团队作文300字四篇

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的团队作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

团队作文300字 篇1

春天到了。阳光明媚，鸟语花香，冰雪融化了，植物们伸个懒腰，打个哈欠，都吐绿了，长高了，开花了，大树仿佛披上了绿色的新衣，花朵们都张开了一张张笑脸，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”种子也被欢声笑语给唤醒了，揉了揉惺忪的眼睛，把土地拱开，发出一个个嫩嫩的小芽。

星期四的那天，老师说：“春天到了，我们应该做一份有关春天的小报。这份小报要小组四人合作，一个人搜集有关春天的画，其中一个人拿一张A4纸和水彩笔，其他同学准备的诗句、作文，明天带来后要把这些内容粘在A4纸上，或者抄在A4纸上。”

老师说完，我们就一蹦三尺高，我们小组课间就在讨论谁查找或搜集什么。我们经过讨论后，我打印诗句，带A4纸，陈昊东打印图片，王芊文打印作文， 打印描写春天的好句。我们回家都按照定的去做，我打印诗句，带A4纸，陈昊东打印图片，王芊文打印作文，描写春天的好句。

第二天，我们几个带来了自己准备的东西，就开始做小报了。我把诗句都剪了下来粘在A4纸上，王芊文和陈昊东也分别把他们的剪了下来粘到A4纸上，正准备抄文章的时候结果时间到了小报也没完成。

团队作文300字 篇2

今天，我随着小伙伴来到了上海市科技馆，在车上，老师就说那的人很多，要小心，果然，离老远就看到一片人海。我们好久才挤进了科技馆 ，一进门，我就看到许多科技模型，有动物的、机器人的、还有手工制作的。 我们来到了“科技之光”展厅进行体验，我和小伙伴体验了眼镜投球、反光魔镜、和洒水开鼎等众多好玩的项目，但是，我最忘不了的就是“洒水开鼎”这个项目了。 “请先按下红色按钮，再开鼎。”我边读着规则，边上到前面开鼎，我轻轻一拽就打开了第一个鼎，但第二个就不那么顺利了，怎么拔也拔不开，我试了一次又一次但都无济于事。怎么办？我有点不知所措，脑子里一片空白。 这时，一旁的小伙伴可按耐不住了，挽开袖子就过来帮我：“让我们来帮忙吧。”说完，我们一起开始拔第二个鼎。 一次，两次，三次。。。。。。。多少次我们失败了，但又多少次我们一起努力着！希望能用团队的力量来打开第二个大鼎。 老天不负有心人。

最终，我们的团结战胜了困难，打开了一个又一个大鼎。我擦着头上的汗水，高兴的望着对方，欢呼着、雀跃着。 通过这项活动，我懂得了“团结就是力量”我一定会在今后的生活中做到这点，让所有坎坷和困难全部消失的！

团队作文300字 篇3

东方的太阳渐渐升起，把大地的万物都照亮了，基地里回荡着有力的脚步声，今天是军训的第二天。

我们经历了长达几个小时的训练之后，去食堂严肃地吃了早饭，迈着有力的`步伐登上了大礼堂，只见教官身边有许多光滑的木板，我脑袋打上了一个大大的问号，这是干什么？

了解情况后，我才知道我们要挑战‘团队浮桥’，经过数分钟的教官解说以及注意事项后，我们开始挑战，我们两两结对，按照教官的语言把木板扛在肩上，很快‘桥’上爬来一个人，我们丝毫不敢疏忽，只是咬紧牙关坚持着，过了几人后，教官暂停了游戏，开始了一番催人泪下的解说。

教官声情并茂地对我们说，要团结，要为他人着想，要有团体荣誉感，我佩服教官，他用那种奇妙的语言使我们都流下了感动的泪水，游戏又开始了，大家都在费劲喊着加油声，那种气氛感染了我们在场的每一个人，加油声和抽噎声充斥着整个大礼堂。

经过这一次的训练，我们班似乎更团结了，更为他人着想了，这时，我不禁想起了我们班的班名--璀璨星空。

团队作文300字 篇4

铅笔、橡皮和卷笔刀都住在笔筒里，铅笔经常和橡皮、卷笔刀发生争执。

一天，铅笔骄傲地说： 从现在开始，你们全得听我的。因为要是小主人没有了我，她就不能写字了，而你们是可有可无的。

橡皮和卷笔刀听了都很激动，橡皮生气地说： 凭什么我要听你的， 它边说边向铅笔做了个鬼脸， 要是小主人写错了字，她怎能再把作业本变得整洁呢？

卷笔刀也气愤地说： 要是没有我，你的衣服脏了破了，小主人会马上把你丢到垃圾桶里去。 说完，它俩气鼓鼓地走了，只留下铅笔孤零零一个人。

第二天，小主人放学回家做家庭作业时，突然发现桌上可爱的橡皮和卷笔刀不见了， 妈妈，我的橡皮和卷笔刀到哪儿去了？ 然后就哭了起来。橡皮和卷笔刀有点儿内疚。

小主人既没有橡皮，也没有卷笔刀，写的作业乱七八糟，竟然是全班倒数第一。铅笔决定跟橡皮和卷笔刀和好。铅笔对它们说： 只有我们一起合作，才能让小主人交出漂亮的作业，并且学习更上一层楼，我们要永远在一起。

的确，做什么事都要合作，要有团队精神才能把事情做得更好。