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【推荐】九年级周记范文锦集6篇

【推荐】九年级周记范文锦集6篇

时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,立即行动起来写一篇周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编精心整理的九年级周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】九年级周记范文锦集6篇

九年级周记 篇1

时间飞逝,暑假这个看似漫长的两个月转瞬即逝,开生活的第三个年头,这也是我们国中生活的最后一年。步入九年级,就意味着正式进入备战会考的状态。在这一天,我感觉到同学们都在发奋努力,本来那些看似成绩平平的同学,也似乎在新的学期找到了感觉,进入了备考的状态。我也感到了压力,一刻也不敢放松。在开学的第一堂英语课上,老师说要给我们一个礼物,原来是七年级上下册中精选的50个单词。我们都楞住了,我也不例外。50个单词我也就能写对30多个。这真是给了我当头一棒。我们懂得英语老师的良苦用心,这是要给我们一个下马威,让我们知道上九年级就要有个上九年级的样子,一刻也不能放松。在第二次英语默写时,我全部默写对了,老师在默写本上给我留下了一行字“一个良好的开始是成功的一半。”这句话是从刚上七年级时老师对我们说的,现在又重新看到,既感到熟悉又感到亲切,还包含了老师殷切的期盼,和我们对逝去两年国中生活的留恋。

再回想语文课,本来是两周学一课一的文言文,我们要在这一周内就学完了,这也充分验证了九年级的另一个特点,那就是课程紧、讲的快,自己必须做好提前预习和课后复习。如果还是按照七年级八年级的学习进度学习,那就真吃不消了。

九年级还有一个最头疼的课程,那就是体育。唉,真是很头疼啊!每天上午大课间都要进行长达900米的体育锻炼,这令我们这些“过度丰满”的人来说真是一个天大的灾难,还有最恐怖的`事号称“人间地狱”的40分钟体育课。第一周的周五我也深刻的体验了一下,在体育老师的“帮助”下,我“啊”的一声后,我的坐位体前屈竟然合格了。为此我也付出了惨重的代价,我的腰在老师轻轻的帮助下已经值不起来、腿也打不了弯了。但是我还是坚持住了。在周末我也没有放弃体育锻炼,我可不想让悲剧在下周重新上演。

刚刚开始的九年级生活让我充分的感受了另外一个特点,那就是紧张、压力、时间不够用。每天晚上写作业就要到9点半左右,每天必须要有1个半小时的复习时间,还有需要背诵的东西,差不多每晚都要学到11点多。在这种情况下就要改变以前的学习方法,提高学习效率。谁的效率高谁就能早最后取得成功,我们要以自信、积极的心态尽快适应学习上种种竞争,只有这样我们才会战无不胜,我也相信我一定会达到这个目标。

九年级是人生中值得铭记的时光,所有发生在九年级的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回忆,所以,我要好好珍惜它,让每一个为梦想奋斗的日子,都变得意义非凡!

九年级周记 篇2

天空很蓝,没有风。阳光把每个人的心照得彼此很透明。回忆很容易让人产生错觉,以为在一瞬间,还可以回到过去。回到那年夏天,教室门前,你站在不远处,笑容满面。但是这样的画面,好遥远。

后来,时间长了,思念也变得空洞。直到有一天,我在惊恐中发现,已经忘记你的脸。想记的记不起来,不想记的,又一点点被挖掘出来,血淋淋地呈现在眼前。眼睁睁地看着,回忆一点点剥落。

突然很羡慕那些小孩

他们的感情可以很纯粹,吵架了,一根棒棒糖就可以挽回。大不了,你不理我,我跟别人玩。从此以后,我是真的讨厌你。

可我们不能。永远不能。纵然疼痛在心里肆意漫延,见面时也是一张若无其事的脸。我们,彼此不够坦白。

只能对着湛蓝的天空表白。

曾经疯狂地发掘你嘴角的微笑,却无意间看见你眼中的忧伤。我抬起头,天空很蓝,没有颜色。我们像平行的双向道,只剩下各自单向的轨道。我们的故事一直在变,天空却依久湛蓝。

今天是阴天,感觉好烦躁,害怕阴冷的味道。不敢面对。快点过去吧,好痛苦……

还是晴天好,明媚的阳光从窗子里射进来,一束一束的,映在桌上,很美,很美。清新的味道在空气中迂回着。有风的时候,风把窗帘时不时的吹起,金色的光束,在变幻着,很美很美。没风的时候,阳光使整个房间变的光明,一种很舒服的感觉。

依然是那一串熟悉的号码。不断的`徘徊着。因为他烦了。最后还是离开了。叹息着。为我那徘徊中而丢失的时间叹息着。

樱花是一种很美的花,同时又是一种残忍的花。因为我记得有人说过樱花树下的尸体越多,樱花就开的越灿烂。所以如果我死了,我就一定要把自己的尸体葬在樱花树下。

看了小四的最新的《最小说》,挺喜欢的。

最近在学朱自清的《匆匆》(我才国小6年级啊),算了算,在我手上溜去的日子也有四千多了,这只是我人生的七份之一啊,做过些什么,也不记得了,只记得,这几年事情啊,更久远的,早已抛到九霄云外,毕竟那时还小埃

九年级周记 篇3

盼着盼着,终于盼来了端午节……

“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙船下水喜洋洋。”这首民谣生动地表达了端午节的主要习俗。

今天早晨,妈妈早早的就起床了,她去了菜市场,买回来一些粽叶、肉、蜜枣、和糯米。妈妈一回到家,先把粽叶用开水烫一下,然后把蜜枣、肉和糯米放在一个锅里,再把一些酱油倒入锅里,紧接着把它们拌在一起,馅便做好了,这些准备工作做好之后,妈妈便开始包粽子了。只见妈妈不慌不忙的拿起几片粽叶,圈成一个类似圆锥的形状,接着放一些馅在里面,然后再用一片粽叶包起来,最后用一根线扎起来,这样,一个粽子便包好了。我学着妈妈的样子也包起粽子来……我在想粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的,怎么这世界上就没有圆粽子呢?经过千辛万苦,我的粽子总算包好了。放到锅里煮的时候,我不停地打开盖子,嘴里还念着“好了没有、好了没有。”把家里人逗得哈哈大笑。

吃过午饭,我们就去看龙舟赛了。来到比赛场地时,湖边已经人山人海了.等我找到位子时,已经有四条船准备开始比赛了.湖中央有四个赛道,赛道中有四个浮标,谁先拿到浮标上的旗子,谁就是冠军.

比赛开始了.四条船一起冲出了起点.只听一阵锣鼓声,第二道和第三道的船占据了第一和第二的领先位子.

开始冲刺了.第三道的龙舟和第二道的龙舟并驾齐驱,最后,两艘龙舟几乎是同时到达终点的,只见第三道的`龙舟上的船员把船浆举过头顶,才知道第三道的龙舟获胜了。原来,只剩下300米时,四条船开始冲刺了.第一道和第四道的龙舟慢慢的和其他两艘龙舟拉开了距离.在只剩100米左右的第方,第三道的龙舟突然加速,最后以3~4秒的优势夺得了这场比赛的冠军。

端午节真是一个有趣的传统佳节!今年的端午节我过得很快乐。你过的端午节是怎样的呢?tell me(告诉我吧)!

九年级周记 篇4

透蓝的天空看不到一丝白云,夏季被火热吞噬。你,正一步一步向我逼近……

曾想象你来到我身边时的场景,却不料这一刻来得这么迅速。听着你急促的步履声,眼前一一掠过那几年的往事。

七年级新生军训。一群素未谋面的人聚在一起,组成一个新班级。顶着炎炎烈日,跟随教官练习军姿。原以为很简单,没想到几个动作反反复复练习很久才学会。有时甚至都想放弃,老班在一旁喊着“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”为我们加油打气。四天军训之苦,融化在每天的一碗碗绿豆汤里。我们渐渐对国中也有了模糊的概念。

八年级运动会。每个运动员都拼尽全力,努力为班级争取荣誉。在赛场上跌倒后,昂着头爬起来,接着迅速地向终点冲去。赛场上、赛场下,49颗心无论何时都紧紧连在一起。运动场上到处闪现着他们潇洒的身影。成绩?恐怕早已抛之脑后。

弹指流年,已匆匆度过两年时光。那些微凉的画面成了我心里永不褪色的记忆。那些曾经教我们的`老师们,或许九年级即将与我们分离,请您勿忘:我们永远是您的学生。承载了太多期许的目光,怎敢轻易辜负?九年级,请让我紧紧抓住你的手,一起去追逐梦想,这一次我不会再胆怯。

再见,旧时光。九年级,你好。

九年级周记 篇5

我孤独地行走在巷中,望着空中纷扬的白雪,面前的一切忽而模糊,眼前也似乎漫上了一层薄雾。

世界变得不再真实,天地之间,虚幻缥缈,仿佛只有我一人迷茫,流失在其中。

薄雾终于凝聚,凝聚成一颗硕大的泪珠,悄悄从眼角滑落。我不过是生活巨大沙漏中的一粒小沙子,何必如此自傲?

我不是一个放得开也放得下的人。我承认,发生了什么,我也不会一点也不在意,更何况……

鲜红的分数仿佛是要滴下血来,像一个狂妄且强大的怪兽,轻而易举地将我击倒在地,呲着牙向我耀武扬威。而我,也已失去了那一丝信念。

书包里就是那张卷子,此刻它却如此沉重,将我压得抬不起头来。周围似乎又响起了漫天的欢笑声——那是属于高分同学的。我堵住了耳朵,但那笑声还是如此尖锐的射进我的耳朵,令我无法逃离。

我的确无法接受,这可是我六年以来的最差成绩。但,这又能怪谁呢?是非因果,全部在我一个人身上。

突然看见了一抹绿,令我不忍心再前进。

呵!那是怎样一个生命啊!已是寒冬,为什么在冰封的天地里还会有绿呢?

我被震撼了。那么轻盈的绿,是我不曾在严冬见过的。那刺骨的寒风早已将一切生命摧毁,将绿色彻底赶走,退去一切生机与活力的人们,脸上、心里都是那么麻木。而这一抹绿,已经我内心里的寒冬赶走。

那是一株小草吧!也许我曾见过它:在万物复苏的春天里见过;在“绿树阴浓夏日长”的'夏季里见过……但何时也不曾有现在那么令我驻足。我有时匆忙,有时从容,但也没有过像现在这般敬佩与满足!

你绿过几度,我走过几度;你立了几度,我学了几度。而在我失落时,你以一个奋进者的姿态出现,也让我尘封的心泛起波澜。

奋进,是生命的强音!

尽管时光流逝几载,物是人非,但我仍在前进着——也如你一样奋斗着,期待着春天的到来。

现在,周围不冷了,笑声失踪了,行人出现了,似乎都对我露出了最真挚的笑容。我也不再垂下头去,仰起头,迈步,走向远方的路。

几度草青依旧在。

春天也会到来,只要奋斗:

“你在,我也在。”

九年级周记 篇6

昨天妈妈感冒了,于是她按以前一样没有吃药,而是采用拔火罐的方法治感冒,我都在一旁观察。

医生先拿一堆大大小小的透明玻璃罐子放在妈妈躺的床边,然后用镊子夹住一团棉球在酒精里浸湿,紧接着用打火机点着湿棉球,最后她用点着的棉球在玻璃罐子里搅拌几下并快速将罐口罩在相应的穴位上。这时玻璃罐摸上去还是热的,我有时脑子里会产生疑问:为什么玻璃罐就像被粘在皮肤上掉不下来了呢?为什么我透过玻璃罐看到的罐口处的'那块皮肤就像气球一样鼓起来了呢?

这个星期老师安排同学们回去做实验,我和爸爸一起做“手掌吊瓶子”的试验。我们找来一个装过果酱的空瓶子,我先把热水倒进瓶子里,然后把瓶子摇一摇倒掉里面的热水,接着我迅速地把手掌盖在瓶口上,另一只手托着瓶底,爸爸打开凉水冲瓶子,最后等瓶子冷却了,我松开托着瓶底的手,盖在瓶口处的手掌居然把瓶子牢牢地吸住,瓶子吊挂在手掌下面。“为什么瓶子会挂在手掌下面呢?”我心中充满了疑问。

爸爸给我解释道:上述实验的原理和拔火罐是一样的。接着,爸爸妈妈又给我讲了空气的成份、热胀冷缩、大气压等知识。原来玻璃瓶是依靠大气的压力压在手掌、皮肤上的,瓶子里鼓起来的皮肤则是被瓶子里的负气压吸起来的。

生活中蕴含着许多科学知识,只要带着一颗善于观察和善于动手实验的心,就能解惑,学到很多课本上学不到的知识。

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