美与丑作文五篇

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的美与丑作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

美与丑作文 篇1

在繁星闪烁的夜空中，每一颗星星都是美丽而又明亮的，一个人也犹如夜空中的星星那样，闪耀着自己独特的美丽。

在一个炎热的夏日，一位默默无闻的清洁工，汗流浃背，辛辛苦苦的把马路打扫的干干净净，但自己的衣服却很脏很脏，但在他的心里，却是无比的快乐、开心，看着一尘不染的地面，在那流着汗水的脸上露出了一丝笑容，啊，这是多么美呀！

我们的生活中，美与丑共同存在，我们的身边，既有无私奉献、心灵美好的人，但仍然有一些外表华丽、心灵丑陋的人，他们手戴各式各样的金银珠宝，衣服十分个性时尚，但他们的一言一行，一举一动都令人生厌，这样的人，为我不齿。在我看来，荣华富贵，外表美丽并不代表美，美的本质在于你有一颗普通但却美好的心灵。

它，朴素，善良，端庄，淡雅，真诚，热情，坦率。

爱美之心，人皆有之，大作家契诃夫就曾经说过：“人的一切都应该是美丽的。面貌、衣裳、心灵、思想。”十全十美，我们虽然无法达到，但却是值得我们用一生去追寻！

美与丑作文 篇2

放学后，小丽和小明回家了。当他们经过人民公园时，看见公园里鸟语花香，空气清新，老人们在精神抖擞地舞剑，小朋友开心地玩游戏，成年人在气喘吁吁地跑步……好不热闹啊！

走着走着，突然，他们闻到一股熏天的臭味。“这是什么味道？”小丽捂着鼻子问。左看右看，他们终于发现前面有一个垃圾筒，垃圾筒周围全都是垃圾，有果皮、纸屑、饮料瓶……苍蝇趴在垃圾上嗡嗡地叫，蟑螂在垃圾里爬来爬去找吃的。

“这些垃圾是怎样来的呢？”小丽问。“肯定是游人们贪图方便，看到垃圾筒就把垃圾远远地往垃圾筒里扔。有的人扔不中，垃圾就掉到垃圾筒的周围了。”小丽很生气，对小明说：“这些人太不文明了，连多走一步也不愿意。我们把垃圾清理干净吧。”“嗯。”于是，他们把垃圾一一捡起来，丢进垃圾筒里。好不容易把垃圾清理干净了。可过了一会儿，他们又看到游人像投篮似的把垃圾投向垃圾筒。垃圾筒附近又满是垃圾。小丽和小明目瞪口呆。怎么办呢？

小明想了想，说：“我有办法！”小丽半信半疑地看着小明，只见小明从书包里拿出笔纸，挥笔在纸上写道：文明——只差一步。然后把纸贴在垃圾筒上。

一个游人拿着垃圾走了过来，刚想把垃圾抛向垃圾筒，看到了“文明——只差一步”这幅标语，面红耳赤，往前走了几步，来到垃圾筒前，把自己手上的垃圾放进了垃圾筒里。看到这情景，小丽和小明开心地笑了。

文明，只差一步；美与丑，一步之遥。

美与丑作文 篇3

人与人之间，重要的是照亮对方的一瞬间。——题记

这是一个老问题：“你能看到人性的什么美？”

你可以沉默十秒，再做回答。

这个问题很早便出现，开始一个人坐在空荡的汽车上，看着被挤来挤去一脸不爽的人们发呆，或者在熙攘的菜市场看着卖菜小贩为了几毛钱而与顾客大吵大骂时神游；也会在一个陌生的不熟悉的街上脑袋放空。

是的，我能看到人性的什么美呢？

红绿灯前，一位拿菜的老奶奶正焦急地看着来来往往的车辆，拿菜的手有些颤抖，额头上渗出细细密密的汗珠。而这时，一双手拿过了老奶奶的菜篮子，扶住她的胳膊，一边招呼着车辆，一边走向马路的另一边。到了最后，自己却不留下一个名字，一个电话，微笑着离开了。

这是人性的美吗？

草坪上，有人掉了钱包，细心的女孩捡起了，忙环顾四周，却空无一人，而她做了什么呢？一个人在原地从早晨站到黄昏，终于等来焦急的失主，她睁着圆圆的眼睛，调皮地笑着将手中的钱包放进了失主的衣袋，走前还不忘嘱咐：“下次小心哦！”

这是人性的美吗？

学校里，你总有一个关系好得要逆天的死党，只有她一个人看你哭过，或听你笑过，或与你争吵过，拥抱过，在你最窘迫时合睡过一张床，在你最怀疑自己时，给你爆棚的信任，在你最孤独时，对你不离不弃。

这呢？这算人性的美吗？

以前我总想不明白，妈妈为什么要把新鲜美味的食物分给来往的陌生人。

“我之所以给他们东西吃，是为了他们的妈妈有一天会在你饿时给你东西吃，孩子，你要明白，施与爱。”然后蹲下来看我，眼里闪烁着仁爱的光芒

对于“你能看到人性的什么美”这个老问题，请允许我在三十秒后给出答案。

人性的美，美在它的无私与伟大；美在它的奉献与责任；美在它的付出与感恩。

所以，请停下你慌张的脚步，在一个阳光正好的上午，伴着婉转悠扬的鸟鸣，你望向四周，还自觉扬起嘴角，透过人心，你的眼里折射出仁爱的光芒。

美与丑作文 篇4

生活中的美与丑，时时都有，处处都有，只要去观察、去聆听、去发现。 和谐流淌的琴声、悦耳的鸟鸣、欢快爽朗的笑声、小朋友的读书声……比较美； 骗人的谎言、荒唐的迷信、突然的刹车声……比较丑。

万紫千红的鲜花、生命的绿叶、苍劲的.树枝……比较美；蛀虫……比较丑； 当然，生活之美又不一样于艺术之美（艺术的形式与内涵本身就是一种美）；从生活与理论而言：美，具有多样性。美与审美又属不一样范畴，所以，“情人眼里出西施”。美，有时相对独立存在，又时常与真、与善融合在一齐，再加时间空间的变化，美与丑也在转化。人们为什么激动、宁静、烦恼、痛苦、愉悦、悲伤、坚强？肯定因为美与丑在生活中起着作用。

美与丑作文 篇5

那是我每天上学都要经过的一个街口，一位皮肤黝黑、身材佝偻、步履蹒跚的环卫工人外加一辆标配的盛装垃圾三轮车构成了这个街口的一道独特“风景”。“这位老汉真丑，丑的有点出类拔萃了。”每次路过这儿看到这“风景”我都会这么想。直到有一天，我的想法有了180度的变化。

那是一个烈日炎炎的午后，我照例上学路过那个街口，照例忍不住朝那个“风景”处望了望。只见那儿好多人在围观什么，而且个个神色紧张。我好奇的凑过去，看到地上躺着一位30岁上下的男子，那人双眼微闭，大汗淋漓，呼吸微弱。围观的男女老少面面相觑、手足无措，谁也不敢靠近。这时只见那个环卫老汉挤进人群，俯下身子摸了摸那个倒地男子的前额，像似自言自语地说“是不是中暑了？”说着，动作麻利地起身挤出人群，飞也似的跑向街边超市那个男子苏醒了，多亏了环卫老汉买的那瓶冰镇矿泉水，围观人群渐渐散去了，个个向那位环卫老汉投去赞许的目光。那时那刻，在我的心目中，老汉的形象也霎时高大上起来，美的美不胜收了。

事情过去一年多了，我每天上学照旧经过那个街口，照旧忍不住朝那个“风景”处望去几眼。不同的是，我原来心目中的那道“风景”已完全没了丑的痕迹，取而代之的是真正亮丽的风景线。