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我的世界作文(精选15篇)

我的世界作文(精选15篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我的世界作文,希望对大家有所帮助。

我的世界作文(精选15篇)

我的世界作文1

清晨,我早早起床,先穿上我的多功能鞋。他可以在你脚感到不舒服的时候给你脚做一些按摸;在你想跳舞的时候,教你跳舞…。然后穿上我的万能衣。这种万能衣可以自动变色,可以让你随时谁随地感到自己都穿着新衣裳,还可以自动调节体温,让你感到冬暖夏凉,让你每时每刻都感到舒心。衣服上的袖子上还有一个手电筒,要是在没电的时候就可以用来照亮。我再带上科技表,这表可不是一般的表,他可以用来看时间,还可以用来当一个电脑使用。我在背上带上一个飞行器,你只要在飞行器上画上你所要走的路线就可以飞到你想去的地方。

我在家里吃完压缩牛肉丸,我就在飞行器上画上今天的路线。我先飞到零件管,零件管的零件真是太有趣了,有的像一个被扭曲的东西,有的像一个木棒,还有的像一个气球…。真是变化多异,看的我眼花缭乱。

我又飞到建立在太空的星际科学站,这个科学站不仅是地球人的科学站,而且还是地球以外所有星球上外星人的科学站。我们大家一起为全星球上的人带来方便。当然要除去与我们为敌的恶魔星人。每天都有人络绎不绝的人来参观,呀!又来我这里了。我得做好准备,我先带好星际翻译耳机就可以听见外星人嗡,嗡……。嗡,哇……哇的希奇古怪声了!

我先为他们介绍我的一些发明:有氧气带,有人工太阳,绿……。然后再介绍大家一起发明的东西。过了一会儿,一声巨响传了过来。糟糕!恶魔星人打了过来,大家吓的就像一只老鼠见到一只猫到处藏,我勇敢的对大家说:“别怕我发明了一种能打败恶魔星人的武器”,我立即向恶魔星人开火,经过激烈的打斗我们胜利了!大家都欢呼着!

我的世界作文2

我喜欢音乐,因为音乐可以让我联想浮翩,想象到许多快乐的情景。

有一首歌叫《红蜻蜓》,听到这音乐,我会想到一幅美丽的画面:春天来了,大自然一派生气勃勃的景象,湖水荡漾,红蜻蜓飞到绿绿的荷叶上,小鱼也游到荷叶下,给春天增添很多的色彩

学小提琴时,我最喜欢练习曲22段。因为这曲子很优美。拉起这首曲子,会回忆童年与小伙伴一起,嬉戏玩耍的快乐情景。

或者会想到跟爸爸一起去游览东部华侨城。那里景色迷人,我们爬山看海,山上到处是翠绿的树,小鸟在枝头唱歌,草丛中虫儿在叫唤。音乐就像美丽的风景画。

在观看《小爱乐》音乐演奏会的时候,看到台上哥哥姐姐小提琴拉得那么好听,我很羡慕。希望有一天也能上台表演。平时练琴很辛苦,肩疼手痛,可是只有坚持用心练。才能学好琴。我想象自己

穿着漂亮的演出服,轻松得拉着琴,美妙得琴声回荡在剧院里。赢得台下观众热烈的掌声。爸爸妈妈在台下高兴的朝我挥手,我的心乐得开了花!

走进音乐,那是个美好的想象世界!

我的世界作文3

大家一定都见过海底世界!我也不例外,可今天我要向大家介绍一下属于我自己的海底世界。

我有一个与众不同的海底世界,因为里面所有的小生灵都是由我的小脑袋构造出来的,首先我先用一张绿颜色的卡纸铺在桌子上,作为那些小生灵的栖身之处,再拿起一张正方形的小卡纸,先用铅笔画出一条憨厚可爱的小肥鱼,沿着小肥鱼的边缘剪下来,贴在卡纸上,再剪出三个圆圆的泡泡,贴在鱼的嘴下,我给这条小鱼起名为飞飞鱼,代表着我的梦想插上双翅开始起飞。

用同样的方法又剪了两条小鱼,我分别给他们起名为小飞鱼和香肠鱼,小飞鱼代表着我能自由自在遨游水中的梦想,香肠鱼代表着弟弟长大要开一间超级大饭店的梦想。

有鱼,就要有海草,我在鱼的边缘画上些水母、海草,最后再贴上些海底小精灵,耶!当我的海底世界真正诞生的时候,我像杨利伟叔叔登上月球时那般激动。

虽然自己的海底世界很小很小,比不上真正的海底世界,但我的海底世界每天都充满着欢声笑语,我羡慕他们之间的和睦相处,团结友爱,鱼儿遨游水中的自由,我希望我们的班集体也像我的海底世界一样每天都充满着欢声笑语,同学们之间团结一心,互帮互助,也能像鱼儿一样自由自在的呼吸着新鲜的空气。

我的世界作文4

在同学眼中,我是一个活泼爱笑的好朋友;在老师眼中,我是一个调皮捣蛋的学生。其实我也有安静的一面,比起外在的喧嚣和嘈杂,我更喜欢那一份只属于我的安静的世界。

忙碌了一个早上的我,无论是心灵还是身体都有些困倦。有的人会选择去打球焕发精力,有的人会卧在沙发上边看电视边刷刷微信,有的人会打开电脑看看视频,打会儿lcl。此时,我更喜欢做一杯苦涩的咖啡,坐在阳台的沙发上,打开老式唱片机,听听古典乐曲,怀念曾经的快乐和忧伤;亦或是弹弹吉它,看着阳光从指缝间流过,染指流年,你是唯一;又也许是找一本书,不一定多有哲理,不一定有多大意义,不一定有多厚,说不准有多幼稚,只要我喜欢。也许我会速度很快,几个小时就看完一部中篇小说;也许我会多次翻看,“故文重读,别有一番情趣在书中。”

午后的阳光,透过院子中竹叶的缝隙,照到二楼的阳台里,温暖、舒适。看书累了,眺望窗外,翠竹森森,潭水空明,山外角山楼外楼,世界朦胧在这阳光中,那么渺远,那么亲切。闭上眼,似乎听到远方的歌吹,又似乎安静得什么也没有……

有一个地方,只属于我,这里是我的世界。

我的世界作文5

我学习沙画半年多了,我非常喜欢画沙画,手中的一把沙,让我的沙画世界变得五彩缤纷。暑假一开始,我每周可以上三次沙画课了,我真高兴。这个暑假,我的沙画世界将会更加精彩!

有一节课,老师教我画梅花。站在沙画台前,抓起一把沙子,用漏沙的方法画出梅花的主干,梅花的枝干是弯弯曲曲的,下面粗,越往上面越细,我又画了一些小树枝,然后,在这幅画的四周撒上一层薄沙。我要画一幅雪中的梅花,因为白雪覆盖在朝上的树枝上,我用小手指轻轻地画上弯曲的白线。接下来,该画花朵了,我在画花的地方先漏沙,然后五指并拢,在漏沙的地方轻轻一按、一转,就形成了一朵盛开的梅花,就这样,一会儿的工夫,一朵朵、一簇簇的'梅花就画好了,这一幅雪中的梅花就完成了。

暑假里,我学会了梅花、兰花、竹子的画法,临摹了一些视频,也会根据一首古诗自己创作一个简单的视频,老师还要教我画菊花。一粒粒沙子在我的手中,一铺、一撒、一捏、一漏、一抛、一弹、一抹、一按、一转,就会变成一幅幅生动的画面,我喜欢神奇的沙画,这个暑假,我的沙画世界精彩不断!

我的世界作文6

将时间比作牛奶

在一杯咖啡里面倒点牛奶

它会一圈一圈的旋转

慢慢的慢慢的回到原点

由此可见

时间是可以回到原点的

每个人都有一段经历无关年龄

从我身边走过许多许多的人

或许我不记得很多人

唯独记住那些曾经温暖过和伤害过我的人

这些是与自己相关的才会刻意记住

有的人生活里只在乎自己

值得他去关心的人几乎没有

我要感谢植物

有灵魂有感情的植物

一颗生于荒野的小草,它有坚韧

一棵每天都见的行道树,它有信念

一朵四季都开的花,它有无私

我要感谢看是静物却把动景的东西

旁道的小石子,它不会动,它很坚强,它不会听天由命不怕自然摧毁它的生命

街道的风沙,它不会飞,它很渺小,它不会随波逐流不怕大风吹散它的灵魂

天上的太阳,它不会动,它很强大,它不会带有私心不怕释放尽它的光芒

我的世界很狭窄

我没有见过世间最美最美的东西

我没有感受过人间最不能触碰的感情

我没有体会过最无助最痛苦最悲惨的感觉

我没有过凄凉的经历

我没有的太多,我有的太少

我羡慕细水长流,我羡慕莺歌燕舞,我羡慕鹰击长空

我唯一感谢的便是我所拥有的生活点滴

有人有物

谢谢你曾盛临我的世界

时间会替我感谢你们

我们不必无关痛痒的活着

我们可以简单快乐的活着

我的世界作文7

“快踢啊!快踢啊!”教练喊道。“我知道啦!”说完一个大脚踢了过去,我想:哈哈,这回就算是天王老子来了,我也赢定了,就在得意洋洋时,对面的守门员竟然一个反扑接了下来。我当时就傻眼了。

“你说了多少次开大脚踢,不能重心不稳,要把你身上的所有力气都传到腿上,这样才能让对手接不住”教练朝我走来,还伴随着暴风雨。

起初的我真不想踢足球,还不是因为我那两个表哥,每个周日我都去他家玩儿,可他俩却把我当成空气,理都不理我,只专注在足球上。我去喊他们俩,他们总是说什么学校要举行球赛,要多练习……我想不就是足球吗?我一定要超越他们,妈妈在我的死缠烂打下,最终愿意给我报足球班。

有了教练的指导,我的球技也是日益增长,每次都赢,这也让我起了骄傲的心理。那天教练说下午有一个四年级的队伍,受过专业训练,你们要用心对待,可不要掉以轻心呀!我想:哈哈!专业训练?不就是个四年级的小孩儿,有什么可怕的!

到了下午比赛开始了。我心不在焉地踢了起来,眼看比赛到了白热化状态,我方守门员根本就接不到他们传来的球。而对方则是脚底生风,足球在他们的脚下是灵巧自如。对方抢到球之后过关斩将一脚踢了过去,我们队输了。

山外有山,人外有人。我热爱足球,我不会再骄傲了!我一定会让更多的人在那绿茵场上看到我矫健的身影。

我的世界作文8

我裁一段星河以赠你,不逊色这人间错落烟火。

题记

夏,空气新鲜得像冰镇柠檬水。大朵大朵的白云,总有一种让人忍不住想摘一朵揣进口袋的冲动。在夏天,你向我伸出的手,就是我的全世界。

走在路上,背上是装着课本的书包,书虽不算多,却也压得喘不过气来。大概是为节省时间,我们选择了人烟稀少的小路,热气中夹杂着干涩的风,让本就干涸的土地,更多了一份燥热。风吹乱了头发,吹不开压抑的思绪。几处绝路逢生的植物,此时也成了扎眼的背景,心有不悦地用力踹向脚下的土地,扬起了漫天灰尘。再抬头,妈妈和弟弟已经走远了,只留我一人在原地发呆。抬手挡住了刺眼的太阳光,却挡不住眼底的落寞。

“姐姐,把手给我,快点走。”一个熟悉的声音落入耳畔,我低头,小小的身影也抬头看我。大概是太阳光的照射吧,弟弟的眉毛微微皱了起来,却丝毫不影响他眼中的坚定。弟弟的眼中映出了我,而我的眼中,映出了我的全世界。

兴许是手臂举着累了,弟弟直接抓起我的手向前跑去,风依然吹乱了头发,也吹乱了压抑,背上的书包早已失去了它原有的重量。风中嗅到了橙子味的夏天。

是礼物,是救赎。“陪我长大的愿望,借给我半边翅膀”你牵着我的手,奔向了全世界。殊不知,你就是我的全世界。

何来人间一惊鸿,只是世间一俗人。在38度的夏日里,我愿和你谈及橘子味的汽水和蓝色日落。愿这就是我们的全世界,不一样的世界,刚刚好,却最难得。

橙子味的夏天,有橙子味的风,我的夏天,有你。

见山是山,见水是水,见你便是全世界。

我的世界作文9

在这世上,月亮,她和太阳一样重要,一样伟大,一样的独一无二,她是人们精神世界里的“太阳”。月亮不仅用她那柔和的清辉给我们营造了一个精神的家园,解决了人们心灵上的需求,还以“月有阴晴圆缺”的变换,使人们懂得了“人有悲欢离合”、’“世事难全的科学认知和辩证思考”。“日”和“月”共同组成了一个“明”字,日是人们头顶上的一盏“明灯”;月是人们心灵上的一盏“明灯”……

夜幕降临的时候,月亮升起来了。她好像是望着我们,对着我们笑……

“举头望明月,低头思故乡”。一句名句千古传颂,令人难忘。在古代,人们的通讯极为不便,只能靠写信来联系那千里之外的人儿。大诗人李白便把对家人、对故乡的思念传达给了明月,让明月传情。现在的我们在生活中遇了挫折与磨难或是思念家人时,不妨抬起头,看一看那空中的明月,她总会带给你许多自信与安慰,她就是你的全世界。

“星星点灯,照亮我的前程……”其实在你通往未来的那条大道上,最亮的那盏灯莫过于明月。当你一个人走在漆黑的小路上,总会有一位天使在暗中默默守护着你,为你照路。

小时候听说指了月亮会被割耳朵,直到如今我也不敢伸手去指。月亮,你让我怕过,惧过,也让我美好、坚强过。你可知,这样的你我爱的更深刻……

你就是我的全世界,给了我你的所有也毫不吝啬。

“明月几时有?把酒问青天……?”歌声荡漾在耳边,明月照在我心头。

月亮啊,你就是我的全世界。

我的世界作文10

网络,就像是蜘蛛织起来把地球团团围住的网,它把世界各地连在一起。它的作用可大了,比如说,我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尽,只要几秒种,对方就能收到,这比普通的邮递都不知快了多少倍。

好久没见到我的姑姑了,炎炎夏日,走过去也太远了。可不用这么麻烦,想想现在已经有网络了!我马上拿起手机,开始跟姑姑视频聊天,不一会心,姑姑看到我在手机上,我也可以看见姑姑,我们就边聊天,边可以看见对方,你说方便不方便?

有了这个“网”,我们也就不用天天烧菜,煮饭半天,饿肚子了,因为下载了美团外卖,随叫随到,可以不用那么勤劳!

当远方的姐姐要过生日时,我不用赶到那,可以开启微信给姐姐发祝福语,还可以在网上买个生日礼物寄到姐姐那,这样就不用赶到远方见姐姐了!

网有好处也有坏处,有些人用网络打游戏,不但成绩下降,还会不健康,不小心就橡掉进网里。

网络有很多好处,现在人类都离不开它,但网络也有坏处,打游戏,沉迷于游戏后会使身体不健康,所以网络世界是要很好地利用的。

我的世界作文11

(一)

我生活在我的世界里

没有城堡的耸立没有白云的衬托

我生活在我的世界里

没有鲜艳的花朵没有青葱的草地

我的世界里

只有一望无际的沙漠

在干涸的河床上

我追寻着风的足迹

我追寻着风的足迹

希望能到达无尽的尽头

在漫天星光下

我寻找着不曾有过的绿洲

我寻找着不曾有过的绿洲

只是希望能告诉自己

希望的存在

星光下河床上

我在寻找

属于我的未来

(二)

未来便在前方

即使干涸的河床

也曾有曾经的激荡

那激荡的河水

在我的心头飞扬

即使漆黑的天空

也曾有曾经的璀璨

那璀璨的星辰

在我的心头舞动

(三)

在激昂的青春乐章中

我曾迷失过方向

奏错过铿锵的序曲

但岁月的长河

已然将其淹没

即使我的世界只有黄沙

我也会将带刺的仙人掌植下

我将用它开辟未来的通道

我的没来不曾是梦

纵然现实的黑暗

也未曾蒙住我的双眼

在激昂的青春乐章中

我迈向前方!

我的世界作文12

音乐就像清润的泉水,滋润着我的心田。我非常喜欢音乐,就像老鼠爱大米。

音乐能使人产生联想,引入丰富的想象世界。比如《春姑娘》这首歌可以让人想到春天活泼的景象。而《红叶》这首歌会让人在脑海里形成红红的枫叶一片片从枫树上飘落的情景。

《义勇军进行曲》体现当时日本侵略中国的气氛和中国人民的愤怒。

捷克民歌《土风舞》里面有捷克人民丰收时的喜悦,快乐的心情

音乐还很有科学价值呢!一位印度科学家喜欢在家的院子里听音乐。过了几个月,科学家发现院子里的花草长得格外的茂盛。于是,他就开始正式的科学实验。在一亩水稻田里,每天播放二十分钟的交响乐;而另一亩水稻田只让它自然生长。到了水稻收获的季节。听了交响乐的稻田比没听音乐的稻田产量高一倍多。

我还想到小时候,睡觉的时候,妈妈会坐在床头唱歌给我听,听着听着渐渐就睡着了……音乐像轻轻飘扬的风;音乐像轻轻飘舞的小姑娘,音乐就像花朵一样绚丽多姿。

只有听音乐,才能感受到大自然的美丽,所以,我喜欢听音乐,我总在感受音乐中的乐趣和奇妙。

我的世界作文13

我对我目前的人生,分为两部分,国小那三年,国中那三年。

再过不久,我的第三部分就快到来了,那就在幼师,在那也是三年,我的人生好像是按三年三年来的,我没在一个学校呆着超过三年,所以如果要我呆一个学校超过三年,我肯定浑身不舒服的。三年也成为我对一个学校和人的印象了。 国小三年现在还陪我的就只有谭含飘了。我很珍惜这段友情。不想像我和她一样,慢慢分离。 虽然以后我和飘子的距离会越来越远,但我还是相信我们不会疏远对方的。因为她是谭含飘,我相信她。只要她不先走,我绝不放手。

国中三年现在还有很多人,但真正的要到读完今年这三年才能判定,留下的都是好的,失去的就当回忆啦!

我希望在幼师这个差不多都是女生的学校交很多很好好朋友,一起上学,一起住,我忘了说,在幼师的三年我是住校生,哈哈,人生中第一次住校诶,也是最后一次住校。嘻嘻!我希望同寝室的都能成为好朋友,我希望这三年过得开心,我也要在这三年改变自己,加油加油。我在国中的最后一个同桌,老王也会在幼师读书,和我一样也是三年中专+函数补习大专。希望我俩分到一个班一个寝室。那样又可以一起玩啦!我要好好感受一次住校和一个班差不多全是女孩子的感觉。我还要坚持写日记。把生活记录下来。

过不久我就开始我的新世界啦!

我的世界作文14

我出生在一片橡树林里,这地方由大片大片的橡树组成的林荫道,阳光透过树冠斑斑驳驳的洒在道路上,我许久静静的观赏着这个美丽的地方,大气不敢出,怕惊扰了这美好。

突然我看到前面好像有什么东西,我好奇的朝那边走了过去。哇!眼前出现了一片大大的湖泊,像一块透亮的蓝宝石,太阳照在水面上,波光粼粼,湖边上有许多闲散的小动物。牛羊在惬意的吃着肥嫩的小草,小猪在湖岸边打盹,母鸡带着一群小鸡在湖心小岛上快乐的嬉戏。这像是一幅巨大的油画闪现在我眼前。

我到附近去收集了一些木头,把一部分木头做成了木板,我用这些木头和木板建造了一间漂亮的湖心木屋。我找寻到了一个天然矿洞,去挖一些我需要的石头呀、铁呀、黄金呀、砖石呀……我用这些东西给自己打造了一套钻石护具和一些生活必备用品,就这样不断的发挥想象力,创建了很多宏伟的建筑。什么都有了之后,发现只有我一个人,很孤单。于是我邀请了很多人,结成好友,共同打造属于我们自己的梦想国度。

有些人渐渐离去,想要尝试新的东西,每个人都有自己的事情,没功夫把时间都耗在这里,朋友也不可能永远陪伴你。但是我们共同生活的、创造的痕迹,都深深的烙印在了我们的记忆中。

我的世界作文15

只有我知道 在我的世界里就像在演电视剧,在这个“电视剧”里,我就是主角,我做什么只有我知道。 我总觉得这一天一天,一年一年演得都是我的故事。在家里时,也许我在做什么他们都不知道,就连爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈也都什么都不知道,我在做什么只有我自己知道。我想要什么样的衣服,什么样的鞋,或是想要做什么也都只有我自己知道。我想捉弄谁,想讨好谁,或是想对谁说一声:“对不起”,也只有我知道。他们只是配角,我在学校做什么爸爸妈妈不知道,而同学们知道;而我在家做什么同学们不知道,而爸爸妈妈知道。总而言之,除了我,没有一个人知道我这一天一天,一年一年演的是什么内容了。 “电视剧”演完了,我的生命也结束了,这一生一世,我做了什么,只有我自己知道。我的理想 我的理想有很多,比如:歌手、护士、警察、教师、演员。但在这些理想中,我最想成为一名教师。教师是一个伟大的职业,可以教出荣耀,教出光荣,正所谓:长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。同样教师也是辛苦的,教师是辛勤的园丁,无时无刻不浇灌着我们,如果花朵们喝下“园丁”浇灌的水,就会成为国家之栋梁,但如果花朵们根本不喝“园丁”浇灌的水,教师们是好再一遍一遍地浇灌他们,直到他们吃饱了,喝足了为止。教师的职业,多伟大啊!我一定要好好学习,成为国家之栋梁,成为教师,浇灌出更好的栋梁之材。

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