有关五年级的作文汇编5篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1

回想起那天的联欢会，我至今都忘不了。那天，老师把教室打扮得漂漂亮亮，看着妆扮一新的教室我们的心情十分开心。

节目表演开始了，首先是张思齐、段懿秦和和表演的舞蹈《铃儿响叮当》。随着音乐我们翩翩起舞，我们把对同学们的祝福融入到每一个舞蹈动作中。在同学们热烈的掌声中我们结束了表演。紧接着上场的是郭明宇和曲梦燚的跆拳道表演，只见他们二人相互比划着还真是有模有样啊。最吸引人的环节要数唐铂林给大家出的“脑筋急转弯”了。

为了增加趣味性唐铂林让同学们进行抢答，凡是抢答正确的他还有奖品呢？为了得到那些可爱的小布偶同学们个个跃跃欲试，那场面真是热闹极了。当他说“一年中只工作一次的是什么人”时，我冲口而出“圣诞老人”！我答对了唐铂林颁发给我一个可爱的小棕熊。手中拿着小棕熊我不禁感觉到它好像在夸我真聪明。

时间过得可真快啊，转眼间这次的联欢会就要谢下帷幕了，虽然时间短暂但我不会忘记这难忘的一次联欢会，我更期待下一次联欢会的到来。

五年级的作文 篇2

人生路异常漫长，总会经历一些挫折或坎坷，每当你遇到挫折，总会有一个人，指引你，帮助你。他可能是家人，也可能是陌生人，都会使你感到温暖。

记得有一次，妈妈带我去富盛的悠悠家园玩，那是一个偏远、宁静的小农庄，不是很大，但人很多，因为那里的景色非常迷人。

那是我第二次去，我带着忐忑不安的心走进了大门，因为第一次去时，我故意当着家人的面，坐到秋千后面，骄傲地说：“看我多厉害。”话音刚落，我就被秋千甩到后面的小溪里，全身都湿了，最后还是被许多人一起用力拉上来的呢！从那以后，我发誓再也不去了，妈妈拿我没办法，只好用了终极方案，回来请我吃肯德基作为交换才勉强把我“搬”过去的。

到了那边，我第一眼看到得就是新建的铁索桥，我激动极了，忘记了上次的经历，第一个冲上桥，一到上面，我就后悔了，看着上面一块块的木板，我生怕那一块会突然破掉，那走在上面的我不也就会掉下河去吗？正当我犹豫不决时，妈妈突然走了过来：“铭，你怎么了？”“我……不敢走……”我吞吞吐吐地说道。“不就是一座独木桥吗？有什么好怕的，我给你做个示范。”话音未落，妈妈就走了过去，哥哥们也陆陆续续地走了过去。等他们都过完桥了以后，我还是不敢过去，这时，妈妈又问：“你怎么还不过来，快过来吧！别怕。”“真的不会破吗？”我继续问道：“不会的，放心。”“那……那……好吧！”我半信半疑地跨出了第一步，踩了几下后发现，原来真的.不会破，于是我便大胆、放心地走了过去。到了桥那头，家人都说我勇敢，我心里美滋滋的，从那以后，无论做什么事，我都会鼓起勇气，勇敢面对。

那座桥，成了我人生中最温暖的一次旅程，同时也是我勇气的见证，加油！

五年级的作文 篇3

天上的星星总是一眨一眨的，调皮。

当你抬头仰望那布满星星的夜空时，你有没有想过星星是怎么来的？这些星星原来是人们折下的许愿星，后来，人们将许下，这些许愿星就被织女带到的夜空。

每一颗星星都包含着一个的，闪闪发光的星星寄托着人们的祝愿；藏着人们的秘密和，当月牙变成圆月时，星星就比平常亮，因为，此时的星星正将祝愿和幸福撒满大地，人间才会充满爱。

我在宽阔而美丽的小院，坐在小椅子上，鼻子里充满了掺和着花香的空气，一只手托着下巴，抬起头仰望星空，轻悄悄的展开幻想的翅膀……

小星星围绕着转，月亮哼着优美的曲子，慢慢地变圆了，小星星停下脚步，打开了手中的小瓶子，顿时无数条小金线涌了出来，那是幸福，飞向每一家每一户，接着，一颗颗粉红的珍珠跳了出来，那是祝愿，走向了每一家每一户。小星星轻盈地锁上瓶子，蹦蹦跳跳到了月亮姐姐身边，月亮姐姐唱起了动听的摇篮曲，哄着星星睡着了，这时圆月又变回了月牙……

我闭上眼睛，尽情享受着月光的沐浴，星星的柔光，与她们一起熟睡。

”一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛……”闪亮的星星，是我的许愿星。

五年级的作文 篇4

我们班级有一个同学，他又矮又胖，还爱哭，因此许多同学都瞧不起他，欺负他。

他常常被孤立到一个角落，用一双渴望的眼睛，怯怯地看着我们在那边打打闹闹。

直到有一天，我改变了对他的看法。

那次运动会，他居然报了3000米赛跑。“就他那样还报长跑？等着拿倒数第一吧！”同学们又嘲笑起来。随着一声枪响，比赛开始了。我遥遥领先，一边跑着还一边吹着口哨，回头一看，他还在后面迈着小步跑呢，我笑了起来，跑得更快了。我已经跑了五圈了，恍惚间又看见了他那矮小的身影，他的头上布满了汗水，“呼呼”地喘着气——他竟然一直跟着我！我心头一惊，脚步也越来越快，跑完10圈后，我又扭头看他，他还在跑，他的全身都被汗水浸透了，不停的咳嗽着，那坚定的目光令人生畏。之后的5圈他也一直坚持跑着。究竟是什么支撑着他，让他一直没有放弃？是毅力呀！他的毅力是多么坚强！刹那间，我发现了他的优点。

这件事后，我一直关注着他，我发现他在各种方面都有一种不服输的劲头，他在期末考试中拿了前十名，借着这种劲头，他在踢毽子比赛中拿了第三名。

——每个人都有缺点，但不能只看见别人的缺点而忘记他的优点，只要你细心观察、虚心学习，就会发现每个人都是学习的榜样。

五年级的作文 篇5

小时候，我与父母的无数次外出游玩时遇到的各种动物，让我在好奇之余经常觉得恐惧。可今天，我在校门口再次看到骆驼时，却感到了亲切、同情，还引出了我幼年的回忆。

三岁那年，我去济南植物园玩，那马路旁就有一头骆驼。它与今日的那头一样卧在地上，两条又粗又短的后腿跪地，两条前腿趴伏，头枕放在腿上，闭着眼睛，不让我看清它的那双层的睫毛。

驼峰上长满又长又密的棕色毛发，远看像几座布满枯木的深棕色荒山；而近看，却不会再被它而吸引——骆驼的驼峰近看已不再有趣，它那大大粗粗、肥肥胖胖的臀部上的“粗绳子”却看上去更有趣，引人心痒，让人情不自禁生出一种抓住它拿起抡抡挥挥抽抽打打的想法和冲动……

以往，动物在我看来，不过是人类的玩物、陪伴品或欣赏品。把它们抓来，放进铁笼中，摆着，看着，这不过就是一块会动、会发声、会吃饭的石头吗？！

现在，在它们的大眼睛中，清澈的“水”已成为背影，仇恨、绝望、伤心、后悔，才是真正的主题！

也许，在它们小时候，对人类还是表感谢的，感谢我们给它们吃，给它们“穿”，还陪着它们玩耍；可它们也是有自尊的，当鞭子一下一下抽打在你的身上，当绳子勒住你的脖子或穿过你的鼻孔，你的眼中怎会不充满恨呢？

爱，没那么容易，它需要一点点地慢慢积累；恨，也没那么简单，它是千千万万个日日夜夜慢慢堆积的结果……

骆驼——我心中的伤痕。