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描写身边人的作文(精选36篇)

描写身边人的作文(精选36篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的描写身边人的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写身边人的作文(精选36篇)

描写身边人的作文 篇1

“那是我小时候常坐在父亲肩头,父亲是二那登天的梯……”"如果你是一颗苍天大树,我就是一粒种子,你用宽大的树荫把我守护,我们天都眺望你的高度……"“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用一切换你岁月长留……”等等。这些都是对父亲写的一首歌,那么的沁人心脾,久久的萦绕在耳畔。

我的父亲已经40冒头了,岁月这把无情的刀也在他身上留下了它来过的迹象。不知何时父亲的脸上出现了一绺一绺的皱纹,两鬓的头发也悄悄的变了颜色。不知是岁月太无情还是父亲为我们,为这个家操心的太多,看上去比和他同龄的人要大一些,妈妈还总是说:“爸爸都是个小老头了”。是啊!我们长大了,爸爸也渐渐的老了,不再年轻了。

记得小时候自己我总是太贪玩,每次老师布置的作业,自己总是不管三七二十一的胡乱写写就赶紧跑去玩了,也管写的对还是错,写的公不公整。爸爸总是在每晚睡觉前让我把作业拿给他检查,当然每次我都会被爸爸批评,每次都会哭,但爸爸不会理我的眼泪。每次都是让我一个人到外面去哭,什么时候不哭再进来继续写。他在学习上总是管我管的特别严格,没次他检查作业我都得在他的注视下重新写一遍,不管作业有多少,不管写到几点。

我们家是农村的,爸爸并没有多高的文凭,也没有什么看家本领,就是跟着建筑队起早贪黑,风吹日晒的拼命那苦力换钱。到现在日积月累的弄得一身的毛病,自己不舍得吃不舍得穿的,只为了能我和弟弟一个好的生活,不让我们感觉自己比别人差很多,不想让别的孩子看不起我们。再苦再累他都只是自己扛着,自己受着,从不埋怨。

高尔基曾经说过:“父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。”这世界上有一种你爱,是最无私的,最伟大的,就是母爱。还有一种爱,却是默默的,他不轻易表现出来,那就是父爱。亲爱的父亲您辛苦了,我已长大,未来的那片天,我来替你撑起来。谢谢你我亲爱的父亲!

描写身边人的作文 篇2

在菜市场的角落,有一位大叔,随着时间的流逝,慢慢地消失在茫茫人海中……

它的小摊儿上,有着一些不起眼的东西,一把大的、剁骨头的刀子,一把小一点的、剁肉的刀子,一些干净的塑料袋,一个小称,还有几块新鲜的猪肉,牛肉,羊肉……

大叔常年坐在一个不起眼的墙角,过往的行人大多没有注意到他,这个小店不禁显得有些冷清。

他的背后,有一棵高大的梧桐树,它藏在墙后,努力生长,它常年陪伴着卖肉的大叔,成了他工作的背景。

他穿着破旧的围裙,带着胶皮手套,坐在一把“咯吱”响的小板凳上。但他总是“坐不住”,时不时站起来,凝视着过往的人群。他的眼神中充满了渴望,希望大家都能在他的小铺上停留几秒,看看他的肉,但也只会在人少时,轻轻地喊一声:“新鲜的猪肉!”以便让人知道自己的存在,无论有没有人,他都笑眯眯的。

他很细心,自己有几位老顾客,来了一两次,他就知道谁喜欢羊肉,谁喜欢牛肉,谁想要瘦一些的、不油腻的,谁想要肥一些,不太硬的,老年人喜欢吃什么,年轻人又爱什么,他研究地清清楚楚,明明白白。

这位大叔不像其他人一样,在招牌上写“肉铺”两个大字,反而,他托人写了“健康”,证明自己的肉是绿色的,无添加的。

经朋友的推荐,我来到了他的肉店,要了两斤猪肉。他的眼睛里充满了惊喜和意外,我不屑于他的小店,把这次买卖,当成“高贵的施舍”。付过钱后,他给了我一个灿烂的微笑,我惊住了,从来没有看到有人笑得这么开心。

猪肉很新鲜,从此,我成了他的“老顾客”。又是一个星期天,我来到菜市场,见他不停张望,看到我后,赶紧向我挥了挥手——他称好了肉,在等我。今天,他笑得更开心了。“生意不错啊?”我主动与他聊天。“还行吧,一天能来一两个人。”“才一两个?那你还那么开心?”“开心和不开心,都是卖肉过日子,还不如开心呢!”他笑了,我被深深震撼了,一个生活不富裕的人,竟能如此乐观。

我又回头看了那棵高大的梧桐树,它更绿了,我仿佛看到了它在飞快生长,我想到了他——不只是卖肉的人,更是像梧桐树一样积极向上、乐观的人。

描写身边人的作文 篇3

我的身边有许多默默无闻的人,他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。

这是一个炎热的夏天。小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。静止的柳条上,知了一动不动的趴着,沉闷的空气中,它的叫声好象在不停的说:热死了——热死了——

这天中午,我去小卖部买了一根雪糕,随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手,好像在说“防港是我家,清洁靠大家,请不要乱丢垃圾,好吗?”我仔细打量了她一番,矮小微胖的身体,身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服,好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息,看额头那一道道深深的皱纹,似乎饱受了岁月的风霜。脸上挂着浅浅的微笑,那微笑像阳光,给阴暗的心灵带来了明媚。那微笑像雨露,给干枯的心田以滋润;那微笑像清风,给喧嚣的人群带来清新;那微笑似花朵,给纷繁的尘世带来芬芳,更让我们感受到了人世间的温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼,那双眼中没有表现对生活的抱怨,更没有表现出对生活的无奈,只是静静地,似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里,还有那辆垃圾小车,似乎那永远是她的随身物,紧紧地放在她的身后。打扫时,那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥,结实而又宽厚,使我情不自禁地把包装纸捡了起来,丢进垃圾桶里。

我赞美清洁工,如果不是她们,城市不会变得干净整洁,谁然有些人认为她们的工作是卑贱的,但是她们的心灵却是高尚的!

描写身边人的作文 篇4

我身边有许多小能人,有获全国小提琴奖的卞雯婷,有钢琴十级李子璇、有成绩优异的刘垠琪,有获全国书法绘画大赛金奖的孙嘉涛……我身边的能人实在太多了,其中,最让我佩服的就算刘垠琪了。

刘垠琪是一个学习勤奋,认真踏实的人。他的学习成绩更是没话可说。我们班每次数学考试如果有100分那非他莫属,没有100分话,他也总能考第一。他还参加课外的奥数、计算机编程的学习,也是硕果累累。像什么全国“华杯赛”“希望杯”、“时代之星”、“信息与未来”比赛中都荣获了一等奖。反正省、市举办的各类国小生奥数、计算机编程的比赛一等奖他都包揽了。

刘垠琪能成为学习小能人,除了他聪明外,关键在于他认真踏实的学习态度。就说上一次,我和刘垠琪在上创新“华怀赛”集训,这天,由创新的王牌教练曹老师为我们上课,到了第四堂课,老师为了让我们巩固前三堂课的内容,就让我们做卷子,我一看题目自认为很简单,三下五除二就做好了。几秒钟后,我的同座袁玉聪也做完了,我们俩一核对,答案是一样的,就拿着卷子给曹教练看,他看了后,笑了笑,对我们说:恭喜你们,我本以为我们是全对的,谁知教练又说:“错了一题。”我们垂头丧气地回位,这时我看到刘垠琪正埋着头,认真地在草稿子上写着,我走过去问他做得怎么样,他说:“正在验算,马上就可以交卷了。”几分钟后,只见他从容不迫走到教练跟前说:“老师,看”。教练看了看满意地点着头,说:“到现在为止,你是第一个全对的同学。”看到他这股认真劲我感到非常惭愧。

刘垠琪真是个学习的小能人,我要好好向他学习,成为像他一样的学习小能人。

描写身边人的作文 篇5

我们班有一位小画家,她笔下的人物惟妙惟肖,特别传神,花草则是活灵活现。她不仅会画画,而且会剪纸,还会弹古筝,跳舞。大家跟着我去认识一下这位多才多艺的小美女吧。

下课了,她开始画画。同学们纷纷围在她跟前,看她作画。只见她歪着脑袋,手托着下巴,目不转睛盯着教室里的香草。观察了一会,开始作画。此时她手中的笔似乎有灵性,一个个线条有序的排列在纸上。虽然是寥寥数笔,但是轮廓却一目了然。然后她换了一支2B铅笔,将轮廓勾画更加清晰。接着她又小心翼翼地在叶柄处重重画出叶脉,在叶尖处轻轻收笔。这一轻一重显得整个叶子立刻活起来,似乎就是一片真的叶子呈现在我们面前。“哇!好像真的呀!”有同学惊奇地叫起来。有同学随声附和着:“就是,就是,你看叶脉都很清晰。”有同学用羡慕的眼光看着她,恨不得这是自己画出来的。有同学则冲到她面前,喊道:“画完后,这幅画送给我吧。”而她却两耳不闻窗外事,一心扑在画画上。一片,两片……不一会儿,一棵香草就活灵活现出现在我们面前。

在大家的赞叹声中,她完成这幅画。画面上一棵香草迎风而立,片片叶子似乎在微风中飘动,一股香气若隐若现。她抬起头来,圆圆的脸上浮出两朵红云,不好意思地挠挠头,羞赧地说着:“其实我没有你们说的那么厉害,我这也是依葫芦画瓢。”“诺诺,你不要谦虚了,你是大家公认的小画家。”

哈哈,大家都知道我说的是谁了吧。猜对了,她就是熊一诺,一个能歌善舞,多才多艺的女孩。

描写身边人的作文 篇6

父母是树,为你遮挡炎炎夏日里烈日;父母是灯,在黑暗中为你照亮前进路途;父母是太阳,在寒风刺骨的冬日温暖你的心房。

早晨,她和父母吵架了,原因是她想和父母一起去买冬天用的烤火炉。父母却怎么也不答应带她一起去,自己骑车去了。

她很生气,心想:哼!不去就不去,以后你们让我去我也不去,真是小气,她越想越生气,便摔门而出,气冲冲地出去了。

她在院子散着步子,心情降到了极点。忽然,她听到了一声猫叫,便寻着声源去找。在一个角落里她看见了,那个角落十分干净,这是很难得的。

在角落里,有一个可爱的小猫甜甜地做着美梦,身上盖着一些干净的落叶。她很同情小猫,想:小猫真可怜,这么小就被猫妈妈抛弃了。

突然,只听见喵的一声,一只老花猫不知从什么地方蹿了出来,叨起小猫就跑了。

她站在原地,静静地深思着,一阵一阵寒风从她身旁刮过,不知是寒风让她冷静了,还是她从寒风中明白了什么。她眼前一亮,那原本生气的脸,多了几丝快乐,蹦跳着跑回了家。

她破天荒地烧了一壶开水,接着就听见父母寻熟悉的声音。

“孩子,对不起,早上没和你说清楚。我们不是有意不带你出去的,外面太冷了,我们怕你感冒了,你不怪我们吧……”

没等父母说完,她端来两杯热气腾腾的茶,递到父母手中,只说了一句:“天这么冷了,暖暖手吧!”还没等父母反应过来,她早已冲进自己的卧室,扑到床上痛哭起来了。

这时,眼泪说明了一切,行前所有的不愉快烟消云散,剩下的只有对自己的所作所为的后悔、愧疚,她明白了,拥

有父母的关心,是世界上最幸福的人。

描写身边人的作文 篇7

轻轻翻开相册,花香扑鼻而来,刻在我心中的那几个爱的字眼,又向我招手。

母爱,是一个人生命中必不可少的一部分。

当我生病时,妈妈总是在我身边寒嘘问暖;当我心情很糟糕时,妈妈总是静静地坐在我身边,耐心地听着我漫长的发泄;当我心情愉悦时,妈妈会和我一起分享我的心情。

如果让我用鲜艳绚烂的花朵与平凡朴实的妈妈相比,我觉得妈妈更有魅力,因为她的爱,使我的幸福天使向我微笑的招手。

那是一个令人难忘的星期三——妈妈的生日。一大早,妈妈就带着我来到了她的单位。把我安顿好后,她就去会议室开会了,趁这段时间,我悄悄地下了电梯,风一般的冲向米旗蛋糕店,用我的零用钱为妈妈订了一块画满爱心的蛋糕,便又如闪电般的飞了回去,假装什么事都没发生过。妈妈的会议开完了,她便和其他同事在办公室里聊天。这时,门外传来了几声敲门声,办公室里的人们都安静了下来,仿佛连掉根针的声音都能听见。我立刻跑上前,将门快速打开。一个身穿米旗店服的人将一块8寸的蛋糕送到妈妈跟前,妈妈奇怪地问:“这是谁送的?”那人摇了摇头,妈妈沉思了片刻,收下了那块蛋糕,大家都纷纷议论起来了,我也假装一副毫不知情的样子。大家在一起为妈妈过生日,并分别向妈妈送去了祝福,一时间,我看到了妈妈的嘴角划出了一条美丽的弧线,我感觉好开心!

回到家后,我不声不响地回到了我的房间。这时,妈妈从门下递出一封信,我轻轻地将它打开,里面写道:

亲爱的女儿,我知道早上的那块爱心蛋糕,是你送的。你用你的零用钱,为我买了一块蛋糕,这让我很感动!女儿,希望你茁壮成长,快乐的过好每一天!

描写身边人的作文 篇8

我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景,只要我们用一颗热爱生活的心去观察,用一颗细腻敏感的心去感悟,用一颗充满诗意的心去欣赏,就会发现最美的风景在我们身边。

——题记

我一直向往着陶渊明所描述的“世外桃源”,虽然是虚幻的,但我曾固执地认为它一定存在。

所以,我很向往远方,总觉得远方的风景事物胜于这里的一切,于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着:远方的天空一望无垠,湛蓝的颜色中透着一抹神秘,那里的花儿竞相开放,草儿的嫩芽是笋一般的尖,就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香,那是多美好又遥远的远方。

正因为这个美好的憧憬,忘了抬头看一看屋顶的天空,忘了嗅一嗅脚下的小草的清香,忘了捧一g旁边的泥土来细细观赏。

炎热的夏天是一个多雨的季节,而天气本来就变化无常。

刚刚还是晴空万里,可不一会儿,马上就阴云密布,大雨哗哗地下起来了。因为出门没带伞,就只能找个可以挡雨的地方,等待雨停,因此内心很是焦急。

好不容易等到雨停了,我的心情也随着天气而变化:乌云消散。便继续往前走,却看到了一幅这样的景象:

在一棵高大挺拔的大树旁边,毅然屹立着一颗脆弱的小草。

我不禁感慨万分。

是啊。一场大雨,对于一棵参天大树而言,算不了什么;但对于这颗脆弱的小草来说,却是一场殊死搏斗!

小草是多么地顽强啊!它们生生不息,克服各种困难与挫折。由此,我陷入了沉思……

我不再向往远方的风景,因为,身边的风景也动人。

描写身边人的作文 篇9

如果说母爱如水,那么父爱就像一座山,顶天立地。在我身边充满了永恒的父爱,充满了温暖。

“哗——”玻璃互相交错,划过皮肤,随着鲜血砸到地面。我就这样皮肤都裂开了,像香肠嘴。我也就这样被爸爸抱入温暖的.怀抱。

缝好后,我经过挣扎终于安静下来,打了点滴。在那时,爸爸悄悄地走来,平静地说“浩浩,你渴吗,要喝水吗?”我抬头看了一下爸爸,他那憔悴的脸上的眼睛红红的。我点点头,爸爸就慢慢地,小心翼翼地把水递过来,我一摸,指尖的暖流刹时扑到我的心头来,让我心头一暖。我一点一点地喝着,皎洁的月光让我看见爸爸那一丝银发。我转过去,擦去眼角的泪。

随后爸爸像老板请假,他怕吵醒我,就说话很轻,轻得像针掉下来都听得见。我感动地想:爸爸为了我,把自己能做的都做到最好,又为了我少做几天工作,真让人感动。最后他坐在我旁边,把随身带的衣服帮我披上,又把那搓得热乎儿的手来帮我那冰冷的手取暖,我仔细一看,爸爸的黑眼圈更黑了,眼睛更红了,但手却更温暖了。爸爸又跟我讲一些笑话,来减轻我的痛苦。我回忆着爸爸为我做的点点滴滴,流着泪,进入了爱的梦乡。

早晨,第一缕阳光透过我家的窗户,暖洋洋的,我见了正在熟睡的爸爸又留下了感动的泪。

父爱是什么?有人说父爱是个顶梁柱,顶天立地;有人说父爱是把大伞,为“我”遮风挡雨;而我说父爱是幸福的港湾,给我温暖。

爸爸对我的爱像宇宙中那茫茫的星球一样,数不胜数,父爱在我身边永存,让我感动,我爱爸爸。

描写身边人的作文 篇10

三秋桂子,十里荷花。看我班三位哭侠,万种哭法。

放声哭

吾班的孟同学,那简直就是哭的先驱,哭的典范,那随时随哭地技术简直无人能及。笔找不到了哭,作业写错了也哭,上课迟到还是哭,记得一次排路队,我排在了孟同学的后面,可不知后面发生了什么事,一阵拥挤,我还没碰到了孟同学,只见他吓的魂飞魄散,张嘴就嚎啕大哭起来,那声音能和高音喇叭相比高低,只见眼泪就像断了线的珠子一样,哗啦啦的往下掉,嘴不停的抽搐,最典型的是他的肚子了,像拍打的皮球一上一下起伏。同学们都过来围观,有来看笑话的,有来安慰孟同学,还有人问时情原因的,原来是吓着孟同学了,全班都哈哈大笑起来。

闷声哭

卉同学今天怎么了?眼睛憋地通红,泪汪汪的,眼睛又红又肿,和小白兔的眼睛不堪上下,泪水突然夺眶而出,划过她漂亮的脸颊,在嫩嫩的皮肤上留下一道曲折的线,啪嗒啪嗒的往下掉。我拍拍卉同学的肩膀,"怎么了?有人惹你,走,咱俩去告诉老师去。"只见卉同学的眼泪落的更凶猛些,眼泪刷刷的聚集成了一条小河,嘴巴如焊上了一般,怎么也不肯说出原因,我不敢再问,生怕卉同学又动用她的眼泪。

抽泣哭

今天改错时,同学们是一如既往的平静,谁也没有注意到,姚同学的鼻子已经通红,眼眶里的眼泪,随着眼睛转动上下翻滚,这时细心的高同学发现了她的不对劲,连忙上去询问,"姚,你你是怎么了?"这一问,可把姚同学眼泪像决了堤的洪水一拥而下,波涛澎湃,大家越是询问,姚同学越是哭的泣不成声,昏天暗地,不论别人问什么,她只顾着一个人在哼哧,哼哧的哽咽着,张大嘴巴一吸一顿,鼻翼上下起伏,脸颊红润,泣不成声,用手捂着嘴巴,仰面而泣。不就是就是一道题不会吗?有困难找老师嘛,还哭的像一个小泪人。

这就是我们班的三位哭侠,他们各具特色,快来我们班一睹他们的风采吧!

描写身边人的作文 篇11

我的小姨是一名“老”教师了。她戴着一副紫色的眼镜,高高的个子,不胖也不瘦。小姨今年三十多岁,说她老,那是因为她教得很好,有十几年的教书经验,她的学生都很喜欢她。我从小到大一直都很佩服她。我想:老师这个职业是很伟大的,所以我的理想是当一名优秀的老师。

记得有一次,小姨准备参加入党的考试。复习题很多,有五页纸那么长。放学回家的路上,她一边走,一边念念有词,不知不觉背了两三遍就到家了。吃过晚饭,有时,她自己一个人在房间里背;有时,又跑到小伯那里,让小伯提问她。只要我和弟弟能看到她,她都在认认真真、全神贯注地温习。当我问小姨为什么这么刻苦的时候,小姨的回答让我很敬佩。她说:“每一个人对每一件事都应该认真对待。既然你做了这件事,就必须尽自己最大的努力去完成。”我们听了直鼓掌。是啊,每个人都有自己的理想,有了理想就有了奋斗的目标,我们要向这个目标而奋斗,不能辜负父母对我们的期望。

星期六那天,做了充分准备的小姨自信地走进了考场。虽然考试成绩还没有出来,但我相信小姨一定能考得好。小姨的爸爸也是一名党员,她就是在这种环境的熏陶下立志要成为一名优秀的党员。听说,小姨其实早在上大学时就可以入党的,因为班上有个外地学生工作不好找,她就把这个珍贵的机会让给了那个同学。可是小姨却说她一点儿也不后悔,反而因为帮助了别人而感到非常愉快。在我心中,小姨真是伟大!

当了教师后的小姨一直勤勤恳恳,认真工作,为学校作出了许多贡献。她常常被评为“优秀教师”、“骨干教师”。她的奖状用包都装不下呢。她现在用的笔记本电脑就是靠她努力得来的奖品。她教的学生不计其数,到现在仍有很多学生常和小姨保持着联系。她教的学生有的在上大学,有的当大老板,有的当教师……

我的小姨像一只勤劳的蜜蜂,不知疲倦地把自己的知识奉献给学生,无怨无悔;我的小姨又像一位辛勤的园丁,乐此不疲地用汗水浇灌着祖国的花朵,任劳任怨!

描写身边人的作文 篇12

最近,学校举行了“礼仪主题大单元”的活动,做得好不仅能得到表扬还能拿到启航卡呢!这个消息一传出就在同学中立马刮起了一阵“礼仪之风”。不仅学校盛行这个活动,连班级的同学也变得更文明更有礼仪了!

自从这个活动一开始,就有许多同学不仅把自身不文明的缺点改掉,还把礼仪越做越好!其实在这之前就有同学这样做了呢!

杨赐宸是个乐观向上的男生,他平时爱乐于助人,更爱为班级打扫,把我们的教室变得干净整洁。他是我们班的劳动委员,他看见垃圾不是像同学那样视而不见,却总能弯腰捡起。有一天,轮到我值日,他热情地帮我洗拖把,他还热心的教我拖地的方法。最后他还把打扫间清理了一下,我向他说:“谢谢你!今天是我值日,不该麻烦你的,以后我自己来就好了!”,他却说:“不用谢了,这是我应该做的。班级是我们的家,把班级打扫干净让同学们在更好的环境下学习,是我应该做的。”杨赐宸的这番话深深的感动着我,不仅是我,班上好多同学也被深深的感动着。像杨赐宸这种奉献精神的人,难道不是身边最美的人吗?

我们身边美的人还有很多。他们在学习生活中能够互相帮助,都能真心地说句“谢谢”。简单的两个字,却让我们大家心里暖暖的,既使再冷的冬天也不会觉得寒冷。寻找最美的人?身边的同学们难道不是吗?他们做得这样那样的小事虽然微不足道,但是却能感动着我们,传播着正能量,使我们的心灵更美!

让我们向这些同学学习,做一个讲文明懂礼貌的好学生,让校园变得更美好!

描写身边人的作文 篇13

在我的身边有这样一群人,他们虽然年岁较大,但却拥有一颗炽热的爱心,默默地感染着身边每一个人。

在我们那个温馨的院子里,有这样一位奶奶,衣着朴素,总是挎着一个米色的包包,里面装满了小毛小狗最爱吃的粮食,每天定时给院里那些无家可归的流浪狗、流浪猫喂食,风雨无阻,堪称院内“爱心大使”,因为她也养了一只可爱的小狗吉吉,我们都亲切的叫她“吉吉奶奶”。

还记得在小时候,特别爱招惹院里的阿猫阿狗,为了和他们玩,甚至“不择手段”。有一天中午,我下楼遛弯,看见小猫“咪咪”正在晒太阳,这一下激起了我的好奇心,冲过去想要摸摸它。可谁知,正在我追“咪咪”的时候,神不知鬼不觉地把它逼进了死胡同,使劲地拍了拍它的头,只听“咪咪”发出了一声凄凉的叫声,弄得我不知所措,可就在这时,一声“冰冰”,使我迅速地抽回了手,“嗖”得一下转过身来。依然是那慈祥的面孔,可神情却变得万分严肃,啊,“吉吉奶奶”,我心中一震。随后,奶奶拉我坐下,意味深长的说:”冰冰,我知道你喜欢小动物,可动物它也是有心的呀!它也能明辨是非,懂得谁对它好,谁对它不好,我们要用我们的爱心来爱护它们!”我恍然大悟,说了声:“谢谢奶奶,我明白了!”

在以后的日子里,我每当与小动物相处时,就想起奶奶对我说的话,对小动物的态度转变了许多,甚至连一只小飞饿也不舍得伤害它,我渐渐地变成了“动物之王”和“小爱心天使”用爱播撒着正能量。

爱是永恒不变的,我们的“吉吉奶奶”感染了每一个人,为人们播下了爱的种子。瞧,那永不凋谢的爱之花在我们的心田里开的正艳呢!

描写身边人的作文 篇14

无论是寒风中清扫大街的清洁工,还是早出晚归辛苦赚钱的人们,在我的心中,最辛苦的还是我的奶奶。

奶奶一头短发,脸上的皱纹让人知道她有多操劳。她是一手把我带大的,那双眼睛看着我时,总是慈爱而温柔的;那双大手虽然粗糙,但在我睡觉时拍过我,在我受伤时抚摸过我,在我过马路时牵过我,在我吃饭时喂过我。只要奶奶在家,她永远都是快快乐乐地做饭,快快乐乐地生活,任劳任怨,从不叫苦。而妈妈也会说:“要不休息一会儿吧”或是“等会儿再做吧”,可奶奶却总是笑着回答说:“不累!”,然后又转身去忙她的活儿去了。

奶奶给我的印象从来都是温柔、慈祥的。在我生病时,奶奶总是用心疼的眼神看着我,甚至一整个夜晚都抱着我,嘴中哼着不成调子的儿歌,希望我能舒服些。在我情绪低落时,奶奶会摸着我的头鼓励我,让我高兴、快乐些。在我的生活中,奶奶也是无时无刻都在关心着我们。有一天,我放学回来又饿又渴,奶奶看到我,便问:“要喝些什么吧?”,我疯狂点头,因为我口中干巴巴的,连口水都没有。奶奶飞一样的赶紧跑到厨房,给我倒了满满一杯温水,我一口喝了下去,感觉真好!接着奶奶又给我端来丰盛的饭菜,让我快点吃。奶奶对我的关怀真的是无微不至的,她就像春风一样始终温暖着我,像春雨一样细密地滋润着我的心田。

虽然奶奶脸上皱纹很深了,但在我的眼中,她永远是最美的。

描写身边人的作文 篇15

我们身边有许多关心我们的人,如:勤劳的妈妈,爱下厨的姥爷,热心肠的同学…今天呀,我就是要写同学,你能猜出他是谁嘛?

她,一头乌黑的头发,一双大眼睛,不管是在穿着还是文行举止,她都是十全十美。不过她的学习不是那么好,她的字体很漂亮,方方正正。

他很爱关心别人,有一次是我记的最清楚的事。

一天,上体育课,我的手磨了两个水泡,我一抠就破了,我疼的眼泪都流出来了,她见了二话不说,立马把我拉到医疗室,我见了医生就像老鼠见了猫,我扭头看到她坚定的目光,勇气立刻涌上心头。医生用棉球沾了药水,匀匀实实的涂在伤口上,清凉的感觉灌注全身。我抬起头正要说谢谢,她好像看出了我的心思说朋友之间不要说谢谢。

她的热心,我开心的笑了,拉着她的手在操场上跑着,跳着,伤口仿佛也不疼了,我更是开心。

她还是玩沙包的高手,她可以一口气通全关哩,许多人都甘败下风,有一次,他和同学一起玩沙包,她红红的小脸在阳光的照射下显得异常可爱看到我在看她,给我笑了笑。他还是不忘自己在和别人在比赛。在我的关注下,她一口气打败了对手,过了全关。我走过去给她鼓了鼓掌,他很自信的冲我点了点头。

同学们,我们身边有许多关心我们的人,她们默默无闻,“人人为我,我为人人”。只要我们遵守这个格言世界将会更美好!

描写身边人的作文 篇16

众所周知,潘昱皓是一个好动、灵活、爱展示自己,而且又真心想为大家服务的一个人,经常温暖大家,让大家愉快起来。

在上周六,我们班有一半的人都去了歌乐山一处别墅里玩了半天,为的就是过一个“集体生日”,好好玩够……我们那么欢乐,潘昱皓心里还一直想着已被我忘上九重天的吴姥姥。不知为什么,在某些时候,他也不去和我们抢一些东西。

我明白了,他在想十岁生日大家一起的场面,他此时也想把老师们、同学们全部请来,一起玩。可此时能容下四十个人以上的聚会场地已经没有了,早被订完,而且十二岁也不那么重要。

这个三、四十人的小聚会就结束了,他心里一直过不去。

后来,听说他已在计划着班上过个“小”生日。

星期一,他的计划并没有什么发展,本以为他已经放下了此事,可他的品性,我们朋友间早已了解了,再等一天吧,明天就应该有进展。

让我万万没想到的是:在这一夜之间,他竟然得到了家长同意,买好了薯片,在今天早上又让吴老师批准,到了中午,便发给了大家。

不管我从前多偏见、佩服、赞扬、不满或讨厌他,可这次的小潘让我觉得和以前不一样了,他是那样的尊师、“念”师、“爱”师,又那样的亲友、敬友、爱友,在欢乐中也始终不忘同学老师们,真是给我带来了一缕暖意。

小潘是很值得大家与他为友的一个人。

描写身边人的作文 篇17

我有一个小弟,他刚会爬。你想知道他长得什么样吗?下面让我给大家来介绍一下吧!

他个子不高,才到我的腰,弯弯的眉毛下面长着一双宝石般的眼睛,一个胖墩墩小鼻子,真想上去捏一下。他还有一个樱桃小嘴,还没有长牙,一张嘴就嚷嚷“妈妈”后露出牙床子,特搞笑的样子。

记得有一次,那时他才会坐,我到舅妈家玩我弟弟的瑜伽球,弟弟不知道怎么搞的,放声大哭起来,弄得我一头雾水,还以为弟弟怎么了。妈妈看我傻傻的样子说:“是不是弟弟不让你动他的东西啊!你过来和小弟说说话,逗弟弟乐呵乐呵。”我就过来了,可是怎么逗他乐啊!我就呲牙一笑,弟弟的哭声更大了,这把可我吓坏了。

再一次回姥姥家的时候,弟弟已经会翻身了。因为舅妈去购置佐料,姥姥在做丰盛的午餐,不得不由我照顾弟弟片刻,我和弟弟在床上玩,他滚来滚去像个球一样,我都慌不择路了,他还不像球那样可以一下扑过去抓他入手,简直愁坏我了!嗯,对了我可以管着他,而不让他牵着我鼻子走。“看看,哥哥手里有什么?”他虽然不会说话,但好像能听懂我的话,马上安静了许多,眼睛看着我的手里,就这样玩着玩具车,等到舅妈回来了。

现在的他爬地很溜,我手里的玩具放到哪他都可以拿到,但我发现他很懒的,只要他能扑到的地方,他绝对不多爬一步,扑到手的东西就放在嘴里,妈妈和舅妈讲这是要出牙了。

这个“小人精”可是一天不停歇成长,我也在成长,我也可以哄弟弟了,成长真开心。

描写身边人的作文 篇18

外婆的手艺很好,她会缝被子、绣枕套……家里的许多丝制品,都是外婆做的。

记得我要上国小那年,外婆送了我一双鞋垫和一个被套。鞋垫上绣着一汪泉水,水面上浮着荷叶和红莲,水里游着几条鲤鱼。我说:“外婆,我的脚一年四季都泡在水里,会冻坏的。”外婆笑着摸了摸我的头:“孩子,泉水冬暖夏凉。你瞧,上学你也不会孤独,因为有鱼陪你;你不用担心口渴,因为有生命的地方就有水,而你的脚下就有鱼儿在游的水。

被套上绣着月官,月宫前站着玉兔。它在月亮上望着我,守护着我甜甜的梦境,留下了一切美好的东西。

我曾亲眼目睹过外婆绣手绢。她搬了椅子和针线以及布料,来到门前。外婆神情严肃,整理好衣服,将后背挺直,似乎这是一件不可忽视的重大事件。她仰头看着天空,看着多变的云飘过,看着啾啾叫的鸟儿飞过,看着小朋友的风筝飞上了天……偶尔一阵鸡叫,才能把外婆惊醒,外婆急忙低下头来,用针和线。在布料上描续刚刚看到的一切。外婆用灵巧的双手不停地绣呀绣,不过一刻钟,一幅天空五彩花就呈现在手绢上了。站在一旁看的我,惊讶地目瞪口呆。

直到现在,我还保存着外婆给我的鞋垫和被套。因为我知道,这上面不仅饱含着外婆那时密密的心情,还载着她对儿女们的浓浓的爱。

描写身边人的作文 篇19

你有绝招吗?在一间教室里,三十六位同学正在比绝招呢!

这下同学们要出场了,我远远就看见了他们的身影,领略到了他们强大的气场。

你瞧!这位小仙女的舌头都卷成花瓣,灵活极了!哇!是该“大耳朵图图”出场了,只听见他在念:“动耳神功!”眼睛也跟着耳朵快速转了起来,真不可思议呀!呵呵,恐龙小博士脱口而出许多我不知道的恐龙和动物英文,真是叫我大吃一惊。接着一位“少林寺女孩”跑了出来,只见她走到墙角,双脚轻轻一蹬,轻轻松松来了个倒立……

最有趣的是两位男孩——张毅晨和李昭辰。张毅晨憋气时,鼓着自己的嘴巴,灰溜溜的眼睛东张西望,看样子像在找什么东西一样。或许不开心了,愁眉苦脸,看来真是把他的看家本领都使出来了呢!

其他同学也鼓足了劲:有的在喊“开始”时,深深吸了气,有的闭着眼睛站着,还有的在转来转去。最后是李昭辰最引人注目,他用一只手捂着嘴,还捏着鼻子,真是各显神通,惹得好多同学都破了功,捂着嘴巴偷笑。瞧,那么多位同学都笑弯了腰!

在张毅晨超了两分钟的时候,大家情不自禁地鼓起了掌。啊——他被大家的掌声憋不住气了,张开了嘴,大家顿时鸦雀无声了。

我们班的同学绝招真多,好羡慕呀!我一定要练一个属于自己的绝招。

描写身边人的作文 篇20

我们这个大班级素来是个人才济的地方。有跳舞之星、有绘画之星、还有音乐之星,我觉得最配得上“之星”这个称号的,当属我们班上的奔跑之星——李天阳。

李天阳英俊的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,身材高高瘦瘦的,个子在我们班上也是数一数二的。他不但长得帅,跑步也是一级快。在运动会上也会大显身手。让我们这些既没长相又跑不过别人的人羡慕不已。

一年一度的校内运动会又开始了,各个班级都在为这次比赛精心准备着。终于到了比赛当天,运动员们个个都生龙活虎、摩拳擦掌,信心十足地走向赛场。终于到了男子二百米赛跑,我们班的秘密武器——李天阳上场了。他不慌不忙地活动活动手脚,自信满满地对我们说:“看我的,我一定会把对手打得溃不成军的。”说完,还向我们调皮地眨了眨眼。只听发令枪“嘣”地一声响。一瞬间四名选手都像出膛的子弹一样飞速地跑了起来。李天阳跑起来就像被哪吒附体了一样,速度就像加满油的飞机一样快。另外几名选手也不甘这么被甩下去,都使出了吃奶的劲!拼命地奔跑。但还是追不上“开了挂”的李天阳。最终,李天阳以绝对的优势碾压了其余班级。为我们班争夺了荣誉。

这就是我们班上的体育之星——李天阳。希望他以后把学习成绩提高,做一个人见人爱的“全能选手”。给我们班争取更多更好的荣誉,变成一位品学兼优的翩翩少年。

描写身边人的作文 篇21

冬日,清晨刺骨的寒风一个劲儿往我衣服里钻,灰蒙蒙的天空让人更加郁闷。

“一大清早就被老妈从被窝里揪出来,还美其美名其曰,强身健体。”我心里嘀咕着。

远远的,我看到一个人影,难不成,也有人清早出来锻炼?我加快了步伐,走进了,才发现是一位老人。

这位老人看起来年过七旬,头发灰白,皮肤黝黑,两只眼睛炯炯有神,只穿了件毛衣,手里拿了一只巨型毛笔,边上有一只水桶。

我仔细看他,虽说已老,皱纹很深,层层叠叠,如老树树皮,但红光满面,也不像别的老人,弱柳扶风。他注意到了我,冲我笑笑。便开始了他的“锻炼”。

他把大毛笔提起,放在桶水,充分浸泡,再在桶边上刮几下,只见他在地上轻轻一点,一道白练上下翻飞,毛笔向右潇洒一甩,如银蛇出洞,毛笔在地上画出一条大弧,似飞龙在天,一支毛笔到赛过戏台上那青衣花旦飞舞的水袖,美得惊人,美得动人,美得花枝乱颤。再看那老人,脸上已沁出些汗珠,脸上的肌肉有些神经质的抽动,手上青筋暴起,那双眼睛却更加明亮了。

不一会儿,地面上便出现一只微风潺潺,栩栩如生的虎头,而第一笔的水迹竟然还未干。

“好!”周围响起一片掌声,不知不觉中竟围来这么多人,我也情不自禁地鼓起掌来。

在生活中,只要我们留心,还能发现许许多多的奇巧人,近在咫尺。

描写身边人的作文 篇22

“阿姨,您来这边坐吧!”公交车上,一位阿姨起身将座位让给了一位老奶奶。路边,一个国小生捡起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外国游客拿着失而复得的照相机,激动地握上了出租车司机的手,连声说“Thankyou!Thankyou!”一天之中,这样的事情举不胜举,雷锋就在我们身边。三月的一个周末,我走上长安街头,迎面碰上了一群红领巾。他们手拿着清洁工具。有的拿着笤帚,有的拿着簸箕,还有的拎着水筒,握着抹布。他们干活真认真啊。你瞧,他们一个个撸起了袖子,有的手拿抹布来来回回擦拭着街边的垃圾筒,有的弯下了腰清理着街道两旁的垃圾,还有的拿着笤帚和簸箕将一块块街边的、街心的菜渣污物扫成一堆,用簸箕揽,更有些没有工具的队员,直接都上了手了,不怕脏地用双手捧着垃圾扔向垃圾筒……他们神情认真,态度专注。不时,有街上的行人询问:“小朋友,你们是哪个学校的啊?”红领巾们抬头迎上行人的脸,露出一脸灿烂的笑容,回答却像是早就商量好了似的,都是两个字“保密!”原来,学习雷锋不留名呢!“学习雷锋,好榜样……”歌声在红领巾中响起,我觉得,春天到了,不但天气开始变得暖洋洋的,连我的心中也是暖洋洋的。雷锋,就在我身边。

雷锋精神正在一代又一代的传承。

描写身边人的作文 篇23

尽管人生中有无数个一瞬间,但能有几个瞬间能让人感动呢?

今年暑假的一天,我要去参加太原市少儿阅读风采大赛,由于我们家位于双塔东街,我和妈妈提前一个小时就出发了。可天有不测风云,豆大的雨点打了下来,我们坐上了一辆出租车,可车没走多远就停下了,由于下雨,马路上的车辆堵得水泄不通。我们如坐针毡,妈妈认为与其在这里硬等,不如我们跑着去少年宫还快些。于是,我和妈妈在雨中开始跑步,但离少年宫还有很长的距离,没跑多远,我和妈妈就已经气喘吁吁了。

就在我们发愁的时候,传来一辆自行车的刹车声,一个温和的声音问道:你们是在锻炼吗?哎,竟然有路人把我和妈妈看成了晨练者。不是,孩子一会儿要去参加比赛,我们要赶快赶到少年宫。远吗?不太近。如果你信任我的话,我把孩子带过去,你随后再来吧。这时,妈妈看了看讲话的中年阿姨,我也看看她,妈妈咬咬牙,说:好吧!于是,将考试的东西交给我,让我坐在了那位阿姨的自行车上。自行车穿过人流,绕过了一辆辆汽车,很快就到了少年宫。下车时,我刚想说:阿姨,谢谢你。她就走了,什么也没说,消失在了雨中。这时,我才发现,阿姨身上那件红色雨衣在雨中是那么耀眼。

那次比赛,我拿到了奖。要不是那位无名阿姨的帮助,我早迟到了,更不要说得奖了。这件事是我记忆宝库中最美的珍藏!

描写身边人的作文 篇24

星期六晚上,我作业都做好了,闲着没事,便打开电视机翻到湖南卫视《天天向上》栏目。我用手撑着下巴,没趣地看着。

看了一会儿,觉得没什么好看的正要关掉时,却突然听见主持人说:“下面有请一位特别的舞蹈人!”特别的舞蹈人?我立刻专注地看着,呀!我愣住了,这两位特别的舞蹈老师,竟然是一男一女的残疾人,他们坐在轮椅上,但他们跳起舞来却舞姿优美,让人丝毫感觉不到他们竟然是残疾人。我沉浸在这优美的舞蹈中。

伴着乐曲停止,我也一下子“醒”了。当主持人问她:“你是怎么有这样的意志的?”她笑了笑说:“我深爱这舞蹈,它给我带来了不少乐趣,我的梦想是能上舞台,上天是公平的,因为缺了两条腿,所以动作比较自然,我会坚持的!”她的这一番话让我深受感动,眼角竟有点湿润了。

这位阿姨用自己的意志完成了她的梦想,是值得我们大家学习的,是我们的榜样。这位阿姨不为自己的残疾而自卑,而是选择了乐观地面对现实,这位阿姨非常努力,为了自己的梦想而奋斗,最终走向了成功!正是因为她这种努力,顽强不息的斗志,让她找到自己的快乐,这位阿姨看上去也非常阳光,她努力了,刻苦的练习,才做出了这么多高难度的动作,使她感觉自己也是一个在阳光下的正常人!

我们也要向这位阿姨一样,不断的追求,不断的努力,靠自己来完成梦想,步入人生的最高峰!

描写身边人的作文 篇25

我身边有许多小能人,有会弹钢琴的,有会跳舞的,还有会游泳的……但是我最佩服的还是刘家豪,因为他是一个名副其实的“电脑专家”。

他长得高高的,白里透红的脸上挂着一双传神的眼睛,平时他爱穿梨黄色的上衣和蓝色的牛仔裤。别看他平时很斯文,脑袋其实可灵活呢!

知道为什么说他是电脑专家吗?想知道的话,请继续看下去吧!

有一次电脑课上,我的电脑死机中毒了,连老师都无从下手,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,刘家豪挺身而出,申请帮忙修电脑。“你就别小人说大话了,都到这个时候了,你还逞能?”老师一边低头查手机一边说。同学们也在一旁议论纷纷。

“老师,就让他试一下吧。”

“好吧,你去试一下吧。”

只见刘家豪的手飞快地在键盘上敲击着,像一只龙在飞舞。过了十几分钟,电脑恢复了正常,同学们目瞪口呆。

还有一次,刘家豪正在自己的座位上津津有味地看着一本书,我凑过去,一把抢过他正在看的书,说:“刘家豪,那么好看的书,你怎么不借给我看?”刘家豪追着我,他一扑,抓住了那本书,我们拉啊拉,扯啊扯,我找准方向,一扯,书被我扯过来了,可是我一看,“嗯?这是什么?”我愣住了,原来这是一本关于电脑编程的书,而不是漫画……

这使我明白了一个道理:没有一夜成名,都是百练成钢。

这样的人,我真佩服他。

描写身边人的作文 篇26

四年级上学期,我们有了一个新数学老师——潘老师。在她身上发生了许多故事,一起和我听听吧!

回想起上年,潘老师一直患病,每天都要去医院挂针。他本可请假回家保养,可潘老师一直坚持教我们。当我看到潘老师的手时,惊讶极了,由于她每天挂针,因此手背一大片乌青。我还听同学说,潘老师一边挂针,一边还在改作业呢!潘老师让我们养成勤奋的习惯。一旦有错题,就马上订下。我以前很不自觉,要潘老师提醒好多次,才闷闷不乐地订正。于是,潘老师专门做了一个表格,专门统计作业订正情况,而且只有订正好的同学才能蜀犬吠日家吃饭。我想:我留在这儿订下不如早点订正好回家吃饭。经过了潘老师的教导和教诲,我的懒惰被老师压了下去。现在,本子一下发下,我就年圻圾没有错误,如果有错误,就立刻订正。

我的缺点不写答句,也是潘老师帮我改正的。上次我的双休日试卷没定答句。潘老师下课时把我叫到讲台前,问清原因后,她神情严肃地说:“那你想做得不好,要做很多遍,还是做得好,一遍过关了舒服?”我说:“还是做一遍就过关了舒服,我再不会不写答句了。”潘老师说:“好的,我相信你,本来要把答句抄三遍,你把答句补上就可以了,不不为例!”这件事过后,我不想让潘老师失去对我的信心,我也不想让潘老师罚我,因引,我每次都把答句写具体,我以后再也不会不写答句了。

潘老师的事星星点点,像天上的星星一样数不清,她负责、辛苦、勤劳,真不愧是我们的好老师啊!

描写身边人的作文 篇27

星期五的晨会课上,我们排着整齐的队伍站在操场上听吴校长讲话。早晨的太阳火辣辣地照在我们身上。可能是没有吃早餐的缘故,我忽然觉得头重脚轻,眼前越来越模糊,身子也开始摇晃起来。就在我快要摔倒的时候,我感觉有人走过来扶住了我。我模模糊糊地听见郭老师焦急的声音:“熊鸣非,你怎么了?”我靠在老师身上,身子像打了麻药一样,一点劲都没有。我有气无力地说:“老师,我要晕倒了。”这时,于老师也急忙跑了过来,她对郭老师说:“你照顾班上的学生,我送熊鸣非去医务室。”

于老师用手托住我的腰,扶着我慢慢走进了医务室。她像妈妈一样,小心翼翼地把我扶到床上躺下。没过一会儿,张医生也赶来了。她看了我的样子后,对于老师说:“孩子肚子饿了,吃点东西就没事了。”说着,很快冲了一杯糖水让我喝下。

我喝了一杯糖水,真的感觉好多了。我爬起来站到地上,发现头不晕心不慌了。张医生见我没事了,说:“你回教室去吃早餐吧,吃饱了就完全好了。”我走出医务室,迎面碰见了一脸慈祥的曹老师。曹老师走到我面前,搂着我的肩,亲切地问:“熊鸣非,你没事了吧!”我摇摇头说没事,曹老师又送我到楼梯口,叫我别走得太快……

晚上,我把白天发生的这一切告诉了妈妈。妈妈深情地对我说:“孩子,老师的爱是天下最伟大,最高洁的爱。你要永远记住老师对你的爱!”我记住了妈妈的这句话。教师节就要来了,我要对所有的老师说,谢谢您,老师!祝您节日快乐!

描写身边人的作文 篇28

在我的身边有一位好老师,当我遇到困难时,只要想到她,我就有的勇气去面对困难。

国小五年级那年,不知道为什么,我突然有些厌烦了这枯燥无味的学习。于是,我不再好好学习,因为我无论怎么努力也满足不了父母的永无止境要求,他们对我的要求随着我成绩的增长而越发的让我无法企及。因为我的堕落,我的成绩如同折了翅膀的鸟儿,跌入了谷底。

但是,父母并没有因为我的成绩下滑而降低对我的要求,甚至更加的让我无法企及。从那时开始,我便对谈么失望了。他们从来没有顾及到我的感受。他们知道关心我的成绩,却从来没有问累不累。我也知道他们是为我好,可是我只是需要一点点的鼓励而不是打骂。在他们眼里仿佛我的成绩才是他们的儿子,而我只是一片浮云罢了。

那时的我,曾一度的想要离家出走,甚至是自杀,可是我到如今都没有勇气去实施。由于我成绩的下降,父母开始限制我的自由,稍有做得不如他们的意便打骂我,那时的我感到我人生道路是一片迷雾,我已看不清前面的路,我的眼前是白茫茫的一片。

就在这时,她走进了我的世界。我看了她的书,那里面有很多和我一样迷惘的朋友,但都在她的帮助下走了出来,恢复了以往的自己。于是我试着给她写信,手到回信的我激动之情不言而喻。那封信也帮我走出了迷惘……

那封信,我一直保存到现在。每当我遇到困难时我都会拿出来看一看,我就又有了面对困难的勇气……

——————成功,就是跌入失败的谷底后反弹的高度。

描写身边人的作文 篇29

每个人心中都有一个梦想,无论大梦想还是小梦想,都得靠我们的双手去实现。可是在实现梦想的道路中 有很多荆棘和困难,但这些对那些追梦人来说都不算什么。我们班就有这样一个他叫齐尚枫,他的梦想是做一名体育运动员。

他是一位体育高手,也非常有天赋。他跑步的时候快如一阵风,不到一分钟的时间就能在操场上轻轻松松跑两圈 ,常把老师和同学惊得目瞪口呆。 但他并不满足于此,他几乎每天不到6点就起床晨跑,从不间断。遇上天公不作美,他也不赖床 ,起来做做室内运动,总之没有哪一天是不出一身臭汗。

有一次上体育课中途休息,老师让我们席地而坐。不想休息的人可以在一旁做伏卧撑和老师比赛。一开始大家都举手跃跃欲试,可被老师点到名上去的几个能人不一会儿败下阵来,底下的那些柔弱的同学更不敢知声 。这时队伍中举起了一只手,同学们的眼光 纷纷望去,原来是齐尚枫。我们呆呆地望了他一会心里直打鼓,只知道他跑步厉害 , 做伏卧撑 也行?不一会儿老师说:"那就让齐尚枫来试试吧!" 于是比赛开始1个2个3个越到后面我们就看到他的胳膊越抖的厉害,但他没有放弃,因为从我的这个角度正好可以看到他那坚定的眼神。最后在同学们的一声声加油中打败了老师。

在学校运动会上,他获得了两枚金牌和一枚银牌。成功实现自己的初级梦想。齐尚枫的事告诉我,要实现自己的梦想坚持很重要!

描写身边人的作文 篇30

我身边的小能人还真是不少,小舞蹈家张亚琦,学习小天才程文佳等等。可是,这些能人我都给大家介绍过,今天为大家介绍的是我的小邻居——雪儿。

雪儿有两个特点,一个是长得可爱漂亮,两个圆溜溜的大眼睛,樱桃小嘴,乌黑的头发,真是人见人爱!另一个就是她的口才特别好,经常给我讲自己编的童话故事。她还特别机灵,脑子比我转的都快。

说到雪儿的机灵,还有一个让人哭笑不得的小故事呢!有一次,她来我家玩儿,可是不巧,我生病了。于是,我就坐在沙发上,听她那没有一点情节,却让人听不够的故事。

转眼到了吃中午饭的时间了。可是,我们还没有玩够。雪儿便邀请我到她家吃饭。妈妈问:“今天你们家吃什么呀?”雪儿想了想说:“吃饺子,姐姐生病了可以吃素馅。我没生病可以吃肉馅!”妈妈就让我去了,雪儿高兴极了,拉着我的手,一边喊着:“石榴姐姐快一点,等会儿饭凉了!”一边又向我介绍着她们家的新玩具。

吃完饭回家后,妈妈问:“饺子好吃吗?”我答道:“很好吃,只不过只有肉馅!”妈妈恍然大悟,仿佛猜到了雪儿的心思,雪儿想让我到她家吃饭,可是猜出我妈妈不想让我吃肉,便用自己那机灵的不能再机灵的脑子编出了一个善意的谎言。真是让人哭笑不得!

我觉得雪儿小小年纪,居然有这样成熟的思想,只是不可思议!她也不亏是我身边的小能人呀!

描写身边人的作文 篇31

在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的李利老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。

李利老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。李利老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,李利老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……李利老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

李利老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的李利想不小心摔伤了,是李利老师亲自把朱俊超送到了卫生院。

还有一次,丁大宇在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。李利老师得知后,立马将丁大宇送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰丁大宇的手指。

如今,我们班已是蒙城县的红旗中队。我们在李利老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。

啊!敬爱的李利老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!

描写身边人的作文 篇32

孔子说:“三人行必有我师焉。”这话一点也没错。在我的所有好朋友中,彤彤的优点最值得我学习。

每天早上,她都会到我家来叫我,我们一起去上学。她给我分享有趣的故事。每天放学后,我们写完作业就会一起玩,我们也会一起去公园练习长笛,玩耍。

有一次,我约她写完作业一起玩,我早早写完了作业,就等着她来。等了很久,我看了会儿书,就在我认为他不会来的时候,“咚咚咚”响起了敲门声。我欣喜若狂的跑去开门,彤彤出现在门口。我赶忙问她:“你的作业不是早就应该写完了吗?怎么这会儿才来?”她说:“写完作业练了一会儿钢琴,又找了几片面包,打算和你一起分享。”她从口袋里掏出几小袋面包片,把几片递给我,说:“挺好吃的,尝尝。”我顿时觉得十分惭愧不已。她这么守信,我却有一次和她约好去玩却因为时间晚了点又说不去了,她每天都练习钢琴,而我却只在周末练钢琴。我也没给她带过一样好吃的。想到这里,我顿时惭愧不已。暗暗下定决心,以后一定向她学习,做一个守信而勤奋的人。

还有一次,我、彤彤还有另外一个朋友一起玩耍。我提议我们骑平衡车出去玩,可彤彤说另一个朋友没有平衡车,就我们两个骑多不好。她是多么的善解人意,体贴入微呀。

彤彤的优点还有许多,她写得一手漂亮的方块字和妙笔生花的文章,她具有宽宏豁达的性格,坚韧不拔的毅力,体贴入微的心思,诚实守信的品格……我为有这样一位良师益友而感到骄傲。

描写身边人的作文 篇33

我身边的小能人说起小能人,在我的身边就数不胜数,瞧!音乐小能手刘畅、小小画家顾浩然、写字高手王惠洁……

但是最为令我佩服的,还是“小百科”顾智诚。顾智诚,两条弯弯的眉毛,一双炯炯有神的小眼睛,底下一只不大不小的鼻子,不过使我印象深刻的还是他那张能说会道的嘴。什么天文地理、历史故事……

都是从这张嘴里如泉水般地涌出来的。说顾智诚是“小百科”,他还真是名副其实呢!有时,语文作业上有难题了,我就立马找他,每次问,总是能得到准确的答案;有时一些历史故事题不会了,我心里第一个冒出的人就是他,无论是四大名著还是关于名人的故事,他都知道得一清二楚;更惊人的是他背出来的诗,常常是一连串的。

当他背出来时,大家一个字眼儿都听不懂,同学们问:“你背的都是些什么啊?”“哎,你们不懂的——”他总是把调拖得老长,那口气好像是我们孤陋寡闻,什么都不懂。不过顾智诚这个“小百科”之所以会懂得那么多,和他平时酷爱看书是紧密相连的。每天中午,大家都忙着做课堂作业,等做好了,才看见顾智诚捧着一本书正津津有味地看着呢!“你课堂作业做好了没?”经过他的同学个个都这样问。“没呢!”“那你还不快点做!”大家都提醒他。可他左耳进,马上就右耳出了,仍然盯着书不放,一个人沉浸在书海之中,等到老师来,他才匆匆忙忙拿起来做。哎,真拿他没辙!看!我班的“小百科”顾智诚是不是很厉害呢?

描写身边人的作文 篇34

爱,是黑暗中的蜡烛,指引着前方;爱,是冬天里的温暖,鼓舞着人们;爱,是落魄中的希望,让人重拾信心,奋发图强……

一次,我们学校组织活动,去慰问城南家园的小区工作者。在那个个忙碌的身影中我看到一个摇摇晃晃的身影。突然, 那身影倒了下去。我连忙跑上前去,想扶起他,可是,他那双有力的大手拒绝了我的好意。我心想,这可真是个冷漠无情的人!可是突然出现在我双眼里的双拐让我改变了对他的看法,认为他真是个自强不息,勇敢顽强的人。他一次又一次试图让起来,可又一次一次的失败。终于,他站了起来,这才仔细地端详着,对我说了声“谢谢。”我耐不住心中的对他的尊重和,佩服,还有一点疑问,所以就毕恭毕敬地问他:“叔叔,国家对于残疾人有很多优厚的政策,为什么您却来这儿来工作呢?”

叔叔抚摸着我的头,语重心长地说:“虽然如此,但我还不是有双手吗?我要用自己的双手挣钱,吃饭,我之所以选择这一个工作是因为这个工作能带给人们便利,而且也有很多人来嘘寒问暖,送衣送物,都让我们很感动。我爱这份充满爱的工作!”叔叔的话虽然很朴实,但其中充满着残疾人自强不息的精神和对爱的渴望。

残疾人身残心不残,他们钢铁般的意志让所有人敬佩,祝愿他们奋发向上,取得人生中的成功!

描写身边人的作文 篇35

在我的身边,有很多有特点的人。比如说勤劳的园丁,从早到晚都在花园里,种花,种草,不停的在工作,哪的花需要除草了,哪的植物需要浇水了,哪片园子需要施肥了,辛勤的园丁就会立即行动。

除此之外,还有我们最辛苦的另一位园丁,那就是我们的老师,每天早上第一个来学校来班级,辛苦的准备着上课的资料,为同学们上课,课下为同学们不辞辛苦的批改作业和试卷,从白天忙到晚上深夜。

医生也是最辛苦的职业,每次都会加班到晚上,救死扶伤抢救病人,一台手术下来,腿都站麻了,有时候连饭和水都顾不上,心里把病人放在第一位。

在我们班里也有很多有特点的人,比如说我们的数学课代表,他个子高高的,头发特别长,坐在最后面,因为他个子高,所以在后面坐,她的麻花辫头发又黑又亮,课下,她把同学的作业都发到每个同学的座位上,放的整整齐齐,特别关心集体,经常帮助有需要的同学,谁的作业题错了,谁的作业不会改了,她都会帮助我们讲解,帮助将错题改对,既是老师的好助手,也是同学的好朋友,她别擅长数学,不管是考试还是作业方面,她总是做到最好,最完美。

啊!原来我身边有特点的人真是太多了,我以后一定要向他们学习发挥自己的长处做一个有很多特点的人。

描写身边人的作文 篇36

看,那身着白色T恤,穿着蓝色牛仔裤的帅气男孩,你别看他一身造型还挺酷,蛮有男生气既的,可实际上,他可是一位大小姐的性子呢。

他的性格有点怪

如果只看他的性子,你完全可以断定他是女生。他声音比我都纤细,但我只是说细,并不代表声音低哦,在他尖叫时,你捂着耳朵跑到八丈远也能听到。他很含蓄,我让他叫一声叔叔或阿姨都要费劲口舌,我讲不动话时,他可能才会小声嘀咕一下,他爱好特别像女生,男生喜欢的他一样不要,女生喜欢的他几乎样样都爱。

他所喜欢的玩具

当然,他也喜欢女生的玩具。别的男该气喜欢玩枪啊车的,他看了,绝不会美慕。倒是看见女生在玩芭比娃娃、玩围房模拟做莱玩具时,就会立刻嚷着要妈妈也买一套。

面对困难不屈服

虽然是小女生,但也有花木兰嘛。那回参加幼儿园运动会,他选择了走轮胎项目。他一听到开始就往前走,过去了1个,2个,3个,4。5。6当他只剩8个轮胎要走,快赢了的时候,一兴奋栽了个跟头,腿摔青了,皮擦破了,眼泪流了出来。妈妈着急地喊:快快,爬起来,加油!他忍着痛一骨碌爬起,再跑再跌,他终于,终于赢了!与第二名仅仅差了2秒时间!

你可不要小瞧我们家这位大小姐,面对团难时还是挺有男生气概和勇气的哦。

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