文明美德伴我成长作文【热】

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的文明美德伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文明美德伴我成长作文1

中华民族自古以来都是个讲究品德教育，讲究个人修养的民族，百年以来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。一个素质高，有教养的现代文明人，必须要有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中。作为一名国小生，我们更要把文明美德融入到现实生活之中去。

我认为谦让是最大的美德，老师经常教育我们要学会谦让，但是在我们的日常生活之中，谦让这个行为却没有很好体现。生活中的谦让不是一定要你在大事上作出什么表率，而是要将这种美德体现在日常的一点一滴的小事之中。

星期六的早晨，我和妈妈一起坐公共汽车去市桥，我们在看见有一位老奶奶上车了，我就马上站起来给老奶奶让座。在我站起来的同时，前面座位上的好几个年轻人不约而同的站起来，都要给老人让座。我当时就想这就是城市文明的体现，这就是我们中华传统美德的具体体现，不要看这是一件小事，表现的是广州这座文明城市的素养。

作为一名国小生，如果你失去了今天，不算失败，因为明天会再来。但是如果你失去了文明，那么你就失去了做人的基本准则。让我们和文明和美德手拉手，结伴同行！

文明美德伴我成长作文2

说到好说书，不得不提《文明美德伴我成长》，这本具有魔力的书，如同一杯回味无穷的咖啡，让我沉醉。为什么这么说呢？哈哈，如果想听仔细分解，就请听我慢慢道来！

文明美德——和我们的生活息息相关，它能体现出一个人的修养和品德，我从“你知道吗”栏目里，了解了世界从古至今博大精深的文化，从“故事会”里读到了许多感人、搞笑的故事，从“知识站”里收获了无穷的快乐……让我品尝到了丰盛的“营养大餐”，每一次阅读，我总是恨不得全部读完，很快，这本书被我“啃”完了，而我却似乎百看不厌读了一遍又一遍，不久，我的大脑里便装满了无穷的知识，是大家公认的“小博士”，这个称号，还要感谢《文明美德伴我成长》嘞！

其中，我最喜欢的栏目是“故事会”它让我们了解了世界大事，成为了小小领导人，让我知道了世界上的伟人，如：霍金、李娜、周恩来……都是值得我们学习的榜样

《文明美德伴我成长》，想象的翅膀，带我在天空中自由翱翔，去探索世界中的奥妙！

文明美德伴我成长作文3

什么是文明？守诺言，讲信用，答应别人的事情努力做到，就是最基本的诚信；什么是文明？上课认真听讲，不开小差，不喧哗打闹；什么是文明？讲礼貌，不说脏话；什么是文明？自觉遵守交通规则……文明是一种高尚的美德。生活中处处需要文明。我原本一点也不重视文明，但有一件事彻底改变了我的看法。

记得那是一个艳阳高照的下午，我发现家里没葱了，我便拿起5元钱奔向菜市场。我一口气钻进人山人海的市场，这里乱七八糟，地上摆着各种各样的蔬菜。吆喝声、讨价还价声汇成一片。我来到一位卖葱的老大爷跟前，他满脸皱纹，头发花白，手背凸起的青筋让我联想到树上缠绕的枯藤。

我凑到老爷爷的摊子前，说道：“老爷爷，帮我拿1。5元钱的葱”。老大爷笑着说：“好的”。我把钱递给老大爷，老爷爷缓缓地从贴身的口袋中摸出整整齐齐的散钱，找了钱，递给我。

文明美德伴我成长作文4

作为一名中学生，我们也要讲文明。

文明能体现出国家的文化程度，所以我们更要讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”，我们要把文明融入到现实生活中去。

有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀！”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。我当时小，觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落了下风。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起！

我认为，谦让是最大的美德。早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了，我们不一定做大事，我们可以做小事，生活中的点点滴滴，我们都能做。

前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们让文明和美德手拉手，结伴同行！

文明美德伴我成长作文5

文明是中华民族的传统美德，文明无处不在，文明就在我身边，不信?你看!

一次一位年老的民工骑着三轮车去送货，艰难地行走在陡峭的山坡上。眼看就要上到山顶了，可是因为体力不支三轮车向下滑去。就在这时一位年轻人出现了，他顶住了三轮车，使出了全身的力气，帮助民工上到山顶。民工感激的一句“谢谢”和年轻人的笑脸，组成了世上最美的画面。

还有一次，我和妈妈去商场买东西，在公交车上人非常拥挤，要是谁有座位那可是太幸福了。当汽车经过某一站时上来了两位老人，一位爷爷、一位奶奶，他们大概也有七八十岁的样子。我心想这下可坏了，老人要受罪了。“大爷大妈坐我们这儿吧!”没等老人站稳，两位叔叔迅速站了起来把座让给了他们。当时我看到爷爷奶奶眼里噙满了泪花，但是在我心里却开满了文明之花。

文明美德就如一泓清泉可以滋润心灵，伴我进步，伴我成长。没有美德的人，不算高尚，我要做一位讲文明、懂礼貌、乐于助人的好学生，和文明、美德手拉手，结伴同行！

文明美德伴我成长作文6

今天我读了一本书，名叫《文明美德 伴我成长》，主要写了洪水、泥石流、沙尘暴等这些自然灾害不断发生，这些后果都是人类大量与过度开发而造成的。我们要保护环境，使地球焕然一新。

在生活中，有一次我到楼下玩，看到了有位叔叔在家门口种树，净化空气，减少二氧化碳，阻止全球变暖，减少北极熊的死亡率。所以我连忙跑到那位叔叔面前，问﹕“叔叔您好，您这些树苗是在哪里买的呀？”叔叔说﹕“这是在新星绿城专卖树苗店里买的。”我听了之后，立刻跑回家里，对妈妈爸爸说了这一切，起初他们还不同意，说我那么小，知道什么种树呀，我就跟他们将地球变暖的危害性，拯救地球我们每个人都有责任，不论年龄大小，都要为社会为国家尽一份力量。他们听我讲完之后，觉得我说得非常有道理，便决定和我一起种树。我们先去专卖店买了两棵树苗，然后在楼下选择合适的位置，我们一家三口分工明确，我来挖坑，妈妈把树苗放进去，我再来填土，爸爸来浇水，这样反复两次，树苗就种好了。

看着种好的树苗，我心想﹕地球又添了一份绿色与新鲜空气，我很高兴！我以后要多种树，阻止自然灾害的发生，不要过度开发，保护大自然的生态平衡，让每一个中国人过上美好的日子。

文明美德伴我成长作文7

最近，我经历了一件和文明有关的事情。

有一天，我和同学、朋友相约一起去公园玩耍，跑了一会，感到又累又饿，口干舌燥，于是就到了最近的商店买了水、面包、火腿等一些东西，然后就坐在公共木凳上狼吞虎咽地吃了起来，很快就把它们消灭掉了。当我们收拾卫生时，看见有人随意的把空瓶子、塑料袋、碎纸屑扔在地上，突然，我觉得环境优美的花草公园一下子被污染了，心里很不舒服，我马上对他们说：“你……你这随手一扔，倒是方便了自己，哪知使大自然遭到了破坏，保护环境人人有责”。他们听了这番话后，不好意思地低下了头，脸不自然的变红了，认识到了自己的错误，立即转身捡起来扔进了垃圾桶。我笑着点了点头，心想：爱护环境应该从小事做起，只有这样，才能把我们的家园建设的更加美好。

不知不觉天渐渐暗了下来，我们各自就高高兴兴地回家了。

通过今天发生的这件事，我感觉收获不小，对自己的表现还是很满意的。爱护环境，讲文明、树新风，必须从我做起，从小事做起。

文明美德伴我成长作文8

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，儿时，我并非真正懂得这诗句的含义，直到踏入书声琅琅的校园，学习了知识，我才明白，这首诗原来是歌颂谆谆教导我们的老师的。不错，老师正如诗中所说春蚕与蜡烛一样毫无保留地将知识传授给了我们这些年幼的晚辈。

当我读到《文明美德伴我成长》这本书中第十课的时候，我更加感激我们“润物细无声”的老师了。在这一章中，令我最刻骨铭心的.是一篇名叫《天堂里，你还是我的老师》的故事，故事真实地讲述了在四川5.12大地震中，北川中学的老师把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己，他们用生命上完了有生之年的最后一课。看着看着，我被深深的感动了，早已泪不成泣。在生死关头，老师用强大有力的双臂与勇敢无私的爱撑起了人民教师的伟大师魂，筑起了一座爱的丰碑！我认为老师就是我们学生的“再生父母”，他们用知识和汗水浇灌着我们，才使得我们茁壮成长。

文明美德伴我成长作文9

文明是一种美德，我们每个人都要讲文明，懂礼貌，这样我们的城市才能更加美好！

在公交车上遇到老人，我们要主动让坐，这是一种美德。在大街上看见垃圾，我们要主动扔进垃圾箱里，这是一种文明。在家里遇到长辈，我们要主动问声好，这是一种礼貌。

中国，一个传承五千年历史的悠久古国，是世界文明的发源地之一。勤劳的龙的传人创造了悠久、灿烂的文化。读了《文明美德，伴我成长》这本书，我深深为我祖国自强不息的文明所叹服。它让我懂得了什么是真正的文明，文明是从一点一滴创造的。

四川抗灾时许多小英雄用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气。“诚信老爹”等人向我们展示，诚信和无私奉献是多么的重要……。种种学习的榜样，让我懂得了一个人要以礼待人，勤俭节约，诚实守信，热爱祖国。

所以，我相信，通过大家的努力，从平常事做起，传承文明，践行美德，我们一定能在中国特色的社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的华丽乐章！

文明美德伴我成长作文10

文明，和谐的生活是我们每个人的追求和向往。父母和老师也曾告诉我们：“一句文明的话暖人心，一个文明的动作让别人记住你”。是啊，生活中有了文明、有了美德就会变得和谐美好。

说到文明，让我想起一件事。去年我参加电子琴比赛时，曲子早已练得滚瓜烂熟，感情动作也准备好了。可是比赛时我由于心里紧张，导致有一处音没弹准，我有点失落。但在弹完后，我处于礼貌地向评委们鞠了个躬。后来，评语出现在我面前时我不由得大吃一惊。评委对我的评价非常好，没弹好的地方没怎么说，赞扬的话倒是一串。特别是最后一句话让我怎么也忘不了，评委用大一号的字体重重的写着：很有礼貌！这句话让我明白了：比赛不单看技术，礼节问题也在评委们眼中。这充分体现了文明与美德在任何一项活动中都是必不可少的！

还有一次，我从书城买完书准备回家，却被街上的传销人员拦住了。她给我介绍了一大堆关于这次活动的要点，我没兴趣，便以没时间，要参加比赛为借口拒绝了。谁知她却对我说：“噢，这样啊，那祝你成功，加油！”就这一句话让我对我的行为感到后悔。

文明美德是生活中必不可少的，做个讲文明，有美德的人是我们的目标。让我们一起争做文明人，创造文明和谐的生活！

文明美德伴我成长作文11

老师推荐给我们一本课外书，书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后，感觉收获很多。

在日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为，比如上课做小动作，讲话；随地吐痰；有时同学们在一起交谈，说脏话。这些不文明的现象，严重损害了我们国小生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。

一个文明好少年，要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林；注重表里如一的周恩来、宋庆龄；善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索；尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平；宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱；在社会讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。

同学们，我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，争做一个文明好少年。

文明美德伴我成长作文12

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”

一旁好奇的朋友问道：“为什麽我打了你以後你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”

另一个笑笑的回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。”

朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。

在日常生活中，就算最要好的朋友也会有磨擦，我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时，我们望向星空，总会看到过去的美好回忆。不知为何，一些锁碎的回忆，却为我寂寞的心灵带来无限的震撼！

文明美德伴我成长作文13

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，讲究文明已经成为一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能弹跳出一个个动人心弦的音符，融汇成一首首美德赞歌。

千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……

文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”

所以一个社会的文明，首先要完善个人修养。我现在是一名国小生，但做一个文明的国小生并不容易，应该处处严格要求自己，让文明美德伴随着我的成长。

文明美德伴我成长作文14

我爱足球中华民族是一个文明古国，从古至今，我们民族的文明素质一直领先。可是，到了我们这一代，又有多少人能做到呢？因此，我国的文明素质正在逐年下降。

我认为，谦让是最大的美德。

谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说：“谦让太简单啦，谁不会啊！”一旦到行动的时候，有多少人去做呢？从小老师就教我们要学会谦让，同学们在写的时候甜言蜜语，在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。

记得有一天，我乘坐公交车，车上很拥挤，这时上来了一位老奶奶，她背已经驼了，被挤在拥挤的人群中，坐着的人竟然置之不理，还有的人对老奶奶说东道西，没有一个人给老奶奶让座。到站时，车上的喇叭响了：“请给老弱病残让座。”我相信，车上的人听这句话都听了几百遍了，但仍然没有人这样做。

这样不讲文明的事还有许多。例如，在大街上随地吐痰，前面不远处就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，却没有一个人制止。其实，不讲文明的人就在身边，只要勇于去制止，以身作则，这样才能让更多的人行动起来。

同学们，让我们一起来讲文明，做一个有素质的国小生，为建设祖国美好的明天一起努力！

文明美德伴我成长作文15

文明是一种习惯，美德是一种修养。当你讲文明守美德，你将会得到别人的尊重与信赖。

文明是什么？文明是当你看见地上有一片纸屑，能主动将它捡起，丢入垃圾箱；是当你发现老师的失误时，能够礼貌地提出；是当你在校园里遇见老师时，能主动敬礼问好……

有一回，一位记者采访一位老科学家：“请问，让您终身受益的习惯是什么？”老科学家回答道：“幼儿园的老师曾教过我，饭前要洗手；好东西要和大家分享；不跟小伙伴争吵；不说不文明的话。”有好几位科学家也这么认为，他们觉得在幼儿园养成的习惯是最好的。由此可见，养成文明的习惯有多么重要。

什么是美德呢？孝敬父母，尊敬师长，便是最基本的美德。古时候，有个叫黄香的人，他9岁的时候就会用实行动孝顺长辈。炎炎夏日，他给父母搭蚊帐，扇扇子，让父母好好睡。到了寒冷的冬天，他就用自己的身体给父母暖被窝，让父母睡得温暖。现在条件好了，我们虽然不用做暖被窝这种事，但他孝敬父母的美德值得我们学习。

亲爱的同学们，让我们一起讲文明、守美德，让文明美德伴随我们成长。