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精选国小四年级作文集合5篇

精选国小四年级作文集合5篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的国小四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选国小四年级作文集合5篇

国小四年级作文 篇1

星期三下午,阴。我们学校组织《京剧进校园》的活动。我们带上小板凳,整整齐齐地坐在操场上安静的等待看京剧。

京剧开始了,首先,有一位领导在主席台上讲解京剧是我国的国粹...演员纷纷上台表演、唱戏,节目一个比一个精彩,其中我最喜欢的`是“变脸”的节目,为什么他每次“变脸”都会变不同颜色的脸,最后一次居然能嘴巴里喷出火,真神奇!京剧真好看。

国小四年级作文 篇2

课余生活我的最大的爱好就是看课外书。

小时候,我就养成了看课外书的习惯,什么《科学家的>故事》、《365夜故事》、《孔子》等等,我都看过。我从《科学家的故事》书里,知道了飞机是“莱特兄弟”发明的,从《孔子》的故事里,知道了孔子小时候家里很穷,可孔子认真学习,成了中国伟大的思想家。

有一次,妈妈叫我吃早饭,我说“马上就来”,但是我的.眼睛一直在看《十万个为什么》的故事书上,妈妈催了我好几次,一直到我将一个故事看完,我才放下书,去吃早饭时,发现已经十二点了,该吃午饭了。

我还从课外书中学到了许多>好词好句,比如“身轻如燕”、“喜气洋洋”、“肥头大耳”、“丢三落四”、“大花脸、招风耳”、“我长着两个细长的眉毛,就像两个倒下来的小括号”等等。丰富了我的词汇,我现在终于明白了看书的好处。

就这样,看书成了我生活中不可缺少的一部分。

国小四年级作文 篇3

我们班有一个很出色的同学,她的名字叫小丽,我们大家都很喜欢她,她不仅学习好,而且乐于帮助同学,热爱班集体,谁都愿意跟她做朋友,她的人缘可好了。

小丽很乐于助人,她看到谁有困难了,都会伸出双手去帮助。有一次,放学的时候,下起了雨,她看见一个同学焦急的在楼梯口徘徊,看他像热锅上的.蚂蚁,小丽便问道:“怎么了?为什么还不走?”“没什么,就是下雨了,没有带雨伞,我爸妈也正好出差去了,所以…”小丽说道:“,这样吧,你和我共用一把伞先把你送回家,然后我再回家。”随后,雨幕中出现了两个小身影,快快乐乐地回家了。

小丽还特别热爱班集体,放学后,看见同桌的椅子没放好,就二话不说,不仅放好了自己的椅子,而且还把同桌的椅子也摆放好了。临走前,她总是把窗户轻轻地关上,又把灯一个不漏地关起来,然后她才放心的走出教室。临走时,她还时不时回头看看教室,生怕还有什么没有关好、没放好。

当我们遇到困难的时候,无论是学习上的还是生活上的,她都会主动帮助我们,我们都特别感谢她,而且都很喜欢她,我也要像她学习,做一个优秀的学生。

国小四年级作文 篇4

乡村的夜晚是那么的寂静,“蛐蛐蛐”的叫声是那么洪亮,一定是只大蛐蛐,我兴奋不已。

于是,我蹑手蹑脚地顺着声音去寻找这只大蛐蛐。突然,一个小东西从我面前“嗖”地一蹦,钻到了墙边的`砖缝中,又继续叫了起来。是只大蛐蛐,没错。我连忙打开手电筒一照,啊,真的是只好大的蛐蛐呀,你看它,两根触须微微抖动,两只后腿强健有力,叫的时候,它的小肚子忽闪忽闪的,好像在使劲呢。我刚走近,它就跳到附近的碎砖堆里。

我轻轻地把砖扒开,两手拢成弧形,慢慢弓下身子,心想,这下你可跑不了了。谁知一扑竟没扑着,落了个空,蛐蛐顺着手边蹦到了墙根处。我紧跟着追到墙根,那蛐蛐似乎知道我在捉它,索性转身逃进了一个小洞里,再也不出来了。多让人扫兴,我下定决心,非把它等出来不可。

我焦躁地等着,却始终不见动静。唉,怎么才能捉住它呢。突然,我急中生智,忙向屋里喊着,老姐,拿杯水来。一回头,我发现老姐不知什么时候已经蹲在身边了。她赶忙起身向屋里跑去,拿来一杯水。我把水小心地对着洞口倒去,这下可灵了,只见蛐蛐浑身湿漉漉的,一下从我眼前跳了出来。就在它立足未稳当儿,我看准了一扑,终于捉到它了。小东西在我手心里还一个劲儿地蹬腿哩。我忙把它扣进玻璃瓶里。

这时,我那高兴劲儿就甭提了。

国小四年级作文 篇5

“杀,杀,杀!”突然,一个稚气未脱的声音在我耳边响起,不用说,一定是我的弟弟明明。他在院子里挥舞着木棒,有时还会来个鲤鱼打挺。他一会儿跑向东,一会儿奔向西,一刻也不消停。不到半天的功夫,身上的白衬衫变成了黑衬衫,头上、脸上都是泥巴,不仔细看,还以为是非洲来的小黑人呢。

其实,不是我吹牛,我弟弟长得还真是漂亮又可爱的呢。你看他,圆圆的脸上嵌着一对忽闪忽闪的眼睛,两只可爱的招风耳,一看就是个机灵鬼。这个帅气的孩子,却有一个弱点,就是不讲卫生,难怪人家给他起了个绰号,叫“泥猴”。

“明明,快,快来洗澡,看你身上又黑又脏的`。”从屋里传出妈妈的声音,弟弟听了,叫:“不要!不要!我不要洗澡!”一边叫着,一边准备往外溜,他脚像踩着西瓜皮,“哧”一声溜到了外面,不见了人影。可弟弟刚出门就和下班的爸爸撞了个满怀。爸爸见了,揪住弟弟的衣领,把他拎回了家。爸爸把弟弟带到了一面镜子前,镜子里的弟弟浑身上下黑不溜秋,弟弟看了一眼又把眼睛闭上了,他格格地笑着,然后摇了摇头,摆了摆手,说:“不洗,不洗,我不洗!”说着就像泥鳅一样从爸爸的胯下钻了出去,爸爸高高举起的巴掌无奈地缓缓落下,他对妈妈耸了耸肩,妈妈冲他摇了摇头,叹了口气说:“这个泥猴,我们是束手无策了!”

站在一旁的我见此情景,冥思苦想。突然,一声“喵”的声音穿到我的耳朵里,“有了!”我高兴地转身,出了家门,不一会儿把邻居家的小花猫抱来了。“弟弟,快来看,我带什么来了。”弟弟听了,像一支箭似的冲了过来,“啊!是小猫。”弟弟叫了起来。小花猫拍了拍自己的爪子,又舔了舔毛,“喵喵喵”地叫,好像在说“谁跟我玩,谁把我抱!”

弟弟一见到小花猫就来了精神,他兴奋地说:“我跟你玩,我把你抱!”说着就伸出了两只小黑手,小猫却吓得往后一跳,缩到了我的怀里。小猫撅着胡子,头一摇,好像在说:“不妙,不妙,太脏太脏我不要!”我见了忍不住哈哈大笑,爸爸妈妈却皱起了眉头,弟弟见了,脸红得像一个熟透了的苹果,他扭捏着对妈妈说:“妈妈!快给我洗个澡!”说着,把妈妈给拖进了卫生间。

洗完澡出来,弟弟身上有一股香味扑鼻而来,小花猫又“喵喵”地叫,好像在说:“你跟我玩,你把我抱!”然后一下子就扑到了弟弟的怀里。

就这样,弟弟变得讲卫生,爱干净了,再也没有人叫他“泥猴”了。

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