精选感恩老师的作文四篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的感恩老师的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

感恩老师的作文 篇1

人生在世，难免会遇到我许许多多的人，这些人可能是在你身边的，也可能是与你擦肩而过的，在这么多来来往往的人之中，我就特别佩服一个人，这一个人就是在我花季少年的时候，带给我无限快乐的国小老师。

这位国小老师叫程老师，程老师可以说是我的启蒙老师，虽然她不是我的第一位老师，但却是我心目中最重要的一位老师。程老师教的科目是语文，所以在程老师的身上，由里到外都散发出一种文质彬彬的气质。与程老师第一次相遇，那是在一节课堂上，虽然过去了很久，我想大概有七八年左右了，但回想起来，与程老师相遇的那一幕，就好像发生在昨天以的，在我的脑海里和心里都记得清清楚楚，那一幕将是我刻骨铭心的一幕，所以我会倍感珍惜。那一天，正是她第一次给我上的第一课。上课铃声一响，我就安安静静地坐在椅子上，然后挺直了腰板，以一个良好的形象等待着程老师的到来，不一会儿，从门外走进了一位高高瘦瘦的老师，这一位老师便是程老师。只见程老师穿了一件黑白交错的春秋衣服，这一身阳光的打扮，给人一种十分醒目的感觉。在她那天蓝色的衬衫的领结的位置，系带着一个十分好看的领结，这样的打扮，给人的感觉显得格外的整洁、优雅。加上她那又黑又长的头发，很精致地扎了起来，配上她那双炯炯有神的眼睛，真是让我看得深深地被吸引住了，时不时多看了她几眼。

随着程老师迈着轻盈的脚步走进了教室，他给我上的第一节课就由此开始了。就这样，我便被她第一眼的印象深深地给吸引住了。接着我就十分认真地投入到了她给我上的这一节课当中。这节课是全校的公开课，所以全校的语文老师都前来了我们的班听程老师给我们讲课，因此，这一节课凝聚了全校语文老师的力量，正是因为这样，这一个节课显得尤为重要。所以我在心里觉得，等一下老师要提问问题的时候，我一定要大胆积极地举手发言，要让这一节课突出一点，活跃一点，让到场的每一位与文老师都感受到我们班是一个团结的班级体，每一个学生都是爱举手抢答老师提出来的问题。慢慢地，陈老师就开始了她的讲课程序。"五星红旗是我们的国旗……"她用清脆而清晰的`声音，从天安门广场上那一面红旗升起一直讲到五星红旗是多么鲜艳，我们生活在五星红旗的下面，是多么的幸福美满。程老师在这一讲课的过程中，每一个字每一句话都讲得特别的棒，而且还讲得声情并茂，感情真挚，在满头汗水侵蚀到额头上时，便从口袋里拿出了一条白色的小手帕，擦去额头上的汗水，然后又继续讲下去，一直讲到结束为至。台下的同学们，其中就包括我，正被程老师这一精彩的讲课深深地给吸引住了，台下的同学们正听得入了神，接着就是响起了一阵雷鸣般的掌声，以表示对程老师精彩的讲课方式献上了美好的掌声。那一刻，程老师那一道清脆而温柔的声音，便传进到了我的心里，就像一股温泉一样，缓缓地在我的内心深处流淌着，滋润了我的心田，带给了我一种亲切的甜蜜感。从那一刻起，我对程老师就产生了一种独特的敬佩之情。

在她讲完课文之后，她便要求我们全体学生，对书中的内容进行朗读，于是，在她的带领之下，我们便朗朗上口地读了起来。虽然她是一个广东人，但她的普通话发音是很准确的，丝毫没有广东人说普通话那一种不瞻前也不顾后的壮况出现。但是，在那一天，不知道因为什么，程老师居然犯了一个小小的错误。程老师把"十"读成了"实“，因为那时我听着很认真，所以这一个错误就被我发现了。那个时候，我不知从哪里来的勇气，竟然举手对老师说："老师，那个是那个是读"十"，不是"实"。我突然的这样的举动，便顿时引起了一阵小轰乱，竟然在全校老师的面前数落了程老师的面子，当着这么多语文老师的面前指出了陈老师的错误，我就知道自己惹大祸了。

之后，我就主动地找到了程老师，主动跟她道歉，然而令我感到意外的是，她竟然没有批评我，而是很脚踏实地对我说："你这样做是对的，我确实是读错了，既然我读错了，我就纠正过来，等下一节课的时候我给大家重新读过吧！"这样的一幕，刚好被我们班里的部分同学看见了，便纷纷鼓起了掌声，把这一掌声献给我们的程老师。

啊，我敬爱的程老师，你是一个多么实在，多么让人敬佩的老师啊！我永远都会记住你的。

感恩老师的作文 篇2

花草感谢大地，是大地给了它们甜美的乳汁；小鸟感谢蓝天，是蓝天任它们自由地飞翔。而我，要感谢的是老师，您帮我们打开智慧之门，让我们在知识海洋里遨游；在我们的成长历程中，您为我们保驾护航，您的爱一直伴随着我们快乐成长。

记得去年冬天的一个早晨，我将冬衣扣得严严实实，手揣着衣兜，缩着脖子，万般无奈地走出家门，嘴里边的呼吸就像冒出的白烟，不曾间断。刺骨的寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。人们包裹得很严实，好像连心也被包住了，直奔目的地而不愿多逗留嘘寒问暖。当我快走到校门口时，发现疾步前行的人流中，有个熟悉的身影正晃动在马路的中央，定睛一看，原来是我们的老师。她的脸蛋早已被冻得通红，头发被吹得凌乱，原本光滑柔嫩的手，此时红肿而坚硬，可她全然置身于度外，聚精会神地注视着马路对面的红绿灯和身边的同学。当绿灯亮时，她护送着同学们井然有序地过马路；当红灯亮时，她伸展的双臂如同母鸡守护小鸡般有力，挥洒着守护每个同学的安全。如此，一趟接一趟地奔波，护送着一波又一波的同学。突然，一名中年妇女骑着自行车匆忙地冲过马路，不小心绊倒了老师。当中年妇女惊慌失措时，老师却微微一笑说：“没事”，然后拍拍身上的尘土，继续她的“护卫工作”……

望着老师忙碌的身影，我的眼眶湿润了，一阵阵暖流在心中荡漾。老师，您不但教给我们知识，还用生命守护着我们。您的爱是冬日里最温暖的一缕阳光，所到之处，令一切都充满温暖的气息。从此我们不再惧怕严寒，因为一路上有您的陪伴，您一直照耀着我前行，让我们的心田绿草如茵，繁花似锦。

感谢您，我的老师！

感恩老师的作文 篇3

时间过得真快，一眨眼四年过去了，我已经踏上了五年级的阶梯。在这四年里我从一个幼稚无知的小女孩，变成了一位品学兼优的好学生，这主要归功于杨老师的教导。杨老师,您像一位辛勤的园丁，不怕苦累地培养着我们，您像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。杨老师，以前我们非常调皮，不守规矩，您为了管好我们的纪律，费尽心思，就连您原来那副清脆的嗓子也被我们折腾得沙哑了，在这里，我代表全班同学向您说声：“对不起，杨老师，这几年里，您辛苦了。”尽管我们以前很调皮，但您总是无怨无悔地培育我们，直到我们分班。

在您教我们的这段时间里，有许多令人难忘的事情，但令我印象最深刻、最难忘的是三年级上学期开学的第一天，由于我在暑假里十分贪玩，不听妈妈的劝告而造成没完成暑假作业，当组长把我的名字写在黑板时，我的心一直怦怦跳，心里又害怕又紧张，生怕老师把我叫起来“问罪”，结果我不想发生的事真的发生了。您把我叫起来，严肃地说：“乔溦，你身为学习委员，怎么能不交作业呢？”我骗您说：“我……我忘记带了。”“不做作业还狡辩，你下课后来我办公室一趟。”您生气地说。下课后，我来到了您的办公室，心想：这下可糟了，到时候老师告诉校长，校长跟全校师生和家长说，到那时同学们都说我不是个称职的班干部，爸爸妈妈……我越想越害怕。我静静地坐在椅子上，低着头，等待着这场暴风雨的来临，谁知，您却和蔼可亲地说：“乔溦，对不起，我刚才太凶了，有没有吓着你？乔溦，做人要诚实，你没做作业，就说没做，干嘛要骗老师呢？坦白从宽，抗拒从严，这句话你听过吗？我们应该做诚实的人。”听了您这番话，我流下了悔恨的泪水。

杨老师，您虽然已有身孕，却还把更多的精力放在我们身上，每天早上很早到学校，很晚才拖着疲惫的身子回家。在办公室里，您辛苦地备课；在灯光下，您在一丝不苟地批改作业。特别是快到期末考试时，您每天陪我们默写到很晚，把知识给我们重新讲一次，生怕我们知识掌握得不扎实。在我们四年的成长历程中，伴随着您浓浓的师爱，这种爱，给我们温暖和力量，使我们向理想的目标又迈向了坚实的一步！

杨老师，谢谢您这四年来对我们的教育，我要向您说一声：“祝您身体健康，永远快乐！”

无尽的恩情，永远铭记心中，每个成长的日子里，我都要祝福您，我的老师！

感恩老师的作文 篇4

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。

记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?”我为了让老师不要在为我当心，说：“老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。”老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。