聆听半命题作文（精选25篇）

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的聆听半命题作文，希望能够帮助到大家。

聆听半命题作文 篇1

大树蓬勃生长是因为它热爱土地;

鸟儿搏击长空是因为它热爱蓝天;

人类共同生存是因为他们相亲相爱。

让我们静下心来，聆听爱的声音……

——题记

江南水乡。

一个老妇人坐着一只歪了一条腿的小木凳上，用细细的绣花针，缝着一件棉衫。蜿蜒的河流俯在小桥下，缓缓地流淌;有了老妇人，原本清秀的小桥，无端多了几分沧桑。在凹凸不平的青石瓦板上，倾斜着一个散发着檀香的小镜框，镜框里嵚着一张清秀又有点羞涩的脸，静静地冲妇人咧嘴笑着。

是老妇人的儿子吧，不然，妇人不会将自己的万般思念与爱都缝进密实的针脚里去。忽然，那一头银发微微地颤动着，像是压抑着，但又未成功，母亲轻轻地呜咽着，望向儿子的面孔，眼底却涌起了慈爱的波澜。她向北方望去，想起了守卫在国土边界的穿着军装的儿子，一滴泪，落了下来，摔在棉衣上，染了一片灰色的布。什么声音也没有，但是，泪珠碎了得声音有如天籁，拨动了天际的一根琴弦。

听，那是母爱。

又是一年毕业。

原本应肃静的校园内，嘈杂了起来。每个班中都是一群喜忧参半的学生。彩带给苍白的教室带来了快乐的气息，但是，却又弥漫着一种忧伤。开完了派对，大家都沉默了下来。不知谁冒出一句：“大家再乐一乐吧，不然以后恐怕也难相见了。”忧伤的气息更加浓烈，终于，有一个女生忍不住抱住好友哭了起来。两个、三个……更多的女生也忍不住红了眼圈，抽泣起来。男生也更加肃穆，其中一个捶了另一个一拳，说：“离校了，可不要忘了兄弟。”另一个也插了进来，搭在肩膀，说：“就是，要是忘了我们，你小子走着瞧。”那男生喝了一口水，点点头。大家都嘻嘻哈哈地开起玩笑，却又都掺这一股悲伤。呜咽声与玩笑声让这个校园散发出一道道圣洁的光辉。

听，那是友情。

站台前，脉脉倾诉的恋人;

校园中，嬉戏打闹的好友;

房屋中，哼唱着歌谣的母亲……

那么多声音，形成了爱的合奏，让我们静下心来，聆听爱的声音……

聆听半命题作文 篇2

四月，又下雨了，淅淅沥沥地落下，构成了美丽的乐章。

雨滴在田野上，给植物带来了生的希望；雨飘落在湖面上，激起一层层的涟漪；雨洒落于城市的街道上，清洗污泥杂质。雨，轻轻地，播下希望的种子，默默地，为万物复苏献出自己的力量。

雨是一种胸怀。初春的夜晚，雨不知不觉的落下，滋润土地，孕育深埋地下的种子，这不正是“随风潜入夜，润物细无声”吗？雨丝细如针，胸怀却宽广似海洋。并不因为势单力薄，就拒绝将自己奉献给含苞欲放的生命，反而，小小的它们聚集在一起，不计报酬地贡献自己。

雨是坚定的代言人。在静悄悄的夜晚，从深蓝的天空落向大地，冲破了云层的阻碍，抵达住风的侵袭，坚定不移地跑向认定的方向。它不会随意地偏离目标，即使穿破云层让它伤痕累累，纵然与狂风斗争使它粉身碎骨。小雨滴也从不放弃，因为它心中拥有坚定的目标。

雨是挑战困难的使者。它终于来到了人世间，落在了一株刚刚冒出头的小草身上。慢慢地，它向小草的根部挪动，可是尖锐的绿刺儿却挡住了它的去路。放弃吗？当然不，雨珠爬上了根的顶部，一跃而下，又接着向终点作最后的冲刺。不知道过了多久，它终于达到了目的地。那一刻，它结束了自己的生命，却给小草带去生的希望。

我们常常赞美太阳的光辉，我们常常感叹海洋的澎湃，我们常常仰视高山的巍峨，我们常常欣赏美景的瑰丽。可是，有谁愿意坐下来静静地聆听雨的乐章呢？有谁能够停下来，观看这无私的奉献者呢？

窗外，雨不停地下。

聆听半命题作文 篇3

聆听音乐，能使我们心情愉快，精神饱满。

音乐把一个个美妙的音符注入我的心田。有的似泉水叮咚般清脆，有的似波涛奔流般汹涌，有的似小溪潺潺般的轻快。音乐的美，时时可感，处处可见。当你在停车场等车的时候，当你在购物中心购物的时候，当你在公路上驾车行驶的时候，当你与友人一起吃饭的时候，当你漫步在公园里的时候，你是否意识到自己早已与音乐融为一体？然而你是否又有这样的体验呢？当你失败颓废并一蹶不振时，聆听音乐，随着那和谐的节拍，优美的旋律，心里的压力与忧愁会像阴云一下子消失殆尽，会使你振奋起精神重新去挑战明天的黎明；当你被朋友抛弃感到孤独寂寞时，聆听音乐，它会带你走过平原，跋涉高山，去领略大江南北的无限风光，会使你豁然开朗，心情也愉快起来；当你思念家乡，感到无助的时候，聆听音乐，能唤起你对家乡的美好回忆，想起妈妈为你铺好的温床，爸爸为你冲泡的牛奶，妈妈那几句温暖的叮咛，爸爸那个甜甜的微笑……时代步伐也深深烙下了单薄的足迹。从现在追溯到古代，无论夏商还是春秋，音乐的魅力时刻在人类的生活中盛开着灿烂的花朵，它像一股激流失去着人类的进步，正是由于它，才使我们的生活丰富多彩。音乐是人与人心灵沟通的桥梁，是爱与友谊的结晶，是走过秋季的感情，是绿叶对根的情意，是小鸟对蓝天的向往，是小溪对大海的追求……音乐给了人一生的快乐和幸福，这样，使人的心灵可以因得到美好情感的滋润而健康起来。

让我们打开心扉，去聆听音乐吧！

聆听半命题作文 篇4

静静地，戴上耳机，将自己置身于繁杂世界之外，不被打扰。

呜咽了一夜的泪水，一抹浓重的泪痕深厚地涂抹在脸上，风吹过，竟觉得有些厚重。

承认我并不是个坚强的人，我有泪水。喜欢让泪水充斥鼻子的酸楚，让眼泪顺着脸颊滑下，滴落在手背上，用舌头去舔泪水的味道，咸涩中略带甘甜，很是贪婪。

寂寞的夜晚是煎熬的，对于像我这样的夜猫子更不在话下。理所当然，音乐便成了我生活中不可缺少的部分。

音乐常常会让我潸然泪下，将自己融入到音乐悲伤的情调中，以它妖娆的不可名状的灼热刺痛我的内心，与此产生共鸣。音乐也常会让我勾起往事的种种回忆，像张没有留下底片的旧照片，只能用全部的记忆去回忆，以此心存留恋。

当尖锐的矛头指向黑暗时，音乐会是最好的依赖。很享受低沉音乐里传来的阵阵悲，会有种自我沉迷的陶醉。喜欢布兰妮的旷野与奔放，她爽朗，个性突兀，很像另一个自己。喜欢布兰妮是没有理由的，她的音乐就能让你感受到她散发出来的力量与张狂；喜欢周杰伦，只是单纯的迷恋于他的歌曲略带中国风的韵味。方文山的词写的真的很妙，《青花瓷》不外乎就是其魅力所在，加之杰伦的韵律和富有磁性的沙哑声，略带咬文嚼字，让歌曲完美的演绎得淋漓尽致，这种喜欢是从心底突兀而起的，不需要猜疑；喜欢王菲的歌曲完全是因为着迷于她那具有穿透力的天籁音喉，一曲《红豆》，唱出了无数思恋情人的心声。听她的歌，你可以完全被感染了，不能自拔……

很容易被寂寞感化的我，喜欢憧憬虚无的遐想，音乐让我滋生，让我悄然绽放。

静静地聆听音乐，将自己置身于无形的包围中，没有繁杂，只有心底深处的暖流在随波逐流。

聆听半命题作文 篇5

聆听雨声，可以洗耳;聆听雨声，更可以净心。

-----题记

喜欢听雨，因为雨声是一种与繁杂社会格格不入的天簌之声;是一种悠悠的爽朗之声;是一种洒脱澎湃之声。雨声，是净之曲，永远地牵动内心深处的那一份纯真。

聆听柔情的小雨，小雨的脉脉绵绵。“随风潜入夜，润物细无声。”听春雨，似乎听到小草在沙沙发芽的声音。这种雨声好像夜晚茉莉花飘出淡淡的清香，不绝如缕。听小雨让我想起李清照，她的词与人一样，给你留下淡淡的景，淡淡的愁，打在梧桐叶上，点点滴滴，永远牵动了离人的心。想起了柳永，“对长亭晚骤雨初歇”把对朋友分手的依依惜别的哀愁在凄清的环境发挥得淋漓尽致，令人融入悲凉的场面中去，是离愁。这时，静谧无声，倚着窗儿，一夜听雨静无眠。这雨声，可以拂去纤尘。

“帘外雨潺潺，春意阑珊”这是聆听中雨的利索和爽朗。中雨声就是打在芭蕉叶上的清脆，均匀细腻，犹如潺潺流水。正如沈从文先生笔下给我们谱就了一曲清新爽朗的乐曲，听到湘西水轻轻流淌，听到船夫纯朴的歌声，听到翠翠和爷爷美好生活的心声。又想起王维，他的诗是“清泉石上流”的清快。诗中有画，画中有诗，谱成了一曲自然的乐章。聆听中雨，让人感觉爽朗欢快，冲走心灵的烦恼。

“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。”是聆听大雨的洒脱，大雨的激昂澎湃。听大雨声让我想起李白，他梦游天姥山像一位登山者的无畏无惧在倾盆大雨向上攀爬，任衣衫尽湿，像大雨纵横肆虐一样豪迈放纵，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”的肆无忌惮让人变得洒脱奔放。

聆听半命题作文 篇6

花落无痕，花开无声。——题记

她独自守在窗口，任泪水纵横。

哥哥站在她身后，久久地凝视着，心如刀绞。妹妹的脸上被泪痕划过一道，哥哥的心就更刺入一分。

哥哥嘴上虽不说什么，可心里却似波涛般澎湃。他脑海里闪过幼年同妹妹一起堆雪人的画面，春天里与妹妹共赏樱花的场景，冬夜中他们的欢笑溢满全家的时刻……然而让这一切的一切毁于一旦的是一个月前的那场突如其来的车祸。刚刚下课的她正念着快点赶回家替哥哥结尾，马路上汽车无情地向她驶来，狼狈慌乱之际，挡风玻璃碎片直扎入她的眸子。双胞胎哥哥心有灵心地赶来，却已晚兮。着急询问于医生，医生松了口气回答说，你妹妹的身体并无大碍，可是眼睛……随之，摇了摇头，不说什么了。

从那之后，阳光的她，不曾有过一个灿烂的微笑。

一抹抹绿色迎着春风缓缓摇曳。哥哥嗅到春天浓厚的气息，想起妹妹憔悴的背影，心中滋味何堪!

哥哥走近窗口，在身后轻轻拍了拍她的肩，尽可能抑制住所有的悲痛说：“走，一起去赏樱花。”她一愣，脸“刷”地一下白了，用仅供自己能听见的声音说：“哥，你知道我眼睛看不见……你知道的你知道的……”哥哥俯在她身边耳语了一句，她欣然跟着哥哥走出去。

她弱弱地站着，紧紧地拽着哥哥的手。哥哥牵她到樱花树下，一度，这是她的最爱。四月的南方，樱花开得招摇，微风稍稍一拂便溢满了半个天空。她静静地聆听着一切。鸟儿叽喳的嬉闹生，孩子们的欢笑声，大人们的畅谈声……不绝于耳。她只是木然地听着。一朵樱花柔柔地绽开，哥哥轻轻把它摘下递给妹妹。一只乳白色的小猫咪蜷缩在妹妹的脚边，尽自己仅有力量给她送去温暖。一个小女孩走过来对她说：“大姐姐，你真幸福!”……

她那久违的笑靥徐徐展开，轻声说：“哥，你说的没错。”

哥哥对她耳语的，是这句：“我相信你能聆听得到花开的声音!”

聆听半命题作文 篇7

那是一个早晨。我听到了久违的鸟鸣。我不知道那是什么鸟儿，但我肯定它在歌唱些什么，或者和春天有关。很久了，我不曾听过这样的歌唱，很久了，我不曾这样闲散地躺在床上听着，一只，或者是很多只鸟儿在我的窗前歌唱。那是一件无比奇妙的事。仿佛隐藏多年的喜悦和思念，就这样被一只鸟儿一股脑儿地牵扯了出来。我想，那是一次真正的聆听。一切外在的事物，时光，思念，原来都可以用声音这样一种方式在我的内心长长地逗留。那一刻，我微笑而满足。

其实没有多长的时间，我却觉得时间的漫长了。其实只是一个平常的早晨，我却觉得有一些不平常的心动。那是春天。是的，春天。我感觉到了春天的声音，春天的气息，像流水一样淌了过来。好像等待了很久，又好像毫无准备。它就那样来了。它的来临让我的眼睛有些不经意的潮湿。我肯定想到了一些久违的人或事。这些跟春天又有什么关联呢？但是，它们却分分明明地显现在春的暖阳中，显现在那漫无边际的春雨里。我走过去，走入那一片暖阳，然后又走入那片迷蒙的春雨。一直走过去，那可能是我内心深处久违的感动。我拾起暖阳下薄薄的影子，我捧起天空下散乱的雨珠，仿佛是翻起了我的前世今生。

时间有多漫长。多少个日子就这样无声无息地走过去了埃也许只是一种想象，或许不是，我常常静坐着，看着时光用灵巧的脚步迈过我的身旁，内心因此空虚而怅惘。夜晚是属于我一个人的。只有在最深的夜里，我仿佛才能找到内心最深处的自我。一个人的时光，寂寞，想念，甚至于无聊，似乎都变得丰满，膨胀，它们无限地占据着我的空间，从一个屋子里开始蔓延，然后是整个整个的夜。我说的依然是春天。我想，我并没有离开，也许是因为我并没有试着要走出去。我记得是在一个还有着寒意的日子，我走出去。我觉得那天，天很冷，冷得甚至不怎么像春天。然而，我转过一个屋角，突然便看到那一树一树的桃花，在冷风中，开了。火样。充满力量。我想我被深深吸引了，我靠近那一树的桃花，就像靠近了我等待多年的爱情。怎么会有这样一种夺目的色彩呢？我在那瞬间仿佛听到了枝叶和花朵努力伸展的声音，它们很快便充实了我的空虚。我想，那肯定是春天的声音。毫无疑问的美妙。眩目。

我尽可能地想象春天的每一个角落，那些花朵，鸟儿，还有很温柔很温柔的风，如同一串串美丽的诗行，又仿佛耳语，扰动着我的思绪。那一刻我心如春水。是的，心如春水。不需要怎样的深，不需要怎样的湍急，内心却因此清澈而多情。我很久不曾抒这样的情，写这样的字了。难道是因为，春天驻扎在我内心的时间总是有些迟有些短吗？我觉得我似乎已经找不到确切的语句来形容我的内心了。在过去的很长很长日子里，我沉沉浮浮，内心疲惫。有些人有些事，我是不想写出来的。或者，那也是秘密。这个春天里的秘密。又或者，我只是在这样的聆听里，试图用心灵和这个春天作一次倾诉。我依然是在说春天。春天来了，桃花开了，还会不会有不一样的期待？

是的，春天来了，然而它终究会过去。其实，我是不愿意我的内心只是长久地驻扎着一个春天的。我愿意我的心灵也有着四季的变迁。或者那样才更接近我内心的真实。繁华或者萧瑟，花开或者花谢，四季轮回，起起伏伏处，都写满了生活的痕迹。我愿意一点一滴地聆听它们，就像聆听我的一辈子。

聆听半命题作文 篇8

金灿灿的稻天里倒映着人们忙碌的身影，这是秋季的气息。秋季是载满收获喜悦的笑声，是丰收的季节。

晚风习习，随着几声“哒——哒——哒”敲击玻璃的声音，我放下手中的笔，掀起窗帘，在漆黑的夜里，有几颗斗大璀璨的珍珠挂在窗边，我轻轻地打开窗户，密集的雨中夹带几分凉意，我猛然恍然大悟，这是秋姑娘在召唤我吖！

街道里，小巷里，热闹极了！听“沙——沙——沙”这不就是叶子们在传递着秋的气息吗？凉飕飕的风儿轻轻地吹过，所谓“秋风萧瑟”亦是这一搬的风景吧。我丢下手中的伞，试图去体验一下秋雨的滋味，还未等我缓过神来，全身已沾满了她的深情。她轻轻地告诉我，她的到来是为了让这平凡的世界增添几分和谐，几分美丽，也是和我们一起走在这个世界的朋友啊！

秋雨是多情的，她会轻轻地在你身边，让你尽情诉说心中的爱。

爱雨的人是不想躲雨的，让那清凉的雨丝，洗去你心灵的尘；让那纯净的雨丝，冲洗你头脑的零乱……

春天的雨缠缠绵绵的，夏天的雨哗哗啦啦，而秋天的雨则淅淅沥沥，犹如细长的丝缕把天地织在一起。

秋天的雨是独一无二的，她没有春雨那般温柔，也没有夏雨那般波辣，却犹如阅尽沧桑的老妇人，她经历了风，经历了雨，上过刀山，下过火海，她是位宽容的。豁达的老妇人。

古人有“一场秋雨一场凉”的抱怨，也有那“冷雨敲窗”的诗句，而我却不觉得秋天是个悲伤的季节，秋天是个充满欢声笑语的季节，而秋风则伴随着秋雨悄悄地来到夏娃娃的身旁，也轻轻地，小心翼翼地把夏日的暑气消去。

秋雨同时也是寂寞的，当秋姑娘到来时，大地呈现出一大片枯黄，唯有那“花之隐逸者”——菊，才会远离那百花争艳的时刻，选择在万物枯黄的世界中惟独盛开……

秋雨既是一位娇弱的小姑娘，又是一位阅尽沧桑的老妇人，同时也预兆着万物收获的时刻，人们不会忘记她的过去，也不会忘记她做过的一切，更何况，不久之后，又是八月的雨，姑娘般的悄悄而来……

秋季的雨淅淅沥沥地下个不停，淡淡的，轻轻的，为这世界的清新，奉献了自己的一切，无冤无悔……

聆听半命题作文 篇9

当时间无情的将我们向前推去，我们却无法停下脚步;当畸形的应试教育将我们的翅膀压弯，我们无法飞翔;无情而无形的黑色动网将我们笼罩，我们早已无法聆听自我内心的声音，我试着寻找，哪怕一丝一毫的真诚的内心话语……。

离开了虚伪的世界，我却发现自己竟也有了虚伪的一面。刻意要在他人面前很坚强，似乎强不可摧;我了只是让自己不他人的伤害，自顾自，穿着一层虚伪的盔甲，去面对一切。所以我得到的也只是虚伪的回应，可我在这虚伪的对话中不知不觉的或得了一份满足感，因为我的心不在受伤。我本是一块有棱有角的方石，可无数的经验告诉我，这样只会让你碰壁，我信以为真。那么成了一块鹅卵石，圆滑的外表，坚实的内心。现在，我告诉我，我不喜欢虚伪!这是心的声音。

清晨当露珠挂在枝头，鸟儿啁湫鸣叫，晨的静卧在大地，也去并未散去。天边的炙，暖红了云，欣欣然睁开眼，萧杀之中，阳光却忽然万缕。这是，我的心头一股暖流通过，这是自然的美，自然的韵，我爱这声音!无声的声音，此时无声胜有声，冬光晨清美画。我先画无声胜有声的美!这大自然的美!这也是我的声音。

我从不爱风滑雪月堆砌出的词句，更讨厌若有若无的无病呻吟，我以为这还不如秦倩的淳朴粗犷悲凉。我喜欢作家的娇柔做作。我宁愿去乡下，听一听农民们的淳朴语言，看一看高山流水。相信新小桥流水人家，不会比书中的华丽语言差多少。我告诉我，我爱心与心的交流、倾听!这是心的声音。

我心中的声音，有许多，可我常找不到了他们。他们也有我的童年梦，少年的情，对未来的憧憬。人有两只耳朵，一只是听外面世界而另而今天则要感受，感受内心深处的声音。

聆听半命题作文 篇10

我曾无数次从这里走过，弯曲的土路，漫天的沙尘，拉干草的高头大马，还有一棵棵带着麦香的树……

奶奶家的麦地就在这里，此时麦子已经割完了，剩下一片高高低低的麦秆，油菜在浇过水的土地中，随着风窃窃私语，闪着荧荧的光……还有那棵大杨树，挺挺的，傲然的看着周围一片片黄澄澄，绿油油的土地。我走上前来，抚摸着树干上粗糙的皱纹，看着肥嘟嘟的毛毛虫蠕动着身体往上爬，眼前突然浮现出一幅幅似曾相识的图画：三岁时，来到这大大的园子里，摘一个半生不熟的苹果，照一张花花绿绿的相片;刚上一年级，晚饭后，蹬着小腿在这里又蹦又跳，那时的杨树，也不过和我一样高;夏天，炎热的夜晚，一人偷偷的跑到这里，捉一两只癞蛤蟆……我静静的看，静静的想，想那久违的儿童世界，我多么想在这家乡的土地上奔跑，打滚，哪怕摔一个跤，也是快乐的……一股猛烈的风吹了过来，叶子“沙沙”地抱怨着，一两片随着风飘了下来，毫无生息的躺在地上。我慢慢地拾起两片掉落的树叶，把它们夹在了树杈的缝隙里，因为每一片叶子都是我童年中的一件小事，它们应永远依抚在那粗壮的童年的树干上。

风还在吹着，我静静地坐在充满香气的田里，看着一片片翠绿的叶子在树干上跳来跳去，显得无忧无虑，自由自在。细细地品味这颗伴随我九年的树所发出的声音。我可以听到，这棵树，这久违的老友，在高歌，唱着一首完整的、童年的歌……

聆听树的声音，我感觉到了自己的心声。我喜欢坐在坑坑洼洼的土地上，听着这布满我足迹的白杨树的声音。

聆听半命题作文 篇11

那日，我独自一人站在雨中，聆听那雨滴的声音。

当我注视的那刻雨滴在天空渐渐形成之后，他先向她的母亲鞠了一躬，像是在告别一般，接着，他就带着带着他的梦想与他的使命，他向着梦想的大地飞了过去，他梦想着他可以飞向遥远的土地滋润一朵鲜艳的玫瑰花。他飞着飞着，在空中一阵大风看见了他，疯了一般冲了过去。这滴雨滴马上发出了沙沙的哀号声，他痛苦的把自己的外壳保住自己，坚强的向下飞去，在这个过程中，我仿佛还听见他在自己鼓励自己，安慰自己，他在忍受着痛苦的抉择。大风正挥舞着他那两把锋利的尖刀冲向了雨滴，可他不知道雨滴的生命力这么坚强，他不明白在他的心中为何充满了梦想。在痛苦中，雨滴享受着痛苦与快乐，他变得更加坚强与强大，终于，大风败下阵来，无奈的让雨滴兴奋的飞向了大地。

冲过了痛苦与苦难的雨滴更加高兴了，我看着他，在轻若的微风中华尔兹，优雅的唱着优雅的他自己编的歌曲，正在他越过我的视野正在向他的玫瑰花做最后的冲刺的时候，一阵刺眼的阳光刺痛了我的眼睛。

云开了，太阳出来了，我看见了那一股邪恶的阳光杀向了那可天真，纯洁而又充满了梦想的水滴时。我看见，那个水滴仿佛要炸开一般，在那里努力的抗拒着天空的召唤。可我听见他大声的说：“不，我的梦想在大地，在哪朵玫瑰花下，我要滋润它。”他愤怒的向喊出这句话又转过头来，冲向了他的梦想。可阳光毕竟太强大了，当他用他的力量飞向那个雨滴时，我真想马上冲过去，挽救那个雨滴，可是一切都完了，那颗雨滴已经消失了。不，在那刺眼的阳光下，一个闪着光亮的细小雨滴，欢笑着，歌唱着，冲过了最后的终点，重重的融入了他深爱的这块泥土。

聆听半命题作文 篇12

生命，是我们每个人都拥东西，拥有生命，才能谱写出的生命乐曲。

生命看似平常，却是无价的珍宝。我很想问一下那些要轻生的大学生们，为要轻视生命?生命如同乐曲，有高潮也有沉寂，如若只因一次失败就要放弃生命，那是多么的不值。去看看那些患有白血病的儿童，去看看那些患有绝症的人们，徘徊生与死的边缘，却依然顽强地与死神战斗。纵然最后无法逃脱死神的魔掌，但尽力了，尽生命的最后一秒钟去生命，为的生命谱写了最高昂的乐曲。

记得去年的夏日，是非典病魔最为猖狂的时候。那时全国近千名医生、护士奋斗在“抗非”的最前线，不顾生命危险去抢救每患者。可怕的病菌令一位又一位的医生、护士倒下了，但都有的愿望，就算牺牲生命，也要抢救患者，与死神争夺个如花般的生命。的愿望了，然而，却与鲜花一起长眠地下了。当“非典”病魔在全国众志成城之下终于被消灭了，那些为抗战“非典”而捐躯的英雄们也可在地下瞑目了。我相信，离去了，但的事迹将永远不会被人们淡忘，用的热血谱写既悲壮又灿烂辉煌的生命之歌。

就算是个平民，同样也可用有快乐的人生。无忧无虑的童年时代到令父母操心的学生时代，长大成人后努力奋斗，了一份稳定的工作，拥美满的婚姻、可爱的孩子，年老的时候，安享的晚年生活。或许这才是真正的生活，一生虽平凡却又是快乐的。老百姓同样也能为谱写了平和而又美妙精彩的生命的主旋律。

生活中不要当英雄，只要过得，过得快乐。让一起来聆听这生命的乐章，体会生活有多么美好!每个人可以拥有不同的人生，不同的生命之曲，生命一切将无法拥有，请珍惜的生命吧!

聆听半命题作文 篇13

朋友们，你有认真地聆听过鸟的叫声吗？每种鸟在不同的场合下发出的声音都十分有趣。或快乐，或悲哀，或欢欣，或痛苦。让我们一起来聆听鸟声吧！

瞧!那只黄莺欢快地在树枝上蹦来蹦去。听！它唱起了悦耳的歌，歌声开始是感伤惆怅的。忽而，哀婉暗淡的歌声转为欢快的调子，像叮咚的泉水倾泻着……流畅至极。确实，黄莺的歌声让人感到余音绕梁，因为它是多么快乐呀！

再看看一个笼子中的布谷鸟吧！它虽然享受着主人的溺爱，过着幸福的生活，但它多么希望回到自己向往的大自然啊!可是它无能为力，只有在笼子里“布谷，布谷”地叫着，声音是那样伤感。悲哀……

啊哎，树上这只鸟怎么这么开心呀！瞧！它在干什么呀？哦！原来这只黄鹂生了几个圆乎乎的蛋了呢！它高兴得连蹦带跳，一会儿飞到这棵树上，一会儿飞到那棵树上。不久，暮色降临了，而黄鹂还在不辞辛苦地保护着它的“宝贝蛋”……“咕咕咕”地开心地叫着。那声音甭提有多高兴了！

再看看还有没有鸟声。哎！那些人在干什么？瞧瞧他们手里，天啊！原来是一只幼小无助的小麻雀，它无可奈何地拍打着小翅膀。看看它的样子！它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，眼睛都还没睁开呢！多么可爱的小麻雀啊！可是现在这两个人却要宰杀它！小麻雀使劲挣扎着，发出嘶哑的“叽叽喳喳”的声音。那时的它，是多么痛苦的啊！

朋友们，你现在知道大自然的鸟声是多么美妙了吧！但是，我写的并不是所有的鸟声，但是只要你仔细去听，你会听到更多美妙的鸟声的。

聆听半命题作文 篇14

写贝多芬，总是不知道该从何下笔，也许是担心我肤浅的文字无法与他深刻的生命相匹配。独处在整洁的居室之中，闭目，耳边流动着贝多芬的乐曲，明澈如水，使一度沉醉于东方古典音乐的我顿感一股清凉之风，欢悦，活泼，轻快，没有二胡的孤傲，没有古筝的凄美，也没有琵琶的幽深。

草地上荡过，最柔和的风；湖面上飘落，悄无声息的雨。真诚地对世界宣告：我们并不高于自然。然后，投入自然的怀抱中，让自己成为它的一部分，“海风唤醒四季”，在风中快乐的奔跑，清新、明快。

渐渐地，乐曲柔和了下来，但全然没有莫扎特的妩媚，温存，飘逸，像在驻足观望，理解着自然的广阔和深远，博大与深沉，向一切的美好发出爱的呼唤，一颗沉睡了一百多年的心仍在跳动，跳动在这鲜活的空气中……此时此刻，我如同一个茹毛饮血的原始人，在真诚地接受着这份天真，这份含义深远的天真……

我知道，这空灵的天籁这音是一种心情，一种聊以慰藉的心情，这是贝多芬独自一人在维也纳，无奈地学习隐忍时对故园的怀念，对莱茵河的怀念，“青年对着梦境微笑”，是的，我是何等的感动。

也曾听人谈论过贝多芬是一位怎样的“英雄”，也曾试着去涉足他富有传奇色彩的一生。听过他的.《命运交响曲》，感受他博爱的情感，那是伟大的生命，对一切弱小者默默的关注，真切的祝福。但我深知，我无法理解这位伟大的音乐家，他让我看到自己是何等的浅薄。表面的轻美、空灵哪里体会得到他生命的深刻、灵魂的不朽？只有被他那饱经沧桑而风韵犹存的乐曲感动着、感动着……

聆听半命题作文 篇15

有些东西不是在手中才算是真正的拥有，幸福更是如此。

当你极力想抓住它时，它却恰似精灵般地，从你身边走开;但当你松开手、静下心、竖起耳朵仔细聆听时，你就能听到它所奏出的美妙的天籁之音了。

有人说幸福恰恰是我们所缺少的东西，或是那些想得到却又总得不到的东西。如果你是这样想的，那么你永远也得不到幸福了因为幸福就在我们身边，它是我们现在所拥有的一切。然而太多太多的人把这一切都忽略了。他们从未认真聆听幸福的旋律，只是一门心思地追求那漫无边际的梦，又怎么会幸福呢?珍惜从前，把握现在，才能学会聆听幸福。

在我看来，幸福是生命的基本，不懂得聆听幸福的生命便失去了灵魂，变得死气沉沉。幸福是如此令人向往，就像鸟儿向往蓝天，鱼儿向往大海一样，没有了它，有时生命也会受到威胁。幸福也是如此简单，简单的可能只是冬天里的一丝阳光，寂寞时的一声鸟鸣而已，然而幸福的感觉却令人意犹未尽，流连忘返!有时那短短的一分钟的心灵的触动，认真聆听，便可能因此而幸福一辈子。幸福就是如此美妙，它很难用语言来形容，但只要你认真聆听幸福，总会感觉得到它所带给你的震撼。

当你感到沮丧、失望时;当你感到痛苦、悲伤时，请不要哭泣，深吸一口气，屏住呼吸地听!听!幸福的小天使正在你耳边浅吟低唱!

聆听半命题作文 篇16

你可以听见楼上楼下的脚步声。

柜子吱啦一声拉开的声音，令人怀疑那是个笨重的老古董，一墙之隔的可以听见电话铃声，很微弱的，让你想起小时候用的电话手表的铃声，你是班上第一个戴上的，却也是第一个摘下的。落了灰的挤在杂物间，却像旧手机，总存着舍不得扔。

你觉得好像听见了机器嗡嗡作响的细小声，但那是寂静时耳廓的轰鸣。楼道里有人上来了，咳嗽了两声，没有关门的沉重巨响。那细碎的脚步莫名地消失了，好像从未唤起那盏声控的廊灯。那澄黄色的灯光，此时却由小窗幽幽地照进来。

窗帘透着阳台上事物绰绰的影子，晾晒的衣服像黑漆的鬼魅的影子。一个模糊的，长长垂挂下来的藤蔓，叶子蜷曲着，是白色幕布上清晰的影子。那只老旧的电话手表，靠在塑料娃娃的脚边，沉默着，在黑暗里看不清娃娃的嘴角，那是一团影子，空洞的凝视着的目光。

清晨的时候，有鸟叫声，有猛然一声的巨响，像是一块薄铁板轰然倒塌了，又有人上前把它扶起来，就有了一片“哗啦”的声响。窗帘透亮了，屋里光线多了些，不再是令人窒息的浓墨似的黑暗。

在阳台上看不见月亮，这里向来看不见月亮。

窗户拉开到最大，屋外的空气不是浓稠的，清新的使人想飞扑过去拥抱他，下面有新化的雪吗？月亮映在水里。

月亮在下面。

你听见有人在房间里跺步的声音了，令人厌恶的鞋底拖沓的声音，好像有人捧着手机机械似的在往返的走着。

暮色像一把刀，把声音剖开了……只有寂静。

聆听半命题作文 篇17

不知不觉中，桃花、杏花、梨花已被那繁茂的绿叶掩盖得隐隐约约。人们只能从一片绿色中依稀看到几抹若有若无的粉红，呈现出一片绿肥红瘦的景象。如果说这只是夏天的前奏曲，那么那第一声欢快而悠长的蝉鸣则是在正式向人们宣告着：春天已然过去，夏天即将到来!

这时，孩子们大概是最高兴的了。一些男孩子迫不及待地脱掉小褂子，会游泳的，不会游泳的，伴随着一声声沉闷的入水声和哗啦哗啦的水花溅落的声音，一个个都毫不犹豫地扎入了清冽的河水中。一入水，孩子们立刻分成两组开始“战斗”。他们都闭着眼睛，憋着一口气，不管三七二十一拼命地泼水。白色的水花在空中盛开。哗哗的水声顿时响彻河道。直到乱作一团，分不清敌我双方时才肯罢休。有的时候，泼了半天睁开眼睛一看才发现自己竟然在和自己人打。这时，孩子们都停止了战斗，哈哈大笑起来。那欢快而清脆的笑声在山谷中久久地回荡。

如果说孩子们的夏天是运动着的，那么老人们的夏天则是安静的。他们一边细细品着茶，一边拉着家常。“找姑鸟”的“咕咕”声伴着老人们的轻声细语缭绕在枝繁叶茂的老榆树下。

如果说白天是人类的世界，那么夜晚则是动物们的天堂。沉寂了一个白天的动物们终于按捺不住激动的心情放声歌唱。蟋蟀用它那尖细的嗓子献上了第一支歌，白天唱累了的蝉也偶尔为它伴奏伴奏。池塘是青蛙快乐的舞台，他们咕噜咕噜地吵一阵，又呱呱地叫一阵，此起彼伏的蛙声提醒人们不要忘了这些天生的歌唱家。绿色的蝈蝈们演奏着小提琴协奏曲，那婉转而优美的琴声真让人陶醉。还有一些不知名的小虫子或吹笛，或打鼓，或独唱，夜晚乐队越发庞大起来。于是，吱吱声、嗡嗡声、呱呱声和咕噜声响成一片。直到天快亮，忙碌了一个晚上的乐手们才慢慢停下来，开始休息，为下一场音乐会养精蓄锐。

夏天是炎热的，但它更是丰富多彩的;夏天是漫长的，但它更是和谐美好的。好一个美妙动听的夏天啊!

聆听半命题作文 篇18

大自然是五颜六色的，那么什么是它生命的真谛呢?清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……

这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。

大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不，大自然是五颜六色的。然而大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永恒，象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛，正是因为有了这些颜色基因，大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。大自然是五颜六色的，那么什么是它生命的真谛呢?

“鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?当你从地上拾起一片火红的枫叶时，你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言，它教给你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，透过那一片火红的枫叶，你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大自然的声音，你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗?聆听自然，感悟自然。

聆听半命题作文 篇19

在我们的周围有很多美妙的声音，有的是欢快的，有的是凝重；有的是大自然的天籁之声，有的是心灵世界的肺腑之声；有的声音飘动着明亮的希望，有的声音荡漾着温暖的柔情……但在我心里，有一种声音挥之不去，它是永恒的美丽——秋叶飘落的声音。

深秋，金色从大地四处蔓延，麦浪交织，稻香飘扬。我懒懒地倚在院子中的桂花树树干上，眯起眼看鸟雀啄食地上的谷粒。忽然，一片落叶娇小的身影倏地映入我的眼帘，迫不及防地赶走了我眼中的鸟雀。我看着它像一只金色的蝴蝶香消玉殒般优雅地落下，以与大地发出最后的“沙——”的一声结束了短暂的生命。这幅画面至今弥留于脑海。

落叶，你娓娓向我诉说你短暂的生命，到消亡，都那么富有意义。

你的孩提时代始于春天。春风带来了鸟语花香，也带了你新生的希望。随着春雨的滋润，你嫩黄的叶儿舒展了，渐渐变为希望之绿，油亮油亮的，阳光一照，闪闪烁烁，像缀上了许多祖母绿，赏心悦目。

无奈大好春光太匆匆，火燥的夏天就这么悄无声息地代替春，就像你茁壮的成长让孩提时代被你逐渐加深的颜色淡化。墨绿的叶子几乎有婴儿手掌般大，这时你懂得了责任，于是在那烈日炎炎骄阳似火的夏日里多了个为人遮阴的身影。

盛暑一过，金秋将临。你终于衰老下来，明白自己已时日不多，更要努力做些什么了。于是当满树金桂飘香十里时，花下有你衬托的身影。你一生都在当一个配角，但你还是不辞辛劳，一辈子干好这个“配角”。

现在，你舍不得枝干却又力不从心地落下，就算是这么落下了，都还在继续奉献。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”你融入泥土，为下一个春天的新生儿打基础。诸葛亮为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，你却鞠躬尽瘁，至死不息！

“沙沙——”更多的叶子飘落下来了，我聆听着这曲交响乐，我知道每片叶子里都有一个灵魂，一个默默奉献的伟大的灵魂！

聆听半命题作文 篇20

最美妙动听的声音莫过于百鸟齐鸣;最优雅的声音莫过于古典乐器奏出的共鸣;最令我感动的声音就是父母那爱的低语。

习惯成自然。习惯在学校早早起床后，我在家里也是早早准时醒来。虽然才刚刚五点钟，我却分外的清醒了。此刻天色已是十分明亮了，我原以为父母会像以前一样叫我起床的，可是我等了好久也没有听见他们叫我的声音。于是，我也干脆也不起床了，趴在床上，享受着清晨的安宁，聆听着鸟儿的歌声。

就这样，我惬意地懒了一个小时可父母依然没有叫我起床。我不禁非常疑惑，难道他们也没有起床?我趴在卧室的门口边悄悄地听他们的动静。原来他们早就起床了!可是细听他们的低语却让我“别是一番滋味在心头”……

“叫女儿起床吧!”这是父亲说的，因为父亲一贯认为赖床不是好习惯，对身体不好。

“让她再多睡一会吧!上了半个月的课，也累坏了。”妈妈小声的告诉父亲。

就这样，我就又悄悄回到床上躺了一小会，耳朵却分外灵敏的搜索着那低低的、嘤嘤的细语。只听父亲再次开口：“让女儿起床吧，已经六点半了。”母亲却微怒道：“又不上课，让她起这么早干什么?”

“那也不能养成赖床的习惯，这对她以后生活作息习惯影响不好。”父亲说。

“好吧，不过声音轻一点，别惊到她。”母亲又小心的叮嘱着父亲。

一阵轻轻脚步声后，是一阵轻轻敲门声，最后是父亲的一句小心翼翼的软语：“起床啦!”我忍住笑，装模作样答应了一声：“知道了。”而室内的我早已心潮澎湃，心底的那份感动，让我无法形容。任何词汇在父母的这份温存的亲情前都显得那么晦涩……

大爱无言。深爱无声。

窗外，天空还是那么蓝，云朵还是那么洁白。风徐徐吹来，温柔的拂过粉红色的窗帘。我享受着清晨的美好，尽情沐浴着亲情的温暖。

幸福如斯。因为我聆听到了世间最美的低语。

静下来，悉心去聆听，捕捉那爱的声音，你会收获满心满怀的幸福。

聆听半命题作文 篇21

冬天，在人们心中或是圣洁美好的，或是寒冷刺骨的。总之，都是寂静的。然而在我的心目中，它并不寂静，你若是不信，就去自习的聆听吧!

冬爷爷铺上圣洁的画卷，让一切都变得美好。他似乎工作的太投入了，没有注意到，他淘气的小孙子寒潮“哧哧”地笑着，偷跑出来玩。他刮起“呼呼”咆哮着的狂风伴奏，让落叶旋转着“沙沙”的声音，让玻璃窗“啪啪”地打着节拍，到处演奏他最喜欢的那首摇滚乐曲，高兴极了，那音乐也是每一个冬天的序幕曲。冬爷爷看到他偷跑出来，生气极了，揪着他的耳朵就把他带回家，寒潮疼的哇哇大哭，眼泪像断了线的珠子不停地向下掉。

那些泪珠因为温度而变成了一朵朵雪花，渐渐地又成了一个个小精灵，跳着芭蕾舞步，从那些我们看不到的台阶向下旋转。它们有的看到了因为口渴而大口“呼哧、呼哧”喘气的麦苗，于是它们跳下去和麦苗作伴，送麦苗水喝，麦苗开心的微笑了;他们有的开心地飞向含苞待放的梅花，和梅花比赛谁更洁白，于是梅花绽放开来，诗人见此，吟出了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的名句。这些小精灵们给世界穿上了洁白无瑕的素裳，让世界显得更加温柔，世界唱起了专属她的摇篮曲，让那些冬眠的生物做个好梦。

孩子们看到这白茫茫的世界，兴奋地大叫起来，迫不及待的把自己安插在这个纯洁的世界里，他们推雪球、堆雪人、打雪仗，嬉戏着，打闹着。在这个和孩子们的心一样透明的世界里，洋溢着他们的欢声笑语和其他许多幸福快乐的声音。孩子们的爸爸妈妈站在一旁看着他们打打闹闹，一边微笑着谈论着什么，应该是孩子们的欢声引起了他们小时候的快乐回忆，也许他们是在回忆自己那美好的童年吧!

风的声音，雪的声音，孩子们最快乐的声音……这都是多么美好啊!严冬虽没有百花争艳的春天鸟语花香，没有炎热的夏天蝉鸣蛙噪，没有丰收的秋天笑声不断，它在一年四季中显得那么宁静，那么祥和;但如果你用真诚的心灵去聆听，宁静的冬天的声音，也是丰富的，美好的。

当你心灵的耳朵真诚的聆听时……

聆听半命题作文 篇22

听到春风吹拂的声音，我就知道春天的来了;听到池塘里青蛙的声音，我就知道夏天来了;听到落叶的声音，我就知道丰收的时节到了;听到雪花飘飘的声音，我就知道洁白的冬来了。听到奶奶的声音，我就知道深爱自己的人来了。

从小，都是奶奶关心我照顾我，她无时无刻都爱着我，我也无时无刻充满了对爱的感激。

在我上国小的时候，早上起来，一束温暖的阳光照映进来。即将上学的时候，每天奶奶都会对我唠叨一会儿。我也总是迅速地回答一句：“嗯”或者是“知道了”来让她平息。后来我长大了，我知道了奶奶的话不是无用的唠叨，而是一种对我这个儿孙无私的爱。

我下决心一定要报答奶奶。奶奶每天早上都会给我做好香喷喷的饭菜。我一边感激地享受着这充满爱的美餐，一边听奶奶说个不停：“红领巾有没有戴啊?早饭吃没吃好啊?作业有没有写完啊?……”

这一类的话语，每天都会被奶奶循环使用，我都可以倒背如流。年少的我，有时也不懂事的萌发一种烦躁的情绪。不知是哪一天，我终于忍不住了，义愤填膺地向奶奶说：“奶奶，请你不要再唠叨了!”然后背起书包就跑向了学校。一连几天过去，奶奶果然不再多说话了。而是默默地用行动帮我做好一切。这倒有些让我不适应，心头怪怪的。

直到那一天，早上没有奶奶的唠叨，仿佛平静了许多。我坦然的走向了学校。可是就在这一天，我偏偏忘记了带红领巾，连写作业的笔记本也没带。这时，天空又不合时宜地下起了雨。我忏悔不已，还有十分钟老师就来啦!这可怎么办好?我急得像热锅上的蚂蚁，束手无措。突然，我在雨中看到了奶奶的身影!是奶奶!她浑身湿漉漉地来到班级，手里还拿着红领巾和笔记本。此时，她的爱又依然如故：“没有被老师批评吧?没有被雨淋到吧?……”这是她特有的爱的声音!我听着，心里暖暖的。那不是奶奶惯有的唠叨，而是奶奶充满爱的声音!

我对自己曾经的行为后悔不已。以后，我一定会更用心地去聆听奶奶爱的声音。

奶奶，您对我无私的爱，我一定会珍惜。将来回报您更多的幸福。

聆听半命题作文 篇23

光阴似箭，日月如梭。还没有细细享受七年级八年级的美好时光，时间老人已经把懵懂的我们带进了繁忙的九年级。

在踏入九年级的那一刹那，我仿佛听到了一阵沉重而急促，却也是非常有节奏的脚步声。是时间流逝时发出的急促的声音吗？是学习任务繁重而使得原本轻快的脚步声变成了沉重的脚步声吗？还是因为老师上课时的速度与我们自己安排的学习规律发出的带有节奏的脚步声吗？或许吧！

在新学期开始的时候，我们戒掉了在七年级、八年级时染上的坏习惯。在课堂上你听不到一点与学习无关的声音，你听到的只是老师孜孜不倦的教导我们的声音，以及粉笔和黑板碰撞时发出的悦耳的声音；当然还有我们手中那支不知疲倦的笔与草稿纸摩擦时发出的“沙沙……”声，和它在草稿纸上不停的飞舞时留下的优美的弧线。下课时，我们不再像被囚禁了许久的小鸟一样冲出“囚笼”，也不再嬉戏。吵闹于教室之中。而是安静的待在自己的座位上，为下节课做课前准备或是埋头在成堆的题海中奋笔疾书。我们都沉浸在那知识的海洋，在知识的海洋中遨游。

在吃过饭后，我们也收起了以前那颗贪玩的心，不再沉迷于操场上的诱人的游戏，不再羡慕那些在走廊上谈笑风声的人。因为现在的我们有了另一个精神支柱--学习。我们利用起以前我们用于消遣的时光来做习题背课文和单词……这些声音听起来是那么的美妙，那么的神奇。即使是那些伟大的音乐家，也不可能缔造出如此完美的旋律。

让九年级的脚步在我们生命的进程中留下一个亮点。

聆听半命题作文 篇24

有时候，幸福是母亲一句常有的唠叨;有时候，幸福是朋友间亲切的问候;有时候，幸福是大千世界中陌生人一句幸福的呼喊……然而，你可曾真正用心聆听过，幸福的声音?

听到了吗?早晨，妈妈在厨房忙活煮面的声音，是幸福的声音。当我起床后，总能看到妈妈在厨房忙活的身影，我爱听那声音：“笃笃笃”妈妈正在切那粉红肉片;“咝”面条放进锅中，冒着泡儿鱼似的翻滚;“哗——”切好的小白菜被告放进油锅的一瞬间，爆出刺耳的声响;“咚咚咚”，哦，是妈妈在飞速打着鸡蛋……“哇!”我每天都会对鸡蛋牛肉面感叹一声，然后狼吞虎咽地享用这人间美味……“慢慢吃，不着急!”妈妈在一旁笑着，温柔地对我说，同时递给我一张餐巾纸。“真好吃!”我一边将一大块蛋黄塞入嘴中，一边由衷地赞美着……聆听幸福的声音，它是温暖如春的来自家人的爱。

听到了吗?朋友对我的关心，是幸福的声音。“好久不见啦!”闺蜜一见到我，就热情地冲了上来，给了我一个大大的“熊抱”。“哎哟，想你啦!”我咯咯笑着，心里暖暖的。“诶，话说你最近是不是学习太辛苦了，黑眼圈都加重喽，这么想做熊猫哈!”“可不是嘛，你也瘦了好多……”“喏，这个，送给你哦!”她说着从包里拿出一个冰激凌，“还没化，知道你喜欢巧克力味的，快吃吧!”她把冰激凌塞到我手里。我打开包装，先递到她嘴边，她咬了一口，然后自己吃了一口。浓郁的巧克力结合香甜的牛奶，格外好吃。“嗯嗯，太美味哩!”你一口我一口的，甜到了心里……聆听幸福的声音，它是简单的来自朋友的关心。

听到了吗?陌生人的点滴互助，是幸福的声音。学完钢琴正好是晚高峰，好不容易挤上了一辆公交车，却发现忘带公交卡，掏出钱包，发现仅有一张1元纸币和一张10元的纸币，这可如何是好?我拿着两张纸币盯着投币箱直发愣，逃票?这绝对不道德!投1元?那也等于“半逃票”;难不成投10元……这时，一位慈眉善目的阿姨拍拍我的肩膀：“小朋友，你是散钱不够吗?我送你1元硬币吧!”我不知如何是好，最终接了过去：“谢谢阿姨!”“不谢!人难免有健忘，互帮互助也是应该的嘛!”她笑着说。硬币在投币箱中发出清脆的碰撞声响，一股暖流涌上了我的心头……聆听幸福的声音，它是美好的的来自社会的帮助。

幸福只是一句话，却包含了深深的情;幸福只是一句话，融化了浓浓的爱。人世间，幸福无所不在，它简单、温暖而美好，包含了亲情、友谊、关怀等美好的感情。感受幸福，感受这就在你身边的传播爱的精灵，需要用心灵去聆听它的声音!

聆听半命题作文 篇25

我怀着侥幸的心理在一团闷热中等了三分钟，无所事事，也不知所以。时钟仿佛也停摆了，四周陷于黑暗的寂静。突然，在中庭里，袅袅萦萦，在花的阴影里，三个五个孩子扯着亮嗓。虽然看不真切，但窗外深邃的风景，仿佛是带上编钟余韵的飞鸟和花草，植入我置于黑暗中的心灵，让我看见了黑暗隧道中闪烁着的全新的、温柔的火亮。如果没有停电，我一定是沉寂在那个虚拟世界中乐不思蜀，又怎么呼应自然的召唤，倾听自己的声音？

在黑夜我用手搭起一座小小的凉棚，仰望并聆听着，浩瀚的天河哗啦啦地从我的头顶奔过。我把记忆的匣子慢慢打开。忽而发现，生与死，阴与阳，晨曦与迟暮，是一个无休止的轮回。我深深埋头，又浅浅低头，眼底有了清澈的潮湿。远方，我的亲人已等候多时，而我，只能从一张张泛黄的照片上，重复曾经的悲欢离合。我的心弦上爬满了轻轻的夜语，梦开始的地方，总有一颗高大的亲情树，伸展爱的手臂，在天地间传递着窃窃的呼唤。此时，我打开钢琴，查理德·克莱德曼的音乐弥漫整个空间，轻柔中蕴含怆然，时而跌宕，时而舒缓。《爱的纪念》很怡然、很悠远。在这样的境界中，所有的语言都已失色。每个精致的音符，都是我倾听自己的声音。心事，从音符中脱落。徘徊在季节的篱笆之外，我的心情会突然间泪雨纷飞，我的眼睛会突然间大雪弥漫，曾经一季又一季的浪漫会突然间开始衰老。回首飘荡过的岁月，能够无忧无虑而多愁善感的日子还有多少？如果能够回到从前，一切都将重新上演吗？

一切都安静如初，我和爸爸妈妈在时间的长河里打捞着往昔的故事。记得这里不常停电，最近一次也时隔好久了。是的，那是个满手握忘忧草的年纪，在父母营造的童话里，就像光良唱的那样，幸福和快乐是结局。如今，我每晚在日光灯下完成那堆积如山的作业或是在台灯下编织大段大段的文字，其实并未意识到，在成长中，我失去了什么。幸好停电了，才使时光和周围的情境都变成值得追忆的部分；才使满屋子都是安静的味道；才使我能够听见自己的声音；才使幸福的感觉，经过反复的摩擦、碰撞和动荡，终于像平稳的呼吸一样埋在体内安营扎寨。愿时间的沙漏就此停止，停止吧……相信当黑夜如潮水般退去时，那些搁浅在心底的情感和声音都会让我的青春暗香浮动。倾听自己的声音高二（15）班 婷洁“我是谁？我快乐吗？我是否喜欢现在的生活？每一天的光阴对我而言是否珍贵而又充实?”每当听到心灵的呼唤，我便告诉自己，做自己想做的事情。倾听自己的声音，要快乐的生活，做自己想做的事情。

对酒当歌，人生几何？人生在世，每一天都是新的，都是弥足珍贵的，不仅仅是因为二十四小时的光阴一去不复返，更因为这二十四小时的光阴充盈着我太多的温馨与甜蜜。因此要珍爱每一天，要快乐地度过每一天，做自己想做的事情。抛开学习的竞争压力，我最想要做的便是用心去欣赏自然的美。清晨推开窗子，你供养的日光射进来，照在我的脸上、身上，以及房间的每一个角落。微风轻拂而来，夹杂着清新的青草味儿，贪婪吮吸着的我不禁心旷神怡。午后，躺在树荫下乘凉，透过树叶的缝隙，太阳的斑点淘气地挤进挤出，在树叶的晃动下亦随之舞起来，令我眼花缭乱；悦耳的蝉鸣声声入耳，浮躁的心也慢慢平静下来，酣甜地进入梦乡……夜晚，在广袤无垠的星空下，我不禁感慨宇宙的无穷与自个的渺小。

繁星犹如宝石般镶满天空，像顽皮的孩子似的一闪一闪的眨着眼儿；月光如水，淡淡的光亮澄澈、透明、纯净。留心自然的美，在体验中，我感到生活的快乐，做自己想做的事，我感到富足。