【精品】读后感的作文三篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的读后感的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

读后感的作文 篇1

《没头脑和不高兴》是上海美术影制片厂、上海电影专科学校于1962 畠年联合摄制的一部动画片，片中描写了一高一矮的没头脑和不高兴。没头脑 …盖了一栋999层的大楼，但是却忘了设计电梯，不高兴表演节目，但是在表演 中却任性起来。整部动画片引人发笑，却使人受到深刻的教育。

今天我看了上海电影制片厂拍摄的动画片《没头脑和不高兴》，感受很深。片中描 写了两个孩子，一个叫“没头脑”，做起事来丢三落四，总要辻 差错;一个叫“不高兴”，老是别别扭扭，和别人唱反调。人

家劝他们改掉坏脾气，两个孩子却听不进去。为了帮助他们改 正缺点，影片导演让他们变成了大人。根据他们的志愿，“没头 脑”当了工程师，“不高兴”做了演员。“没头脑”设计了一栋999

层的少年宫大楼，却忘了设计电梯。〔作者用自己的语言重现了电影 的内容，让两个性格鲜明的`孩子形象呈现在读者面前。^

为了参加少年宫开幕式，“没头脑”和孩子们带着 铺盖、干粮，爬了一个月的楼梯，才到达顶层。正 巧“不高兴”在开幕式晚会上演出《武松打虎》。

“不高兴”扮演老虎，戏演到紧要关头，他的老脾气又犯

了，老虎死了又跳起来要与武松比个高低，结果成了 “老虎打武松”，从台上打到 台下，剧场大乱。“不高兴”还把看戏的“没头脑”当成武松，两个人扭作一团， 从楼上滚到楼下，都受了伤。从此，他们决心改正自己的缺点。最后影片导演又让他们回到了儿童时代。

由这部动画片，我不禁联想到了自己。由于家中只有我一个孩子，所以爸爸妈妈都 很疼爱我，记得上一次我的生日，我非常想去游乐园玩，可是爸爸妈妈要上班，不能陪我去，我就觉得十分委屈，连晚上爸爸妈妈给我买了蛋糕，做了好多可口饭菜，我都闷

闷不乐，不想理他们，使得爸爸妈妈十分难过。当时我还感觉自己很有理，但是现在想起来，爸爸妈妈忙了一天，还要给我庆祝生日，而我任性，闹情绪，十分不对。(作者从这部电影联想到了自己的生活，使得作者从中悟出的道理更具有现实性。)动画片中都有我的影子，我一定要引以为戒，不再犯这样的错误。

读后感的作文 篇2

海伦。凯勒是个盲人，她希望能有三天光明，想看到一个美好的世界和亲爱的朋友。

假如让我失去三天光明，我会变成什么样呢？

我会看不见妈妈的笑脸，无法正常生活，不能去上学、听老师讲课，不能和同学们一起玩耍，感到孤独和害怕……

我不想永远生活在黑暗中，就像海伦。凯勒说的那样：“善用你的眼睛吧！”

小朋友们，要爱护自己的眼睛，用我们的眼睛去观察这美好的世界，去感受光明，感受爱。

读后感的作文 篇3

《幸运的贝儿》是丹麦著名作家安徒生的代表作之一。这个故事曲折感人，人物命运扣人心弦，使我读了以后体会到了许多……

故事的主人公贝儿生活在一个贫苦的家庭，他的父亲是一个仓库看守人，母亲是一位洗衣工，贝儿是在一个寒酸的私塾里学习知识的。但贝儿通过顽强的奋斗与坚定的毅力，成功地实现了当一名歌唱家的梦想。最后在胜利的快乐中幸福地去世了！

读完了着一本书，我脑海里浮现出一个个场景：奥数题难了，不做！古筝练累了，休息！作业做久了，不做……如果我一直这样不严格要求自己，我能成功吗？不能！

刚学奥数时，我觉得奥数题特别难，所以我总是不做妈妈买给我的奥数练习，偶尔被硬逼着做两题，坐在椅子上还没安下心来就跑开了，了解了贝儿的精神，我深深地感到了惭愧，我与贝儿生活水平是天壤之别，与他的精神相比更是天壤之别。

既然我的生活条件比贝儿好，那么我为什么不可能像他一样用顽强的奋斗与坚定的信念来实现自己的梦想呢？我为什么不能像他一样“幸运”呢？一切事物都告诉我：只要努力，我就能！

是的，我要努力，用行动证明我的能力，去实现我的梦想，我要努力！