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实用的研学之旅作文四篇

实用的研学之旅作文四篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的研学之旅作文4篇,欢迎大家分享。

实用的研学之旅作文四篇

研学之旅作文 篇1

研学虽已结束,这段旅行也已结束,但我们的人生还有一段路得走,可能很艰辛,也许还有很多很多的困难等着我们去面对、去解决!但我们要珍惜好每一段旅程。因为每当我们回忆往事,回忆起这美好的日子、旅程。它将使我们更开心、更高兴,化悲为乐!

“欢乐抵达”

早早起来,迎接接下来美好的旅程!同学们都刚起来,却十分有活力、朝气蓬勃,蒙胧的睡意早已消失,每个人似乎都打了鸡血似的!

新的旅途迎来了新的教官以及新的我们!我们以热烈的掌声迎来新的教官!

去韶山的路上,我们有说有笑,猜测着接下来的路程。

“欢乐景色”

韶山景色秀美,无语伦比,你将流连忘返。沉醉于韶山美景之中,无法自拔。

韶山的`顶峰已穿入云霄,躲进了“云朵阿姨”的怀抱之中。韶山不仅景美,而且还有着悠久的历史文化。毛主席曾经的故乡就在这里,他们的屋前有一块小小的农田,种着蔬果类的植物,还有两块被“柳树们”围得团团转的湖泊。

湖中游鱼似乎在与游者相乐,一会儿躲在湖底,一会儿又浮出水面,又向河流远处游去。

进入屋舍内,农耕品、房门、床以及房间的结构与现在的已经完全不同,而且毛主席家中的物品十分稀少,不像现在我们的房间琳琅满目。他们的床很小,橱柜、桌子都很小,而且他们的餐桌都是与邻居家一起用。

唉!他们的生活如此简朴,而我们却生活得如此自由自在,如此奢侈,真是自愧不如!

“欢乐街”

接下来,我们来到了美食街靖港古镇,著名的湖南特产长沙臭豆腐、章鱼丸、手抓饼,还有解渴的饮料橘子汁、可乐……数不胜数,自已小小的胃已容纳不下更多的美食!

可惜的是,我还没有走到尽头,没有去鬼屋中体验欢乐。只能听他人在一旁描述。这样,我的好奇心也已经满足了!

“悟人生”

现在,我们又要继续接下来的路程了!到了千龙湖,已经傍晚,吃完了晚餐,在自己的宿舍休息了一小会儿后,集合在体育馆听了一场让我一生难以忘怀的讲座——感恩!

教官在舞台上讲了一个小而难忘的故事:有一家人正准备去旅行,而一位白发苍苍的老人却站在车窗外,她的孙子对她说:“奶奶,你和我们一起去吧!你会很开心的!”而奶奶回答道:“不了!不了!你们去吧!我已经老了,腿脚不方便,就不去了。”

而另一个车窗缓缓地下降,她的儿子终于说话了:“母亲,你就不去了吧!行李太多,地方不够,你就别去了!”车已飞速地消失了,风沙扬得到处都是,而这位母亲哭了,大如钢铁的眼泪掉了下来,已数不清!”

“你有为自己的母亲洗过手,洗过脚吗?”教官深情地问道。

我大声地哭了,已经忍不住了,因为我……

“欢乐归”

第二天,下了倾盆大雨,但我们的心中却还是晴天,因为我们在这次研学旅行中,收获丰满!

踏入回家的途中,同学们一首一首地唱歌,路上已回荡着我们欢乐的笑声,这次旅行已深深地刻在我的心中!

研学之旅作文 篇2

星期五下午我们要去研学啦,研学的地点是洛阳博物馆,我开心极了!

我们首先跟着讲解员阿姨来到了第三展厅,讲解员阿姨给我们讲解了隋唐洛阳城实测图和隋唐洛阳东都城坊复原示意图。在这里,我了解到古时候的高官贵族的房子特别大,足足有几亩甚至是几十亩。

接着,我们参观了隋炀帝和含嘉仓城。我知道了含嘉仓城是一个古时候的国家大粮仓,存着大量的粮食,为战备和灾害时期做补充,以免造成食物供给不足,引起的人民饥荒。

然后,我们又参观了瓷器、铜镜、金银器和石刻。最为著名的'瓷器是我们洛阳的唐三彩,它是盛行于唐代的一种陶器,主要是以黄、绿、白三色为主,所以人们习惯称之为“唐三彩”。唐三彩在唐代的兴起,也是陶瓷业的飞速发展和雕塑、建筑艺术水平的发展相结合的结果。

通过到洛阳博物馆研学活动,使我感受到我们中华民族几千年的历史文化,我们的祖先好伟大!我一定要努力学习,传承我们祖国的文明,使她经久不衰!

研学之旅作文 篇3

炎炎夏日,带着对文天祥的景仰,我们来到海门莲花峰风景区研学。

跟着研学老师,我们到了风景区的主要景点古莲花峰石。在研学之前老师就给我们讲了传说:南宋丞相文天祥追随小皇帝来到海门,站在这块巨石上寻找帝舟。可是,茫茫大海上并没有船只的踪影,文天祥长叹顿足,脚下岩石就裂成了莲花瓣状。过后,文天祥在石上刻下了“莲花峰”三个字,“古”字是后人添上去的。我从下面往上看,古莲花峰石果真像一朵含苞待放的莲花。

莲花峰周围很多石头上都刻有文字,但这些字都像是甲骨文,我和同学们仔细辨认,也只猜出几个。老师告诉我们:这些石刻大部分是纪念和赞美文天祥的诗词。

离开莲花峰,我们沿着海边木栈道,再往山坡上走一段弯曲的小路,就来到文天祥的石像前。文天祥的石像高高矗立在一块大石头上。他左手按着宝剑,右手紧握拳头,胡子和衣袖在海风中飘动。看着他皱着的眉头,我想,当时他一定很担忧,很绝望。他脚下的.大石上写着“鲲鹏变化”四个大字。我知道鲲鹏是一种非常大非常厉害的鸟,能够飞得很高飞得很远,如果文天祥能像鲲鹏那样畅游大海展翅翱翔就好了,就不会被元军俘虏最终被杀害。石头前面的草地上有两排红色大字,正是文天祥的千古名句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,文天祥真是永忠南宋的大臣啊!虽然他四十七岁就英勇就义,但他为后人留下的精神财富值得我们一代一代的中华儿女去传承。

研学之旅作文 篇4

秋高气爽的秋天,正是旅行的好季节。果不其然,不久后,学校组织了一次研学。

襄阳古隆中内,一队队学生将自己的视野投上了演武场——那个即将开演《三顾茅庐》的地方。待大家围着演武场坐好后,一个雄浑的男声缓缓道来。东汉末年,兵分三国,刘皇叔为拯救天下苍生,至……

一顾茅芦,只见刘备小步向前,走至诸葛庐前,一边轻轻用手敲着门,一边轻声喊到:“请问诸葛先生在吗?”这样重复了好几次,门才猛的开了,站在门后的人戴着朴帽,身着一身黄衣——原来是一位书童。

“请问诸葛先生在吗?”刘备一边鞠躬,一边客气地问到。

“他不在。”书童漫不经心的回答着。

“那他什么时候回来?”刘备急切的问着。

“或三日、或十日、或几个月。”书童一边回答着,一边“吱呀”关上了门,只剩下门前的刘关张三兄弟。

二顾茅庐:刘备再次走到诸葛庐前,忽然,“吱呀”一声,门开了,只见上次那个书童端着一个大木盆向前泼去,水尽泼到了刘备身上,这时,站在一旁的.张飞实在看不下去了“哇呀呀”的跳了过去,一边拔出大刀,一边大喊:“看我今天斩了这厮。”

然而刘备却喝道:“三弟,不可无礼。”无奈,张飞只好退下。

这时,刘备才向书童问道:“今天先生在家吗?”

书童想了想说道:“先生本是在家的,只是几小时离开了。”

“那……”还没等刘备说完,门又“吱呀”一声关上了。

三顾茅庐:这次,刘备等人终于见到了诸葛先生,与他讨论三分天下,共谋天下大事……

这一次研学不仅让我们在紧张的学习中放松了两天,更让我们深刻地体会了三国文化,也让我明白了做人应该坚持不懈,虚心学习,不能骄傲自满。

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