宽容使我快乐作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的宽容使我快乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

宽容使我快乐作文1

小时候，爸妈就教育我宽容别人，更是对自己的宽容，父母教育我的方式也是这样的。大家有所不知，我可是班上的烂好人，每次有同学犯了错误，我都“大人不计小人过”的“饶恕”他们，所以我的人缘很好。

记得有一次，我在学校的走廊里走着，有几个学妹学弟，在我后面打水仗。我很悠闲的哼着小曲儿，对后面的情境全然不知，甚至连这些小鬼把我当作稻草人，朝我头发上喷水我都不知道。就在这时我遇到了我的同学，将准备跑过去追她，突然，我脚下的水一滑，

跌了个底朝天，脸上被水一泼，我哭了，我尖锐的哭声打破了校园的宁静，那几个学妹学弟，也吓傻了。我的老师听了这消息也赶了过来，严肃而又大声地问：“谁干的？”那几个学妹学弟“哇”地一声哭了，之后，我被送进药气浓浓的医院，拍

片子，打针，挂水。当我看到那几个学妹学弟时，都快认不得他们了。眼睛红了，是哭了的吧；眼圈黑了，是没睡好觉吧

。他们见到我，就对我说：“大姐姐，我们错了，你能原谅我们吗？”我听着他们一个个稚嫩的童音，泪水已涌出我的眼眶，我带着哭腔说:“姐姐原谅你们了！”现在，同学们在校园里总能看到我和学妹学弟们活泼可爱的身影，我们已经成为了形影不离的好伙伴了！

俗话说“退一步海阔天空”，我想世间都充满了爱与宽容的话，一定是美好的！

宽容使我快乐作文2

哲学家康德说过：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”既然生气是惩罚自己，让自己痛苦，那么我们又何必自讨苦吃呢？因此，只有我们学会宽容他人，自己才会更快乐！

天津作家冯骥才就是一个很会为宽心让自己快乐的人。有一次，他家中失窃，很多贵重的物品都被洗劫而去。不过冯骥才检查后发现，自己所藏字画还是“漏网之鱼”。于是，他坦然一笑，说：“那贼并非行家。”后来有人问过他，为什么家中被盗他却依然那么快乐。我想这正是因为冯骥才不希望用他人的.错误来惩罚自己，而去宽容他人，让自己快乐吧！

在生活中，东西被偷，家中被盗的事发生的也不少，但一般人都会愁眉苦脸好几天，甚至更久，但他们并未想过让自己快乐起来。当然，你是受到了损失，但你痛苦小偷就会赔偿你的损失吗？回答一定是否定的。既然如此，又何苦让自己失去快乐呢？宽容他人，让自己快乐起来吧！

可能有人会说，我家没有被盗，我没有体会。那么身为一名学生如果我们学会宽容，也能让我们获得快乐！

在学校里，有的时候学生会被老师冤枉，在这个时候，有的同学会非常郁闷，说老师这不好，那不好，这种情况至少要持续一周，而另一类同学呢，会宽容老师的错误，因为人无完人嘛，因此他们还能保持一种快乐的心情在学校中生活。

其实，每天早上起来，看着太阳，一切都是新的。尼采说：“受苦的人没有悲观的权利。”那么我们为什么不宽恕他人，让自己也更快乐呢？很多时候宽容对自己也是一种解脱，所以请宽容别人，让自己更快乐吧！

宽容使我快乐作文3

小时候，爸妈就教育我宽容别人，更是对自己的宽容，父母教育我的方式也是这样的。大家有所不知，我可是班上的烂好人，每次有同学犯了错误，我都大人不计小人过的饶恕他们，所以我的人缘很好。

记得有一次，我在学校的走廊里走着，有几个学妹学弟，在我后面打水仗。我很悠闲的哼着小曲儿，对后面的情境全然不知，甚至连这些小鬼把我当作稻草人，朝我头发上喷水我都不知道。就在这时我遇到了我的同学，将准备跑过去追她，突然，我脚下的水一滑，跌了个底朝天，脸上被水一泼，我哭了，我尖锐的哭声打破了校园的宁静，那几个学妹学弟，也吓傻了。我的老师听了这消息也赶了过来，严肃而又大声地问：谁干的？那几个学妹学弟哇地一声哭了，之后，我被送进药气浓浓的医院，拍片子，打针，挂水。当我看到那几个学妹学弟时，都快认不得他们了。眼睛红了，是哭了的吧；眼圈黑了，是没睡好觉吧。

他们见到我，就对我说：大姐姐，我们错了，你能原谅我们吗？我听着他们一个个稚嫩的童音，泪水已涌出我的眼眶，我带着哭腔说：姐姐原谅你们了！现在，同学们在校园里总能看到我和学妹学弟们活泼可爱的身影，我们已经成为了形影不离的好伙伴了！

俗话说退一步海阔天空，我想世间都充满了爱与宽容的话，一定是美好的！

宽容使我快乐作文4

宽容，不仅仅是一种精神，更是一种勇气。然而，现代社会的人们，却越来越胆小，从他们的脸上，只能看见利益两个字，至于宽容，大概已从他们各自的字典里消失了吧。像医生这样的人，也只能永远封藏在记忆之中了吧……被人扶了一把，很快就忘却了；被人踩了一脚，却一直忘不了。不过，人贵在求知，既然自己的字典中已没有了，那就从别人的字典中从新学会吧——宽容即允许别人自由行动或判断；耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。——这是《不列颠百科全书》中对宽容的解释。

宽容，代表着一种非凡的气度，一种宽广的胸怀，它是对世间万物的包容和接纳。拥有宽容，你就会拥有碧海万里，否则，你只能拥有一潭死水，这死水也会因人心的黑暗，而成为你最终的墓地。有时，宽容就是一种忘却，忘却自己，忘却利益，忘却别人的错……宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光……学会宽恕，既是对别人的释怀，也即是对自已善待……

安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说过：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。

耶稣在最后原谅了背叛自己的犹大，而成为了世人敬仰的神。虽然这只是人们的信仰，但贯穿《圣经》，字字句句都体现着一种宽恕之心，而这正是世人所崇敬的。重新信仰宽容，只为一个和谐的社会，只为华夏五千年的文明，只为不让我们的老祖宗失望……

拥有宽容，你在心灵的旅程上将会逍遥自在；拥有宽容，你不用再担心四海为家。学会宽容，这将是人生的一项课程……

宽容使我快乐作文5

宽容别人，就是宽容自己。宽容，就是一种快乐。

有一次，上数学课之前，我将笔袋和数学书摆在桌角，就和同学一起去玩儿了。等回到教室时，发现我的书、我的笔、我的笔袋，都撒落在地上，被同学们东一脚西一脚地踩过，布满了灰尘和脚印。

我急忙走过去，将我的东西拿上桌子，免得再受一阵皮肉之苦。我十分生气，将笔袋啪地拍在桌子上。谁干的？同学们聚集到我周围，沉默地望着我。这时，一只颤颤巍巍的手举了起来，我看向那只手的主人，原来是我的前桌袁梦。

袁梦一向是个安静腼腆的女孩，她很老实。平时要不是她是数学组长，大家可能都不会注意到她。她常常帮助我，我没带什么东西时，她都会爽快地借给我。可我现在也顾不了那么多了，气急败坏地朝她大叫：你干什么？你是有病吗？干嘛把我的东西扔在地上！袁梦脸红红的，那双大眼睛噙着泪水，她支支吾吾地说：对对不起，我我不是故意的。说完，她不禁抽泣起来，我大叫：你还哭！明明就是你错了，就算我原谅你，那我的东西怎么办？你赔！

袁梦终于忍不住，大哭起来，其中几个和袁梦要好的女生，把袁梦带出教室安慰她。我突然想起老师教导我们，要宽容对待别人；又想起袁梦经常帮助我，不禁走出教室，结果撞到一个人，我连声说对不起，抬头一看，是袁梦。她轻轻地对我说：该说对不起的人是我，我不该把你的东西碰到地上。我也抱歉地说：其实我也不好，不该对你大叫。我们会心一笑，牵着手走进教室。

宽容，是一种美德，宽容别人，自己也会得到快乐。