖国增添一抹绿色吧!

四年级植树作文 篇4

俗话说得好“一年之计在于春。”春天是草长莺飞的`季节,小树苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植树节和几个小伙伴去山上植树。

这天,我们带上铲,水桶和树苗去山坡上植树。我们选择一块泥土比较湿润的地方,因为这里的土很软,好挖,小树苗也好长。我用铲子刨坑,小红来栽树,小丽去提水。一个个坑刨好,小红拿着树苗小心翼翼地把它栽到坑里,小丽和我赶快再把土填好,接着小丽把提好的水往里慢慢地倒着,为能观察小树的生长过程,我们做一个标记:在这棵小树苗前面立一块牌子,上面写到:“爱护小树,人人有责。”

接着我们耐心地把所有的小树苗一一栽好,浇上水,让它们快快长大。

看着我们栽好的小树苗,我们联想着未来:夏天到,火热的太阳烤得人们睁不开眼睛。这时,我们以前在山上栽的小树突然长大,一棵棵参天大树遮住强烈的日光,形成一把巨大的遮阳伞。人们高兴地手舞足蹈,纷纷跑到大树下乘凉。

在这里,我愿小树苗快长大,好为人们遮风避雨,纳凉避暑。每一个人多栽一棵树,那全世界就会多载亿棵树。想创造美好环境,不能只靠一个人,让我们手拉手,共同创造出这美丽环境!

四年级植树作文 篇5

今天,我和爸爸、妈妈、姐姐一起到屋后植树。

我拿一个红色的桶,姐姐捧着5棵香樟树,还有一棵小小的琵琶树,爸爸拿一个粗粗壮壮还很重的铲子,放在自己的右肩膀上,而且穿着一双胶鞋,别说下雨天才能穿,那可不一定,胶鞋不但会防水,还会防土,泥土湿了,泥土会粘在胶鞋上,胶鞋只要洗一洗就可以了,很干净,洗好了,下次还是可以穿的。终于到了,我们把东西放下,开始植树了,姐姐拿一棵树,爸爸拿着铲子,把铲子放在地上,用脚把铲子插在泥土里,把铲子压下去,泥土上来了,再来一次,再来一次,来了好几次,一个洞好了,爸爸说:“女儿,把香樟树插进去。”于是,姐姐就把香樟树插了进去,爸爸把泥土放在香樟树旁,一棵好了,爸爸说:“去打水。”我说:“知道了。”于是,我就去打水了,我说:“妈妈来帮忙,我拎不动了。”妈妈马上来帮忙,把提桶拎过去,浇水,顿时,香樟树已经种好了,妈妈开始浇水了,琵琶树也种好了,妈妈把一桶水浇完了,又去拎了一桶,正好浇完,我拿三根木棍插在琵琶树旁,怕被别人踩到。

我们拿铲子、提桶一起高兴地回家了!

四年级植树作文 篇6

植树是非常重要的,不植树一定会对环境、对人类的家园、对如此湛蓝的天造成巨大的危害。

我读到过这样一个故事:以前一位渔民在河的南边捉鱼,那里岸上土地肥沃,有许多花草树木,让渔民感到神清气爽,心旷神怡!他想:要不我拔几棵小树苗吧,它们绿的可爱,有些红的似火,还有些奇形怪状,我可以把它们当“迎客松”。于是他叫来几个身强力壮的年轻人,把岸上的5棵树挖走了。一年年,一日日岸上的树苗纷纷被人挖走,树苗开始变得稀稀拉拉,大树也变成光秃秃的,岸上最终变成空荡荡的。到了夏天雨水多发,河里涨水了,水位越来越高,浪也越来越大,一下子就把河里捕鱼的船吞没了,并且咆哮着向村子里扑去。我想:“这就是自然界对渔民们破坏环境的惩罚吧!”

放下那本故事书,跑到门外去溜达溜达。清新的空气迎面而来,好几天没有闻到这么清甜的空气啦。这都是因为树木们在进行光合作用,纷纷制造新鲜的氧气供我们呼吸。哇,好舒服呀!

想起我看的动画片《熊出没》,里面有个叫光头强的人,他乱砍滥伐,砍倒了成千上万棵森林里的树,一棵树一天能释放多少氧气呀?我们要向熊大、熊二一样保护森林,劝阻砍树,赶跑那些“光头强”,但他们不要入侵地球,破坏我们的家园。

记得我的奶奶还在世的时候,她是绿化工作者,一直对保护环境非常重视。她常常念叨:

现在空气不太好,

我把空气当做宝。

雾霾严重真不好,

清早门也出不了。

奶奶在她工作的工厂里面种了很多很多的树,现在每一棵树都变成大树,我们到现在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空气。

植树的意义就是通过植树,使我们大家更加的关注绿化环保的问题:植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟大事业,有力的推动了国土绿化和生态自然的发展。美化祖国,美化家园,美化我们这片共同美丽的蓝天!

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