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汉字作文400字(精选24篇)

汉字作文400字(精选24篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的汉字作文400字24篇,希望能够帮助到大家。

汉字作文400字(精选24篇)

汉字作文400字 篇1

我们花了一个星期的时间学习了第五单元:遨游汉字王国,学到了许多关于汉字的知识,我感到受益匪浅。

在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉创造的,大约产生于四千多年前。经历了漫长的演变过程,由繁到简。先是甲骨文,再是金文,然后是小篆、隶书,最后才是楷书、草书、行书。我知道了王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人,他有一年生了病,医生给他开了药方,有一味药叫龙骨,他很奇怪,吃完后便翻看药渣,发现上面有很奇怪的字符,由此发现了甲骨文。我还知道了许多谐音歇后语:孔夫子搬家——尽是输(书)、上鞋不用锥子——真(针)好…

给我印象最深的是《一点值万金》。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂花18万元从日本购进1000卷塑料包装袋,包装袋上的图案由挂面厂设计、制出样品后,经挂面厂和进出口公司审查,交付日方印刷,但是是挂面厂把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的塑料包装袋成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了

通过这次综合性学习,我对汉字的了解更深了,还和它成为了好朋友呢!

汉字作文400字 篇2

你像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;你像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上;你是中华文明的根,是数千年历史文化的载体,你是炎黄子孙的骄傲,

是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。汉字,我们中华民族的汉字!

前印度总理尼赫鲁曾说过这么一句话:“世界上有一个古老的国家,它的每一个字,都是一幅美丽的画,它的每一个字,都是一首优美的诗。”这古老的国度就是我们伟大的中国,这如诗如画的文字就是我们中国意蕴深远的汉字。

汉字,一种方块字,这些点横竖撇捺的奇妙组合,写出了中华民族的刚正与挺拔。汉字,一种表意文字,这些音形义的和谐统一,又折射出我们中华民族超然的智慧。你犹如一道亮丽的风景,屹立在世界文字之林的东方!

当我们用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个个跳跃着欢快音符的乐章。

岁月更迭,汉字与创造它的民族一起,穿越了厚重的历史,在华夏大地上,被执着地书写了悠悠几千年,乃至今日风靡全亚洲,影响全世界。因为你们,充满着丰富多彩的感情;你们,蕴含着中华民族独特的文化;你们,记载着中华民族的精神历史……

汉字,唱而成声,声声凯歌;写而成篇,篇篇华意。我把对你所有的情感汇成一句话:我爱你,汉字!

汉字作文400字 篇3

在这次的综合性学习中,老师带领我们在汉字王国里遨游了一番。我们如同走进了无穷无尽的宝藏,找到了许多”奇珍异宝“。

让我们翻开语文书,去欣赏书法家们的艺术珍品!看,王羲之的《兰亭序》流畅自然,如同一股流泉缓缓流动;而柳公权的《玄秘塔碑》端庄整齐,好似一个个士兵整齐排列……这些书法作品有着不同的风韵,有的挺拔如风,有的凝滑如脂,还有的行云流水,真是千姿百态,各不相同!我们的中华汉字真是奇妙,不仅可以用来交流、沟通,而且可以用来观赏呢!

在这次的”旅行“中,我们不但欣赏了书法家的珍品,我们也动笔写出了一幅幅精美的作品。我拿起笔,寄托着多汉字的热情,在纸上创造出了一个个可爱灵动的小精灵!在我们班的书法展览中,一幅幅苍劲有力的作品,激起了我对汉字更加深厚的热情。同学们的作品也风情万千,有隶书的古色古香,有楷书的端庄,还有行书一般的流畅!我们的展览不仅有软笔书法,还有方方正正的硬笔字呢!同学们也将自己对汉字的感情抒发在这一个个小精灵身上。

通过这次小小的”旅游“,我们同汉字一起嬉戏玩耍,感受到了它们独特的风情。汉字,是无尽的宝藏;汉字,是独特的韵律;汉字,更是中华文化的瑰宝!

我爱你,中国的汉字!

汉字作文400字 篇4

今天,是汉字王国国“王”的生日,“音”和“乐”在大显歌喉,“相”和“声”两个人眉飞色舞地讲起了相声,“舞”和“蹈”也不甘示弱,开始翩翩起舞,“王”见了这么精彩的表演,心里乐开了花。

就在大家演得正开心的时候,守门的“守”和“门”跑过来,气喘吁吁对“王”说:大王,大事不好啦……”“错……错别字们来……来了,我们快……快抵不住啦!”

“王”知道了,急忙叫“将”带上高级士兵,没想到错别字士兵们早已带上自己的武器准备应战,它们把“被”的那一点用刀砍了,把“碗”用水枪加上了一点……那些字都神经错乱,晕头转向,不知怎么,都跑到错别字那里去了。

“跑”过去向“王”汇报,“王”一听觉得很奇怪:平时那么弱小的错别字,怎么突然间变得那么厉害,“王”赶紧让“快”和“是”去看一下,“快”和“是”仔细地审视了一下,发现错别字,都是那些国小生写的,国小生们收到了信,知道了,自己会写错别字,就给汉字王国的“王”回了信:“谢谢,我们也不做这个错误了。”

汉字王国,又回到了往日的平静,再也没有错别字了。

汉字作文400字 篇5

9月1日晚上,我们一家观看了一年一度的《开学第一课》。今年是开播的第十年,今年的主题是“中国骄傲”。讲的是中国传统文化。

首先是撒老师和王宁教授给我们讲汉字,王宁教授给我们讲“正直”这个词的汉字变化。然后是董老师和“汉字叔叔”理查德给我们讲课,“汉字叔叔”说他对我们中国的汉字很好奇,他研究了20年的汉字,有一次得了严重的心脏病,但是依然坚持研究,而且花尽了他所有的财产,终于做成了一个网站。这节课上,让我感受到了汉字的无穷魅力,原来每一个汉字都有一个故事,每一个汉字都是智慧的结晶。我想到了每天的语文课,老师也是这样带着我们去认识汉字、书写汉字,诵读由一个个汉字组成的,充满感情的文章。看到一个外国友人都这样热爱中国汉字,我深有感触地对妈妈说:“作为一个中国人,我今后也要认真学习,传承中国文化,就从每天认真练习书写开始,练习朗读开始。”妈妈听了连连点头,直夸我看了这一课的收获大,我也暗下决心:一定要用实际行动,学好汉字,用好汉字。

《开学第一课》中让我记忆深刻的还有来自意大利的钢琴机器人Teo,他有53根手指,可以快速地弹奏任何钢琴曲,真是好厉害。我也要好好学习科学文化知识,创造出更好的机器人,让它可以像人一样带着感情去演奏。

开学第一课,让我为自己是中国人而骄傲,我也要用自己的行动为祖国增添骄傲。

汉字作文400字 篇6

暖这个字大家都很熟悉,一提到这个字,想必大家的第一反应就是气候温暖,但我却有另外一种理解,想知道我这个想法从何而来吗?这样吧,我来给大家讲一个虽然很小但却温暖人心的故事。

那是一个寒风凛冽的冬日,我准备去上辅导班,在这之前,我先去了一家面馆吃面。到了面馆,我顺手把书包取了下来放在身旁,然后看了一眼手表:呀!还有十分钟就要上课了!我赶紧大口大口地扒了几筷子面,然后就慌慌张张地冲出了面馆。刚出门就隐隐约约听见身后有人叫我,但是我太着急了,就没有回头。当我跑到辅导班门口时,老师问我怎么没有带书包。我下意识地摸了一下后背,嘴里还嘀咕着:我说怎么这么轻呢?原来是书包没拿。我正要冲出辅导班,准备去面馆找书包时,就看见刚刚那家面馆的老板提着我的书包走过来了,气喘吁吁地跟我说:小朋友,你书包落在我的面馆了,我喊了你很多次,你都没听见,我只好给你送过来了。然后他把书包递给我,我连声道谢。面馆老板笑着说:不用谢,这点小事没什么,只要不耽误你学习就好了,你赶紧去上课吧!说完他就走了。

虽然那天天气寒冷,但是从我接过书包那一刻起,我就不再感觉寒冷了。虽然呼出的气还是会变成白色烟雾,但是我的心里却是暖暖的。如果全世界的人都像面馆老板一样善良,乐于助人,这个世界一定会更加美好!我也会把这位面馆老板当作我生活中的榜样。

这就是我的年度汉字——暖!每当想起这件事时,我的心里就暖暖的!

汉字作文400字 篇7

一个汉字就是一幅画,一个汉字就是一段历史。从甲骨文到钟鼎文、篆书、隶书,经历漫长的历史演变和发展,它让每一个中国人为之感动。

中国汉字是生动形象的,它会让你对每一个汉字浮想联翩。也许,你看到“梅花”二字,就会想起她那柔软的身躯,它那血红或洁白的颜色;当然,更会想到,她那傲霜而立的身影……“雪”字让人感到冰凉,让人联想到漫天飞舞的鹅毛大雪和白色的浪漫世界……“火”字不仅让你想到火红的颜色,还会感动温暖和热情;读到“苹果”二字,眼前一定会飘起淡淡的清香……

书法是汉字最直接最完美的表现形式。它是一种独特的艺术。它不仅是中华民族文化遗产中的瑰宝,也是世界艺术殿堂中的一朵奇葩。书法让汉字充满了生机更具有了无穷无尽变化的魅力。书法的字体都是各具所长:篆书、隶书古色古香,行书流畅,而正楷却端正大方……

我们读过《诗经》、《楚辞》,也背过唐诗宋词,琮朗读过优美的现代诗,读诗时感受到汉字那吹动的音符,那迷人的色彩。例如:春风又绿江南中的“绿”字,会让你看到一幅色彩斑斓的春天美景。用眼睛看“绿”清新一片;用耳朵听“绿”流水潺潺、鸟儿呢喃;用鼻子嗅“绿”花香弥漫;用手摸绿,柔柔软软……

汉字,用无限的活力和奇特的魅力吸引了我们,它以不同的风韵展示了它的灵性。汉字是中华民族的记忆和自豪,它深深地扎根在我们历史和民族的土壤里……千言万语汇成一句话:“我爱你,中国的汉字!”

汉字作文400字 篇8

汉字的数量有很多,我在不计其数的汉字中,最喜欢“火”字,我喜欢这个字可是有原因的。

“火”这个字的结构不是上下,也不是左右,而是一个独体象形字。我从书本上了解了一些有关于“火”的故事:《天上偷来的火种》,四大发明之一的火药……在本学期我们学过希腊神话故事《天上偷来的.火种》,学完后,我觉得火真是来之不易的。我们现在生火在如此美丽的世界中,处处与火息息相关,与古代人的生活相比,他们想生起火都很难,还要钻木取火呢。人类创造了以前极为珍贵的火药,做炮,开山、挖矿都需要火药。由此可见,我们现在生活在有火的世界中是多么的幸福的呀!

我小时候也并不怎么了解火,曾经我为了了解火,还自己点燃火柴,去欣赏那美丽的火焰,差点烧到手指。我从那时没过多久便知道了火是一些物体燃烧时所发出的光和焰。

火是刚强的象征,是威武勇敢的象征。我之所以喜欢“火“这个字,是因为火是人类历史的开端,是人类文明的原点,是人类科技进步的助推剂!

汉字作文400字 篇9

悠悠中华,一个在滚滚长江、滔滔黄河边起源的民族。美丽的黑发,健康的黄皮肤是我们不变的标志。能说一口流利的中国话,更是让我的心中满是自豪!

最早的汉字是甲骨文。瞧!那生动形象的“木”字,像极了一颗茂盛的大树;那活灵活现的“狗”字,仿佛一条摇头摆尾的小狗在我面前跳跃着;那流淌着的河“水”,带来的是中华民族千古的吟唱……甲骨文的后面就是青铜石鼓钟鼎文,秦朝李斯出小篆;隶书清楚有笔画,笔画连绵的草书;化扁为方是楷书,天下第一为行书。

“床前明月光,疑是地上霜”、“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”、“春草明年绿,王孙归不归”那是诗人对家的思念;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”那是古人在劝告我们珍惜时光……这些由汉字组成的诗句,不仅仅是带给我们古诗的意蕴美,更是我们认识世界的一个窗口。

汉字的横折撇点都像一个个悦动的精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山。组合在一起又是一幅幅令人感叹的画卷;是一个个灵动无比的音符。

汉字!是一个有生命的符号;汉字!是一种古老的文化;汉字!更是中华民族的骄傲!

汉字作文400字 篇10

今天上午,我们无尽小组的同学在王奕麟家展开了综合性学习一一遨游汉字王国。在这次综合性学习中,我学到了很多知识。

走进王奕麟家后,王爸爸就带着我们开始了综合性学习。他用他那低沉的声音说道:“本次综合性学习正式开始!”首先,上场的是王奕麟,他向我们讲述了汉字是怎样诞生的。据王奕麟说,很久以前,人们都是用一些物品来表达思想感情并相互交流的。比如:用小石子来表示让开,用车前草表示快走等等。当时,人们记事用的都是结绳记事,但这样很不方便,于是,人们就开始使用契刻记事。契刻记事主要用于统计数量和记账。比如,某种物品找到了三个,就在木板上先刻下两条对角线,表示两个,再在木板上横着刻一条直线,这就表示三个。但在生活中,哪儿来那么多木板呢?于是,人们想到在兽甲上刻字交流。最初的汉字一一甲骨文就这样诞生了。

之后,我给大家猜了几则字谜,综合性学习就在欢笑中结束了。这次综合性学习让我学到了很多知识,希望以后还能再办这样的活动。

汉字作文400字 篇11

今天,在作文课堂上,老师带我们做了一个有趣的游戏——猜汉字。怎么样?光听这个游戏名,你就觉得特别有趣了吧?想知道我们是怎么玩的吗?那就让我来告诉你吧!

猜汉字游戏规则是:屏幕上会出现一张图片,图片上会有它的名字,两人一组,一人来猜,另一人来用语言或动作给对方作出提示。但是不能说出图片上的字,而且只有3次提示机会。

同学们听到游戏规则后跃跃欲试,老师点了两名同学,走到讲台前。这时,屏幕上出现一张图片,是热干面。同学们都说:“太简单了!”台下一片欢呼声。这时,只听提示者说:“它是武汉最有名的小吃。”猜的人胸有成竹地回答:“杂酱面!”同学们都哈哈大笑,这时有的人拍起了桌子,班里一下子热闹起来。猜的人眼珠子骨碌一转,胸有成竹地说:“热干面!”提示者满脸欣喜说:“是的!”

接着老师又点了两名同学,这时出现一张图片,提示者摸了摸脑袋说:“李白送朋友时写下的一首诗。”猜的人喜上眉梢,说:“《送孟浩然之广陵》,提示者着急了:“它是一个著名建筑物。”猜的同学恍然大悟,大声喊道:“黄鹤楼呀!”同学们给他竖起了大拇指,教室里欢呼声一片!

这样的游戏,可真是太有趣了,真想天天都这么玩。

汉字作文400字 篇12

现在我们已经掌握了很多汉字,从一个字都不会,到读书、写字、看报……我们离不开汉字,我们每天都在和汉字打交道,汉字也是我们的母语。其实汉字并不是死板的符号。每个汉字都有自己独特的风格和不同的魅力。每个汉字都有数百年的演变过程,有许多生动的故事。在书法家的笔下,汉字是无限变化的,充满活力的,具有无限魅力的汉字文化博大精深,汉字已经存在了五千年。怎么才能不让我们错过呢?

作为中国的接班人和中华民族的后代,我为我的普通话和我的汉字书写感到骄傲,它们既古老又充满活力,在当今时代发挥着不可替代的作用。

但是我很惭愧,因为作为一个中国人,我没有把这个神圣伟大的汉字写好,真的很丢人。所以漂亮的汉字在一些人的手里变了。如果外国人看到中国人连汉字都写不好,难道不希望外国人看笑话吗?让外国人看不起我们中国人?

现在很多外国人都在不断学习汉字,热爱汉字,认真学习汉字。我们也在学汉字。作为中国人,我们有很大的优势。我们要比外国人更努力地学习,学好汉字,弘扬我们的国语——汉字,让汉字走遍世界,让世界看到中国的文化特色!

汉字,我爱你,我为你骄傲,我为你骄傲!

汉字作文400字 篇13

祖国的语言文字历史悠久、源远流长,我是炎黄子孙,我爱汉字。

在我眼里,汉字不是僵硬的无生命的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,每一个汉子都是一副画面,每一个汉子都有一段历史。

是啊,学习汉字,实际上就是在走进中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字,我们还有什么不能做到呢?是汉字,让我认识了李白、杜浦、苏轼、白居易,他们又把我引领进了一个有神奇的汉字创造的美丽意境的;是汉字,让我能够走近冰心、朱自清、毛泽东,与他对话、交谈;是汉字让我知道了狼牙山五壮士的视死如归,小英雄雨来的机智勇敢,还有红军长征的劫难,董存瑞舍身炸暗堡的无畏……

正是有了方块字的诞生,这一切看似不可能的事,都成了现实。只要你翻开书本,过去的一幕幕画面,一个个故事,不都展现在你的眼前了吗?是啊汉字是会说话的啊,他向我们诉说着许许多多美丽的故事……通过汉字,我们的子子孙孙知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。这,难道不是汉字的魅力吗?

爱汉字,就是爱自己的祖国。我是炎黄子孙,我爱汉字。

汉字作文400字 篇14

在第五组课文中,我们小组讨论了有关“汉字”的知识。通过调查,我们知道了汉字是中国的独创文字,也具有悠久的历史。汉字的功能也数最神奇的,一个字可以代替很多种意思或动作,而一种意思或动作也可以用许多个字来表示。而为了能更方便更幽默地表达一种意思,人们通常用“谐音歇后语”。

一次过年,伯伯帮奶奶挂灯笼。我也想挂,伯伯就教我。他先做了一遍后,对我说:“你就外甥打灯笼——照旧就行,保证能挂上。”我奇怪地问:“什么是外甥打灯笼——照旧?我又不是您的外甥。”等我把灯笼挂好后,伯伯给我解释:“外甥打灯笼,不照舅舅还能照谁呀!这是用谐音,把舅舅的‘舅’字换成了陈旧的‘旧’。”伯伯又说:“提到谐音,其实它在四字词语上给广告帮了很大的忙,有些广告就用它来宣传。如:换燃一新是燃气公司的;默默无蚊是推销电蚊香的;有杯无患是推销杯子的等等……”“哦,”我说,“原来汉字真神奇,用处真多呀!”

通过调查,我们发现中国汉字的用途和知识无边无际。做为一个中国人,就应该学会并牢记它,才能很好地继承中国文化并发扬光大。

汉字作文400字 篇15

汉字,它是中华民族五千年文化的瑰宝;它是祖先给我们留下来的最宝贵的财富。从甲骨文到金文,从金文到篆书,从篆书到隶书,又从隶书到楷书等等,这一个个漫长的演变,凝聚了多少祖先的智慧,多少祖先的精力啊!

每当我写作业、看书、读课文,那一个个不同的汉字,总能让我心潮澎湃。从“家”字中,我能体会到一家三口的和谐、温暖;从“金”字中,我体会到它非常宝贵;每当我写到“学”这个字,我总会想到无穷无尽的知识,等待我们去学习、去探索;每当我读到“人”这个字,又会想起祖先们为我们付出的一切……

汉字不但宝贵,还非常有趣呢,因此,我们也常常为汉字闹笑话。有一次,一个村子开会,主持人说:“兔子们,虾米们,不要酱瓜,咸菜太贵了。”乡长也兴奋地说:“今晚的饭狗吃了,大家都是大王八!”开会的人顿时笑得炸开了锅。原来,主持人说的是:“同志们,乡民们,不要讲话,现在开会了。”乡长说的是:“今晚的饭够吃了,大家都是大碗吧!”汉字时而严谨,时而有趣,丰富多彩,没有汉字,我们的生活将会是多么单调啊!

我爱你,汉字!

汉字作文400字 篇16

今天,爸爸陪着我做数学题。爸爸说:“你先把第一题的要求读一遍,读懂了题目的要求,做题就容易多了。”“好的!”说完我就大声朗读了一遍题目的要求——“读一读”。可是,爸爸却说:“再读一遍。”我很不情愿地说:“爸爸,你仔细看看,题目的要求是‘读一读’,中间写的是一字,可不是二字,所以只需要读一遍就可以了。如果读两遍,题目应该是‘读二读’呀!”爸爸也不甘示弱,他笑呵呵地说:“你瞧瞧,题目明显写着两个读字,‘读一读’必须读两遍才对。”我和爸爸争论不休,最后还是爸爸赢了,我只好又读了一遍。

不一会儿,我又碰到了一个类似的题目——“先圈一圈,再填一填。”我还没等爸爸开口,就飞快地拿起铅笔把书上的图案圈了两个大圆圈。爸爸生气地说:“好好看看题目的要求,‘圈一圈,填一填。’——圈一个圈,填写一遍就行了!”我毫不相让地说:“爸爸,我不是按照你的要求去做的吗?‘圈一圈’共有两个圈字,所以得圈画两次……”爸爸一时语塞,看着我笑了,我也笑了。

汉字真的很有趣,很神秘。我爱你,有趣的文字!

汉字作文400字 篇17

我读书的时候常常因为书本上的一个个方块字而浮想联翩。他们像一只只小鸟在知识的海洋上自由的飞翔、玩耍,像一朵朵香气迷人,的鲜花引诱着你的向他靠近。

一个个汉字组成了一群拥有奇特性格的小精灵。每一个字词都能让你感受到他们各自不同的风韵。“朋友”两个字一出现,就让人感受到友谊的无穷力量。读到“小草”这个词,那种任你万般踩踏,我仍屹立不倒的顽强精神瞬间闪现在我的眼前。“蚂蚁”在我眼前就会浮现出一幅蚂蚁抱团滚成火球逃生的团结火焰。一听到“落叶”两个字,心情瞬间感觉清新宜人。“百花争艳”则让我想到春意盎然。“哭泣”令人悲伤,“欢乐”则心头不禁涌上一股暖流,让人眉开眼笑。当我写下“田”这个字,就神往在高山之巅眺望,眼底万顷良田被一条宽阔的公路分成一块块巨大的“田”。

这些由世间万象组成的一个个妙趣横生的汉字,这些由横竖撇捺演变成的抑扬顿挫的文字,和我们人类的气质多么相似,他们就似一群小精灵翩翩向我们走来。我们从中看到了中华上下五千年传奇色彩,那源远流长的文化长廊在我们心中筑起了知识的长城。

汉字作文400字 篇18

“车”的象形文字是一辆车子的俯视图,顶上是个车把手,用一条木棍连接到车身,车身的两侧是两个轮子。到小篆的时候,仅保留了一个车轮,成了独轮车。一直到现在简化后写作“车”。

“车”的本义是指陆上有轮子的交通工具。如“马车”。马车有12个部分,分别是车盖、轼、輢、舆、辋、毂、轴、辕、辐、轭、衡、辖,大部分都是车字旁的,说明都是跟车有关的部件。后来那些靠轮轴转动而工作的工具也称为“车”。如“纺车”。近代,人们发明了利用转动的轮子来切削物体的工具,称为“车床”,因此,“车”又泛指机器。

古时候,人们觉得车子很珍贵,所以只有一些王公贵族和能文善武的人使用。而现在,车差不多是家家户户都有的、很平常的东西了。

不光这样,现在车的种类还有很多种,比如:火车、自行车、电动车、滑板车、摩托车、货车……这些“车”除了能载人,还能运货、送外卖、比赛,甚至小朋友还能用来玩耍呢!我想,以后的车说不定还能飞起来吧!

汉字作文400字 篇19

汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们时,就会感到其乐无穷。

汉字字体由骨文到金文、到小篆、到隶书、到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,风舞龙翔。”

这些被囚禁在方格里的小精灵。有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。“展”使你泡 全身轻松。面“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅。“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力,见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!它们,蕴含着中华民族独特的文化。记载着中华民族的精神历史。

汉字的有趣还体现猜谜语,一个人靠在大树上,你知道这个是什么字吗!这个字是“休”字。一口咬断牛的尾巴,你知道这个是什么字吗!它就是“告”字。

汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,汉字!”

汉字作文400字 篇20

我们祖国的语言文字经历了从甲骨文,到篆书,到隶书,到楷书,最后到行草书的演变过程。作为华夏儿女,我们应该为此感到自豪不已。

汉字非常有趣,这样吧,我来说说由于口音不同所造成的误解。你们猜猜看?他想说的是什么意思?“兔子们,虾米们,不要酱瓜,咸菜太贵啦!”知道这个笑话是怎么闹出来的吗?其实是因为口音的缘故,导致下面的人一头雾水,一时弄不明白罢了。

我们应该正确的书写并使用汉字,如果我们把西瓜田写成了西瓜树,那是很可笑的。有一次,一个同学把“文字”写成了“蚊子”,我看了之后都傻眼了,难道是写蚊子吗?是把“蚊子”放在书上?还是画一只蚊子在书上,这件事我现在都还没弄明白。

其实我和汉字还是好朋友呢,我经常把汉字翻出来看。我对汉字确实很好,但由于记得太多,有一些汉字一时半会儿记不住,所以我慢慢不再对汉字抱有兴趣了,而是对默写汉字有兴趣,不过,偶尔我也会把汉字翻出来看看,看起来,我的世界里不能没有它的存在。

汉字,我们以它为骄傲。我可以自豪地说:“汉字是中国的精髓,中国不能没有它。”

汉字作文400字 篇21

我是汉字,世界上有千千万万个我,有丑的我,也有票亮的我,我最讨厌橡皮,他一不小心就会把我擦去。

我是汉字,我有很多用处,我的样子也很多,有的我象字的意思,比如:盖,盖子一般都是在器皿上,所以盖下面是一个皿.有的我左行右声,比如:饭,饭是食物,所以左边是食字旁.而右边的反与饭谐音.有的我异音同字,比如:长,调,种,重。有的我同音异字,比如:道与盗,河与何……

我是汉字.人们利用我来写文章表达情感,写日记发泄话语,写练习学习知识.我的姐姐是话,这给人们带来了便利.假如你说我寂寞的话,那你就错了哪都有书里,广告里,作文里。我的朋友就是那些标点,我们一趁人们不注意,就开联欢,不过人们一要看我们立刻回去.你看到的一些错字或错标点,那就是一些调皮的标点或我迷了路,我是汉字,我讨厌人们用我来写一些骂人的话,假如我是个人我就要把那个写骂人话的人打一顿,让他在一不敢了,我是汉字,我不喜欢被框起来,我喜欢快乐.我喜欢童话,童话会使我快乐!

汉字作文400字 篇22

在我们中华民族的文化中,汉字可真算是一绝。我常常为祖先能造出这样的奇迹而感到自豪。你瞧,“哭”字一看,就让人感到伤心,“深”字让人感到幽深,“高兴”一词会让你感到快乐,而“悲痛”则让我们感到悲哀。下面,我给大家出几条字谜:古来征战几口人;工人个个要团结;舍命陪君子。谜底是什么?就是大家常见的“笑”字。

“笑”字,上面是个竹子头,下面是个“夭”字。为什么是由这两个字组成的呢?竹,上下有节,节节联通,说明笑具有竹之功能,笑可使人关节、气血等畅通,为健康之妙方。“竹”下面是个“夭”字,夭中有个“大”字,说明笑不可大,若大就不好,就可能会有危险。

你别看它只是一个汉字,可是,你如果照着它做,用处可真不小。有一个小村庄,那村庄的人都不会笑,总给人一种冷漠的感觉。但是,有个小伙子叫彼得,他脸上写满了笑。有一天,村里有位富有的老太太去世了,留下了一大笔遗产和一封遗书。遗书挺简单:“我没儿没女,所以把我的遗产留给彼得,因为他每天都对我笑,让我感到温暖!”就从这一天起,村庄里的人们脸上都字满了笑。

别看它们只是个汉字,它们就像一群活泼的小精灵,是最有生气的!

汉字作文400字 篇23

汉字大约产生于四千年前,它经历了漫长的演变过程,它是我们祖先智慧的结晶。

汉字像群可爱的小精灵,给予我们无限的想像空间;汉字像幅幅美妙的图画,让我们都情不自禁地去欣赏它们。个汉字就是个故事,不管这个故事是简短还是冗长,都值得我们去细细品味。

汉字书法是门独特的艺术,古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,如王羲之与柳公权等,在他们的笔下,汉字更是变化多端,它们时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。中华民族之所以能成为诗的民族,是因为我们有了像小精灵样富有魅力的文字,从甲骨文到金文,从隶书到楷书,没有个过程不值得我们不该去细细品味。

汉字仿佛天生有诗的灵性,画的美感和故事的动人。每当我写下个个汉字时,我都会被这许多幅画中的景色而陶醉。

我爱汉字,不是因为我是个中国人,而是祖先创造出来的这些富有感情的小精灵,凭着它们天生的无限活力和奇特魅力深深地打动了我,我们应当为祖先的创造而感到无比的自豪。

汉字作文400字 篇24

中国有五千年的历史文化,在历史的长河中,汉字这一文化很引人注目。它是民族的语言,它有很辉煌的历史。从第一种汉字开始,它已经变了很多次了,现在我们使用的汉字已经和之前大不一样。

今天,通过这一次关于汉字的作文课,让我对汉字产生了很大的兴趣。我迫不及待地打开了字典,遨游在汉字的世界里……

有那么一个字吸引了我,它就是“晨”。

这个字的上半边是“日”,象征着太阳,也就是早上的太阳。

再看它的下半边,是“辰”,它的意思是辰时,也就是上午十点。一日之计在于晨,我想这个字想告诉我们要早睡早起,才能保持健康。

我们中国的汉字太有趣了,于是我又找到了一个字,它就是“呼”。

“呼”这个字是左右结构,是个形声字,“口”是形,“乎”是声。“口”是用来说的,也就是呼唤。再看“乎”,它的意思可就很巧妙了,呼唤这个词是用来叫回、唤回的,唤回家的一般是亲人、在乎的人,所以“乎”,总的来说就是叫回在乎的人。

中国汉字文化真是博大精深,十分神奇。让我们把它传承下去,说好普通话,写好汉字。

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