收藏生活的美丽作文集锦15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的收藏生活的美丽作文，希望能够帮助到大家。

收藏生活的美丽作文1

生活就好似一卷白纸，任你执笔点染。倘若你发现了生活之美，经过浓墨重彩的勾勒，那卷白纸必将为你呈现出一幅众彩纷呈的景象——那就是你的人生。

在那一年，我和妈妈上山去玩，忽然间我却发现旁边有一只小鸟紧张地望向我，便向远处的草丛跳去。我和妈妈相视一下，立刻意识到这只小鸟受了伤，于是把它抱起来便回家了。

这只小鸟毛茸茸的，右翅被折伤。本来就很疼痛又怕我伤害它，于是便一直无力地争扎在我的手心里。看着它痛苦的样子，我的心里也忽然变得哀伤起来。

回到家里，我和爸爸用木板为小鸟盖了一个新窝，而妈妈则是为小鸟包扎好翅膀上的伤口，便将它放入树上的新窝里面。我光荣地承担起每天为它送食物和水的任务来。于是一天又一天，那只小鸟也和我渐渐熟悉了起来。看着它的伤一天天痊愈，我的心里也变得暖乎乎的。尤其当它宠溺地啄着我的手时，一种甜蜜的幸福感顿时充满了心头。

它学习再次飞行——我伸出双手，小心翼翼地想帮助小鸟飞上蓝天。小鸟张开翅膀，虽然无数次摔落在地上，但是却一直没有停止练习。而每每看见它在天空中横冲直撞地飞翔，我就为它捏了一把汗。于是我为它擦干双翅沾落的泥水，看它重振双翅，争扎着、拼搏着，终于冲向天空！

那一刻，我看到一缕震撼着我心灵的灼亮的美，一直围绕在身旁。小鸟感激似地回头看向我和爸爸妈妈，终于依依不舍的飞向更远的方向。我知道，那里才是属于它的地方。

在梦里，我再次梦见了那只小鸟，并将那美丽的一幕收藏在心底。在人生的画卷上，勾勒出一只美丽的小鸟，奋发飞翔！

收藏生活的美丽作文2

云是白的，是美的。在蓝湛湛的天空和绿油油的树冠的映衬下显得更加让人赏心悦目。但是现在就算是天再蓝，云再白，也是有寥寥无几的人去看了，因为他们被无数的工作围攻了。

我喜欢仰望白云，我觉得这是一种非常悠闲的工作。正常来说，人们都喜欢躺在绿绿的草上看着天上的云，还一边聊天，而且是在一种更特殊的环境下欣赏这些云儿。

国小毕业后的那个暑假是最快乐的两个月——很少作业。我是游泳队的一个成员，所以暑假里每天早上我都要早早的起床，7:30就要到达吴江训练游泳。星期二是游仰泳，也就是我仰望白云的时候了。有些人会问：你就算游仰泳你也看不到蓝天白云，你只能看到墙，我看你所说的蓝天白云是自己想象出来的吧？但我告诉你，其实我是在一个露天的游泳池游的，看到的风景也很美的。

我觉得风伯伯真厉害，就需要轻轻一吹就会把天空的孩儿们个个都铸造成不同的样子。每当看白云时，总会看到不同样式的。有时会有一大团成群结队地跑过，有时会像女孩子不小心飘走的丝绸一样，一段一段静悄悄地飘过，接着后面你便会看到一群小姑娘们在追赴她们的头饰，而有时会像一群孩子在嬉戏打闹。

我印象最深的两次，我分别称它们为心善之美和生物课。那就让我先给你们介绍一下心善之美吧！

那是一个晴朗的夏天，烈日当空，让我几乎连眼睛都睁不开。正当我烦躁时，风伯伯好想知道我的心，特地做了一个年轻而又漂亮的女孩的脸部侧面图。我一看，心想：今天风伯伯会给我带来些什么呢？只见风伯伯轻轻吹了几下，慢慢地那姑娘的下巴竟然翘起来了，她那美丽的长发也到头上去，变成了一个巫婆帽。我心想：遭了，风伯伯怎么能把一个这么美丽的姑娘变成那么邪恶的巫婆呢？但转念就知道其实风伯伯是想跟我讲有一些外表美的人心不一定善良，有一些外表丑陋的人心也不一定那么邪恶。

生物课是一个有一点结合历史的一个课程，风伯伯给我先看到的是一只翼龙，他再吹几下，那云慢慢地分开了变成一只一只可爱的鸟儿飞走了。

仰望白云真好。我将把这份生活之美收藏起来。

收藏生活的美丽作文3

在我们日常生活中，美丽是无所不在的。可它又时常与我们玩捉迷藏，让我们苦苦寻觅。其实，美丽并不难找，只要我们能够拥有一双观察细致的眼睛，就可以在不起眼的角落中找到无与伦比的美丽。

美丽躲藏在大自然的各种景色中。许多人总认为自然界中的美丽就是那苍翠欲滴的千年古树，或是那些惹人怜爱的小花小草。其实不然，那只不过是美丽的一小部分而已。如果你不信，那就请你再仔细聆听，细细观察一番吧：初春时节，淅淅沥沥的春雨滋润着干涸的大地，为世间万物传递着春的讯息，而她又是那样的默无声息，好像生怕惊扰了每一个生命。“随风潜入夜，润物细无声”的柔美，美丽得无可比拟。

美丽深藏在诗词歌赋的意境中。中国，这个拥有五千年历史的文明古国，早已将美丽融于诗词歌赋中。韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，似乎将那春雨过后，春草偷偷地探出头，贪婪地吮吸着雨水，形成一片早春新绿的美景，重新呈现在人们面前；岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，正为我们展现着那寒风夹杂着纷飞的雪花，席卷大地的壮美景象，这岂能不说是一场美的盛宴？

美丽还体现在温暖的人情之中。不论是拥挤的公交车上，乘客们互相让座时的一声“谢谢”“不客气”；还是同学间不小心碰着了对方时的那一句“对不起”“没关系”；又或者街头志愿者热情的一个嘘寒问暖，这些都是人情美的真情体现。在今天这个物质文化生活日新月异的时代，人情美更是不可或缺，它体现了人类文明、和谐、发展的独特的美！“生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美丽像可爱的小精灵，使山光水色增添活力；美丽像魔法师，令诗词书画更具美轮美奂的时代韵味；美丽像善良的小天使，令我们这个机遇与挑战并存的快节拍的生活时代，充满和谐和安定的力量！真心聆听这个时代的每一个优美音符，用心收藏这个时代的每一份美好记忆，努力积聚这个时代的每一缕美丽阳光，让我们的生活每个角落都充满美的笑声！

收藏生活的美丽作文4

人生苦短，收藏生活的美丽，丰富平淡的人生。

——题记

新年到?喜

五彩缤纷的烟花在空中绽放，天地一片辉煌，照亮了人们喜悦的脸庞，说说笑笑，喜气洋洋。

一家人围在火炉旁，火焰跳动，将每个人的脸都映成红色，激情四射的青年围在一起谈天说地，好不热闹！孩子们在一起嬉戏玩耍，慈祥的老人满脸笑意，享受着这团圆的时光。

新年的钟声敲响，一切化作美好的回忆，珍藏在人们的脑海里。

吃了团圆饭，不一会儿，大街上便热闹起来，拜年的人络绎不绝，随处可听到：“新年快乐，新年好……”的祝福语。孩子们因得了压岁钱而兴高采烈、欢蹦乱跳……

红灯笼，黄月亮，彩色的烟花映着人们喜悦的面颊。

解难题?乐

看着一道有难度数学题，密密麻麻的文字和抽象的图形，使我了无思绪，无从下手。

一个个文字化作一道道无形剑气向我逼来，我在极其狭小的空间里勉强躲避着，无助、心灰意冷、欲哭无泪。

山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，忽然又多了一人加入我的战斗，她的寥寥数语如同拨云见日，使我从迷茫中清醒过来，思路渐渐清晰，打破了僵局。我奋笔疾书，难题得以攻克。

成功之门为我打开，眼前宽广明亮，心情大快， 抬头对“救”我之人报以感激的微笑。

运动场?搏

长跑比赛——这是一次耐力的较量。

发令枪响，一道道矫健的身影掠过跑道，平地风起，有着万马奔腾之势。

看台上同学们欢声雷动，拼命地为自己班的运动员喊着加油，排山倒海一般，回荡在操场之上，此起彼伏。

几圈以后，运动员之间的距离渐渐拉开了。跑在前面的同学，为了班级和个人的荣誉，将一切顾虑抛在脑后，只想着:向前、向前……跑在后面的同学，虽然名次落后，但他们决不放弃，咬紧牙关，坚持完成了比赛。

“咔嚓”快门一响，记录下了这令人感动的画面。

回忆起以往的点点滴滴，一件件美丽的事情浮现在我的脑海之中，笑意游上脸庞，体会到生活原来这么美好！

生活中，美丽的事情随处可见，只是缺少发现美得眼睛。留意生活，用心发现并收藏生活中的美丽，丰富多彩的人生。

收藏生活的美丽作文5

国中三年时光中，总有着无数的美丽值得我们慢下脚步去收藏。那棵大树顽强的生命之美深深地震撼了我，它的美丽收藏在我的记忆里，时常会想起。

那是七年级刚入学的时候，天气依然燥热。我走在树荫下，也算是消了些暑气。但正当我快步走着，突然感觉脚下不平，正低头去看，就被一个坚硬的东西狠狠地绊倒。我皱着眉头一看。是一颗大树雄厚而粗壮的树根！

那褐色的树根是从坚硬的水泥以及塑料中崛起的。大大小小的树根任性地聚拢在一起，像坚不可摧的铁盾，稳稳地盘坐一方。原先平整的塑胶早已被大树的根顶成了一座小邱，狰狞着、扭曲着四分五裂，千疮百孔好似滑铁卢战争的失败者，毫无生气，那般的僵硬。而这大树平静得矗立在它之上，树上一片生机。路过的行人都情不自禁的驻足观望，我更是肃然起敬，或许只有这饱经风霜的老根上，才刻出了那砥砺前行的时代。

黑暗中是令人窒息的压抑，水泥与塑胶的包裹更是让它难以存活，它和它的同伴们都被上天赋予了相同的命运，困苦的日子里几乎所有的人就这样的放弃。但这棵树有志向，有骨气仅存那一点氧气，一点水分甚至没有阳光的滋养，但它一定要出人头地。也许当它想奋力冲破那坚硬的水泥，无法成功，当它再试一次，依旧不行，但是一年，两年，三年，四年……十几年过去，当初坚硬的水泥与塑胶终究被雨水浸泡的松软、退缩。但这棵树历经十几年的艰苦卓绝，冲破了十几年的苦难，傲视一切。

我弯下腰，摸了摸它那饱经风霜的老根，那根粗壮、厚实，尽管它的根没有校中玉兰花的芬芳，也没有梅花的一支独秀，可我却深深感受到了它那朴实无华的美，一种生命独有的倔强而顽强的美，我爱这树的美丽，爱它的坚韧。

收藏生活的美丽作文6

转眼间，从七年级走进校园的我们，已即将进入九年级了，我们在一起经历过多少风风雨雨，窗户外的那一棵小树，如今也长高了。点点滴滴我们收藏者生活中的美丽。

雨天在校园中漫步，聆听雨滴落在地上的‘滴答’声，七年级进入校园，看书上枯黄的叶子，和阴雨沉沉的天气，走在操场边，看着绿色的草坪，红色的跑道，在小路捡起一片枯黄的叶子，感受这秋天的美丽，随着上课铃的响起，我开始迈开步伐跑进教室。而那片枯叶是秋天送给我的美丽，我当做书签收藏起来。

大风呼呼的刮着。刺过我的脸庞，走进校园树木就只剩下枝干了，地上全是散落的叶子，天很黑，校园里的灯，很暗，似乎只有摸着才能走进，即使有一天，太阳直射，可依旧很冷，那也许是冷晴吧！冬日里蒸发的露珠，是我的最爱，因为她总在草中滚来滚去。十分可爱，冬送给我的礼物是，‘可爱的露珠’它陪我在冬日里，使我冬天中最美丽的收藏。

花儿，从土中钻出个头来，报道着春天的喜悦，枯干的树枝，如今叶长出嫩芽儿，俏皮的鸟儿，报道着春天的喜悦，太阳早已从床上爬起来，‘比起冬日里怕冷的它，要好多了！’走在小路旁，听着鸟儿欢快的叫声，闻着花儿的芳香，生活如此快乐，天空中软绵绵的白云，飘啊，飘啊，天空无比湛蓝，似放出无尽的光，春天送给了我一副如此美丽的美景，让我在生活中又收藏了一幅美丽的画卷。

街头卖起了冰糕，炎热的天气，像是火锅，教室经受不住炎热，每天都要开空调，聆听校园的童谣，漫步在小路，树木早已枝繁叶茂，如今，七年级来看，那一棵矮小的树早已长大，如今，我已八年级，回忆着曾经的点点滴滴，夏天送给了我收获的一年。

一年四季，每一天，都是美丽的，生活中处处隐藏着美的身影，只要用心发现，一定会找到值得收藏的美丽。

而我收藏的美，是‘四季画卷’因为他们的陪伴，它将更加充实而快乐。

收藏生活的美丽作文7

是啊，转眼间的两年国中生活即将过去。现在让我们闭上眼睛，去回味生活的点点滴滴。

记得刚上七年级以来，我以一双无知童真的眼睛去睁大望这个浩大壮观的学校，孰不知在这个学校中将会发生一些我这一生中不可磨灭的大小事迹。

刚进班的时我就不幸的当上了班长，面对一张张张牙舞爪，恐怖的面孔，我会有些束手无措。但过了一段时间，我发觉这个班级也并不是那么可怕，这里有我学学多多的学习伙伴，我们相互帮助，其乐融融，让我认识到“学习是一场没有硝烟的战争”的大错特错。我记得，我曾经和我班最调皮捣蛋的学生坐在一起。他上课爱炫耀他那难听的歌喉有时爱耍酷，生气时像猎豹似的，但我并没有惧怕，我认为他就像一个小孩子，很需要他人的关爱。于是，我便施行“奖罚制”，看来这种方法很适合他，平时，我只给他布置少量的任务，使他已完成就能体会到成功的喜悦。

期末考试后，他成功了，尽管他仍然还是老样子对我，但我看出他的感恩之心已有。

八年级了，我还是一个班长，我怀着信心去管理这个班级，而它却像只森林里的野狮子，难以驯服，与之而来的就是我对班级有严加管理，导致同学对我的愤恨，我的成绩也随之而然的下降。后来，我找准了原因，对症下药，从帮助同学做起，与他们相处做起。渐渐地，我与同学之间的那层无坚不摧的墙倒了，班上也渐渐融洽，我相信再过不了多久，沙子与水泥混合在一起，那将是一个无坚不摧、雄伟壮丽的大堡垒！

……

睁开眼睛，回想那些以往的事情，就像刚刚发生过一般。那些往事就像大海中翻滚的浪花，虽然一潮起一潮落，但我已把它的美好形象定格，装在一个宝盒里，过段时间，一年甚至以后，他仍然万丈光芒！

收藏生活的美丽作文8

生活总会埋藏许多细细小小的宝藏，待你一一发现它们的美丽。

走在路上的时候，看看路边的景色吧。沿途的三叶草倒是生机茂盛。小而矮的簇拥着大而高的，形成圆弧状。晶莹的雨滴沾在叶片上，由于叶茎弱小而导致三叶草微微倾斜。风儿一吹，雨滴就被推了下来，蹦到土壤上，溅起微微的水花，尔后深入泥土，漏进缝隙中。叶片随着雨滴的落下而弯下了腰，却没有抓住一丝雨滴的衣袂。最后无奈的起身挺背，汲取着那滴藏在土壤的雨滴，把它融入到自己的身体里。我伫立在一旁，待收藏完这份生机美之后，走向远方。

红灯使我的脚步暂停，与我一起的是素不相识的行人。无聊的在那块地方蹦跳着，抬头望向那红灯，心想，这红灯好慢啊。转眼看着那群行人，似乎可以透过那微皱的眉毛，抿着的唇，以及无处安放的双手，看出他们的焦急。这让我不禁想起“中国式过马路”，他们也会不会闯红灯呢？我不禁有些厌烦。看着那红灯，似乎也在鼓励着他们前进。可他们除了焦急之外，却没有下一步动作，难道？绿灯亮了，他们似乎得到了释放，走向了对面。我愣了愣，也跟上他们的步伐。原来是我“以小人之心，度君子之腹”了。想着，心情就好了许多，打脸的尴尬却没有阻止我嘴角上翘。收藏这份守纪美，我回到了家中。

父母忙招呼着，说晚饭已经做好了，叫我赶紧过来。我小跑着过去，果然一盘盘菜已经整整齐齐地摆在桌上了。而那碗汤是离我最近的，我喜欢喝汤，全家人都知道，他们一边嫌弃的说我像个老年人，却又每每把汤放在我前面。这似乎都已经是一个习惯了。收藏这份亲情美，我的心又暖了起来。

一起用火眼金睛去寻找宝藏吧，你将会收藏到更多的美丽。

收藏生活的美丽作文9

人常常在追寻生活中那些波澜壮阔、姹紫嫣红的美丽，其实，小瓢虫卧在一片有露珠的叶子上，又何尝不是一种平凡朴素的美呢？

那天，成绩发下来，我觉得自己考得很不理想；迎着阳光，我却产生了一种想要向后躲避的凄冷，坐上爷爷的小三轮，我一言不发。

“咋了？”爷爷用河南腔吐出不标准的普通话，木讷地询问我。“我……没考好。”我假笑，不知爷爷会如何回答，毕竟我也曾经是他的骄傲。“没事，下回考好就行。”他的声音不大，却像一双温暖的手，托起了我那颗慢慢下坠的心；恰好，有一阵清风吹过，吹起了他灰白的发，那些银丝在阳光下反射出一种光，不可名状，有些像一片银灰色的海，只是我很少涉足。

“嗯。”我又笑了笑，只不过鼻子发酸。

一路无话，但我却觉得，仿佛能听见爷爷鼓励的话，他随着我的心脏，在脑里有规律的震动。

下午第一节课是物理，对于这次物理我更是没有勇气，害怕老师的目光，那目光仿佛不是眼睛发出的，而是一把“照妖镜”，轻轻一照，我的小心思便水落石出，原形毕露。

这节课过得真慢啊……

对完答案，老师缓步走到班里的物理“学霸”面前，笑着询问她考得如何，而学霸谦虚地报出一个98分，那时，我看到老师的眼里闪过了一抹霞。

“你呢？考得怎样？”他又转过身来，不经意地问我，我回了一个尴尬的笑：“没考好。”之后，就低下头等着他关心的“批评”。“没事，知耻而后勇嘛。”他还我了个笑，我心里又涌起一种不可言说的感觉，又是一句淡淡的“没事”，像一排浪，淹没了我，包容了我……

那个下午的阳光似乎并不刺眼，但却不缺乏美丽，我记得我看见一只小瓢虫趴在一片绿色的小叶子上，悠闲地晒着太阳，而那温暖的余霞则延长了它小小的翅膀，我想有了这些生活的美丽，这只瓢虫应该有足够飞起的动力了吧！

不久，小瓢虫煽动小翅膀，随着光，消失在灿烂的霞彩里，不声，不响……

收藏生活的美丽作文10

你是否觉得生活很迷茫，很无助？你是否觉得人生寂寞，很狼藉？你是否觉得学习很枯燥，很无味？

不！生活很美好，很快乐的！只是有些人缺少了一双发现美的眼睛罢了。

“叮铃铃……”古老而又笨重的钟发出了清脆美妙的声音，欢快的.呼唤着我们这群调皮的学生——该上课了！

瞧！语文老师抱着一堆书走了进来。他的鼻梁上躺着懒散的眼镜，左眼是“熊猫眼”。头发好凌乱，大概是早上没梳头吧！鞋子发出“塌塌”的叫声，一摇一摆的走进了教室。

他首先放下书本，“阴阳怪气”地问我们：“hi，早上好！大家说我帅不帅呢？”话音未落，台下早已是一大片笑声，“哈哈！老师，你好‘衰’啊！”“哇！好‘衰’啊！”……其实我们嘴巴上说他不帅，但是他却是我们心中最爱、最美的老师呢！

吵闹过后，正式上课了。老师在黑板上潇洒的写上了“水调歌头”四个字，虽不端正，但却张狂，笔锋有力。这字不也很美吗？

轮到同学们板书了，同学们拿着粉笔，专心致志的一笔一画的描着，字体明显不如老师的好看，有些歪歪扭扭，有些密密麻麻的，有些大小不一，但在我看来，却是“美美哒”。

接下来要背书了，老师望着四十多个人头，正犹豫不知应该点谁来背好。“xxx，你来……”被点到的同学实在是倒霉，台下有人幸灾乐祸，有的拍拍胸脯舒了一口气——还好不是自己。但是一遇到谁不会背时，台下又有人小声指点，默默提醒。这不也是一种美丽的场景吗？

“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙……但愿人长久，千里共婵娟。”同学们捧着书，摇头晃脑的异口同声的发出这最美丽的声音……

“但愿人长久，千里共婵娟。”这不也是美好的祝愿吗？

或许，一年之后，我们毕业了，然后各奔东西。但是我们永远不会忘记这些在一起生活的点点滴滴，这将是我们永久收藏最美丽的回忆。

“但愿人长久，千里共婵娟。”这是我们对每个同学的美丽祝愿。

收藏生活的美丽作文11

生活中到处都是美丽的，但能否发现他们，就取决于你是否有一颗美丽的心灵和一双善于发现美的眼睛了。

我喜欢拿着相机，游走于街头巷尾，对收藏生活的美丽。

早晨，骑单车上学时，见到环保工人在路边和公园里辛勤工作，忙碌地打扫着地上的垃圾，清洗着臭气熏天的垃圾桶，还有满地的落花落叶，时不时还会有几堆小孩或宠物留下的排泄物……他们“亲密“接触这么多脏东西，一定又臭又污浊吧。但是，你看到他们额头上的汗水了吗？汗水在初升太阳的照耀下竟反射出如此美丽的光芒！我不由得停下脚步，拍下这美丽的瞬间。

放学，经过花园，一股股浓郁的清香扑面而来。花园里的花开了，尽情散发着一阵夹带着傲气的清香。我被迷倒了，园丁却没有，他们还在不惜劳苦地为花草们施肥、浇水、除草。他们时而给花草浇水，时而钻进花丛里除虫，花儿们在微风中尽情摇曳。看！那个园丁又钻进去捉虫啦，只露出个模糊的背影，可是，在艳丽的花儿们的陪伴下，他却有一种与众不同的美。我不声不响地，对准这个画面按下了快门。

我在交通灯前停下，等待红灯转变为绿灯，旁边有一位警察在指挥着交通。有个老婆婆推着婴儿车走了过来，却被路边高坎，她试了几次，仍推不上去，还险些摔倒了。我看着心里难受，正准备丢下单车去帮忙时，那位警察地抢先一步，帮老婆婆把婴儿车抬上那个坎后，还护送老奶奶过了马路。正午的烈日披在那警察身上，为他穿上了件金色耀眼的大衣，显得格外美丽动人。我再次拿起相机定格下这和谐的一幕。

只要你细心观察，只要有一双善于发现美的眼睛，你会发现，生活到处都美丽的。让我们一起收藏生活中的美，让这个世界变得更美……

收藏生活的美丽作文12

我热爱收藏旧照片。

在我收藏美丽的相册中，最美丽的是一张是——老人们最美的笑容。

去年的一天，我正在曲艺社中练琴。突然，老师让我们都停了下来，并宣布了一件令人感到不可思议的事——去敬老院为老人们弹琴唱歌。

我很疑惑，很担心，有点抱怨：为什么要去敬老院给老人们弹琴唱歌？

几天后，老师带领着我们，扛、背、拎，带着各种乐器踏进了敬老院。

我们在一个小院子里表演，几棵大树挡住了烈日。

许多老人整齐地坐在我们前方，在斑驳的树荫下，倾着头细细聆听我们弹奏的音乐、演唱的歌曲，这是一幅多么美丽的画面。

但在那时，我的心情和院子的清凉截然相反。我好像蚂蚁在热锅边缘，烫得焦急，生怕自己弹得不好。

忽然传来了一阵有节奏的拍掌声，声音愈来愈大，我抬头一望，原来是老人们正笑着为我们伴奏。这一声声伴奏声就像是清泉流过我心头，带走焦急，带来清凉。微风在轻轻地伴随音乐欢快地跳舞，老人们的脸上洋溢着幸福的微笑。

当我看到老人们的笑容时，心里除了开心，还有一丝难以说清的滋味。我似乎明白了，我们为什么来敬老院？

树叶儿在树枝上迎风飘动，它们发出“沙沙”的声音好像在为我们庆祝第一支乐曲的成功演出。

后来，我们连续演奏了几首曲子，有些老人还笑着跟着音乐哼了起来，他们嘴角的皱纹因笑而更显丽可爱。我忽然觉得老人们的笑容好美，我没来错敬老院……

当我们离开时，老人们围着我们道别，一直说谢谢，甚至有几位奶奶握着老师的手说：“谢谢……真希望你们能常来！”

后来，老师将我们演奏的相片洗了出来，送给每位参加表演的曲艺社成员。

我拿到照片，呆呆地望着它，总感觉照片好美，却说不出理由。我陷入了沉思，过了好久，我才恍然大悟：老人们的笑容是真正的笑容！是最美的笑容！是生活的美丽！所以它很美。

我将这张张沧桑而美丽的笑容小心翼翼地收进了我的相册中……

那天，我不仅给老人们带来了快乐，还收藏了生活的美丽，为我的生活添上了一笔美丽的色彩。

现在，我仍然继续收藏着生活的美丽……

收藏生活的美丽作文13

“明月几有时，把酒问青天。不知天上宫厥，今夕是何年。”流年似水，今又是中秋。人们都说：“十五的月亮十六圆。”而我则认为今天的月亮格外圆，它好似一盏明灯悬挂在穹顶。月亮承载着多少人的思念，铭记着多少人的心情，镌刻了多少人的笑颜。我信步走在小径之上，享受着中秋特有的凉爽，那是一种惬意，一种舒适，让人陶醉。

今晚赏月的人格外的多，如此良辰美景，谁会错过。街道上，草坪边，大树旁，都站满了人。一轮明月好似一面明镜高挂在碧玉盘上，天地之间洒满了月亮的银辉。我的脑海中又想起了那个凄美的故事：月宫中的嫦娥，你这个让猪八戒的名誉毁于一旦的女人，真不知道该怎样来评价你，是好还是坏，是爱还是恨。经历了那么多岁月的沧桑，你的故事仍在人们的口中津津乐道，仍在代代传唱，仍在人们心中萦绕。明月啊，今晚你是天空的明星，是黑夜的主宰。多少人在仰望着你的庄容，留心着你的高贵，而你却显得那么美丽而纯洁，淡泊而宁静。月光下，一切事物都变得那么美好，你给小草带去一丝朦胧，给小花带去一种神秘，给大树带去一层幻影，把这个世界装点得虚幻飘渺，神秘莫测。从古至今，有多少文人墨客寄情于你，李白把对友人的思念寄托于你：“我寄愁心于明月，随君直到夜郞西”；苏轼把他对年轮回转的无奈托付于你：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”；王安石把他对家乡的怀念嘱托于你：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。而你总是从天空俯视着大地上的苍生，倾听着人们的诉说。

“近水楼台先得月”，可我不在楼台，而在桥上，在桥上赏月别有一番情趣。月亮倒映在池水中，波光粼粼，忽隐忽现，好像又在了些，近了些，仿佛触手可及。水中月，镜中花，从来都是虚拟的，但今天看来，却别有诗意。月光似水，月色倾城，今晚风清云淡，月色挠人，多少情意浮上心头，多少思念袭上心头。夜空中那淡淡的云彩，缕缕的云丝，仿佛是在为中秋的明月喝彩，在为中秋的明月装点，在为中秋的明月点缀。

生活中的美丽处处皆在，只要你细心观察，留意倾听，你心中的收藏柜会越来越美不胜收。

收藏生活的美丽作文14

如果你问我：“美从哪里来？”我会告诉你：“美由心生！”

也许有一天，你会因老师的训斥而踢开你面前的伙伴。但十年后，你一定会想念那个家，想念那些人，更想念那张课桌。你会发现：那时，是一种美；也许有一天，你因厌倦生瓜子的涩口、无香而将它们随意抛洒，回眸细视，有一颗已在墙脚萌芽。你会发现：那地，是一种美；也许有一天，你会苦叹只能做一个人生的观众，渴望迫切远离这庸俗的星空。当你静下心来，你会发现；静静观赏的你，就是一种美；如果那之后，你艰辛奋斗过，想想，似乎苦叹与无奈也是一种特别的美，但会少了一份美的倾听。

美存在我们每个人的心中，它考验的是你的心灵，它考验的是你对生活的真正探视。或许当你真正地探出头，下望生活这无边无际的深坑，真正的探出手触摸生活这深不可测的枯井，你会意料之外地触到生活的底端。这是，云开雾散，阳光照射在美丽的大地之上，当它绘尽生活的全貌时，你会发现：这块腹地，地势平坦，一望无际。而自己，只爬在生活的侧边。其实，生活本身就是一种美。过后，你跨过那条沟，越过那道坎，走向了生活无边的腹地。尽管你享受到了美好，但你也渐渐衰老、无力。现在，你无须再向往青春不老的容颜。不必追求青春那颗不老的心。因为你尝试过、领略过，也经历过。回到最初，只是因为你收藏了生活的美丽。

奥斯特洛夫斯基，在那样悲惨的境地中，也不忘打开心灵的视窗。在无穷无尽的黑暗中发现阿尔金这样的为家、为弟、纯朴、本分的美丽形象。可阿尔金的眼里，却迟迟看不见革命胜利的美、青春奋斗的美。也因此，他的前奏几乎碌碌无为。

“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。正因为这样一位有心灵视窗的作者，他的世界里才有美，才有生活。

我们不应因生活而生活，而要因快乐而存在。生活中处处有美，美上加美，共同集成了一本美的收藏簿，共同谱写了一首美的赞歌。

如果你再次问我：“美从哪里来？”我会告诉你；“美由心生，美，就是生活。”

收藏生活的美丽作文15

美，不仅是向日葵瓣上的灿烂，不仅是朝阳中一轮昏黄的光晖，不仅是清溪汩汩地声响，更是一种品质和高贵的精神。

——题记

夏日连绵，“滴答滴答……”我撑着一把淡雅脱俗的青伞，漫步在山间的小路上。小路凹凸不平，令人感觉闲适惬意，又与城中一尘不变的道路形成对比，有些许的陌生。树林阴影翳，鸣声上下”形容此时恬淡的美景再不为过。雨水汇成的小溪从山林深处向山脚奔去，像新生婴儿般用稚嫩童音描绘着梦想，奔向远方梦想的海。我的心中释然，考试带来的紧张，忧郁一扫而空。山间美景与心中的感慨融为一体，这何尝不是幅绝美的图画？

过了一会，雨声渐密，在雨点鞺鞺鞳鞳的歌声中，我还依稀听见了白发老人的步调，她背着竹篓缓缓走下来，看见我便热情的问到，“小姑娘一个人来山里玩啊？”“嗯”我不知该说些什么，点了点头，不知她有没有因此感到不快？老人只是在溪旁蹲下了腰，用那布满老茧的手，洗净了两个幼嫩光泽的笋尖递给我。咱山间没啥好东西，就将这笋儿赠与你吧”，老人的脸上泛起窘迫的笑容，向我摆摆瘦如骨干的双臂，似溪水版缓缓走向山脚。我握着那美丽的笋尖，想要说什么却不知该如何表达。幼嫩细笋尖上晶莹的露珠，何尝不是幅绝美的图画呢？

老人的背脊已然屈曲，但我仍从那青翠的笋中看见她心灵的美丽高雅，这不正是我所要寻找的美丽吗？这一缕对萍水相逢的朋友的真情，正是这世间最华丽，伟大，无私的美丽呀！

许多摄影师拼命找寻时间奇特的风景，最诧异的图画，然而他们却忽略了生活中的美丽，忽略了树林深处的寂静之美，忽略了白发老人的善良之美，忽略了竹笋尖儿的纯朴之美。人世间最美丽的是什么？是人与人之间最无私的感情，羁绊！

现在，我用笔记录下我心中最纯净的感情，最动人的美景，用心灵收藏生活中最惊艳的美丽……