谢谢你，老师作文集锦15篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的谢谢你，老师作文，希望能够帮助到大家。

谢谢你，老师作文1

“这是我的！”“谁说的,这是我的！”我正在和我们班的“马大哈”翁子恒抢夺一张奖励卡。我和他都丢了一张奖励卡。他发现这张奖励卡的时候被我看见了。我说这是我的，他说这是他的。我们互不相让，最后就抢了起来。同学们都在旁边围观。

这是，朱老师走了过来。她是我们班的班主任。她有一头乌黑的头发，鼻梁上架着一副大眼镜。我看着她那刺眼的目光，不禁感到有些害怕。因为我知道，她很生气，绝对不是开玩笑，她真的要批评我们了。“翁子恒，陈千帆！你们两个臭小子，在干什么?”翁子恒说：“我们在抢······不，是在拿奖励卡。”“应该是抢！”朱老师大吼道，“我都看见了！是翁子恒先拿到的吧！”我不想抵赖，再说朱老师已经知道了，就小声说：“是的”“那好！”朱老师说“这张奖励卡就归翁子恒了。陈千帆，你今天留校。”我挺吃惊的，因为这是我第一次留校。

自从这次被朱老师留校之后，我就有了一个决心：以后一定要做一个乖孩子，绝不做野事。从那天起我发觉自己听话多了，再没做过一件坏事。这一定是朱老师批评我之后的效果。

谢谢你，朱老师，您用一次简单的批评让我懂得了这么多道理，您真是我都好老师。

谢谢你，老师作文2

生我们的是父母，养我们的是父母，可教育我们做人的是老师。老师在人生的道路上不知为我们付出了多少……

回忆四年前，刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子，是老师谆谆的教导，使我们长大成人。记得以前，刚刚入学的我还不适应新的环境，本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发，虽然那些问题我都知道，但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。

有一次上课的时候，一个问题刚刚被提出，就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学，便说：“举手的总是那些同学，今天啊，我要请请那些不发言的小朋友。”说完，潘老师便点中了我，我慢腾腾的站了起来，看了看同学，大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我，我只觉得脸上一阵阵的发热，支支吾吾的说出了答案。“不是说的很好么。以后要多举手哦。”我回答的很好么？在老师的眼里，我看到了肯定。从那次后，我上课的发言也积极了许多。

是老师，使我有勇气回答问题，是老师，使我有在人生的旅途上有了更多的勇气，是老师，使我有了克服害羞的勇气。谢谢您，老师。

谢谢你，老师作文3

六年的时光就像闪电似的，一去不复返，一眨眼而过了，我已升入了国中。回忆往事，常常会想起您，我的老师——张学兰，心里更是充满着无限的依恋之情。

我记得国小开学的那一天，是您带着微笑把我们迎进了校门。一连串的日子过去了。在您辛勤的哺育下，使我逐渐地学会了读“a、o、e、y、w、u”，学会了“1+1”算数题，学会了唱和写“爱祖国、爱人民”。在课堂上，您讲的课总是那样生动有趣，是您教我们唱歌，教我们做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样清脆。

还记得一开始的时候，我的胆子很小。有一次上课，您提了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是，又不敢了。我只好低着头，心里不住地念叨着“张老师，别叫我，千万可别叫我”。可是，您偏偏叫了我。我当时惊慌失措，脸上火辣辣的，头一直不敢抬起看您，结结巴巴、语无伦次地回答着问题，声音小得像蚊子哼哼。

全班同学都哄堂大笑了。我的头埋得更低了，我索性闭起了嘴巴不想再回答了，心里就像揣个小兔子似的，怦怦直跳，生怕您会冲我着急发火。可是，您非但没有责怪我一句，反而亲切地对我说：“不用害怕，回答错了也不要紧，应该胆大点嘛，无论做什么都要做到锲而不舍。”

我慢慢地抬起头来，正好看见了您信任的眼神，我就鼓起勇气，流畅地回答了问题，您满意地笑了，仿佛在说：“这不是很好吗?以后就这样!”

感谢您，我的老师!

谢谢你，老师作文4

鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生机勃勃；而我感恩从一年级直到六年级当任我们的班主任老师。

记得刚跨进国小之门时：胆小、恐惧。一切对我而言，都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的眼线，那就是您——张老师。

刚开始，我每听到老师提问，我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题，但是我又害怕答错了，同学们会嘲笑。可上到《鹅》这课时，老师忽然叫我来说这篇课文的大概意思。我想。啊，老师竟看叫我!“来，开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声，我有了信心，就说起来，说了一半。我忘记啦?这时，有几个同学都已经在私底下说：“这都不会。”“就是嘛!”我的脸一下子，变得通红。

可这时，老师却频频点头：“嗯!读得不错，但要去多读几遍。”这时，我才大大地松了一口气。可老师又转过头来对我一笑。我想，老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此，我不再胆小，每次回答问题，我都会大胆地去举手发言。

虽然这件事已经成为永久的回忆，我再也不会犯这种错误，但我还是要真诚地对老师说一声：“老师!谢谢您!”

谢谢你，老师作文5

每当我走到您的身旁，您总是默默地批改着作业，所以您从未发现过我。每当我的作业中多了几个勾和几个星星时，我就知道那是您对我的鼓励和信任！

“哇！教室里怎么这么脏啊！”每当您说出这样的话时，我就知道，您又要开始“忙碌”了。瞧顺手抓起扫帚，弯着腰，东扫扫，西扫扫，教师也就一下子变得干净如洗了。您那娴熟的动作，一板一眼，落落大方。每当您在扫地时，我的心中总是冒出一个问题：您为什么要这么勤劳？

有时一得空梦闷不做声的改作业，有时又在一旁津津有味的看一会儿书，报纸，那样子，使我都忍不住要拿起书来看看。

您就是我们人生的向导，给我们空无一色的人生点缀成了五彩缤纷的春天。上课时，您总是不厌其烦的一遍又一遍的讲着容易错的题目。可总有一些格格不入的人来插上一脚，使整个课堂气氛变了样。教室了鸦雀无声，一根针掉地上的声音都听得一清二楚。那些人则不好意思的低下了头。

我们的生命中需要您的存在，您就好似一棵苍天大树，不断的为我们输送养料，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容最适合不过。

今天中午我们正在奋笔疾书着考试，您是不是又为教室整洁了一遍呢？

谢谢你，老师作文6

要说谢谢谁？有的同学要说感谢父母的养育之恩，但是我今天说的却是感谢书法老师的培育之恩。

一个星期五的下午，语文老师叫会写毛笔字的同学下个星期一把毛笔字带给她，贴到教室的墙上。我想：太好了，我终于能在同学面前露一手了，我暗暗地笑了起来。到了晚上，我把好消息告诉奶奶。

我非常期待的星期天终于到了，一大早就来到了书法老师戴老师家，把事情告诉了他。戴老师听了，拿起一张宣纸写下了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”十几个大字，老师叫我照着练写。一开始写的时候，总是写不好，不是大小不一，就是字的间架结构不好。我心里不禁有点烦躁起来，这样子怎么能贴到墙上给大家看呢？戴老师好象看出了我的心思，告诉我写毛笔字要耐心，并手把手地一个一个字地教我写。在老师的指导下，我终于顺利地写好了一张。回家后，我又练写了几张，选出最好的一张贴到了教室的墙上。听到老师的夸奖，看着同学羡慕的眼神，我心中无比地自豪。可这不是我一个人的成绩，更重要的是离不开戴老师的指导。

我想对戴老师说一声：“谢谢你，老师！”

谢谢你，老师作文7

为什么今天又是老师帮我们夹菜，唉！不管吃不吃得下，我们就是要吃完，如果自己夹菜，太少的话，马上再加一倍，只因为全班要参加拔河比赛，不但体力上消耗得要死，就连吃饭，老师也不敢轻忽，怕我们体力不继，硬是逼着大家多吃一点，很想为班级争光荣，却又辛苦的想装病，真是矛盾的心情。

他是全校最恐怖的体育老师，别看他看似胖胖的，却跑的非常快，是个飞毛腿老师，也因为他的体力太好了，我们在他的操练下，连综合课都用来爬楼梯。

我们班的拔河每次都第二名，与冠军差了一小步，挫败极了。所以这次同心协力，在魔鬼老师的强力训练下，就在毕业的前一刻，得到了这个宝贵的冠军。大家欣喜若狂，围着老师大呼：“万岁！”

可爱的老师也开心，就故作正经的命令：“我想丢水球，谁要给我打？”每个人都心甘情愿的让老师ｋ，接着他又要求了：“谁来帮我按摩一下？”为了谢谢老师，我们争先恐后的冲上去，差点没把老师抓肿了呢！

谢谢老师的魔鬼训练，让我们终于尝到胜利的滋味了。

谢谢你，老师作文8

今天爸爸带我去演出厅观看了一次五四青年节主题演出，其中有一段聋哑儿童表演的舞蹈最令人感动!

节目开始了，我一眼望去，只见十几位穿着红衣裳、绿裤子的小朋友正围着一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他们一会儿围成一个圈，一会儿又一字排开;有时站着摇摆，有时又坐着打滚……动作熟练极了，真不知是哪位老师培养出来的。突然，我发现一位老师正在舞台下做动作，小朋友们都盯着这位老师，把动作越跳越好，让我们忍不住拍手叫好。我奇怪地想：这位老师在干吗呢?这时，我听到身旁有人说：这群聋哑儿童真不容易!我顿时惊呆了，望着他们一张张像花儿一般的笑脸，我怎么也想不到他们竟然是聋哑儿童。要指导这群聋哑儿童排出这么好的节目，真是太不容易了，这位老师一定花了好多好多心血。

看着这个节目，我的心里充满了对老师的敬意，是呀，如果说老师是园丁，那么我们就是花草树木;老师是海洋，我们就是快乐的鱼儿;老师是大地妈妈，我们就是种子宝宝。老师每天都不辞辛苦地给我们讲课、批作业……让我们学到更多的知识。有时，我们会因为一点小事就任性地与老师闹别扭，可老师不会与我们斤斤计较，而是给我们讲很多道理，直到我们意识到自己的错误。

看完这段表演，我不禁感叹道：老师真伟大!老师，谢谢你!

谢谢你，老师作文9

老师，你就像辛勤的园丁，不辞辛苦的培育着祖国的花朵：你就像启明灯，时时刻刻指引着我们前进的方向：你就像无私的蜡烛，照亮了别人牺牲了自己。

老师你就像天使的化身，从我们不会写字，不会数数，不懂礼貌……一天天耐心的教会我们；你就像变形金刚，可以教我们诗歌，教我们算数，教我们唱歌……你就像妈妈无时无刻的关心着我们，爱护着我们，教导着我们。

还记得你每次走进教室都会在教室里看上一圈，当时的我不明白你的用意，现在才明白，你心里有着一个也不能少的信念，你担心着每一个同学，关爱着每位同学。只到你发现每位同学都在，你脸上焦急的表情才渐渐消失，露出美丽的笑容，就像风雨后的彩虹；还记得你常常批改作业到深夜的身影，还记得同学不小心扭伤你不顾自己，二话不说背着同学急匆匆的向医务室赶的背影是多么的伟大：还记得你……太多太多的事迹，让我们默默的感动着，感染着我们怎样做人。也许你会认为这都是些微不足道的`小事，但它们却刻在我们的心里，是那么的刻骨铭心。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句千古绝句赞美了你们无私的精神。谢谢你，不仅教会了我们知识，还教育着我们怎样做人!

谢谢你，老师作文10

在我生命这一小部分时间里，也是在这六年的国小生活里，每一次的相遇又离开。现在我上六年级了，就要离开我的母校了，也要离开小伙伴和我的老师。老师就象一个蜡烛，照亮了我们自己一点点熔化。这一次，我不知道我们会再见面不会，但你永远在我心里，永远是我心中伟大的老师。

您虽然和我们在一起的时间不长，但在六年中你是我见到的最好的老师。你每一次给我讲道理，都让我明白了许多。你永远是一位好老师。你来得时候我什么都不会写，是你来了以后，一点一滴教我。每次我写作文时不会你就讲给我听，你是一个好老师，你让我明白了怎样写作文。让我学会了去感受、去体会。老师是你改变了我，让我懂得了是非，我是多么渴望上国中时你还教我呀！

但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年级，我会更好的把握努力。我多么想回到冬天我们在雪地里玩，你带着我们，在那快乐的时间里多好呀！

时间是来也匆匆去也匆匆，一分一秒的过去了，我想你一定能教出更好的学生。

就象歌里唱的一样，时间一去不再有，但我要谢您我的老师。

谢谢你，老师作文11

老师谢谢你，你对我们是那样的和蔼可亲，时时刻刻关心我们的身心健康，时时刻刻关心我们的学习，是你让我们班语文成绩由全镇第四名上升到第一名。王老师你说我们的好老师。

老师假如你是蓝蓝的天空，那我们就是在天空自由自在飞翔的鸟儿；假如你是一本书，我们就是你最忠实的读者；王老师，你像一根蜡烛燃烧了自己，照亮我们每一个学识生，我在这里要说一声：谢谢你，王老师！

王老师，我不知道这一件事，你还记不记得，我刚到涢水国小，各门成绩都非常差，第一次语文考试，我只考了86分，你坐在我课桌边，轻声细语地给我讲解试题中我做不到的作业，可我还是心不在焉的听着，不是的看外面的同学们在玩。王老师，你没有生我的气，还耐性的说：“少壮不努力，老大徒伤悲。“听了这句话，我的心被深深的感动了。我想：王老师这样耐心地教我学习，我竟然心不在焉，真的对不起你，我决心以后一定要努力学习，用优秀的成绩汇报老师。在王老师的教育下，我的语文成绩愈来愈好，期末考试，我的语文竟然考了九十六分，这可喜的成绩应该归功于我们的王老师。

王老师谢谢你，是你激发了我对学习语文产生了浓厚的兴趣，语文成绩才不断的提高，王老师谢谢你！

谢谢你，老师作文12

老师，是，美的耕耘者，美的播种者。是你用美的阳光普照，用美的雨露滋润我们的心田，才绿草如茵，繁花似锦。

谢谢你，老师。在我们无助的时候是你第一个帮助我们。拔河比赛中你给予我们力量，为我们欢呼，为我们加油一声口哨下，两队就展开了一战，两队的老师给同学们最大的加油，第一场，我们赢了，那时，我们的力气如一片落叶落在地上，结束它的生命。第二场和第三场，我们输了，我们的泪水不禁滴下来了，老师安慰我们，但更加的鼓励我们：加油、加油、加油！

谢谢你，老师。在我们有困难的时候，是你用阳光照亮了黑暗。上课时，你认真地辅导我们。以前，不爱写作文的同学。现在，正如一个个作文精灵，写作水平提高了。对于考试作文不讨厌了，参加过许多作文比赛，手里拿着奖状，想到语文老师，就有感激之情，你的教育让我们有着幸福之感，幸福就像摆在面前，随时等着你。在家里，妈妈是我们的老师；在学校，教育我们的是老师；在社会，祖国是我们的老师。

谢谢你，老师。在我们紧张的时候，是你给我们放松的时间。期末考试来临了，它对于我们来说是恶魔，不断围绕着我们，老师把我们紧张的心态一下子抚平了。每一次的期末考试，我们不是用紧张的心态来迎接它，而是用放松的心态来迎接它。

谢谢你，老师。“教诲如春风，师恩似海深”这句话刻在我的心底里，每到教师节，我就会想起它。

谢谢你，老师作文13

我能有今日的成绩，应当十分感激我们的班主任——郑教师！因为她是一位不平凡的教师——她有多年的教学经验，她说的每一句话，做的每一件事都是在教导我们如何去学习、如何去做人。同学们都很尊重她，就连家长们都感到自豪。

我们刚升入三年级时，就是郑教师养育着我们。再在这之前我们的书包都放在地上拖来托来去，都磨破了，是她叫我们把书包放在桌洞里，让书包得到了保护。是她教我们叫我们养成了学新课前预习的好习惯。还有每一天晚上把不用的书拿出来，第二天要用的放进去的好习惯。

为了同学们的学习、鼓励、监促。郑教师还专门钉了一个“双星记录本”，里面有全班同学的号，每一周我们还要统计“表扬”和“批评”。表现好就有表扬，表现不好就有批评。十次表扬一颗红星，五次批评一颗黑星，写作文、读书、背课文都能够加星。并且，当全篇课文都被过时，教师还会再奖励给你五颗红星。这就是教师费尽心血，想提高我们的写作水平、阅读本事和自立学习本事吧！呵呵，我最高得星是117颗红星，全班第一呢！十分感激您，郑教师！

记得有一次，我不会“彭”字，边上讲台去问教师，这时候又有几个同学上来问这个字，教师赶紧拿来字典，从字典里找到里这个字，耐心地给同学们讲解，我们几位同学才开了心中的难题。

教师，多谢您！我会以优异的成绩来报答您！

谢谢你，老师作文14

当一个人学会回忆的时候，那些值得回忆的东西也许早已就已经离开了他的生命，那些人，那些事，已经在岁月的默然不语中沉淀成一幅长长的画卷，当微风轻柔地拂起一丝丝柳絮的时候太阳把金色的光辉然披在一棵棵俊俏的樱树上，当美丽的花瓣在空中悠悠的达几个圈，在轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

我们每个人都盼望能在回到伟大的母校，在走进那可爱的校园里坐在课桌上，我们是多么的渴望还能再听到老师那朗朗上口的课文，多么的渴望老师口中喊着‘上课’多么希望能在和老师，同学一起玩耍，如今要分开了，心里报有一丝丝不舍，老师我们舍不得你，舍不得母校，更舍不得曾今与我们一起学习，奋力拼搏的同学们，但命运注定我们要分开，我们却只能接受命运的安排，在此我想对老师说;‘老师，我现在虽然不会用最华丽的语言来描述你，但以后，我一定用最华丽的语言写出我心中最完美的你!

谢谢你，老师作文15

李老师，是我们学校里一位知识丰富的教师，她长着一双又大又圆的眼睛，仿佛能一眼能穿我们的心。高高的鼻梁下有一双能说会道的嘴，在上课时，她说得绘声绘声绘色，让我们听得津津有味。但是，有人不听她讲课时，李教师立马从粉笔盒里拿出一支粉笔朝那个不听课的人飞去，直到他醒悟过来老师才会开始重新上课。

我是一个胆子非常小，上课不积极发言的人，每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“上课要积极发言，说错了也没关系，只要敢说就是好样的”。这时您的眼睛里流露出来的是鼓励的目光，让我觉得心里暖洋洋的。

您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来，在生活中更是无处不在。有一次，我不小心摔了一跤，衣服都湿透了，李老师走了过来，看见我满身湿淋淋的，于是连忙帮我擦干身上的水，并对我说：“下次走路小心一点，不要跑”。这字字句句让我觉得老师的爱像慈母般温暖。

老师，谢谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进……。

谢谢您，亲爱的李老师！