实用的九年级作文集合七篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的九年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

九年级作文 篇1

一次次的执著，一次次的等待，一次次的拥抱，都伴随着我勇敢地走到现在。

——题记

是您，那位伟大的母亲，将我孕育出来；是您，那位伟大的母亲，将我培养得上得厅堂，入得厨房；是您，那位伟大的母亲，教会了我无数的人生哲理。

当我在咿呀学语之时，您一次又一次地重复着同样的语句。在您喊了我几百次“妈妈”之后，我才终于说出了一个“妈”字。还记得我学走路吗？您拉着我的衣服，慢慢地陪我一起走。当我摔倒时，您心疼地抱起我，然后继续陪我走。终于，我迈出了人生的第一步。

母爱相伴，给了我走下去的勇气。

第三年，是我拼搏的三年。无数次地挑灯夜战，无数次的在桌子上睡着。如果没有您，我想，我不会坚持到现在。

七年级八年级已经过去了，我面临着九年级的挑战。我发现九年级的任务更加繁重，有好几次我写作业都熬到半夜，几乎每天都会不知不觉地趴在桌子上去见周公，真的好累。但是，是您每天晚上替我倒一杯热牛奶，是您每天晚上在客厅陪我到深夜，是您每天告诉我要加油。

父爱相随，让我一次次选择坚持下去。

青春期，让我叛逆的青春期。生活好累，让我伤心哭泣的生活，乐事太多，让我和你分享快乐。

那个在另一个考场的你，还记得吗？是谁，作文没有考好，当着全班同学抱着我痛哭？是谁，在我物理考砸后，串班也要你陪？是谁，在我高兴时，陪我一起疯、一起笑、一起闹？

在我这时候，有好多好多心事，你都静下心来慢慢地听我说。在我没有考好时，每次都是你过来鼓励我，抱抱我，告诉我：“没关系，坚强点。”在我要乐疯时，又是你陪我一起笑，然后我们都留下眼泪。我有很多过分要求时，又要你一一答应了我。

闺蜜相陪，陪着我慢慢走下去。

九年级作文 篇2

家乡有一方小塘，听妈妈说在她小的时候小塘美丽极了，春天的小塘，更是分外的旖旎明媚。

春天的小塘宛若一个文静的少女坐在山野间，静得让人觉得仿佛那不是一潭水，而是一片绿茵一丝沉思。春姑娘的皓臂轻轻抚摸着，她像酣睡正浓的少女，拥抱着岸边的水草。它睡得那么香，那么甜，宁静得趋向永远，以至于水底的游鱼细石都毫无掩饰地飘进了眼帘。

春天的小塘，美在一个“早”字。当别处还在略嫌薄寒的时候，小塘近岸的水草已经在默默地更换地衣，而浅岸中的水草却早已不知不觉间长出了一大截新芽，脆嫩的小芽黏着水底的薄泥，荡起一圈圈充满新意的涟漪。素有“水暖先知”的小鸭子，则三五成群的我在岸上晒太阳，或在水中游弋，把扁扁的嘴伸入水中乱啄抖动着身上的羽毛。

那是妈妈会约上几个要好的小伙伴下塘游泳，在河塘边捡石子。在塘边的草丛中掐起一把鲜花编成花环戴在头上，对着水面照镜子，有时会端着小盆，轻轻地来到塘边，手小心翼翼地伸进水草里，“呀！抓到了一只小虾！”小伙伴们叫喊着，不一会儿，就满载而归了。回到家里，先把小虾洗干净，倒进油锅里一炒，别提有多美味了。

可现在，这方水塘完全变了模样。它的旁边厂房林立，有化肥厂，洗煤厂等，各种污水杂物都流进了这里。小塘里的水一天比一天浑了，黑了，臭了，脏了，从早到晚散发出一股股呛人的气味，鱼儿难养，蝌蚪绝迹，吕茸枯黄，蜻蜓远飞。小塘完全成了废水，失去了往日的青春容貌。

小塘在孤独地流淌着，小塘在伤心地呻吟着，小塘在大声地呼唤着。它梦想着往日的欢乐，它渴望着春光明媚的日子。让我们救救它吧！还它一片生态吧！

建设生态环境刻不容缓，为了我们共同的家园，让我们一起努力。让大地的各处都吹满生态的号角。

九年级作文 篇3

阅读了名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触。和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！

在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊！但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。

读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。

贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服！这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？是！在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想。

九年级作文 篇4

轻飔萦绕，天幕星光明媚闪。恻恻清寒翦翦风，阁楼朦胧烟雨中；摘取一颗海上星，陪你终夜不孤寂。

驰骋于沙场，雪白的战袍常被艳血所染。当我屹立在人世所敬畏的大都督之为时，谁能懂我的孤单寂寞？

欲将心事抚瑶琴，知音少，弦断有谁听？

人言，公瑾得一小乔如得一知己。

与你执手漫布柴桑的桃花园上，看那桃花伴随清风优雅地曼舞在空中。“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”作一句诗句你自然的就接下一段。“公 瑾，明天你就要卷入战火的硝烟之中……为我留下，好吗？”一生铁马金戈兵戎征战谁又能情愿，只是：“为人臣则尽忠，为人子则尽孝，为人友则尽义；要我抛开 忠、孝、义，为儿女私情而入红尘我，做不到……”你笑了，可在你的眼眸中我察觉了不易察觉的潸然；小乔，周公瑾此生注定要对不起你了……

江南人常笑着说：“公瑾执政，如白雪一般廉洁，如钢铁一般刚强，如大山般难以动摇。”人生路漫漫，世事难以自料；年少时只愿得一知己隐居于山林，谁曾想有今日这般无奈？

“此情更待成追亿，只是当时已惘然。”如今我误中毒箭，怀念那也充满云岚的桃花园，人生谁无一死？只是还放不下小乔你啊……当年英姿飒爽的我已有些潸然。“数声风笛离亭晚，君向肖向潇湘我向秦。”

现已疲倦的眼眸，瞻望远方的断日残阳。“小乔，若有来生我只想为你抚琴。”你笑着哭了：“‘莫愁前路无知己，谁人天下不识君？’”再一次惘然与凝神后，生命就想茶烟一样摇曳不定，只愿你能一生依偎在我身旁，但天空还是逝去最后一莫残阳；我，还是无情地离开你。

几次征战而潇潇洒洒

几次离别而悲悲切切

一次花落待一次花开

一轮落日待一轮旭日

只可惜一世兵戎相见

等待来生我爱你一世

九年级作文 篇5

时光如同一把无情地锐刀，给您留下的，只有那数不清的皱纹。

好不容易有个假日，可以安安静静地陪在您的身边，陪您唠唠平时的小新闻，您爽朗的笑声便不绝于耳。聊着聊着，便说起了我的小时候，说起了我的出生给这个家带来的各种喜怒哀愁。

您牵住了我的手，我看了一眼，愣住了，这还是您的手吗？粗糙、凹凸不平、皱纹就像刚被炮火袭卷过的战壕，手指边上几个厚厚的老茧，就连手背也出现了密密麻麻的老人斑。记得在书上有看过，测试一个人皮肤的老化程度，只需将皮肤轻轻一拉，再松手，观察皮肤恢复原状的速度即可。我便小心地拉了一个您的手背，终于，我最不忍看到的还是发生了，那块被拉扯的皮肤依旧顽固地立在那儿，怎么也不肯自己下去。

当我在一点一点长高时，你也一点一点地缩矮了下去，到如今这样，只能仰视着我。

记得那次，我感冒，发热，您立马陪我去挂水，几瓶消炎药滴完后，我的精神恢复了好多，回家时，刚走到三楼，您扶着扶手说：“哎呀！还没到啊，我都爬不动了！”

这难道是真的吗？刚刚记得不久前，您还兴致勃勃地和我比赛爬楼梯，那时候，偶尔或胜的我还洋洋得意，可现在，您终于还是被岁月打败了。听到您的一声埋怨，我的心都在疼，不舍也油然而生。

哦，外婆，看着您逐渐矮小的身体，看着您逐渐增多的白发，看着您逐渐苍老的面容，无限的不舍弥漫在我的心头。无奈岁月无情，我只能在此，衷心祝福您能健康、快乐。

九年级作文 篇6

它是一颗种子。一颗沉睡中的种子。

在冗长的无边无际的黑暗中，它感受到了生命的律动。这使它渐渐苏醒。

舒展身子，它感到底部触到并陷入了某个柔软的部分。思想中闪过一道光，它知晓了那个部位的名称:根。这时有什么冰凉的东西砸到了它细弱的上部——茎。那东西的碎片让它变得湿淋淋的。这有点痛，于是它睁开眼，第一次见到了这个世界。

灰色、灰色、还是灰色。山是灰色的，石是灰色的，天也是灰色的。只有根系下棕黑的泥土和自身的黄绿是别的颜色。好极了，我是一株石缝中的幼苗，而我要做的就是生长。

这个念头像是天上的雨，直直的、自然的落入他的脑海中，并如同一棵树一般牢牢地扎了根。那么它就要成为最出色的植株，无论它本身是什么，它又对自己补充道，算是对自己定下一个目标。

于是它生长，汲取着雨水和土壤中的养分。它一定是幸运的，能够恰巧生长在一个充满泥土的石缝里，沐浴在一束穿过了群山的阳光下，充沛的雨水使它得以迅速成长。很快的，它的茎粗壮了，再不会轻易被山风击倒，根系也盘满了石缝，再不能多长出一丝一毫。它想也许它没法再长大了，有些颓然，又有点不甘。但它可是要成为最出色的植物的。

它试着再向下伸展根系，困住它的石壁纹丝不动。它猛地向下扎去，却感觉痛极了。但他没有放弃。它小心翼翼的试探着，摸索着，不放过每一个微小的空隙。细弱的根尖抚摸着石壁，终于，它发现了一道裂纹，足够将其最纤细的根系探入。它的心中燃起了希望。它以极缓慢的速度将那个裂缝撑大，然后伸入更多的根，脱离的石屑化为贫瘠的土，被它翻来覆去的利用到极致。它要将给予它生命，却限制着它成长的石头牢笼打破！

将石缝撑裂的过程是非常痛苦的。娇弱的根尖被粗糙的石壁磨损，石灰中稀少的养料顺着导管灼烧全身。有那么几次，它几乎要放弃了——可是它没有。在长达百年的风餐露宿的日子里，它靠着几滴雨水和苦涩的养分生长。一份动力支撑着它，令它无法被任何事物击溃。它终究是要成为最出色的'植株的。

白驹过隙，转瞬间已是数百年，虽不至沧海桑田，周遭的变化却也足够大。比如它已成为一株迎着风的苍劲松树，根系穿透巨岩，早已不再感受到痛苦；又比如以往人迹鲜少的黄山，每日都会迎来上万游人。

一个年轻的母亲指着它，向身边的孩子说道:“看，那是黄山迎客松，咱们面前的是最为壮观的一棵，它可是从石缝里长出来的！”孩子开心的笑起来:“它能长成最壮观的松树，那它原来一定是一颗最幸运的种子吧！”

最幸运的种子吗？它无声的笑了，针状的叶在山风中悉簌作响。

九年级作文 篇7

或许一切事物都有其存在的痕迹，或重于泰山或轻于鸿毛。但在时间的长河中，又有什么可以永远留存呢？记忆被遗忘所侵蚀，檀木被风雨所摧残，光亮被黑暗所取代。凡抹不去的，必定触动极深。那个眼神，必将成为我灵魂中抹不去的印记，历久弥新。

我的父亲如普天之下其他父亲一样。劳于琐事，不善言辞，一双眼睛沧桑而又厚重，阅尽繁华秀丽，领略贫困穷苦，充满了岁月的沉淀。那双眼睛是他身上最不起眼而又最出色的地方，正是那双眼睛，给了我这辈子不曾有的感受。

正处青春叛逆期的我，因为一点鸡毛蒜皮的小事对周围的一切产生了厌恶的情感，于是，学习纪律双“丰收”，终于被老师叫了家长。

父亲来地很匆忙，矮小的身材在校园中穿梭，瞬间便淹没在人海中。他背后的衣服湿了一大片，头顶的汗珠密密麻麻，紧皱着眉头，慌忙寻找着教师办公室。我眼看着他小心推开了办公室的门，缓缓走了进去。不一会儿，我也被“召”进去。看来他都已经知道了。我走进去，看到脸色凝重的父亲，他一抬眼看向我，我愣住了。那个眼神太复杂了，愤怒、不解、诧异、无奈，这眼神中的情绪像一支支利箭般向我刺来，让我躲闪不及，一下子便穿透了我的心脏。我低下头，犹豫地走了进去。谈话的内容本就枯燥：对我的“声讨”和父亲的叹息而我又心不在焉。这段时间便浑浑噩噩地过去了。出了办公室，一路无言，我们只是前后走着，完全看不清他的表情。走到校门口，“回去吧，上课别晚了。”他淡淡地说。我便慢慢转身，慢慢走回了教室走到半路时，我下意识回头看了看，我又愣住了。父亲并没有走，只是自己一个人呆呆地站在校门口。他微低着头，眼神中尽是失望和悲伤，自责与愧疚。他皱着眉头，双手紧紧攥着衣角，头顶的几缕白发在阳光下耀地刺眼，眼很疼，心也很疼。他的身后狂风作起，粉尘与石沙到处飞舞，他破旧的衣襟在狂风中被摧残，眼神却坚定而又落寞。突然，他像感觉到了什么，抬眼看向了我。我瞬间流下泪来。他无奈的苦笑着，眼神中又多了一层关爱与隐忍。那眼神，震撼我的心灵，直达我的灵魂深处。我恍然大悟，父亲的眼神，成为了我人生中抹不去的刻骨铭心的印记。

总有那么一个人，即使弃了他曾经所有的万里沧海，也要护着你的半亩良田；总有那么一个人，忘了他所有的曾经，只为你的现在而活；总有那么一个人，在默默爱你；总有那么一个人，仅一个眼神，便成为你一生中再也抹不去的痕迹。