关于满分作文合集6篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的满分作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

满分作文 篇1

有人说，不要老想着你没有什么，而要想到你拥有什么；也有人说，不要去想着你拥有什么，要想到你没有什么。细细想来，确实如此。当你失去的时候，不要耿耿于怀，懊恼不已，不如享受自己已有的，也许会轻松许多。当你已拥有了自己渴望的东西，回顾一下，是否失去了什么，还欠缺什么，切忌不思进取。

面对苦难，知足让自己更加愉悦地去克服它。知足常乐，知足，苦难的止痛剂。

双腿瘫痪，终身只能与轮椅相伴，史铁生终究只是个普通的人。他不是神，有过迷惘，想过轻生，但他终究是战胜了自己。尽管自己不能像刘易斯那样在赛场上跨过鲜红的终点线，但自己还有头脑，还可以畅所欲言。他把自己的所思所感，化作一泓沁人心脾的清泉，浸润着世人那干渴的心灵。正因为知足，他乐观地面对苦难，从容地面对死亡。如果当初他屈服于苦难，不懂知足，又何来今天。

“如果这一生不幸，我希望有来生，如果这一生是幸福的，我今生已是满足的了。”是啊，没有高官厚禄，但我有怡然自得、无拘无束，没有健全的身躯，但我有灵活的大脑。知足让自己活得更潇洒。然而，面对苦难要知足，却不代表凡事都安于现状，不思进取。锐意进取，不满足于一点小小成就，才可能绽放人生的光芒。

同样的起步，却有不同的终点，原因在于取得成绩时的态度，沾沾自喜终究止步不前。明确目标，更加不懈地为之奋斗，才可能达到成功的彼岸。

面对成绩，不满足让自己更加充满斗志。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑的话告诉我们，不满足是成功的前提。爱迪生用智慧点亮世界，袁隆平用汗水使饥饿远离，贝多芬用血泪感动世界。是什么让他们取得如此辉煌的成绩？是不满足。不满足让爱迪生实验几千次仍不言弃；不满足让袁隆平田间挥汗，几十年如一日；不满足让贝多芬失聪后仍不舍不弃。知足，让伤痛化为力量；不满足，让平庸蜕变为伟大。知足却不满足，让人生的麦田收获迷人的黄金。

满分作文 篇2

人的生命只有一次，然而生存的方式却有许多，翻开千年的历史，寻找着曾经的伟人，猛然发现，生存是一种大智慧，一种哲学。

一

楚汉相争，大小战役数百，刘邦屡战屡败，危急之时一骑独遁。然而最终，刘邦竟逼得项羽自刎乌江。尽管后人对这位帝王颇有微词，但我认为他能在一次次失败中吸取教训，愈战愈勇，终成帝王，不失为一代人杰。

——生存就是这样，退让一步，会让你有无尽前进之勇。

二

“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

越王勾践曾败到何种地步？为夫差驾车的马夫！而他却能够忍辱负重，回国后，卧薪尝胆，还令人在宫外每日高喊：“勾践阿！你难道忘了耻辱了吗？”

正是这种坚定的决心，使他们打败吴国，雄霸一方。

——这也是一种智慧的生存，虽然耻辱，但却对后来的成功蕴藏无尽的潜能。

三

名落孙山，寂寞乘船，想着数年的寒窗艰辛，却落得孤寂回乡的下常行至姑苏，来到寒山寺，领悟人生，放下心头阴影，却扬起了蓬勃的诗——到这里，大家已知道，说得就是张继和他的《枫桥夜泊》。

——换一种生存方式，你会发现生活的美丽。正如大学联考并不是成功的唯一大门。

四

别样生存，这不能不使我想起李白，这是位浪迹天涯，美酒诗篇作伴的浪漫诗人，虽然幻想达则兼济天下，但却为心中自由的诗魂高喊：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”

——穷困潦倒的生存，结果留下的是“李杜文章在，光焰万丈长”的千古美名。

够了，品读了几位伟人的生存方式，我悟出他们的生存的哲学，生存环境的改变，生存方式也要随之改变。有时，用一种退让，忍辱另类，自由的生存哲学，会让你的人生绽放出绚丽而迷人的光彩！

满分作文 篇3

汉东省京州市光明区客车运输公司，近日发生了一桩大案，轰动了省内外，震撼了全行业……

绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。下午四点半，我，竺利，46岁的司机，驾着心爱的伙计——公交车，吹着口哨，回到了总站。趁主任不在，潜入主任的办公室，向家里打了一通电话，得知我的两个孩子都安稳地在家里做作业，笑得嘴巴咧得像一个洞，笑得眼睛眯成了一条缝。接着，我照例来到售票大厅，见到老婆朱丽，正对着我眉飞色舞、眼睛直放电地走过来。一问，得知，能干的老婆今天卖出了22张票。这就是一千多块啊……照这样干下去，这个暑假两个孩子的补课费、三位老人的就医保健费，哪里还能成问题呢？想到这里，我深情地瞟了一眼老婆。她多么不容易呀！硬是把别人想都不能想的事情给干成了——在售票大厅里把从小印刷厂里买来的跨县运营的车票卖出去这么多！凭着一股霸气，凭着一张厚皮脸，硬是打败了小窗子后面的那两个女人！“走吧！趁着站里管得不严，不捞白不捞！”老婆大人发话了。幸福号班车启程了，出发！啥？大门口这个值班的丫头片子，纯属没事找事，还想盘问老子？告诉你：出去修车，不要拦我！

两个人招手拦车了？太好了，来者不拒，多多益善。没有地方坐？哪能？引擎盖子也稳当啊。电话来了？电话终于来了？上次那场撞车，那个黑心的轿车司机，偏要我赔他3800元，也太多了吧？看我不跟他还掉至少1000元的价！事在人为，只要软磨硬泡，谈判就能成功！哈哈，老子《三国演义》没有白看，投石问路、故布疑阵、后发制人、欲擒故纵，哼，跟我斗，你还嫩着点！哈哈，太有成就感了！……这一小时，花的值得！还别说，幸亏手机充足了电。后面那个高个子男的.是谁？啊，胸前还别着贵阳师范大学的校徽，呀，红的？已经当教师啦？还有几个唧唧喳喳的女生，听口气，是四位面容端庄的女孩应另一位瘦小的女孩子的邀请前去度假的。

什么，前方到了岔路口？这么快？作家几米提出，“向左走，向右走”，这是一个问题。英国人莎士比亚说过：“活着，还是死去？这是个问题。”容不得多想。从左边走，虽然是县道，路窄，坑洼不平，有点像东京南部伊豆迷人酒窝大道，但是近啊，近的很呢。要是走右边呢，绕一大截子呢，哪个有那闲工夫啊！不要犹豫了，我是左派，坚决从左边走！咦？是谁设置了隔离墩？这不存心害我嘛！冲过去，车到山前必有路，没有过不去的火焰山！反正车子是公物，而且买了保险，再说，旧的不去，新的不来嘛。冲过去，冲过去，冲过去！哎呀哎呀，怎么失控了？怎么像体操运动员在跳鞍马？怎么像跳水运动员在跳水？怎么像树叶在飘？怎么像顺坡滚驴？那是谁？哦，坐在引擎盖上的二位飞出窗户，落到了半山腰。啊，坠落，坠落，坠落……世界上已经没有任何一种力量阻挡我们下行了，这个车子怎么越看越像活棺材啊？告别了，这个世界！葬送吧，这个金钱至上的观念！如果转世投胎，重新做人，我愿意放弃机会，当牛做马，直接去驮人，我再也不愿钻进乌龟壳，也钻进钱眼里去呢！

满分作文 篇4

当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否应该让出他们，我们到底该让出什么?　　 诚然，当乒赛的现场奏响一次次国歌，国人……

当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否应该让出他们，我们到底该让出什么?

诚然，当乒赛的现场奏响一次次国歌，国人是那么自豪，骄傲，然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷，我们也会焦虑，反思，那么，我们又是否该让?

在我看来，我们可以让出技术，而不是让出奖牌，我们可以让出科学的训练方法，却绝不可以故意削弱自己的实力，以求他国获得金牌，粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。

时光匆匆而逝，一百年前的中国刚刚放生了剧变，一次惊天的变革刚刚开始。一百年来，我们感受到了中国生机勃勃的改变，我们要自豪的说，这些改变是靠中国人的手创造出来的，我们何时要求过英美国家让出一片天地呢?

授人之鱼，不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时，我们有理由与他国做技术交流，让出技术。而当我们的水稻种植技术，因袁隆平的成果而提高时，我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样，才能解决粮食问题，而不只是一味的让出粮食，救济饥饿人口。

孔融让梨，六尺微巷，让出的是一种传统美德，让出的，是一种人性的美好。而让奖牌却非如此，让粮食让钱，让一切一切的物质，仅仅只能救一时之需，甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时。我们才真的可以看到高水平的比赛，我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子，我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。

你让或不让世界都会因此而改变;你让或不让，没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前，请一定记得考虑，是让出一时的荣誉，换那世界一时的“荣光”，还是让出技术，让出科学，换那世界阵阵爽朗明快的笑声，换那幸福生活万年长?

满分作文 篇5

唐诗过后是宋词，那么国内的“英语热”过后呢？我们是否该拾回对母语的尊重和热爱？

——题记

依稀梦中，远古先人吟唱着古老的歌谣在田间河边勤劳地耕种。从《诗经》中一路走来，我听到无数黄皮肤黑眼睛的中国人吟诵着不朽的诗篇，抑扬顿挫、断金切玉，每个字都那么妥帖，那语言仿佛活了过来，如梦谣般轻轻吟唱着中华民族的风骨和气度。

是的，从来未曾将汉字看成没有思想没有感情的死物；从来未曾将汉语看成简单的交流工具。从来，我都是将它放在高高的神坛上，当作祖先千百年传承下的民族图腾般顶礼膜拜，神圣而虔诚。在我眼中，母语如河，流淌着先祖的谆谆教诲和万般叮咛。

“有匪君子，如切如磋，如琢如磨……”，从《诗经》中，我知道中国人众口传承的君子形象是温润如玉、坚硬如玉的，那是一种高尚的情操和雍容的气度。

“生当作人杰，死亦为鬼雄……”，从李清照的深情歌颂中，我明白中国人欣赏的是怎样豪爽大气的英雄。

雄浑壮阔、气度雍容，简简单单的汉语告诉我们的竟是如此宽广的胸襟，传达给我们的竟是如此深刻的哲理！教我们如何不深深地热爱自己的母语？

然而，令人惊诧悲愤的是，众多言论举措甚嚣尘上：在只有华人物理学家参加的大会上，主办方要求所有专家学者一律用英语发言；大学生的必修科目是英语，汉语却被漠视；众多公共场所，标识牌上使用的竟也是英语！

触目惊心，汉语，我们的母语，竟被漠视弃置到了如许田地！

在日本人无所不用其极地在沦陷区推行奴化教育，进行日语教学时，广大中国人民奋起反抗，汉语最终不能被从中国历史上抹煞！然而，如今，为何我们不能将我们的母语深深地尊敬、刻骨地铭记？

依旧，喜欢端端正正的方块字；

依旧，喜欢音韵和谐的汉语。

因为，那是我的母语，是深深植根于民族土壤中的我的母语。

母语如河，请仔细聆听波涛的絮语，因为，那是灵魂的诉说。

教师点评

作者先用一段题切入话题：唐诗过后是宋词，那么国内的“英语热”过后呢？我们是否该拾回对母语的尊重和热爱？劈头责问，先声夺人，发人深省。

然后文章围绕一个“比”字展开。一比：母语昨天的雄浑壮阔、气度雍容与今天遭受漠视的现实构成对比；二比：当年在那样艰难的岁月中能够奋起反抗日本侵略者的奴化教育，而今天国家强盛了反而不能尊敬保护母语；三比：文章结尾用“母语如河”的比喻收束全篇，点明题旨，同时也暗含母语如同大河一般厚重、雍容、温润，从而生生不息，代代传承。文章构思大气，蕴涵颇丰，语言表现力较强，是考场作文中的上乘之作。

满分作文 篇6

在漫漫的记忆长河中，总是会有那些人，那些给你最最难忘的情节，它们，就这样，永远地留在了你的脑海中，留在了你的心里，永远也挥之不去。

我永远也不会忘记那个夏天，那个在校门口挥手的你，因为，它们在我心里。那是一个夏天的午后，天气却异常的闷热，我和你，坐在车上，很简单，你送我去上学，阳光照在玻璃窗上折射出剌眼的白光，晃得我睁不开眼。很快到了校门口，我推开车门，背上书包，起身走进校门，匆匆地和你挥手，说了声再见，快步奔往教学楼。然而，我的脚步却不由自主地停住了，我向后看了看，我看到你，撑在铁栏杆上面，眯着眼，极力地想看清我，也许是阳光太刺眼了吧，你极力地往前探了探身子，终于，你看到了我，脸上露出了一丝惊喜的笑容，你开心地笑着，向我用力地挥着手，我看到，清楚地看到，你额头上那密密的汗珠，看到你有点微胖的身子，倚在铁栏杆上，看到你因高兴而笑得像孩子的脸蛋，甚至看到你，乌发中那轻扬的银丝，泪，很快模糊了我的双眼……我用力向你笑笑，和你挥手……哦！妈妈，你什么时候变得如此憔悴？你额头上那些密密的汗珠，顺着你的脸颊缓缓流下，滴进了我的心里，渍得生疼，生疼……是我不小心，忽略了你，因为，我己不再搂着你撒娇，不再调皮地向你做鬼脸，不再向你嚷嚷着吃糖，甚至，不再喊你“妈妈”。我长大了，却忽略了你，忽略了你的爱，妈妈，对不起。在很久很久的以后，当我忍不住要发牢骚，当我忍不住要生气，当我遇到困难和挫折，我每每都会回想起这一幕，想起烈日下你用力向我挥手的身影，回想起你对多的爱，我都会平静下来，谢谢你，妈妈。

因为那个身影，我和你，从此不再陌生，我把它们全部打包，连同你的爱，装进了我的心里，满满的，很幸福，而我也永远不会把它们遗弃，因为，它们是我的财富，而我，曾经丢失了你。你，永远在我心里。