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老师的作文合集10篇

老师的作文合集10篇

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的老师的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师的作文合集10篇

老师的作文1

是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁用知识的营养将我们哺育?是谁用花开的歌声唤醒沉睡的我们?是谁用扇动的翅膀告诉我们翱翔的真谛?又是谁引领我们向前,捧给了我们未来的钥匙?那,便是老师!

当血红的太阳照在山脊上,一阵凉风习习吹来,掠过山坡上高高的干草丛。在薄暮中,远远望去,成片的干草丛透露着凶相,如同怪物出没的森林,黑沉沉的河流,张着血盆大口的田野。漫漫的黑夜就像是扇久久关闭的大门发出缓慢开启时的咯吱声,就像是只生锈后无法忠实地踏准分分秒秒的摆钟挣扎着滴答作响,时时敲打在我们的心上,内心充满着骇人的恐惧……

此时,您张开您那温暖的手掌握紧我们因恐惧而颤抖不已的双手。您挥手亮起一轮皓月,用那微弱又不失柔和的月光照耀着我们。是您驱赶了笼罩着我们的黑暗;是您燃尽了那份无言的孤独与无知;是您再次装点了我们单调的世界;是您化作无比温暖柔和的光,在这漫漫的黑夜中陪伴着我们,与我们一同期待那春日美妙的旋律!

当您再次拿起那支无比沉重的粉笔,在黑夜中描绘出黎明,在薄暮中迎来希望。我们在您的引领下踏出那早已遥远的“黑夜”,步入耀眼的光明……

老师的作文2

在我的生活中,最使我难忘的是教我作文的金老师。他四十多岁的年纪,他从不打骂我们,是一个相貌堂堂,英姿飒爽的人。(开门见山开头,引出下文。)

那天早晨,灿烂的朝阳透过金色的云霞照在人们的身上,暖洋洋的。不知怎么了,金老师的嗓子突然哑了,可是他还是不忘记工作,坚持给我们上课。(次要素材层层做好铺垫,引出下文。)

还有一次,老师感冒了,烧的很严重,他还是没有休息,(这里加入老师生病的肖像细节描写,才显得真实可信。)那一课,我们上的比往常都要好,老师提 出的每一个问题我们都踊跃回答,让老师很感动。(这里缺少辅助材料和主要材料的描写,这样文章就显得很单一没有内涵,请你加进去,将六大描写和六大细节描 写合理分配进去。)

这就是我的老师,一个能干坚强的老师。老师,我们想对您说:“您别起早贪黑的工作,多休息,少靠喝酒来缓解紧张的工作压力,您的身体才会更健康!”(真实的抒情,语言朴素感人。)

老师的作文3

我的国小语文老师姓陈名华勤,众所周知,她非常严厉,看起来不苟言笑,但她其实是一个“老顽童”类型的人。不信吗?你看看吧!

一天,刚好春游,一到车上,陈老师立刻变身成老顽童了,看到有同学在吃东西,就躲在他们身后一把抢过零食就跑。同学们愣住了足足有一分钟的时间,突然大笑起来。下车了,我们刚伸了一个懒腰,腰间就被捅了一下,我们全班都像猪一样叫了起来,齐齐把目光看向了“杀人凶手”——陈老师,陈老师连忙咳了起来,一脸假正经的样子喊道:“快点,快点,还想不想玩啊,想玩就马上集合!不然就别想玩了,现在直接回去,我现在就给校长打电话。”说完便装模作样的拨起号码来,到最后一个数字的时间,我们心不甘情不愿地集好了队。有几个人看着陈老师,她说:“看什么看,你们‘打’不过我的。”说完,朝我们比了一个Yeah的手势,差点把我们气吐血。

这就是我们的.“老顽童”,她是世界上最好的老师。

老师的作文4

光阴似箭,我国小即将毕业了。六年级的国小生活,有很多难忘的事;忘不了,我们在校运会上一起呐喊加油;忘不了,我们结下的师生情谊。最难忘的,就是班主任郭增强老师对我的鼓励。

郭老师,您还记得吗?一年级的时候,我胆子小,上课时不太敢举手回答问题。有一次上语文课,您突然叫我回答问题,我心里很紧张,结结巴巴的说出了答案,您马上大声说:“回答正确!如果能流利地说就更好了。”说完,您微笑着看我,示意我再说一次。在您鼓励的目光下,我重新流利地说了一次。您笑着点头,说:“很好!请坐下!”我高兴的坐下,心里感到无比轻松。

下课后,你把我叫到教室外的走廊一角,小声问我:“义璐,你知道答案,为什么不举手呢?”我说:“我怕答错。”听了我的话,您摸了摸我的头,温柔地说:“不要怕,你举手了,老师就知道你动脑筋了。如果你答错了,老师也可以纠正啊。”从此我上课总是积极举手发言。

郭老师,您的鼓励,成了我学习的动力,激励着我好好学习,天天向上。

如今,我们就要分别了。郭老师,我想告诉您:您的鼓励,将使我受益终生。谢谢您,老师!再见了,老师!我讲带着美好的记忆,去书写新的篇章!

老师的作文5

我每个人都有自己的身世,人与人的身世当然各不相同,这无可厚非,可是令我疑惑的则是我们新语文老师的身世!

那天下课了,我们的新语文老师居然说了这样一句话:“你们这些地球的小孩……”我简直不敢相信自己的耳朵,连忙问:“老师,难道你不是地球人?”老师笑笑说:‘我可没这么说,但我是来自一个很遥远的地方。”我不相信地问:“那老师你有超能力吗?”老师却摇摇头:“那你还把说你的像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地问“那你到底从哪儿来的?”

老师竟然指了指天空:“我是从那里来的。”

“哈,我才不信呢,有什么根据?”

老师伸出这几天一直包扎的手指说:“瞧见没,这就是是穿越大气层烧烂的。”我大叫:“老师你就不要在吹牛了,你这个手指在地球的火也可以烧烂的!”老师只是神秘的笑。哼,老师,我是不会相信你是外星人的,所以我会一直观察你的行为的。

我知道老师你的身份是地球人,但或许老师长着地球人的面孔,留着外星人的血液。

老师的作文6

贾清老师是我们班的体育老师,课后还带我们学校的足球队。我是爱踢足球的男孩,所以我很喜欢贾清老师。

贾清老师个子高高的,皮肤是最让人羡慕的小麦色,英俊的脸上,那两道黑黑的眉毛像两把锋利的宝刀。

贾老师不仅人长的帅气,而且足球技艺高超。有一次下午放学,我和伙伴们在操场左突右冲地踢足球。全副运动装备的贾老师向我们走过来,他对我们说:“我们来踢场足球比赛吧?”我们毫不胆怯地说:“好呀。”我们全都使出了“看家的本领”。没想到贾清老师的足球技术特别高超,我们几个人都围不了、截不住他一个人。他的射门技术更是一绝。只见他先用右脚轻轻一勾,把球勾到他的脚面,一抬脚,把球踢到空中,等球落地离地面一米高时,贾老师腾空而起,一脚踢了过来,球不偏不倚的进了我们的球门。我们惨败。我们不服气,老师走后,我们埋头苦练了10分钟,这时贾老师又来了,“练得不错,再来一场吧?”我们说:“愿意奉陪!”经过十几分钟的苦战,我们败于贾老师。

我喜欢足球技艺高超的贾清老师。

老师的作文7

她有一双明亮而又会说话的眼睛,温柔似水;她的声音是我听到的最美妙的音乐,她就是我们的班主任刘老师。

当我做题冥思苦想时,看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“别着急,你一定行!”

当我因为成绩不理想垂头丧气时,看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“只要坚定信心,扎实认真就一定行!”

当我偶尔溜号学习三心二意时,看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“上课要聚精会神学习才行!”

记得刘老师带我们打雪仗时,就像活泼开朗的姐姐,记得刘老师带我们玩“老鹰捉小鸡”时,就像温柔善良的妈妈,记得刘老师组织我们跳绳比赛赢得第一名时,就像足智多谋的统帅。

刘老师,是您的教诲丰富了我的心灵,开发了我的智力,让我健康快乐成长。

我喜欢您,感谢您!

老师的作文8

在画画班里有一个很漂亮的老师,她长着一头乌黑发亮的头发,俊美的脸上时常带着笑容,个子不算很高,但是人见人爱。她正是我的老师——罗老师。

她也很严格,谁画的不好就要重新画,并且还要保持画面整洁干净。我们班的罗老师还很有耐心,不管我们有多少错误,老师都很耐心,从来不嫌弃我们浪费他的时间。记得有一次在画画班的时候,罗老师踏着轻轻的脚步走到我的跟前,把我的画拿起来,看了又看,说:“画的很好,但是注意一下这个屋子要大一些哦。”我说:“好的,罗老师。”我一直在想要怎么改,然后我改成了一个大屋子,老师眯着眼睛想了一会儿,笑着说:“明明你的屋子能画大,为什么你还要画小呢?”我说:“是粗心大意。”紧接着全班同学跟着老师一起哄堂大笑,笑得都直不起腰了,我说:“笑什么笑,还不是粗心大意吗?”

老师的严格其实是他对我们的爱和关心,他希望我们可以改正错误,认真学习画画,取得好成绩,这样就不会让我们的爸爸妈妈失望。

老师的作文9

从小到大,教过我的老师有很多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,可有一位老师却很难忘记,他就是我上五年级时,教我数学的王老师。

他高高的个子,身材不胖不瘦,最好看的要数他的眼睛了:长长的睫毛,又黑又亮的眼珠,就像两颗闪闪发光的黑宝石。

王老师上课很有趣,经常在课堂上带领我们做一些数学小游戏。在游戏中,我们边学边玩,轻松快乐中学会了知识。

有一次,我们学习“方向与路线”,我们总是找不出最近的路线。他就带我们做游戏,首先找出五位同学站在座位上,正好围成一个正方形,中间还有一个点,然后再让同学到讲台上,按老师的要求找人:怎样找最近,怎样最远。结果,同学的兴趣很高,在找人的游戏中很快掌握了“方向与路线”的内容。

我们喜欢上王老师的数学课。课下,王老师会像小孩子一样和我们一起玩耍。

王老师还是一位公正的老师,他从来不会偏向学习好的或是当班干部的同学。无论哪个同学犯了错,都会受到应有的“惩罚”。

清风系不住流云,流云带走了岁月。我升入了七年级,王老师早已不再教我,可他有趣的课,他和我们玩耍的情景……却永远留在我的记忆中。

彭伟同学代表全校师生感谢您对我们的付出,感谢你的辛勤劳动!

老师的作文10

开学第一天,第一节课是数学课,是哪位老师来教我们呢?她很严厉吗?我心里默默的想着。

叮铃铃、叮铃铃、上课了,新老师一进教师,全班同学的眼光“唰”地一下全都投到她身上了。她个子不高,长的小巧玲珑,身穿笔挺的西服,显的端庄又严肃,她那一双“火眼金睛”般的眼睛,有一点小动作都逃不过!高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴。她讲起课来抑扬顿挫,就像块大磁铁般得吸引着我们,让我们听的津津有味。

上新老师的课就像是在玩游戏。老师总会找一些让我们感兴趣的东西来引导我们,让我们不知不觉就学到了非常有用数学知识。当我们放学回家时,老师布置的作业是让我们把学过的知识讲给家长听,让我们当老师,这太新鲜了!让我们增加了对学习数学的兴趣。

这就是我的新老师,一位不同寻常的老师,我爱我的新老师!

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