喜欢老师的作文5篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的喜欢老师的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

喜欢老师的作文 篇1

我是一位活泼开朗的女孩，一直梦想着遨游在知识的海洋。所以我一直都很敬佩老师们，我敬佩他们默默付出的崇高精神，敬佩他们诲人不倦的耐心，更敬佩他们渊博的知识和高尚的品德。

每一位老师，都会带着我们在知识的海洋里激起朵朵美丽的浪花。但我不得不说：我最最喜欢的就是班主任兼语文老师的卢老师了。卢老师虽然有时有点凶，但是他有时也跟我们嬉皮笑脸的，是我们觉得和他根本就没有那种师生之间的隔阂，有时还跟他开玩笑，把他当成一个大哥哥一样，一点儿也不拘束。

我们的卢老师很幽默，个子不高，头发很少。我们很喜欢他，喜欢他的严肃，喜欢他的面容，也喜欢他嬉皮笑脸时的样子，我们的.卢老师，他给我们上课的时候，总是给我们讲一段课文，又给我们扯一些关于课文的故事和笑话，这使我们听起课来十分感兴趣。

我最怕的就是他不在的日子，当他不在的时候，我们很多同学就要度日如年了，教室里总是摆着一张张愁眉苦恼的马脸。

我最喜欢的就是被他夸讲，那个时候总感觉整个世界充满了阳光。但也有被他批评的时候，这个时候我就会觉得整个世界都灰暗了，就像花朵凋零，鸟儿纷飞一样。没有他的日子里，我们就像大树失去了阳光，鸟儿失去了自由，花朵是去了艳丽。

他上我们的语文课，许多班级都保持着数学比语文好，而我们班的语文却总是领先于数学。我们班的语文好，不是说我们的老师教的有多好，而是因为他幽默、好玩、有趣，让我们感觉到学习就是一种享受，一种放松。但他也时常地告诉我们：只有拼搏，才会有辉煌的明天；只有播种，才会有想要的收获；只有追求，才会体会到成功的喜悦

最后我想说：卢老师，您就是我的阳光，照亮我在黑夜里行走；您就是那棵高大挺拔的大树，为我们遮阴，让我们乘凉；您就是我的泥土，滋润着我一步步地成长

喜欢老师的作文 篇2

我有一位非常严肃的老师，她是我的语文老师————李老师。李老师她个子不高，但有一头长长的乌黑的披肩头发。看上去丝丝文文斯斯文文的样子，但对我们特严厉。我虽然有些怕她，但是我又特别喜欢她。

李老师对我们的学习需求要求很严格。每次的作业都要认真完成，而且字要写得工工整整，要不就会被罚重做。如果上课开小差那就要被罚站，还要直站到回答对老师的题问提问为止。有一次，刘政昊上课开小差被李老师发现了，李老师多次目光盯着他，可他还不收敛。李老师叫他站了起来。开始提问时，李老师专门让他回答问题，直到他回答正确，认真投入到课堂为止。我知道李老师在课堂上对我们有点凶，这样是为我们好。所以我们班每次考试、比赛都是拿第一。李老师有严肃的'一面，也有亲切的一面。下课时李老师一眨眼一下课李老师就陪我们玩耍，聊天，放假时还邀请我们到她家玩。

我很高兴能有这样一位老师教我，所以我很喜欢语文课，也很喜欢李老师。我一定好好学习，天天向上，不辜负李老师对我期望。

喜欢老师的作文 篇3

在我的记忆里，我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是教我们语文的李荟老师。

她高高的个儿，留着一头波浪式的长发，看起来很精神。她经常喜欢穿漂亮的套裙，打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。

李老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上，李老师刚进教室，就问我们会不会玩开火车的游戏？我们齐声说：“会，”但我马上又用疑惑的眼神看着她，心想：上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢？就在我这样想着的时候，李老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上，然后转过身微笑着说：“今天我们用一种新方法学习这些生字，这个方法就叫开火车。四个人一组，先是其中一个人读拼音，第二个人说字的结构和部首，第三个人组词，第四个人把音、结构和部首、词全部读出来。”李老师说完，我们就快乐的开起火车，一遍又一遍，很快同学们就在这个游戏中记住了生字，直到下课铃响了，我们还沉浸在快乐的游戏中。

李老师不仅会说一口流利的普通话，而且她的`阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后，给我们读一些课外书，她生动的表情，恰当的语气，幽默的语调，不时惹得我们哄堂大笑。李老师用一个个栩栩如生的故事，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。

李老师不但课上得好，而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日，李老师就会在班上开一个生日会，为这位同学唱生日歌，把最美好的祝福送给他（她）。

这就是我最喜欢的老师，不光我喜欢，我们全班同学都喜欢她。

喜欢老师的作文 篇4

有人说：“数学老师是严谨的、是镇定的，是一丝不苟的。”但是我发现我的老师更多的是睿智、幽默和可爱的。

赵老师——现任我班数学老师。说到赵老师，还是得从头说起吧！赵老师有着一圈稠密的黑发，两个炯炯有神的小眼加上一副宽大的黑框眼镜显得赵老师有些文艺。不变的是条子衬衫，西装长裤和那永远停留在袖口上的粉笔灰……

“对？不对？”

某日赵老师正在讲题目。

赵老师指了指卷子上的那道判断题问：“这道题对吗？”“不对。”我班出乎意料地异口同声道。“不对？”赵老师的眉毛皱了一下，原本的小眼睛变得几乎看不见了。瞬间，教室里鸦雀无声，他诧异地看了看卷子说：“对的。”“不对。”我们班的声音丝毫不轻于赵老师。“是对的。”赵老师拖长了声音，继续辩论道。“明明就是不对的。”……以小J为首，前排的女生开始与赵老师争论道。“停。”赵老师的小眼睛狡诈地扫视了教室一下，清了清嗓子，说：“我的意思是，你们说不对是对的。”众人晕倒。这时，我注意到了赵老师那厚厚的镜片后得意而满足眼神。

“圆？不圆？”

赵老师丢三拉四的坏毛病全班皆知，但一丝不苟的工作态度从未因此扣分。

一日，在学画圈时发现未带圆规，手工制作屡屡欠佳。最后，赵老师左顾右盼，歉意地望了一眼黑板上的“长方形”说：“画得有点不圆，多多体谅。”他讪讪地说。“这也叫画得有点不圆？”照例有同学质疑。“呵，呵呵。你们看的.懂就好了。你们已经习惯了。”赵老师一人傻笑起来，脸上的黑框眼镜也随之颤抖。

“认真？不认真”

赵老师上课大大咧咧，以做题信手拈来著称。

正因为“拈来”之故，一日，赵老师在示范例题时，他活生生地做错了。顿时全班沸腾起来。“看清楚了？”，赵老师颇为严肃地说。这时，又有同学站了出来据理力争了。“哦，是这样…”最后赵老师满面通红，他挥挥手，挤出了一抹羞涩的笑容：“我是故意做错的。你们一眼就看出了错误，我很高兴，是的我很高兴…”。

这就是我所喜欢的赵老师，他能把人所畏惧的数学课弄得笑声满堂而充满活力。尽管直到现在我并不知道他是否是故意做错的题目，但似乎并不重要。我们并不因为他的一圈稠密的黑发，炯炯有神的小眼及厚厚的镜片而影响我们对于他的喜欢。是的——赵老师；一个睿智、幽默、可爱的好老师。因为他，我喜欢数学课、喜欢学校、喜欢学习。

喜欢老师的作文 篇5

又是一个夏天，一个美丽的又神圣的季节，夏天是我们那一直在迎接这母爱的老师第一个学期接我们班的日子！

她就是我们的张月琴老师，她有着一头美丽的短头发，她那美丽的大眼睛水盈盈的，总会在上课时伴随着她那娓娓动听的声音让我们沉醉于语文……

张老师就像辛勤的园丁一样滋润我们这些娇嫩的祖国之花，她对我们的付出是每一位同学都可以看到的。记得有过好几次，她因为劳累过度又不注意休息而患上了感冒，对此，她却根本不当一回事，依旧如平常一般为我们上课，课上实在抑制不住感冒而带来沙哑的`声音时，她也会提提嗓子，以免分散我们的注意力。小小的一个举动，我相信，全班所有的人都是看在眼中，牢记于心的！

张老师的外号就叫做“母亲”。为什么这么说呢？那是因为她有着母亲的心怀，在学习上，她对我们的要求是严格的，从不会包庇任何一个人，例如上会大队长黄婧，一位优秀学生，可当她犯了学习上的错误时，张老师还是一样批评，张老师认为：身为队长，更要以身作则；在生活上，张老师对我们是放松的，有什么事和张老师讲，张老师可还真是会像母亲一样告诉子女自己的内心想法，不仅仅如此，张老师还会帮助你呢！再举一个例子吧，我曾经因为晚盛饭，没有盛到，本来可以再盛的，偏偏我胆子又小，张老师看穿了我的心思，自己把她的饭给了我，我吃饱了，张“母亲”却没吃到……

张老师啊，一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心！放在我眼前的是一位母亲，是一位值得学生表扬，值得社会赞扬的好老师！