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书法作文300字合集7篇

书法作文300字合集7篇

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的书法作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

书法作文300字合集7篇

书法作文300字 篇1

我从一年级开始学书法。那段经历,既困难又难忘

刚开始,老师让我先学硬笔。他找来一本空白的米子帖,在每行的开头写几个容易的笔画,让我照他的样子写下去。我认认真真、仔仔细细地写好每一个笔画,再小心翼翼地交给老师。可老师一接过去,不但不高兴,反而皱起眉头。评到:“这个竖的笔画要写得较长,你看你写得这么短,是不是不好看?”我立马点头。“然后,你写这个折的笔画时要顿一下,再竖下来,你自己看看顿与不顿的区别。”“还有你写卧钩时要写得宽些,不然写出来的字就会歪歪扭扭,要好好下功夫练基本功!”我听了老师的建议,马上纠正了错误。老师又让我照他给的几个字写了一遍,但我还是写得歪歪斜斜,左右不平均,他便耐心地手把手教我,还告诉我要注意一些细节。渐渐地,我便熟悉了这些笔画,也写得越来越好了。

数月过去了,老师开始教我写毛笔字了。因为宣纸上没有米子格,字的大小、间隔要自己控制,并且中途还要蘸墨、舔墨,这使刚学的`我十分困难,但我心里同时也反复出现一个念头,我要超越那些比我厉害的人。就是这个信念,让我一直坚持练下去。

这段经历,让我懂得了只有不断挑战困难,才会爬上书法艺术的高峰。

书法作文300字 篇2

我一大爱好就是书法,可是我的毛笔字就是写不好,所以爸爸就带我去学书法。

我一进去,老师就笑咪咪地迎我进门。老师告诉我们:“毛笔字是中国文化的瑰宝……”我听了喃喃自语:“我一定要学好毛笔字,让全班同学刮目相看。”爸爸听了,会心一笑。

上课了,老师先教我们正确的握笔姿势。讲完方法后,我照着老师的样子,拿起笔,食指、中指一按,大拇指一压,无名指一顶,这支笔就老老实实地听我话了。我瞄了旁边的同学,嘿!他握笔的手就像鸡爪——毛笔一把抓,我不禁偷着乐。

啊!终于可以“开工”了。我兴奋不已,赶紧拿起毛笔字写“一”字。我一下就写了一连串的'“一”字。哎呀!“一”长得奇形怪状,有的细细的,歪歪扭扭,像蚯蚓;有的胖胖的,短短的,像小虫子;还有的中间供了起来,像座小桥……我迫不及待地拿给老师看。老师拿着我的“大作”来来回回看了好几遍,我站在老师的身旁,就好像经历了一次考试,心里“扑通扑通”地直跳着,可紧张了!老师用红笔圈出了一个“一”字,说:“这个‘一’字写得不错!”“还好,还好!”我松了口气,一块石头总算落了地,一身轻松。

哎!看来练好书法可不是件容易的事!

书法作文300字 篇3

对我来说,书法是一个神圣的殿堂,是一种美好的向往……它是太多太多美的化身了.从小,我对书法就有着一种特殊的感觉.

我们的.老师是郭老师,我们每天中午去音乐室练习。每个人先蒙每天写一张。老师会教我们如何写,有时会按着我们的手写,有时没写好就跟我们指出来。我开始觉得好有趣,我就天天写,写了二个多月。我就觉得没什么好玩的,有点没耐心。我看小成小小她们天天写,我就问他们:“你们天天写,不烦吗?”他们说:“不啊,我觉得书法能让人轻松,全身投入其中,使心情变得愉快。”

我听了他们的话,受益匪浅。我就每天坚持练,慢慢地,我觉得自己也找到那种感觉了。我觉得自己都变了,练书法时,我不是抱着每天要交作业的心理,而是写书法能让我快乐,让我轻松。越练越有趣,我的书法也有了很大的进步。通过一学期的学习,我总结出几个练习书法的方法:首先要有信心,其次要有决心,最后还要有耐心,做好每件事都要有这三心。写的时候不可以着急,心要静下来,不要再写的时候想着别的事情,才会写好。

希望大家有时间可以去多了解一下,你们也会爱上它的哦。

书法作文300字 篇4

毛笔书法是中国特有的一种传统艺术,如今已风靡全球,成为广大人们的休闲方式。我也不例外,跟着老师学书法。

第一次上课时,我们开始学习‘永’字八法和基本笔画。首先学习勒(横)法,我们学习较多的是长横,它由逆锋起笔,中锋运笔,回锋收笔三个部分组成。刚开始写时,我还有点胆怯,在练习了三四张纸后,逐渐有点熟练起来。

第二次上课时,陈老师教给我们两个字,分别是‘三’和‘五’。老师告诉我们,别看这两个字非常简单,如果要写好,结构很重要。要摆好这两个字的结构才能写好。听了老师的一番话,我加紧练习,终于把这两个给写好。

在经过一次又一次的.练习,我的毛笔写字水平有了一定的提高,这是我多么努力争取到的结果呀。

书法作文300字 篇5

我的课余生活非常丰富多彩,犹如一本本厚厚的书堆在一起,当遇到困难时挑一本来看,总能让我豁然开朗。于是,拉小提琴、弹钢琴、练书法等都各自藏入一本书中,当然,我最喜欢的“一本书”便是书法了。

每当练习书法时,我的心就会静下来,沉浸在自己的`世界里,只闻墨香。老师说:“一字一世界,一笔一精神”。依我看,一个字里确实有一个世界,还是一副隐藏着中国上下五千年的画,写一个字,学到一些知识,一篇字,就是一个街市,真热闹啊!

上书法课时,大家都用心地写着每一笔,每一画。你的字漂亮,这个世界就漂亮,你的字丑,这个世界就会地震、海啸,最后毁灭。还能听老师讲述着古人的书法文化,听得入迷,你就可以进入到古人的时代,去欣赏那些字,书法家用毛笔龙飞凤舞,这些作品真是让大家赞不绝口。听得不入迷,你就会与书法的世界隔离。

书法使我静下心,让我懂得欣赏书法的美,我爱书法。

书法作文300字 篇6

琪琪姐姐一家听说探探一家回来了,正好他们开车回临沂市里,于是带上探探一家玩了一天。这个琪琪姐姐,就是去年世博会期间来上海玩时住在探探家里的。

车进入临沂市区时,探探看见外面高高的梧桐树,开心地说:“它是梧桐,我是杨桐,都有桐!”弄得大家都笑了。在临沂玩了好多地方,吃了好吃的`自助餐,探探很喜欢和琪琪姐姐在一起玩。到了琪琪家的玩具店里,琪琪妈妈给探探送了好多玩具,又给买好了衣服裤子,探爸探妈可真是太不好意思了。然后大家又去了临沂新修好的书法广场,上面全是书法名字的字贴,颜真卿啊王羲之啊王献之啦等等全都有,像个书法博物馆,非常有特色的一个广场,好多好多人在放风筝,探探在那里玩了很久,到处奔跑,弄得一行人到处追他。

回来的路上,琪琪姐姐累得睡着了,可是探探精神旺盛得很,一路上高声大叫,大家要他声音小点,他还一个劲儿嘎嘎叫:“我要大声,我要吵醒琪琪姐姐,我要吵醒她和我玩!”真是调皮啊!探妈就只好教他数外面杨树上的鸟窝,这才偶尔转移了他的注意力。

这真叫一个不容易啊。

书法作文300字 篇7

今天中午,老师带领我们到书法教室参观。

一走进教室,我就闻到了一股淡淡的墨香。啊,好多漂亮的书法作品呀!书法桌上放着毛笔、墨盘,纸......看!潘老师正教着同学们写字呢,他们拿着毛笔的姿势和我们拿着铅笔的姿势可不一样了,他们握笔的时候,和笔尖相差远了,练起来的笔各行各样,这时我想到了书法老师说过的一句话:“毛笔写的字和铅笔写的字笔顺有些不一样,所以写出来的字也有些不一样。”教室的墙上挂满了书法作品,都是学生们写的,“你看!这是我写的。”娄雨欣自豪的说,我跑过去一看,果然上面写着:雨欣書。这几个字,“还有我七岁时写的`字呢?”叶芷缘说,哎!如果我当初也学书法的话,这教室里就肯定有我的作品。

我要把字写得很好,只要一有时间,我就拿起书法本认真的练起字来,当然,我也不会忘记老师说得:写字的时候,要记住这几个词:头正、肩平,臂开、足安......我知道在这几天来,我写得字有些退步,不过我要继续努力,把字写得好些,追上那些字比我好的人,让我也能成为一个小书法家。我写字时,要把笔锋、顿笔、收笔这3个基本笔画写出来,让字感觉有平衡感。

我一定能把字写得好看!

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