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难忘的老师作文9篇

难忘的老师作文9篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的难忘的老师作文,欢迎大家分享。

难忘的老师作文9篇

难忘的老师作文1

光阴似箭,日月如梭。时光匆匆,转瞬即逝。蓦然回首,已经跋涉了12个春秋了。在六年的国小生涯中,有许多难忘的回忆,我们在这些回忆中也渐渐长大,从无知的孩童变成了有志向的少年。时光带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的老师——肖老师。

肖老师剃的是平头,一双眼睛炯炯有神,还戴着一副眼镜,一看就知道才高八斗。肖老师既幽默又严肃。记得有一次上数学课时,试卷发下来了,数学成绩一向保持在95分以上的我居然只考了93分。我的心里像打翻了五味瓶,在数学课上一直没认真听老师讲课。肖老师看出了我的心思,便诙谐地对同学们说:“在我们的学习包括生活中,都不可能是一帆风顺的,如果你一直没有失败过,就证明你挂了。”说完,同学们都笑了,我也跟着笑了。

下课后,肖老师把我叫去了办公室。我看着肖老师那严肃的眼神,害怕极了。肖老师语重心长地对我说:“学习生活中总会有一些挫折的,不要因为这些挫折而变得消极,反而要去打败它,打败了挫折,就证明你成功了。”我坐在椅子上,若有所思。接着,肖老师帮我讲解了我错误的题,教我怎样提高自己的成绩,还鼓励我下次一定会考好。听了肖老师的一番话,我深受启发。

老师,在我成长的过程中起着无比重大的作用;老师,当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候,露出欣慰的笑容;老师,当我伤心或沮丧的时候,用那亲切的话语鼓励我。肖老师就是如此,是他教会了我人生的道理。肖老师,您的名字令我难忘,我把它刻在我的心灵里,它永远存在于我的心中。

难忘的老师作文2

师恩,如一片春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”这一片春雨,总是能在我们学生的心里,留下一片湿润,滋润我们的心田。而我心目中,就有这样一片春雨,它是一位钢琴老师挥洒下的。

我的钢琴老师姓lu,是市里有名的音乐家。他和蔼可亲,风趣而又幽默,身为老师的他,却一点儿架子也没有,总能和我们这些学生打成一片。他要求严格,对我们弹错的音调,他总是悉心地教导,而不是一味地指责。

去年的暑假,我迎来了我的第一次钢琴考级。每天四小时雷打不动的练琴,逼得我苦不堪言。有一段时间,我甚至厌倦了去看那在五线谱上跳舞的黑白小精灵。就在这个时候,lu老师发觉了我的异常,他耐心地指导我走出情绪的低谷。

在老师的帮助和鼓励下,我那些老毛病开始渐渐离我远去,钢琴奏出的终于不再是浮躁的噪音,而是充满着自信的优美琴声。陆老师和我的努力没有白费,我在钢琴考级中表现良好,还被评委老师表扬了呢!没有陆老师对我的培养,我又怎么会取得这样的成绩呢?

老师还总是喜欢自掏腰包,让我们这些学生开演奏会。当一身双双稚嫩的小手从琴键上画划过时,老师的眼里总会流露出欣慰的目光。正因为有他平日里的悉心教诲和对我们的重视,我们才能够自信地在别人面前表现自己。

日后,当我再次走上舞台,向世人展示我的琴艺,我一定会心怀感激之情。我永远也忘不了琴房里的那两个背影,那一双被布满老茧的手抓着的、磕磕绊绊敲出琴音的小手;那布满老茧的手的主人,正是我的恩师!

难忘的老师作文3

在学校里,我们有许许多多的老师,而最让我记忆深刻的就属我的语文老师了,他是我最难忘的老师。

每次在讲台上,老师正深情的朗诵这首古诗,老师一边声情并茂地讲着,一边时不时抬头看看同学们是否认真听讲。此时,我正悄悄地摆弄模型飞机,沉浸在模型世界中。直到同桌推了我一下,我这才如梦初醒,抬头一看,老师正用疑虑的目光看着我,眉头也不由自主地拧成了“川”字。糟了,被发现了,我吓得魂飞魄散,既担心,又害怕,担心的是老师会不会收掉我心爱的模型飞机?害怕的是即将迎来一场暴风骤雨。我本能地收好飞机,忐忑不安地等待着挨批。然而,出乎意料的是老师并未停止上课,只是用那会说话的眼睛严厉地瞪了我一眼,顿时,我脸上火辣辣的。要知道,众目睽睽之下,被老师严肃地看一眼,心里可真不是滋味。就因为这一个严肃的眼神,使我下定决心,再也不能让老师用这样的眼神看我了!于是,我开始认真听课

下课了,大家都出去玩了,只有我像打了霜的黄瓜——焉了。这是,我见到地面上有一张醒目的废纸,也许是出于弥补刚才的过错吧,我疾步上前,把废纸扔进垃圾桶,谁知,这一幕刚好被老师看见了,她对我亲切地笑了笑,我的脸又涨得通红,心里却涌起了一股暖流。

老师总是对我们格外的照顾,还传授我们这么多的知识和做人的道理,这就是我最难忘的老师。

难忘的老师作文4

她个头高挑,架着一副黑框眼镜,此刻疲惫地走上讲台,极具威严地扫视了一下我们,缓缓打开眼前的教材:“今天,我要教的是……”这位气场强大充满威严的女教师,便是我最敬重又最难忘的语文老师——上官老师。

有那么一次,上课铃“叮铃铃”地响了起来,我们仍在教室里喧哗打闹。直到几分钟过后,一个身影才姗姗来迟——只见上官老师夹着她的教材,剧烈地咳嗽着,缓缓走上讲台。

“同学们,老师今天人有点不舒服,所以迟来了点。咳咳……”上官老师面色蜡黄,说话的声音也是细若蚊蝇。可就是这微弱的声音,却奇迹般使我们安静了下来。我们都坐得端端正正,专注地看着老师。上官老师慢慢地挪动着步子,紧握粉笔的手微微颤抖,吃力地在黑板上写下大字。有时她紧锁着眉头,像是强憋着不让自己咳出声来,不想让我们太过担心。但是我却清楚地看到,大滴大滴的汗水像雨点般,从她的额头上滚落下来。

汗浸透了她的衬衣,但她极其认真地在黑板上写字,声音仍像平常一样,掷地有声。教室里安静得出奇,像空气一下子停止流动,只剩下老师在黑板上“嗒嗒”地写字声和时不时传来的剧烈的咳嗽声。我的心在微微震颤着。我猜想,全班四十八颗心也一定都在微微震颤着……

老师每一次的掩面咳嗽,都使我心中一阵阵辛酸。老师,您不必带病上课啊!透过我们担忧的目光,老师仿佛读懂了我们心中所想,憔悴的脸上僵硬地挤出一抹淡淡的微笑:“没事的,同学们,小感冒算的了什么?看到你们渴求知识的小脸,我也就欣慰了。”

“老师……”我们略带哽咽,带有充满敬意的目光望向我们最最亲爱的语文老师。在我们的眼中,此刻的她是如此的高大,如此的美丽!多么敬业的老师,多么令我难忘的老师!

难忘的老师作文5

老师在我们学生心中的感觉往往是“苦”的,可我们的班主任徐老师给我们的感觉却是”甜”的!

记得那是四年级开学的第一天,我们班突然调来一位新班主任——徐老师!当我第一次看见他的时候,他给我的感觉也是”苦“的。刚开学,老师就给我们墙壁两边挂上“敬、竟、静、净”四个大字做我们班的班训!让我们一些平时懒散的同学肃然起敬!

我们的徐老师没有一点班主任的架子,在下课的时候总是和我们一起玩耍一起开玩笑!在上课的'时候依然是一副和蔼可亲的样子!记得一次上《小苗与大树》一课,电脑里朗读小苗的声音十分搞怪,我们全班哄堂大笑,没想到的是老师居然也用课本挡住嘴在偷偷的笑了,这让我们这群疯孩子更是像打了鸡血一般地笑翻了。

别看我们的班主任平时爱笑,但对于我们的学习可真是用心良苦、一丝不苟啊!每次我们遇到不会写或者不懂含义的词语,老师总会在百忙之中抽出时间和我们一起讨论、讲解。每当老师自己遇到有趣的题目也会叫来同学们围在一起探讨、研究,全然没有一点老师的威严!我们的班主任还有一项我们全班同学都特别羡慕的特长——书法。在我们老师笔下写出来的每一笔每一划每一个汉字都是那样端正、那样有力,给人一种振奋的感觉,我们都急于模仿!

虽然明年的今天我们六(1)班的同学就会坐在不同的学校,不同的教室,有着不同的老师教授着我们新的知识,但是我们不会忘了您,和您教给我们的知识和人生的道理!

难忘的老师作文6

打开记忆的筏门,许多帮助过我的老师涌现在我的眼前,其中,令我最难忘的是任老师。

任老师一头乌黑的披肩长发,一双有神的眼睛闪烁着智慧的光芒,高挺的鼻子上架着一副眼镜,嘴角常常挂着一丝微笑。一看就给人一种和蔼可亲的感觉。

任老师很有耐心。有一次,我的腿摔伤了,不能上体育课,她便让我留下来把上午没来上课拉下的作业补起来。我好多题目都不会做。眼看同学们都快上完体育课了,可我还没有写好,急得像热锅上的蚂蚁,这时,任老师走了过来,亲切地问:“汤晨仪,这几条你不会写吗?”我焦急地点点头。她坐下来,温和地说:“没事,老师教你。”她讲了一遍,问:“懂了吗?”我摇了摇头,她又一遍一遍地讲,直到我听懂为止。等我写好作业,她才迈着轻快的步伐离开教室。

任老师不仅很有耐心,还很关心我们的学习。有一次,她生病了,不能来教我们了。我和同学便去看望她。来到她家,她请我们坐下,又端来点心招待我们,可我们根本就没有心思吃点心。她问了我们的学习情况。听了我们的汇报后,她满意地点点头。我想:不知什么时候,老师才来给我们上课呢?她似乎看出了我的心思,摸摸我的头,轻声说:“等老师病好了,会来教你们的。”我抬起头,看见她那充满血丝的眼睛正亲切地看着我。

时光如流水,转眼间的工夫,我已经是五年级的学生了。回忆以前的事,许多已经淡忘了,唯独任老师,在我记忆深处总是那么清晰,使我难以忘怀。

难忘的老师作文7

国小里教过我的老师很多,最使我难忘的是我国小一年级的语文老师吴玉琼老师。

吴老师中等身材,长得很瘦。在我的记忆当中她既是一个慈祥的老师,又是一个严厉的老师。

记得刚迈进校门时,我还小不懂事,才七岁。我第一次来到学校,感到一切都十分新鲜。当爸爸让我进去上课时,我死活都不愿意,经号啕大哭起来。这是吴老师走了过来,她抚摸着我的小脑袋,掏出手帕擦了擦我腮边的泪珠。笑眯眯的对我说道:“小朋友,走跟老师去上课,上课是很好玩的呢!”听完我就裂嘴的笑了,她见我笑了!她也笑了。

我这才知道,吴老师是我的班主任,教语文课。以后我发现她的目光不只是吻合的,还带有几分严肃。她常常表扬我。

我受了不少表扬,也挨过不少批评。记得那一节语文课。由于我已经预习过了,觉得简单,就津津有味刚借来的小人书。由于看得太专心,连老师点我的名让我回答问题都没听见。自然书被没收了,还挨了一顿批评。吴老师严厉地说道:“你玩性太大才会考不好。”我想:不会吧!于是我发誓再也不理她,不认真听她的课。于是一连几天上语文课我总是懒洋洋的,下可见她走过来我就躲开。

吴老师觉察了我的心思,终于有一次,她把我叫到办公室亲自搬椅子让我坐下,语重心长地对我说:“其实你是一个十分聪明的孩子,只要用心学习,一定会有出息的。记不清她还说了什么,总之我哭了。她又轻轻抚摸着我的头说:”别哭了,回去吧!未了,我止住了哭声,含着泪对她作了保证。吴老师微笑着拿出上次没收的小人书还给了我;在借书的那一刹那,我心想:吴老师真善解人意啊!

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。我永远忘不了教育我关心我的恩师——吴玉琼老师。

难忘的老师作文8

最令我难忘的是三、四年级的班主任张维萍老师。

她是教我们语文的女老师。

三年级开学的时候,因为换了一个新老师,我心里很害怕,怕她会对我们很凶,可是见了面才发现,她的眼睛里充满了对我们的慈爱。

有一次,在写字课上,我把眼睛都要贴到桌子上了,张老师走了过来,拍拍我的脑袋:“吴琪琰同学,三个一,你做到了吗?”我不好意思地把头抬了起来,以为她会说我一顿,可我看着她的眼睛里充满了温柔。

张老师也有严厉的一面。那天,我在考试的时候粗心大意、马马虎虎的,结果只考了85.5分,老师厉声对我说:“你考试又太粗心了,导致……”“对不起。”我很惭愧,心想:老师一定会惩罚我的。可出乎意料的是,老师并没有惩罚我,拍拍我的肩膀,轻声说:“下次你一定会考好的,老师相信你,加油啊.”

每当我想要做作业偷懒时,张老师的话语就回荡在耳边,久久不会停歇。其实张老师还有另一面,那就是幽默,每当上课时,老师就会给我们开开玩笑,所以我十分喜欢张老师。

对了,我讲了半天,还没有提到过张老师的特征,我现在来讲吧:她的脸上有几颗芝麻大的痣,但她的腰是小蛮腰,我的呢,却是西瓜肚,她的腿细长细长的,我的呢,却是大象腿。55555……

张老师人见人爱,花见花开,车见车爆胎。因为她幽默、有趣、慈爱。

难忘的老师作文9

一双明亮的眼睛,一副圆圆的眼镜,让老师看起来更有活力,更有男子气概,高高的鼻子,严肃的脸,是的,这是我们数学老师胡老师在课堂上的样子。当然,他上课的样子有点严肃,甚至吓人。因为他在课堂上没有多少学生可以开玩笑。也许是因为我们和胡先生之间有代沟。也许是因为他在课堂上总是那么严肃。但私下里,他充满了乐趣。

私下里,他甚至会嘲笑同学们开了很久的玩笑。尽管他看起来有50岁左右。但微笑,就像一个五岁的孩子,那种“天真”的微笑也让人忍不住笑了起来。

即使每次考试之后。他只会谈论重要的话题,然后让我们请同学们改正。但在我看来,他让我们更舒服了。毕竟,学生不能那么认真,也可以“一对一”,而老师的话,我们要顾全大局,有几个人管不懂。但你不明白也没关系。你下课后到老师办公室来,老师会一步一步教你怎么写,你做这个问题的时候是怎么想的?当你谈论一个话题时,认真一点是很好的。也许这是个微表情,又回到了原来的样子。

在过去,当他是我们的班主任时,他服从我们的管理。正是因为如此,一些天生开放、渴望自由的学生才有了一些看法。但在学校你必须遵守规则。现在他不是我们的班主任了。尽管他总是谈论我们,但他无意中流露出对我们的关心。虽然他总是把好学生和坏学生比较,把第四节课和我们比较,但我知道这是老师的鼓励方法。我不相信他在四班没有表扬我们。虽然他总是很冷,但我知道他仍然是一个很有趣的人。虽然我们班大多数人都不敢和他交流,但当你发现他的调侃时,你会发现他除了老人的善良之外,还有更多的童真。

这是我们的胡老师。在我看来,他是一个有趣,可爱和愚蠢的老师。

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