【精品】记一件事情作文三篇

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的记一件事情作文3篇，希望对大家有所帮助。

记一件事情作文 篇1

小时候粗枝大叶，因此惹出来的可笑事多得就像银河里亮闪闪的星星，怎么数也数不完。今天就给大家讲讲那最有意思的那一件。

平时爸爸妈妈经常很晚回家，那一天也不例外。我需要独自完成学校布置的作业，可是到了画画作业就犯起难来。笔盒里都是2H铅笔，太细、颜色也太浅，需要用粗一些、颜色更深。想起妈妈梳妆台上经常有些有意思的`文具，我便窜到她那在桌子上翻了起来。

不出所料，桌子上正好摆着一只削好的“铅笔”，只是个头又短又粗，颜色也和平时自己用的有些不太一样，旁边还配着一个漂亮盖子。“妈妈，平时不都是用水笔的吗?这么漂亮的铅笔还真没见过?居然还配了笔盖，肯定妈妈哪里弄来的高档货。”我胡思乱想了一会，毫不犹豫地把这只漂亮铅笔给征用了。

回到房间，在画画本上一试，我就直拍大腿，“妈妈那儿果然好东西多，给我画画用正好”。这支笔画起来流畅多了，颜色也够深，唯一就是不太经用，我没涂几下，就得刨一会才能用。一张画画完，这支笔也就灰飞烟灭了。我心满意足地晃了晃张牙舞爪的大作，钉在客厅小画板上，等着爸爸妈妈晚上回来好欣赏欣赏。

终于，妈妈回来了，一看见画，就好奇地问“呦，不错嘛，你画的?”我拍了拍胸脯“那当然，你的笔还挺好用的。”妈妈一听就脸色一变，呆呆地看了看旁边几乎刨成丁了的“笔”，突然跳了起来，扯着我的耳朵，打雷般咆哮“谁让你动我的东西了，那是我化妆用的眉笔，不是铅笔。”

记一件事情作文 篇2

“啊！太好了！”在得知这个消息后我一蹦三尺高，兴奋得心脏都快跳出来了。是什么消息能让我如此高兴呢？原来我们学校组织去园博园啊，这次和同学们一起去一定很有意思！

太阳似乎也为我们能出去玩而高兴，瞧它那红扑扑的脸蛋，羞得都让人没法看了。坐了差不多半个小时的公车可算是到了。刚进园博园同学们就东看看西瞧瞧，脸上的欣喜一点儿也藏不住，当然我也不例外啦，一会儿看看那棵被修剪得很有创意的树，一会儿又闻闻那芳香四溢的薰衣草，一会儿再摸摸那漂亮的灯柱……，总之对这的一切都充满好奇。

在老师的带领下我们进了一幢被建成河豚模样的建筑物，真的很大，进去时就觉得更大啦。一进去我又像打了鸡血似的。这里面全是花，都很漂亮，虽然好多花都不认识，但是至少可以叫出几朵花的名字：有被编成鸟笼的蝴蝶兰，有被洒上亮亮粉而闪闪发光的白百合，有像害羞少女一般的含羞草，这里头全是奇花异草。

后脚刚出了门前脚就又进了个展厅，这里有各种各样的画，有充满稚气的儿童画，有栩栩如生的素描，其中给我留下最深印象的就是那象征光明的向日葵，永远向着太阳的向日葵，那向日葵很漂亮，我忍不住把它拍了下来。

出了画展我们又跃进了水族馆，水族馆中有好多鱼，可爱的小河豚活泼好动，肥大的娃娃鱼懒洋洋地趴在大水坛里，谁让人家是保护动物呢？大老板。水缸里的金鱼长得奇形怪状，有的脑门大，我猜它的`智商很高，身上由白色和红色相间，还蛮可爱的。又转了转了，一群全身花花绿绿，一群小得可怜的小小鱼引起了我的注意，并不是因为它们小，而是它们的花纹，它们的尾巴很漂亮，轻飘飘的，就像水绣一般，上面有着像孔雀尾巴上的花纹，游来游去，很吸引人。询问后才得知原来这是孔雀鱼，长得还真像呢！

同学们玩得满头大汗，但是他们完全不知道自己流汗了，仍然有说有笑。走了一下午，终于迎来了今天的高潮——音乐喷泉。

老师把我们带到了湖边，湖很大，很清澈，河边的杨柳随风飘荡，让人迷醉，真想永远生活在这幅画中……没过多一会儿音乐喷泉就开始了。

“咻”只见十几米的水柱一下子就从湖中的喷水口喷出，把我们吓了一跳。伴随着美妙的音乐声泉水一鼓一鼓的涌出，不停的变换花样，一会像孔雀开屏，一会儿又似菊花朵朵，美极了。

坐在回家的车上，仍然回味着那一幅幅的美景，这一次玩得真快乐。

记一件事情作文 篇3

来到厦门的岁月里，我经历了两次夏令营的磨炼。其中最令我难忘的是五年级的劳动夏令营：一个个金黄饱满的玉米、一张张纯朴的笑脸，还有那次愉快的插秧。

来到农村的第二天早晨，老师将我们带到了宿舍附近的一个水田，安排我们进行“插秧”实践活动。我们一路上大声欢呼，宣布着自己插秧的“历史”，而到了水田之后所有人都傻眼了，刚才的豪言壮语早已不知是不是随着一阵柔和的`风飘走了。大家都在尖叫，老师在做一些安全指导，此时我的脑海里被水蟑螂、水蜘蛛、蚂蝗等爬行类昆虫的词语所充斥。我越想越不敢向水田望去，它仿佛就像一个“昆虫窟”！不过不知什么时候我的虚荣心在捣乱，与此同时她将胆怯“看扁”了，我将脚伸入了水田。

水田里除了水就是泥，当然还少不了肥料（估计是当地的牛粪）。不过光着脚丫在上面走，的确舒服。不过我呢，最终目的就是将秧插满老师安排的秧田。我挽了挽衣袖，卷了卷裤腿开始插秧。

我左手拖着插满秧苗的泥土块，右手捏秧，食指在上，中指在下，拇指扶住细细的秧苗。将二至三跟秧苗分为一撮，将它们一块插进田地里。插秧苗别看是体力活，其实它也是需要细心，并且很有讲究。拿秧苗时必须按照我刚才的手法，否则：重则会掐死它们，轻则插不进土壤里去；如果同时插入的秧苗过多将无法均衡营养，过少秧苗根本扎不稳。可见插秧也是一门学问呀！

突然我听见一声女生的欢呼，原来是一些害怕昆虫的女生为自己发明的插秧法而感到“骄傲”！有的是将两、三赶秧苗握在手里直接往田里扔，有点像在投掷；有的同学是将分发的整大块秧苗直接放入田中，更有甚者居然用秧苗作“防身与攻击武器”。

虽然大家的插秧方法不对，但是我们却在插秧的过程中更进一步感受中国农业，享受劳动带来的欢乐。

欢笑随着时间流淌，胆怯化成一缕农村瓦房上的袅袅青烟。虽然老师已经带我们离开了水田，但是我们的心依旧停留在同学们插秧时的欢声笑语中。

在整个实践活动中我们体验了农民伯伯们每天需要做的工作的艰辛，感受了劳动带来的乐趣。同样在欢乐中我们依然认识到了中国南方农业的落后。