放飞作文500字合集8篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的放飞作文500字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

放飞作文500字 篇1

一步步、一步步，我走到了九年级。在九年级，我要勇敢追逐，放飞梦想，期望在明年夏天绽放出属于我自己的那一朵最美的花。

九年级生活很累，但我感到充实又满足。每天重复着同样的事情——读一篇又一篇课文，记着一件又一件的历史大事，做着好多好多的数学题，默着一个又一个的化学方程式……还要迎接一次次的月考，真是应了那话“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”，不过仔细品味，也不无道理，只要考试成绩一下来，老师就知道我们收获了多少。当然，考好了，我们自己也收到了一个满意的成果。可是，必须得付出!

放飞梦想的时候到了，因为九年级是人生的第一次大的转折点。老师在开学之初，就告诉我们要告别电玩、游戏等，需要更加努力迎接九年级。我们要制定学习计划，严格要求自己，不要再让老师、家长操心。因为我们已经长大了!

我要放飞梦想，九年级是一个收获的季节，但又是一个付出的季节，我要做到问心无愧，好好学习。在九年级，我们要充满信心，不要抱怨，要明白“宝剑锋从(砺出，梅花香自苦寒来”的道理。每一天都有一轮新太阳，但每一轮太阳都不同。我们不要为一次的失利泄气，更不要放弃自己的梦想，坚信风雨过后总会有彩虹。

我要放飞梦想，因为九年级是一个追梦的时节，只要我们不畏困难，我相信付出就会有收获，我期待明年夏天绽放出最美的花!

放飞作文500字 篇2

有人说：“爱鸟不养鸟。”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食，理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐，因此，他们的告示上醒目地写着：“让野生动物野！”

人们的喂食会把野生动物变成乞丐，无非是喂食使动物逐渐丧失生活自理的能力，让它们变成只会靠别人“施舍”生存的丐者。

从野生动物你是否会想到现在中国的家长对孩子的教育方式？他们把孩子关进学校的笼子里，整日的像“鹦鹉学舍”。回到家中，又把孩子“供”起来，什么家务琐事都不让他们做。这样发展，孩子们就会像温室里的小鸟，美丽夺目讨人欢心，招人喜爱，可是主人们却忘了，离开了他们，他们的宝贝不会洗衣，不会做饭，甚至不会系鞋带，恐怕连活下去的能力都没有。

中国常出人才，经常有十一二岁的孩子就提前念完高中学业，考上重点大学。这样的孩子的确令人羡慕。可是不久前，一则新闻的内容令人哗然。神童魏永康进入了大学校园后，周围都是有自理能力的同学，而自己却缺失生活常识，完全跟不上大家的节奏，被大学退学，由此产生了自闭症，只能在家治疗。

这则新闻引发了社会思考，评论中有很多网友表示心疼天才遭到这样的经历，并开始质疑所谓的中国式教育方式，把凤凰养成了家禽。

让野生动物野，让老鹰学会捕食，让野豹飞速奔跑，让孩子们放飞天性，展翅翱翔！

放飞作文500字 篇3

还依稀记得，在故乡的小镇，我每天起床的第一件事，就是拉开窗帘，看一看蓝天。那时看天，只觉得整个世界都变小了，就剩下我和天了。清新美丽的蓝天，那里，究竟保存着多少秘密?

来到了新学校，这里的生活让我把过去的一切都遗落在小镇，一并丢下的，还有每天对蓝天的仰望，连我自己也没察觉。也许正是因为没有看天的缘故吧，每天做的事把我压得喘不过气来，很累很累，我甚至忘了，生活的意义是什么?

但似乎，蓝天还眷顾着我。有一天，我从食堂赶往教室的时候，不经意间，瞥到了天空的一角，顺着那一角，我的视线渐渐地移到头顶上方。我想到了我生活的意义：因为有蓝天可以仰望，所以在我仰望的蓝天的那一边，定是一个全新的世界，值得我去追逐，去向往，去奋斗。我看着天边那朵正移动的白云，笑了，那朵白云也在对我笑，很开心。

自那以后，我对蓝天的渴望与日俱增，我不得不说，我爱上了天空。曾经看过一部日本影片，片中的主角也像我一样，无论遇见什么，遭受什么，都一如既往地热爱着天空，热爱每一天的天空。我始终相信每片天空中，一定都藏着不同的秘密，它们的主人也许都和我一样是热爱天空的人。也许它们有一个愿望，与亲人团聚的愿望;一个理想，一个雄壮伟大的理想;一个嘱托，一个存满秘密的嘱托;一个心灵的依靠，一个寄放全部思想与意志的依靠。而我，就是这样一个把心灵都依靠在天空的人。

我把我的理想在天空中放飞，我把我的愿望交给天空完成，我把我的秘密分享给天空知道，我把我的心依傍在天空的怀抱……我把我的一切，都放飞在天空之上。

我在这里，每天打开窗，看一看天空，世界小了，我变大了。

我被天空拥抱着，我拥抱着天空。

放飞作文500字 篇4

“好！打得好！”大家不用紧张，我正在看《水浒传》呢！透露透露，我可是个不折不扣的“水浒迷”，电视剧看了三遍，书嘛！肯定不下十遍了。而我对《水浒传》的热衷，就来源于我那盏“灯”。

灯，或明或暗、或大或小、或长或短，各式各样的灯演绎着各式各样的人生，我的那盏灯是什么样，还需你自己揣摩。

说了这么多，也应该让大家知道我的理想了，你说什么——对，就是史学家。在别人看来，学史是一种很无聊的事，但我不这么认为，能把历史掌握得很好的人还是不多的，不管是中国历史还是外国历史都没有特别精通的人。而我并不强求自己做的太好，能精通中华上下的五千年就行了。

想当史学家，是有我的道理的，看书就是一个必不可少的道理。从小时候的注音版成语故事看到现在的《史记》，史书定不下百余本。就如，中国十大名著 ——《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《隋唐演义》《东周列国志》《聊斋志异》《岳飞传》《杨家将》《封神演义》这十本书我可是百看不厌哦。至 于《史记》啦，《山海经》啦，《论语》啦，也是略懂一二的。

当然除了看书，了解当时的社会背景也是很重要的。就比如战国七雄秦楚齐燕赵魏韩这是能脱口而出的；三国鼎立，魏蜀吴也是小菜一碟啦；而三皇五帝，伏 羲、神农、轩辕即为三皇，黄帝、颛顼、喾、尧、舜也是懂一些。至于再古老一点，就不得而知了。书、了解社会背景，这都知道了，再需要的莫过于实地考察了。 而现在还不具备那种条件，等到以后长大了，有条件了，自然会去试一试。

这么多的东西统统装进我那盏理想的灯，会是什么样呢？会暗？会小？会短吗？如果都不会，那就请放飞吧！

放飞作文500字 篇5

“扑、扑、扑”飞鸽从我的手里挣脱了出去，拍打着蓝白相间的翅膀在天空中飞舞，冲向火红的太阳，我的心跟着它掠过辽阔无垠的呼伦贝尔草原，穿过奔腾咆哮的黄河，飞向金碧辉煌的北京故宫……“啪”，“飞鸽”从高空落下来，我的思绪也戛然而止。

暑假里我参加了飞机模型的制作活动。“赤日炎炎似火烧”，一点也不夸张，我仿佛看到我眼前的空气被太阳照得如炉火般让人热得喘不过气来，参加活动的同学很多，大部分人的衣服已经潮湿了，但大家仿佛忘却了外面的世界。

老师给我们每人发了一个飞机模型的组件，让我们独自完成。自信的我对着说明书，取出细钢丝，穿入摇臂小孔，然后用橡胶皮管沿钢丝走向将钢丝和摇臂套为一体，将最长的毛竹棍插入摇臂的孔中。试着顺时针摇几下，摇臂组件一动也不动。坏了，用错了毛竹棍，拆了，从头来过。这时，浑身的热汗已经变成冷汗了。好不容易完成了骨架，接下来，要给“飞鸽”穿“衣裳”了。机翼、尾翼都要粘上彩纸，这种细致活，看上去简单，做到手头上就不是那么回事了。我的心真是乱极了，汗往外直冒，一开始的“豪情壮志”也逐渐烟消云散了。正想撒手不干时，有同学开始试飞了。不能放弃，我告诫自己！一次、又一次、再一次，我努力控制自己，细心、再细心。我不断调整方法，稳定自己的情绪，真是苦心人，天不负，有志者，事竟成，我的`“飞鸽”终于完工了。看着我费了九牛二虎之力完成的作品，心里甜滋滋的，可开心了，浑身也早已湿漉漉的了。

外面的太阳依然是那么的火辣，但我的心比太阳还火，我带着“飞鸽”来到操场上，“飞鸽”飞上天了，这时天上无数“飞鸽”，地上无数欢乐。这次活动让我记忆十分深刻。

放飞作文500字 篇6

今天，我在香港郭怡雅神父纪念学校和香港小朋友一起上了一节有意义的习作课。

一开始，香港中文大学的梁教授给我们每人发了一张纸，边讲解边教我们折纸飞机。轮到我们自己动手了，我们和香港的小朋友一起合作。小小的纸飞机加深了我们的感情，增进了我们的友谊。各式各样的纸飞机折好了，梁老师带着我们自由地放飞飞机。大家欢呼雀跃，各种各样的姿态放飞大小不一的纸飞机。看着飞翔的纸飞机，我想到了我们乘坐飞机前往香港是的情景，我多么希望香港的小朋友也乘坐飞机到我们学校做客呀！纸飞机载着我们美丽而又纯洁的梦，在空中自由地飞翔……

放飞纸飞机后，梁老师让我们共同习作，题目为《一架纸飞机》。大家文思泉涌，奋笔疾书。“等一下我请同学们上台展示自己的习作。”梁教授提醒道。首先是一位香港的同学上台展示习作，梁教授边讲评，边修改，最后给了90分。接着，我作为大陆的学生代表第一个上台展示习作。梁老师一句一句地朗读着，一句一句地点评着，啧啧赞叹：“这篇作文写的很好，事情的经过具体，感情真挚……写的很棒！110分！”“耶！”我喜不自胜，所有的同学也都头来羡慕的眼光。

一只小小的纸飞机，让我体验了别具一格的课堂；一只小小的纸飞机，让我们和香港小朋友的心连到了一起；一只小小的纸飞机，承载着我们共同的梦想越飞越高……

放飞作文500字 篇7

星期天的早晨，我正在窗前做作业，突然，一阵微弱的“叽叽”声转移了我的注意力，我顺着“叽叽”的叫声来到窗前，透过玻璃，我看到了一只小鸟，它玲珑小巧，身体的颜色是雪白雪白的，头部是乌黑乌黑的，黑宝石一样的眼睛，又短又尖的小红嘴，像涂了红漆一样，小鸟的不脖子上有一缕金黄的羽毛，非常漂亮，小屁股上竖着一根黑尾巴。“哇，这么漂亮的小鸟！”平时不喜欢小鸟的我惊叫起来。可是这小鸟为什么要停在我家窗前呢？不管了，我推开窗户，捧起小鸟，只觉得心中一阵喜悦，我兴奋地把小鸟关在一个精致的鸟笼里，心里想：小鸟肯定会喜欢的。

我每天都喂小鸟“山珍海味”，可是小鸟一点也不吃，反而越来越无神了。可我却不管呢，我喜欢小鸟。

有一天晚上，我梦见小鸟突然会说话了，它流着泪对我哭诉：“小主人，请让我回家吧，请让我回到大自然吧……”我惊叫了一声，醒来了，来到阳台，见小鸟安然无恙地躺在笼子里，我打开灯，望着小鸟发呆，看见小鸟的眼睛边淌着泪。这一幕，让我十分惊讶。

第二天，我想通了，让小鸟回到大自然去，我打开笼子的门，捧出小鸟，十分舍不得，我伸出手，喊道：“小鸟……飞吧，回到大自然去吧……”小鸟扑腾着翅膀飞了出去，再一次流泪，远去，还不时地回过头，望望我，我向它招手告别，眼里淌出了热泪……

朋友们呀！让我们一起行动起来吧！保护我们身边的“朋友”吧！

放飞作文500字 篇8

下午，外面刮着大风，我和妈妈待在家里，无事可做。我看着沙发上的风筝，再看看外面的大风，我突发奇想，提议道：“妈妈，我们出去放风筝吧！”妈妈同意了。

刚下去，我就兴奋得拖着风筝跑来跑去，妈妈在一旁提醒我别跑来跑去，不然待会儿风筝绕树上了，我就没得玩了。我听了之后有些害怕，就不再跑来跑去了。但是，过不多久，我就把妈妈的提醒忘得一干二净，又兴高采烈地玩耍起来。不听妈妈言，吃亏在眼前。果不其然，没过多久，我的风筝就绕树上了，折腾了好一会才弄下来呢！亲身体验过之后，我才明白为什么不能在树多的地方放风筝。便乖乖跟着妈妈，不再调皮。

我们真正要去放风筝的地方是“阳光草坪”。它其实是高尔夫果岭，不过我喜欢叫它“阳光草坪”，这样才特别嘛。我们到了阳光草坪之后，刚开始的时候，我没有掌握正确的方法，绕着圈子跑，风筝根本放不起来。妈妈告诉我应该直线跑，不然是放不起来的。我们开始掌握了方法，慢慢地，我掌握了技巧。正当我快能放起来的时候，风又开始和我们作对了，一会儿大风，一会儿没风，真是气死人了！最终还是没能把风筝放起来，所以我们留有遗憾地回家了。

放风筝真有趣！虽然有些困难，但是当真正把它放起来之后，一定会很有成就感的！